會計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得體會模板

1、Word 會計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得體會模板 會計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得體會模板篇1 此次的實(shí)訓(xùn)主要是要求我們依據(jù)一本書上所供應(yīng)的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計(jì)今后要做的基本工作，比如說設(shè)置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細(xì)賬以及總賬、結(jié)賬與對賬、編制會計(jì)報表。 雖然已經(jīng)接觸會計(jì)這門專業(yè)學(xué)問有2年多了，但是很慚愧我們對于實(shí)際怎么建賬、填憑證等都還很不明白，很多細(xì)節(jié)方面的學(xué)問都不是很清晰。還記得剛開頭上課的第一天，老師要我們首先建立總賬和明細(xì)賬，大家都不知道該如何下手。預(yù)備好一些基礎(chǔ)工作后，在老師的指導(dǎo)下我們才開頭了最初的工作，建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬，接著再依據(jù)模擬的會計(jì)資料錄

2、入期初余額。每位同學(xué)都做的很投入，顧不上與身邊的同學(xué)閑言碎語，深怕一個不留神就把數(shù)字給填錯了。最終再試算平衡，要求全部賬戶的借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì)；總賬借貸方余額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等，試算平衡之后才可以進(jìn)行本期業(yè)務(wù)地登記。經(jīng)過幾天地練習(xí)，大家都漸漸地進(jìn)入了模擬實(shí)習(xí)的狀態(tài)，我也發(fā)覺了會計(jì)這項(xiàng)工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥，需要有急躁，需要認(rèn)真仔細(xì)。比如說建賬的時候，我們不知道反反復(fù)復(fù)地寫了多少個“期初余額”。 做完一些期初的工作后，我們進(jìn)入了最主要的工作填制憑證?？偣灿?個月的業(yè)務(wù)，分三次完成。原本以為這會是比較簡潔的任務(wù)，只要通過原始發(fā)票推斷這筆業(yè)務(wù)歸

3、屬的會計(jì)科目，再依據(jù)實(shí)際發(fā)生的金額填上數(shù)字就可以了?？墒菍?shí)際操作起來卻不像想象中的那么簡潔。比如說一筆涉及到兩個以上的賬戶時，怎樣把它寫出復(fù)合地會計(jì)分錄才是正確的，等等。 這些都要求我們對財(cái)務(wù)會計(jì)以及成本會計(jì)的學(xué)問把握地很嫻熟，這樣才能夠更好地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。每完成一批憑證后，我們都會做一次科目匯總表，雖然比較麻煩，但是等做到最終把借貸方試算平衡后，我們的心情不知道會有多好。還記得第一次科目匯總的時候，由于自己的一些小錯誤，怎么也平衡不了，真的差點(diǎn)，可是我告知自己必需堅(jiān)持。反復(fù)地和同學(xué)對比了幾次，最終找出錯誤之后平了。于是我告知自己，肯定不能急躁，肯定要靜下心來，容不得有半點(diǎn)馬虎。雖然沒有一

4、次就把賬做平，但是心里還是挺興奮的。就像老師說的那樣，當(dāng)會計(jì)的最快樂的事莫過于能夠把賬做平。 在填完憑證之后便是登賬了，必需依據(jù)每張憑證登記各種明細(xì)賬、依據(jù)科目匯總表登記總賬，雖然看上去有點(diǎn)像誰都會做的事，可重復(fù)如此大的工作假如沒有肯定的急躁是很難勝任的。由于一出錯并不是任憑用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一個步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格要求的。例如數(shù)字寫錯了還得用紅筆劃去，再用黑筆把正確數(shù)字寫上。而且字跡還得清楚清秀，數(shù)字也不能寫錯方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈，以至于每天在那坐上幾個小時下來腰酸背痛。由于這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，要是在以后的工作中，這是關(guān)乎一個企業(yè)

5、的賬務(wù)，是一個企業(yè)以后制定進(jìn)展方案的依據(jù)。 全部的賬記好之后，接下來就是結(jié)賬，印象最深的便是劃兩條紅線，每一賬頁要結(jié)一次每個月要結(jié)一次，劃紅線劃得手都疼了。而且結(jié)算那些數(shù)字是最簡單出錯的，必需反復(fù)地驗(yàn)證幾次才能夠確定是否正確。接著便是對賬了，假如前面沒有消失錯誤的話，這一步還是比較簡潔的。 做完上面的一切工作后，便是編制會計(jì)報表了。填上編制單位和編制時間后，依據(jù)總賬或有關(guān)明細(xì)賬資料按項(xiàng)目填列，必需保證滿意“資產(chǎn)=負(fù)債+全部者權(quán)益”這一恒等式，最終還要簽名。 在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得成天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。

6、反之，只要你專心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)勝利的彼岸！ 此次的實(shí)習(xí)為我們深化社會，體驗(yàn)生活供應(yīng)了難得的機(jī)會，讓我們在實(shí)際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種力量。利用此次難得的機(jī)會，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請教，仔細(xì)學(xué)習(xí)會計(jì)理論，學(xué)習(xí)會計(jì)法律，法規(guī)等學(xué)問，利用空余時間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問，把握了一些基本的會計(jì)技能，從而意識到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正

7、跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)！ 會計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得體會模板篇2 通過這次會計(jì)實(shí)訓(xùn)我從中學(xué)到了許多學(xué)問，知道了會計(jì)做賬的要點(diǎn)，哪些需要留意的地方。通過實(shí)訓(xùn)才真正知道理論與實(shí)訓(xùn)的差距，實(shí)訓(xùn)要求我們對學(xué)問把握的要更深化，更詳細(xì)，需要我們更加的細(xì)心。 經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，才發(fā)覺，會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。 一、設(shè)置賬簿 首先根據(jù)企業(yè)會計(jì)制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和全部者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次依據(jù)下發(fā)的會計(jì)模擬資料，認(rèn)真閱讀、推斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細(xì)賬賬戶是哪個;而后再依據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所

8、屬的賬戶類別。再次根據(jù)上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最終試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等，試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進(jìn)行。 二、登記賬簿 首先登記賬簿必需使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但跡要清晰，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯誤，采納錯賬更正法予以更正，不得隨便涂改，挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要依據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬依據(jù)“記賬憑證匯總表” 三、結(jié)賬 首先具體檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)

9、，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額，如有應(yīng)準(zhǔn)時補(bǔ)正。其次在保證各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部精確 登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)消失金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計(jì)作好充分預(yù)備。 四、編制會計(jì)報表 首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次依據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項(xiàng)目填列;還必需要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì)。 會計(jì)原來就是煩瑣的工作梁啟超說過：凡職業(yè)都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)勝利的彼岸! 從一開頭做的會計(jì)分錄，到

10、登記憑證。然后再到登記帳簿，再是結(jié)帳，對帳，登記總帳等一系列煩瑣的工作都是自己自立來完成的時候，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)受過了，才真真正正了解到什么是會計(jì)實(shí)訓(xùn)。會計(jì)實(shí)訓(xùn)給我的感覺就像做不完的作業(yè)，給我有種煩躁感。 但每當(dāng)做好實(shí)訓(xùn)又有一種勝利感，覺得自己像是一位真正的會計(jì)工那樣，真正有做賬的感覺。在這些日子會計(jì)模擬試驗(yàn)中，對于在課堂上老師講授的理論學(xué)問,我又系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實(shí)踐。通過這次的模擬試驗(yàn)使我加強(qiáng)了對基礎(chǔ)會計(jì)各方面學(xué)問的記憶和把握。通過在試驗(yàn)中的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)習(xí)到了很多在書本上不能學(xué)到的學(xué)問。譬如，平常只是在課本上看看會計(jì)的記賬憑證，這次自己能夠親自填寫記賬憑證，我也真正的感受了會計(jì)人員的工

11、作。在實(shí)習(xí)的過程中自己也意識到只有把書本上學(xué)到的會計(jì)理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能夠真正把握這門學(xué)問。我想這也是這次實(shí)訓(xùn)的真正目的。 總而言之，這次的會計(jì)實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上所學(xué)不到的閱歷，在實(shí)踐中鞏固了學(xué)問，也為我們以后走向社會奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還有，我覺得在課堂上不能忽視老師講授的學(xué)問。假如，在課堂上不仔細(xì)聽課，不仔細(xì)做筆記，那么，在實(shí)際操作的過程中，就會發(fā)覺有許多問題自己不知如何下手，沒有方法解決問題。只有仔細(xì)的在課堂上學(xué)習(xí)理論學(xué)問，在實(shí)踐的過程中把學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用到實(shí)踐中，才能夠更好更的做好會計(jì)工作。 會計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得體會模板篇3 近一周的會計(jì)實(shí)訓(xùn)在熊老師的帶領(lǐng)下圓

12、滿結(jié)束了，在這一周的實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了許多東西，對真正的會計(jì)操作有了更深刻的了解。實(shí)訓(xùn)讓我對平常學(xué)習(xí)的理論學(xué)問與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用學(xué)問并加以綜合提高，學(xué)會將學(xué)問應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的力量。同時也讓我意識到自己的差距，也打算要更加努力學(xué)好這門學(xué)科。 其實(shí)，這次實(shí)訓(xùn)最大的感受就是累，填憑證很累，登帳很累，填表也很累。 首先是建賬，總賬和日記賬一般采納訂本式。選購時結(jié)合企業(yè)業(yè)務(wù)量的大小，盡量使選用的賬頁滿意一年所用。賬簿封面的顏色，同一年度應(yīng)力求統(tǒng)一，每年應(yīng)更換一色，以便于區(qū)分。各種明細(xì)分類賬根據(jù)二級科目設(shè)置賬戶，記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)狀況，是對總分類賬的必要補(bǔ)充。會計(jì)賬簿應(yīng)設(shè)置封面、標(biāo)明單位名稱、賬簿名稱及所屬會計(jì)年度。賬簿的扉頁，應(yīng)設(shè)立賬簿啟用表。賬簿的第一頁