讀《巨人的花園》有感

1、讀巨人的花園有感【第1篇】這個(gè)暑假，我讀了許多的童話(huà)故事，其中給我印象最深入的是巨人的花園。這個(gè)故事是英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的，他的童話(huà)故事寫(xiě)得都很棒。故事講解并描述了一個(gè)巨人擁有非常漂亮的花園，卻舍不得與別人共享。很多孩子把花園當(dāng)成玩耍的樂(lè)園，而他卻在花園周?chē)銎鹆藝鷫?，把孩子們趕了出去。從今，花園里只有北風(fēng)、冰雹、雪和霜，再也沒(méi)有了春天，巨人也失去了好友和歡樂(lè)。后來(lái)，孩子們從一個(gè)小洞進(jìn)來(lái)，把春天和歡樂(lè)也帶了進(jìn)來(lái)。醒悟過(guò)來(lái)的巨人推倒了圍墻，把花園還給了孩子們，他們幸福地生活在漂亮的花園中讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得巨人從前雖然是個(gè)不受歡迎的“小氣鬼”，但他改正了自己的錯(cuò)誤，成為了一個(gè)令人佩服的“男子漢”。

2、我想到有時(shí)分自己犯了錯(cuò)誤，卻總喜愛(ài)找一個(gè)借口，而不情愿正視錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤，有好玩的玩具也都自己玩，不主動(dòng)與其他小好友一起共享，如今想想，真的非常慚愧！讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：犯了錯(cuò)誤要改正，擁有歡樂(lè)要共享。我確定以后要做一個(gè)心胸寬廣、樂(lè)于助人、懂得共享的好同學(xué)?！镜?篇】在巨人的花園里，長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的青草，還有漂亮的鮮花，多的像天上的星星。然而，孩子們就來(lái)到這漂亮的花園里玩，當(dāng)花園的巨人看到這歡樂(lè)的情景時(shí)，卻把玩耍的孩子們都趕了出來(lái)。就在這時(shí)，巨人的自私，冷酷換來(lái)了花園的寒風(fēng)和暴雪。后來(lái)經(jīng)過(guò)一個(gè)小男孩的提示，巨人就把花園還給了孩子，留住了春天，也留住了歡樂(lè)。這件事讓我想到那一次，我的好

3、友向我借書(shū)，我就是不給她看。到了第二天，我的好友給了我許多想要的東西，可我想到昨天那樣對(duì)她。我覺(jué)得自己就像是哪個(gè)自私的巨人一樣。從而讓我明白了：“好友，切記共享歡樂(lè)是一種美德，由于歡樂(lè)能夠感染別人。不要把自己禁錮在自私的漂亮花園里，打開(kāi)你的心靈，真心共享。”假如我是一團(tuán)火，就得想個(gè)方法把別人給點(diǎn)亮。假如我是一口井，就要想方法讓別人品嘗，與人共享是歡樂(lè)的泉水，我的人生也將會(huì)變得更加歡樂(lè)。假如我的苦痛與人共享的話(huà)，我的苦痛將會(huì)削減一半。共享歡樂(lè)不會(huì)使自己損失什么，卻能讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫情?！镜?篇】我們學(xué)了一篇課文是我印象很深就是巨人的花園。這篇文章主要寫(xiě)了：有一個(gè)花園主人是個(gè)自私的巨人，孩子們喜愛(ài)到那漂亮的花園里玩，但都被巨人一次次的趕走了，但春天也被趕走了，花園里每天寒風(fēng)咆哮，雪花飄舞。后來(lái)，巨人受到小孩的啟發(fā)，讓自己明白自己任性，冷酷獨(dú)享花園一切，結(jié)果是寒冷荒蕪，最終，巨人把花園讓給了孩子。這篇文章讓我們受到啟發(fā)：歡樂(lè)應(yīng)當(dāng)和大家共享，不能做自私的人，要做個(gè)心胸寬廣的人，俗話(huà)說(shuō)：“比海大的是天，比天大的是人們的胸懷！”有一次，我同桌東西沒(méi)帶，我沒(méi)借他。到了一次考試，我東西也忘帶了，向同桌借可他也不愿借，我想：早明白