護士的職責和使命

1、第 護士的職責和使命護士的職責和使命 1、在護士長領(lǐng)導下和護師指導下進行工作。 2、認真執(zhí)行各項護理制度和技術(shù)操作規(guī)程，正確執(zhí)行醫(yī)囑、準確及時地完成各項護理工作，做好查對及交接班工作，防止差錯事故的發(fā)生。 3、做好基礎(chǔ)護理和心理護理工作，經(jīng)常巡視病房，密切觀察與記錄危重患者的病情變化，如發(fā)現(xiàn)異常情況須及時報告。 4、認真做好危重患者的基礎(chǔ)護理及各種搶救物品、藥品的準備和保管工作。 5、協(xié)助醫(yī)師進行各種診療工作，負責采集各種檢驗標本。 6、參加護理教學和科研，指導護生和護理員、工勤人員的工作。 7、定期組織患者學習，宣傳衛(wèi)生知識和住院須知，經(jīng)常征求患者意見，做好說服解釋工作并采取改進措施。在出院

2、前做好衛(wèi)生保健宣傳工作。 8、維持病房秩序，辦理入院、出院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院手續(xù)，以及有關(guān)登記工作。 護士應(yīng)具備的基本素質(zhì)有哪些 1、具有較強的護理技能，能應(yīng)用護理程序的工作方法解決病人存在或潛在的健康問題。 2、有良好的醫(yī)德醫(yī)風，廉潔奉公。 3、有高度責任心和嫻熟的護理操作技能。 4、具有健康的心理，開朗、穩(wěn)定的情緒，寬容豁達的胸懷，健壯的體格。 5、作為一名責任護士應(yīng)有良好的溝通能力。 護士應(yīng)具備的七大能力 1.人際交往、溝通能力：護理工作既需要其合作者的支持、協(xié)助，又需要其護理對象的理解、配合。護士的主要合作者包括衛(wèi)生服務(wù)站的其他衛(wèi)生工作人員，如全科醫(yī)師，以及的管理者，如街道、居委會的工作人員

3、;護理的對象則是的全體居民，如病人、家屬、健康人群。面對這些具有不同的年齡、家庭、文化及社會背景的合作者和護理對象，護士必須具有社會學、心理學及人際溝通技巧方面的知識，從而才能更好地開展工作。 2.綜合護理能力：綜合護理能力主要包括各?？谱o理技能及中西醫(yī)結(jié)合的護理技能。根據(jù)護理的定義及護士的主要職責，護士即是全科護士，將面對各種病人和殘障者，如外科術(shù)后的病人、中風恢復期的病人、精神病病人或臨終病人等。在工作中，就不免要應(yīng)用到內(nèi)科、外科、神經(jīng)科、精神科、中醫(yī)科以及老年和康復等方面的護理技能。因此，護士必須具備各?？谱o理技能及中西醫(yī)結(jié)合的護理技能，才能滿足人群的需求。 3.獨立判斷、解決問題能力：

4、護士不同于醫(yī)院護士，常常處于獨立工作狀態(tài)在醫(yī)院，護士遇到問題往往可以與其他護士、護士長或醫(yī)生研究解決;但在，護士將獨立地進行各種護理操作、獨立地運用護理程序、獨立地開展健康宣教、獨立地進行咨詢或指導。此外，無論是的服務(wù)站還是病人的家里，其護理條件及設(shè)備均不如醫(yī)療機構(gòu)，這就要求護士具備較高的解決問題和應(yīng)變的能力。因此，獨立判斷、解決問題和應(yīng)變能力對于護理人員非常重要。 4.預見能力：預見能力主要應(yīng)用于預防性的服務(wù)，而預防性服務(wù)是護士的主要職責之一。護士有責任向病人或殘疾人、家庭及健康人群提供預防性指導和服務(wù)。在醫(yī)院，臨床護士主要運用順向思維，即針對已發(fā)生的問題，找出解決的方法并實施;而在，護士不

5、僅要運用順向思維，還要運用逆向思維，即在問題發(fā)生之前，找出可能導致問題發(fā)生的潛在因素，從而提前采取措施，避免和減少問題的發(fā)生。在護理病人或殘疾人時，護士應(yīng)有能力預見治療、護理中可能出現(xiàn)的變化以提前采取措施;對于病人或殘疾人的家庭，護士應(yīng)有能力預見到疾病和殘疾將給家庭帶來的直接與間接影響，如在健康上、經(jīng)濟上、心理上的影響;對于的健康人群，護士也應(yīng)有能力預見到可能將會發(fā)生的健康問題。因此，預見能力也是護士所應(yīng)必備的。 5.組織、管理能力：護士一方面要向居民提供直接的護理服務(wù)，另一方面還要調(diào)動的一切積極因素，大力開展各種形式的健康促進活動。護士有時要負責人員、物資和各種活動的安排，有時要組織本有同類

6、興趣或問題的機構(gòu)人員學習，如老人院中服務(wù)員的培訓和餐廳人員消毒餐具的指導，這些均需要一定的組織、管理能力。 6.調(diào)研、科研能力：護士不僅擔負著向居民提供護理服務(wù)的職責，同時也肩負著發(fā)展護理、完善護理學科的重任。因此，護士首先應(yīng)不斷地充實理論知識，提高業(yè)務(wù)水平。護理學是一門不斷發(fā)展的學科，護理人員只有不斷地學習，才能適應(yīng)護理學的發(fā)展。其次，護士應(yīng)具備科研的基本知識，能獨立或與他人共同進行護理科研活動。在護理實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗提出新的觀點，探索適合我國國情的護理模式，推動我國護理事業(yè)的發(fā)展。 7.自我防護能力：護士的自我防護能力主要包括兩個方面，即法律的自我防護及人身的自我防護。首先，護士常常在非醫(yī)療機構(gòu)場所提供有風險的醫(yī)療護理服務(wù)，如在病人的家中進行靜脈輸液。護士應(yīng)加強法律意識，不僅要完整記錄病人病情，還要在提供一些醫(yī)療護理服務(wù)前與病人或家屬簽訂有關(guān)協(xié)議書，以作為法律依據(jù)。其次，護士在非醫(yī)療機構(gòu)場所提供護理服務(wù)時，應(yīng)避免攜帶貴重物品，并注意自身的防護。護