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文檔簡介

1、第 頁三年級作文匯編6篇三年級作文 篇1 今日,老師叫我們種絲瓜,我們可快樂啦! 老師先拿來兩棵絲瓜秧苗,然后帶著我們到地里去種。我們一個(gè)個(gè)都顯得興致勃勃。種絲瓜苗的時(shí)候初中,我們分了兩個(gè)小組,女生一組,男生一組,我們還選出了組長。然后兩個(gè)組長到老師手里拿了一枝粉筆確定哪一個(gè)小組先種。我們小組我是組長,所以要我去拿粉筆??墒浅龊跷业囊饬?,竟然取了一枝長粉筆。真是氣死我了!男同學(xué)得意忘形地先到地里種絲瓜苗。我們只好瞪著眼在旁邊瞧。只見男同學(xué)來到地里先把雜草拔掉,再用勺子挖了一個(gè)大坑。老陸就把絲瓜苗放到了坑里,還把四周的泥土放回到秧苗旁邊堆好。然后,他們又在絲瓜苗的旁邊澆了一點(diǎn)水。這樣一棵絲瓜苗就

2、種好了! 輪到我們女生種了。我一個(gè)健步?jīng)_了上去先拔野草。你們別看我表面很快樂,其實(shí)我內(nèi)心怕得要命,因?yàn)槲夷懬訌囊安輩怖锿蝗汇@出一條蛇來咬我。還好,當(dāng)我把野草全部拔光也沒有一條蛇鉆出來。接著,我們也像男生一樣去種絲瓜苗。 種完以后,我們也拿來水,當(dāng)心翼翼地給絲瓜苗澆水。好了,一棵絲瓜苗終于也給我們種好了。 通過種絲瓜苗,我覺得這勞動既好玩又讓人擔(dān)憂??! 三年級作文 篇2 今日早上起來的時(shí)候,媽媽對我說今日沒有水,于是我就沒有洗漱就去吃早飯了,吃完早飯以后我就坐公交車去上學(xué)去了。中午回來以后,我原來想像平常那樣到洗手間去把我的手給洗干凈,然后再到飯桌上面吃午飯。 可是當(dāng)我來到洗手間的時(shí)候,我像平常

3、那樣的打開了水龍頭,可是并沒有什么水出來,我一起先覺得特別的驚奇,后來才想起來媽媽今日早上和我說今日已經(jīng)停水了,我來到了廚房問媽媽“媽媽,今日怎么還沒水???究竟要什么時(shí)候才有水。”媽媽對我說“應(yīng)當(dāng)要晚上才會有水吧?!眿寢尳o我礦泉水讓我洗了洗我的手,洗完了手以后我才到桌子上吃午飯。 今日下午上的是體育課,所以我們每個(gè)人都玩的特別快樂,在操場上跑來跑去滿頭大汗。所以一回家我就想要洗澡,可是這個(gè)時(shí)候水竟然還沒有來,這真的是太讓我難過了,臟兮兮的.我不知道該怎么辦才好,就在我一籌莫展的時(shí)候,最終來水了,我真是太快樂了。于是我洗完了澡以后躺在了床上進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。 三年級作文 篇3 世界上的橋有許多種,有木

4、橋、石拱橋,還有馬路橋、鐵路橋。其中,有些橋在歷史上留下了赫赫大名,如盧溝橋、金水橋、瀘定橋。在我們生活的這座城市也有許多橋,八一大橋、南昌大橋、生米大橋、英雄大橋它們像一條條彩虹,橫跨贛江,蔚為壯麗。寫著這些漂亮的橋,我不禁幻想自己也能成為一名建筑師,建立一座漂亮的大橋。 我要在贛江邊修建一座多功能的三層大橋。它既不怕風(fēng)吹雨打,也不怕烈日寒冷,更不怕地震的冷酷無情,它可以用很久很久,既美觀大方又經(jīng)濟(jì)好用。那么,這座橋該怎么設(shè)計(jì)呢?我想,第一層應(yīng)當(dāng)是鐵路橋。顧名思義,就是供火車通行,大家試想想,夕陽西下時(shí),坐著火車烏拉拉地從橋上疾馳而過,是多么的滿意??!其次層就是馬路橋。橋面鋪設(shè)鋼筋水泥,肯定

5、要堅(jiān)不行摧、搖不行動,還要能雙向行駛,來往車輛自由通行,互不干涉。第三層是步行橋。主要供行人觀光通行,頂棚和兩側(cè)由鋼化玻璃制成,根據(jù)恒溫標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),能風(fēng)雨不侵,四季如春。橋兩側(cè)安裝一些木質(zhì)長凳,擺放各種各樣的鮮花,行人可以在此小憩,白天看車水馬龍,晚上看燈火闌珊。 你說這樣的橋美嗎? 三年級作文 篇4 我從小就喜愛貓,我常叫爸爸給買一只貓回來,可爸爸記性不好,總是遺忘給我買貓回來。 星期六的下午,爸爸回來說:“這次我并沒有遺忘給你買貓了。我是怎么做的,我就告知你吧!我在紙上寫的,內(nèi)容我就不說了,反正你明天起來早點(diǎn),在給貓安好家?!蔽一卮鹫f:“好的。”星期天,我聽爸爸的話,早早的起床,給貓安個(gè)家,

6、不一會兒,有人按門鈴,我打開門,是一個(gè)小女孩,手里還抱著一只可愛的小貓,然后她放下小貓就走了。這只貓多可愛??!它一會兒跑這里,一會兒跑那里。過了一會兒,不知又是誰在按門鈴,打開門一看,是個(gè)叔叔,他說他是來送小貓的,還說他有很多小貓。叔叔蹲下,從他的上衣口袋都是小貓晚上,小貓可吵啦!睡都睡不著。 其次天一著,爸爸對我說:“昨天晚上那些貓?zhí)沉耍晕乙偷??!辈灰粫海瑏砹耸鄠€(gè)人來要貓,我戀戀不舍注:原形容極其仰慕,不能丟開。現(xiàn)多形容特別留戀,舍不得離開。地向小貓告辭晚上8點(diǎn),奶奶打電話給我,叫我過去一下,我走的時(shí)候還有三只小貓,我回來時(shí),小貓都被要走了,我很不快樂,哭了起來。爸爸勸慰我,叫我

7、別哭。 我長大了,我還是喜愛貓。 三年級作文 篇5 秋姐姐剛到家,冬爺爺就匆忙地趕來了。 冬爺爺奔跑著,到處映著他的身影。那身影是潔白的,樹上有,地上有,人們身上也有。小摯友們發(fā)覺了,戴好手套、帽子,圍上圍巾,又蹦又跳地跑到戶外。有的小摯友把冬爺爺?shù)纳碛岸殉闪艘粋€(gè)胖嘟嘟的雪人,有的搓了一個(gè)圓滾滾的小球,他們相互丟來丟去,快樂極了!還有的小摯友在冬爺爺?shù)纳碛吧匣?,他們一會兒滑到這兒,一會滑到那兒,被凍得紅彤彤的小臉蛋上都露出了絢麗的笑容。 冬爺爺也快樂起來:“我得跑快些,讓孩子們更歡樂!”冬爺爺加快了腳步。 他奔跑著,奔跑著,一滴滴汗水滴落在雨傘上、樹上、花朵上滴嗒滴嗒,嘩啦嘩啦,冬爺爺?shù)暮顾?/p>

8、奏出了一首好聽的歌。小摯友們都靠在窗臺上,細(xì)致地聽著。 冬爺爺更加興奮了,他跑得更快了。 冬爺爺累得氣喘吁吁,但他不情愿停下,仍舊向前跑著。冬爺爺大口喘氣,呼出一口又一口寒冷的氣息,“呼呼”,大樹的葉子跟著冬爺爺?shù)臍庀u擺著,整個(gè)大地涼嗖嗖的。小摯友們抓緊躲在開著暖氣的屋子里。 “哎,孩子們?yōu)槭裁炊疾慌d奮了呢?”冬爺爺想不明白,他趕忙叫春姑娘出來幫忙。 三年級作文 篇6 今日中午,我迫不及待地奔向多媒體教室,等待期盼已久的自己制作肥皂。 親善的水晶老師給我們發(fā)模具。有各種各樣的模具:玫瑰、愛心、五角星、郁金香我幸運(yùn)地得到了我最喜愛的HelloKitty模具。我得意地摸著它,把它仔細(xì)致細(xì)地檢查了

9、一遍又一遍。 第一個(gè)步驟是加香精和顏料。老師分好小助手,讓我們到小助手那邊去加想要的香精和顏料。還沒等水晶老師說完,我就托著我的“寶盒”排好了隊(duì),當(dāng)心翼翼地往里面加了兩滴“露珠”。 接下來是最難也是最重要的環(huán)節(jié)。水晶老師給我們一個(gè)一個(gè)加添了皂基和橄欖油的透亮液體,說:“攪拌到肯定程度就別攪了,它會起一層膜,假如你碰了膜,你的肥皂就會皺巴巴的了?!陛喌轿視r(shí),還囑咐我:“你肯定要抓緊攪拌,否則會變成花臉的!”我驚了一下,連忙抓起攪拌棒就起先攪。攪啊攪,突然,水晶老師提示說:“第一排小摯友不要攪了。”我又慌張停下,漸漸提出攪拌棒。 過了一會兒,我見它沒動靜,輕輕碰了一下它,糟糕,膜被驚動了,果真變得皺巴巴了。我擔(dān)憂地看著它,有點(diǎn)難受,也有點(diǎn)膽怯。 水晶老師把我們的“汗水”捧到窗臺邊,讓它晾干。我一邊惴惴擔(dān)心地看了一眼我的肥皂,一邊警惕地看了一眼窗邊的小女孩,示意她不要亂碰。 最終熬到了最終,水晶老師把我們的肥皂“歸還”到我們

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