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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 蚯蚓的啟示三篇精選蚯蚓的啟示作文三篇 在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、討論文。相信寫作文是一個讓大量人都頭痛的問題,下面是我為大家整理的蚯蚓的啟示作文3篇,希望對大家有所幫助。 蚯蚓的啟示作文 篇1 是誰滋潤了干燥的土地?是蚯蚓。是誰使土壤的肥力日益增加?是蚯蚓。蚯蚓每天都在為我們?nèi)祟愖鲐暙I,是時候讓它們休息一下了。 我發(fā)現(xiàn),蚯蚓能在泥土中自由穿梭是由于它體表的剛毛與它分泌的黏液。分泌黏液可并非鼻涕蟲的專利哦!蚯蚓也會。蚯蚓的鉆土方式大約是這樣的:先分泌少許黏液使前面的泥土潮
2、濕,再用它頭頂?shù)膭偯p輕一扒,泥土就會從蚯矧身上的黏液滑過,落到蚯蚓身后,這樣就不用擔憂泥土會中空了。它的糞粒還可以使土壤肥力增長。 根據(jù)以上信息,我想發(fā)明一種機器,把它稱為“蚯蚓機器。這個“蚯蚓機器來頭可大了!它可以分泌一種類似黏液的液體,同樣可以使土壤變潮濕,然后它就用那尖尖的頭頂一頂,泥土就被滑到它后邊,跟蚯蚓一樣。它還可以排出一種類似蚯蚓糞粒多的球狀物體,使土壤肥力增長。它還可以吞食廢土,轉(zhuǎn)化成有機肥排出 怎么樣?我這個“蚯蚓機器厲害吧?我相信,只要我努力學習,長大后一定會發(fā)明出這樣的機器!到時候,全世界都會用上我發(fā)明的機器,就不用擔憂土壤的肥力問題了! 蚯蚓的啟示作文 篇2 生命是難
3、得的,我們要熱愛生命,尊重生命。 五一放假啦!媽媽帶我去老家玩,可開心了。一到老家,我立刻飛奔到田里,看看有什么寶物。哈!這就有一條蚯蚓??矗∷谝簧煲豢s地做伸展運動,我的好奇心被激發(fā)出來,先拿來一個木棍,把它撬了起來,它好像發(fā)現(xiàn)了什么,用力地扭來扭去,好像在大喊:“快放我下來!這時,我想起了在書上看的一句話:蚯蚓身體成兩半了還能活。我要試一試,由于試了才知道嘛。我用木棍用力把蚯蚓身體戳成兩半,蚯蚓好像不動了,莫非它死了?算了,我下午再來看吧! 吃了個午飯,睡了個午覺,我精神抖擻地走進田間,尋覓上午的蚯蚓。咦,跑哪兒去了?難不成真沒死?我細心地尋覓著,那邊好像有什么東西在動,是蚯蚓嗎?我提防
4、翼翼地走過去,靜靜地扒開草叢一看,真的是一條蚯蚓。什么,不可能是上午那條吧??蛇@條蚯蚓的一端,的確有被人切斷過的痕跡。在這一瞬間,我從心底升起一股對蚯蚓的敬畏之情,連小動物都知道熱愛生命,那我們?nèi)烁獰釔凵?生命何其寶貴,我們要熱愛生命,珍惜生命。 蚯蚓的啟示作文 篇3 在人類的生活中,總有幾次的小嘗試,人生路上沒有一點點的發(fā)現(xiàn)那生活得多無趣啊,我們要讓生活之路變得五彩繽紛,那怕是一個絆腳石,也是路上的一次考驗。 我小時候有一段時間特別喜歡小昆蟲,一只小昆蟲我可以玩一天,我回到了老家,便到外公的西瓜地里玩,經(jīng)常去。有一次,我在菜地里捉到了一只七星瓢蟲,我就覺得很古怪了,又小又圓,翅膀也小是
5、怎么飛起來的?我摸摸它的頭,拉拉它的小翅膀覺得好可愛啊!當我玩得不亦樂乎時,我看見了一個大西瓜旁有一只蚯蚓,正用西瓜的葉子當遮陽傘,我開心地叫道:“蟲我摘下這片遮陽葉將它變?yōu)轵球镜拇?,讓蚯蚓躺在上面睡覺,我第一個給妹妹看,我興致勃勃地跑回家,我把蚯蚓放在一塊木板上,讓妹妹欣賞欣賞我發(fā)現(xiàn)的.蟲子,我與妹妹一心致志地看著蚯蚓,蚯蚓奮力掙扎著,用力往前爬。當我目不轉(zhuǎn)睛的盯著蚯蚓時,妹妹說:“蟲子,不許跑!用手中的鐵片一壓,可憐巴巴的蚯蚓變成了兩半,我一看號啕大哭起來,天都被我震得抖了抖身子。媽媽變成了劉翔,“飛了過來,問“怎么了?妹妹指了指木板上的兩段的蚯蚓,慈祥地說:“你把它們用泥巴養(yǎng)起來試試?可
6、能會給你帶來驚喜哦!我瞬間變臉,說道:“媽媽萬歲,萬歲!我就把一半蚯蚓放到一個粉紅色的無蓋盒子里,另一半放到一個藍色的盒子里,兩個盒子里邊放一點點泥巴。沒過幾天,我來一看,兩個盒子各有一只蚯蚓,我不明白去問媽媽:“為什么一只蚯蚓變成了兩只呀?媽媽說:“你自己去查查資料哦,我葉說不明白,不然等你長大了自然知道了。話雖這么說,但什么都住擋不了我的好奇心,我立刻上網(wǎng)查找原因,原來當蚯蚓被切成兩段時,在溫度PH和殺菌的條件下,它斷面上的肌肉組織立刻收縮,一部分肌肉便迅速自己溶解,形成新的細胞團,就這樣,隨著細胞的不斷增生,缺少頭的一段的切面上,會長出一個新的頭來;缺少尾巴那一段的切面上,會長出一條尾巴來。這樣一條蚯蚓就變成了兩條完整的蚯蚓。我心想:原來蚯蚓還是個不死神仙
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