長度和時(shí)間的測量課件

1、 機(jī) 械 運(yùn) 動(dòng)長度和時(shí)間的測量 機(jī) 械 運(yùn) 動(dòng)帽檐直徑AB和帽子高度 CD哪個(gè)較長？想想議議2. 中心的兩個(gè)圓 哪個(gè)的面積大？帽檐直徑AB和帽子高度想想議議2. 中心的兩個(gè)圓 人們的感覺總是可靠的嗎？ 要對物體的某些情況進(jìn)行定量的描述，必須采用科學(xué)的測量工具。 尺、天平、鐘表、溫度計(jì)等，都是我們熟悉的測量儀器或工具。 人們的感覺總是可靠的嗎？長度和時(shí)間的測量課件長度和時(shí)間的測量課件PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT圖表：/tubiao/ PPT下載：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 資料下載：/ziliao/

2、范文下載：/fanwen/ 試卷下載：/shiti/ 教案下載：/jiaoan/ PPT論壇： PPT課件：/kejian/ 語文課件：/kejian/yuwen/ 數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/ 英語課件：/kejian/yingyu/ 美術(shù)課件：/kejian/meishu/ 科學(xué)課件：/kejian/kexue/ 物理課件：/kejian/wuli/ 化學(xué)課件：/kejian/huaxue/ 生物課件：/kejian/shengwu/ 地理課件：/kejian/dili/ 歷史課件：/kejian/lishi/ （1）長度的國際單位是米，符號m.（2）其它常見的長度單位及符號。

3、千米、 分米、厘米、 毫米、k m d m c m m m 微米、 納米 m n m長度的單位PPT模板：/moban/ 1km1000m =103m1cm0.01m =10-2m1mm0.001m =10-3m1m0.000001m =10-6m1nm0.000000001m =10-9m1dm0.1m =10-1m常用長度單位之間的換算1km1000m =103m1cm0.01m =10-單位常識與換算1、500m= m2、86nm= m3、給下列物體標(biāo)出單位及數(shù)據(jù)中學(xué)生身高大約15.7 . 粉筆盒高度大約為8 . 一支鉛筆直徑約為10 . 51088.610-8dmcmmm單位常識與換算

4、1、500m= 在實(shí)際的測量中,并不是分度尺越小越好,測量時(shí)應(yīng)先根據(jù)實(shí)際情況確定需要達(dá)到的程度,再選擇滿足測量要求的刻度尺.測量的工具：刻度尺、皮尺、卷尺、螺旋測微計(jì)、游標(biāo)卡尺等等刻度尺是測量長度的基本工具。 在實(shí)際的測量中,并不是分度尺越小越好,測量時(shí)應(yīng)先根據(jù)實(shí)一、正確使用刻度尺使用前認(rèn)清刻度尺的單位、零刻度線的位置、量程、分度值.單位零刻度線量程分度值1、會(huì)認(rèn)：一、正確使用刻度尺使用前認(rèn)清刻度尺的單位、零刻度線的位置、量0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 刻度尺要放正;有刻度的一邊要緊靠被測物體，與所測長度平行，不能傾斜。

5、 2、會(huì)放：0 cm 1 2 3、會(huì)看：讀數(shù)時(shí)，視線與刻度尺尺面垂直。 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3、會(huì)看：讀數(shù)時(shí)，視線與刻度尺尺面垂直。 0 cm 4、會(huì)讀：讀數(shù)時(shí)，要估讀到分度值的下一位.2.78cm 4、會(huì)讀：讀數(shù)時(shí)，要估讀到分度值的下一位.2.78cm分度值 物體長度 分度值 物體長度 1mm 2.76cm . 1cm 2.7cm . 分度值 分度值 準(zhǔn)確值為： 估讀值為： 單位為： 此時(shí)物體長度為： 。2.72.78cmcm0.085、會(huì)記：記錄的測量結(jié)果應(yīng)由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成準(zhǔn)確值為： 估讀值為： 單數(shù)字： 準(zhǔn)確值 + 估計(jì)值單位:有且僅有一位由分度

6、值決定數(shù)字： 準(zhǔn)確值 + 估計(jì)值有且僅有一位由分度值決定木塊B的長度是: ；木塊B的長度是: .訓(xùn)練你能讀出下列物體的長度嗎？1.8cm1.85cm木塊B的長度是: ；木塊B的長度是: 思考？想一想：如何測出一張紙的厚度？鐵絲的直徑，乒乓球的直徑，地圖上上海到北京鐵路線長與同學(xué)交流，確定自己的方案.思考？想一想：如何測出一張紙的厚度？鐵絲的直徑，乒測多算少法（累積法）測量長度的特殊方法測多算少法（累積法）測量長度的特殊方法 相互配合法（適于測圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高） 相互配合法 測較短的曲線，例如地圖冊上的鐵路線長化曲為直法（替代法） 測較短的曲線，例如地圖冊上的鐵路線長化曲為直法（替代

7、法 思考：測量長度時(shí)，是否分度值越小越好？請結(jié)合具體事例作說明。 思考：測量長度時(shí)，是否分度值越小越好？請結(jié)合具體事例作說明想想議議古代人是如何測量時(shí)間的？想想議議古代人是如何測量時(shí)間的？各種各樣的計(jì)時(shí)工具 1. 日晷；2. 滴漏(水鐘)；3. 沙漏(沙鐘)；4. 擺鐘(伽利略發(fā)現(xiàn)單擺的等時(shí)性)；5. 近代機(jī)械鐘；6. 電子鐘和原子鐘。各種各樣的計(jì)時(shí)工具 1. 日晷；1. 太陽鐘：日晷1. 太陽鐘：日晷2. 沙鐘(沙漏)2. 沙鐘(沙漏)4. 水鐘(滴漏)4. 水鐘(滴漏)5. 擺鐘(伽利略發(fā)現(xiàn)單擺的等時(shí)性)5. 擺鐘(伽利略發(fā)現(xiàn)單擺的等時(shí)性)二、時(shí)間的測量1. 時(shí)間的國際單位（1）國際單位是

8、秒，符號是 s。（2）常用的時(shí)間單位還有：小時(shí)(h)，分(min)。2. 單位之間的關(guān)系 1h=60min 1min=60s二、時(shí)間的測量練習(xí) 0.5h=_min15min=_h1.5min=_s300s=_min300.25905練習(xí) 0.5h=_min300.25905測量時(shí)間的儀器 生活中常用的： 鐘 表運(yùn)動(dòng)和實(shí)驗(yàn)常用的：停 表測量時(shí)間的儀器 生活中常用的： 鐘 表運(yùn)動(dòng)和實(shí)驗(yàn)常長度和時(shí)間的測量課件學(xué)會(huì)使用秒表取一塊秒表,仔細(xì)觀察:1.大表盤指針運(yùn)動(dòng)一周所表示的時(shí)間_ ,大表盤的分度值是 _ . 2.小表盤指針運(yùn)動(dòng)一周所表示的時(shí)間_ ,小表盤的分度值是 _ .30S0.1S15min1mi

9、n學(xué)會(huì)使用秒表取一塊秒表,仔細(xì)觀察:30S0.1S15min1三、誤差誤差的來源:(測量工具、測量方法、測量者）注意：誤差是客觀存在的，不可避免的，不可能消除,只能盡量的減小。 誤差:測量值和真實(shí)值之間的差異.三、誤差誤差的來源:(測量工具、測量方法、測量者）注意：誤差注意:減小誤差的辦法: 誤差總是存在,不可避免的. 誤差不是錯(cuò)誤,錯(cuò)誤應(yīng)該避免.多次測量求平均值取 使用更精密的測量工具注意:減小誤差的辦法:誤差總是存在,不可避免的. 誤差誤差不是錯(cuò)誤：減小誤差的辦法： A、校準(zhǔn)測量工具 B、改進(jìn)測量方法 C、選用精度高的測量工具 D、多次測量取平均值 錯(cuò)誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則，或讀

10、取、記錄測量結(jié)果時(shí)粗心等原因造成的。錯(cuò)誤是不應(yīng)該發(fā)生的，是可以避免的 誤差不是錯(cuò)誤：減小誤差的辦法： 錯(cuò)誤是由于不遵守測量儀1、給下列數(shù)據(jù)寫上單位。 A、張華身高174.0 . B、硬幣的厚度2.0 . C、人頭發(fā)的直徑70 . D、珠穆朗瑪峰高度為8844 . cmmmmm1、給下列數(shù)據(jù)寫上單位。cmmmmm2.哪個(gè)使用方法正確？（ ）圖32.哪個(gè)使用方法正確？（ ）圖3 3、用最小刻度是毫米的刻度尺，測量一木塊的長度，如圖1所示，則此木塊長度是（ ）A、1.8厘米 B、1.85厘米C、7.85厘米 D、7.8厘米B 3、用最小刻度是毫米的刻度尺，測量一木塊的長度，如圖1所示4.刻度尺分度值

11、為 木塊A的長度是_厘米0.1cm2.35cm4.刻度尺分度值為 木塊A的長度是_2.45、.刻度尺分度值為 木塊A的長度是_ 厘米1cm2.45、.刻度尺分度值為 木塊A6、現(xiàn)有卷尺(分度值1cm)和游標(biāo)卡尺(分度值0.1mm)根據(jù)需要選擇測量下述物體所用的工具:1、測量跳遠(yuǎn)長度需用_.2、測量銅絲的直徑需用_. 卷尺游標(biāo)卡尺6、現(xiàn)有卷尺(分度值1cm)和游標(biāo)卡尺(分度值0.1mm)根 7、下列哪個(gè)長度最接近于18cm（ ） A.一般墨水瓶的高度 B.圓珠筆芯的直經(jīng) C.課桌桌面的寬度 D.物理課本寬度D 7、下列哪個(gè)長度最接近于18cm（ ）D 8、測量1枚硬幣厚度，為了減小誤差，下列方法

12、中能減小估讀誤差最佳的是（ ） A.用刻度仔細(xì)地測量硬幣厚度 B.用刻度尺多次測量求平均值 C.用刻度尺測量10枚硬幣疊加起來總厚度，再除以10，求出1枚厚度。 D.刻度尺分別測量10枚硬幣厚度，然后求平均值。C 8、測量1枚硬幣厚度，為了減小誤差，下列方法中能減小估讀誤知識結(jié)構(gòu)圖及時(shí)復(fù)習(xí)、學(xué)會(huì)反思! 概括回顧，構(gòu)建體系 回憶本節(jié)所學(xué)知識測量長度的測量單位時(shí)間的測量：單位、測量工具 、 停表使用測量工具刻度尺的使用測量誤差觀察放對看對讀記對誤差及減少誤差的方法 知識結(jié)構(gòu)圖及時(shí)復(fù)習(xí)、學(xué)會(huì)反思! 概括回顧，構(gòu)建體系小資料有趣的人體尺度 古代中國、古埃及、古羅馬，不管是東方文化還是西方文化，最早的尺都來源于人體，這是為什么? 你也許會(huì)說用身上的尺子方便唄！這當(dāng)然是主要的。但是，還有一個(gè)更深一層的原因，那就是人體各部分的尺寸有著規(guī)律，不信，咱們試試看。 你用皮尺量一量拳頭的周長，再量下你的腳底長，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這兩個(gè)長度很接近。所以，買襪子時(shí)，只要把襪底在自己的拳頭上繞一下，就知道是否合適。小資料有趣的人體尺度 古代中國、古埃及、古羅馬，不管小資料有趣的人體尺度 你為你的父母或兄長量一量腳長和身高，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘