中學(xué)教研活動常規(guī)管理制度

1、中學(xué)教研活動常規(guī)管理制度中學(xué)教研活動常規(guī)管理制度中學(xué)教研活動常規(guī)管理制度中學(xué)教研活動常規(guī)管理制度編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址： 電話：傳真: 郵編:三十九中學(xué)教研活動常規(guī)管理制度教研組是學(xué)校設(shè)置的承擔(dān)學(xué)科教學(xué)研究和學(xué)科教學(xué)管理的組織，通過教研活動組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，研究教學(xué)思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)評價；組織教改實(shí)驗(yàn)、集體備課，幫助教師提高教育教學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量；組織落實(shí)學(xué)科興趣小組活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。為了使我校的教研活動能正?；?、規(guī)范化地開展，特制定本制度：一、教研組1學(xué)期初制定好本教研組的教學(xué)計(jì)劃、教研組活動計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)方案，上報教導(dǎo)處。2召開兩周一次的教

2、研組活動，并做好考勤登記和教研活動內(nèi)容記錄。3教研組活動必須有計(jì)劃、有主題；注重教學(xué)創(chuàng)新的時代性、針對性。4學(xué)期初兩周內(nèi)，安排好本組教師本學(xué)期的主題教研課題并及時上報教導(dǎo)處。5組織本組教師舉行主題教研教學(xué)觀摩課活動，開課前組內(nèi)組織說課、開課后組織評課同時做好公開課評價記錄，上交教導(dǎo)處作為教師個人業(yè)務(wù)檔案材料。6每月28日前以書面形式向教導(dǎo)處反映本教研組主題教學(xué)教研情況；期末上交主題教研階段總結(jié)。7組織與兄弟學(xué)校的教學(xué)交流活動，相互聽課、評課實(shí)現(xiàn)共同提高的目的。8在教學(xué)開放月中，組織本組教師上出精品課；外校教學(xué)開放周，負(fù)責(zé)組織本組教師外出聽課，確定聽課時間和人數(shù)。9組織本組成員參加各級各類比賽、

3、論文交流。10及時傳達(dá)上級精神和學(xué)校各部門布置的任務(wù)。11推薦本組教師參與學(xué)校教研、師德活動。12組內(nèi)中級職稱以上的教師實(shí)施導(dǎo)師制活動，做好教學(xué)“傳、幫、帶”工作。13各教研組須建立好本組教育教學(xué)相關(guān)檔案；組內(nèi)各備課組須建立精選的有價值的習(xí)題庫。 二、備課組1期初，制定好本備課組的教學(xué)計(jì)劃和備課組活動計(jì)劃。2開展每周一次的備課組活動，組織討論主題教研中一些共性問題，熱、難點(diǎn)問題做到專題深化?；顒禹氂薪M織、有計(jì)劃、有專人主講。期末還須把備課組活動電子材料上交到教導(dǎo)處存檔。3每月28日前以書面形式，對前階段教學(xué)工作和教研活動進(jìn)行總結(jié)與反思，提出下階段的工作計(jì)劃；并及時向教導(dǎo)處反映教學(xué)教研中存在的問

4、題；期末上交教導(dǎo)處課改實(shí)驗(yàn)階段總結(jié)報告。4組織本組教師參加各級各類的教學(xué)技能比賽活動及教學(xué)教研活動。5根據(jù)課標(biāo)和本校的實(shí)際情況，做好月考、期中、期末考試卷出題工作，考后做好試卷質(zhì)量分析，并把質(zhì)量分析表上交一份教科處。6組織本組教師在主題教研課前以備課組為單位進(jìn)行說課活動，并做好記錄。7.建立備課組檔案及本組習(xí)題庫，期末統(tǒng)一送交所屬教研組存檔。三、教師1參加一周一次的教研組活動，每周一次的備課組活動。2參加市、區(qū)級組織的教研活動和本校本學(xué)科的公開課聽課、評課活動。3中級職稱以上的老師及行政人員，每學(xué)期聽課需25節(jié)以上；中級職稱以下的老師每學(xué)期聽課需30節(jié)以上。4每學(xué)年主講一次公開課，開課前將公開課教案、說課案上交教導(dǎo)處。5各備課組月末向教導(dǎo)處提交教研組、備課組活動過程記錄、教師在期末上交教案、總結(jié)、教學(xué)成果或獲獎復(fù)印件等相關(guān)資料。6教師嘗試編寫符合學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際的校