《個案工作#》任務試題

1、個案工作#任務1-試題（2018）一、單項選擇4、個案工作與心理咨詢有許多區(qū)別，下列區(qū)別錯誤的是（難度系數(shù)：1.00）A、個案工作有更多的社會和政治責任B、個案工作強調(diào)運用資源C、個案工作特別注重專業(yè)技術(shù)的精深D、心理咨詢注重案主問題的個人心理成因?qū)W生答案：D參考答案：C答案解析：心理咨詢特別注重專業(yè)技術(shù)的精深6、保密的方式不包括下列哪項（難度系數(shù)：1.00）A、不向他人透露案主的資料B、讓不同的案主在等待約談時相互碰面C、不向他人提及會談的過程D、不讓外人旁觀學生答案：B參考答案：B2、下列屬于開放式問題的是（）（難度系數(shù)：1.00）A、你會怎樣形容你的媽媽？B、你與朋友一起開心嗎？C、你與

2、爸爸關(guān)系好嗎？D、你覺得自己上課的表現(xiàn)好嗎？學生答案：D參考答案：A3、個案工作者在使用贊賞技術(shù)時要注意要（）（難度系數(shù)：1.00）A、真誠B、增加壓力C、贊賞的范圍只包括案主的行為D、不需要清楚案主做了什么學生答案：B參考答案：A5、關(guān)于個案工作專業(yè)關(guān)系的性質(zhì)下列錯誤的是（）（難度系數(shù)：1.00）A、專業(yè)關(guān)系要求個案工作者提供專業(yè)性服務B、建立良好的專業(yè)關(guān)系的主要職責在于個案工作者C、良好的專業(yè)關(guān)系的形成是目的D、專業(yè)關(guān)系的形成有明確的目的學生答案：B參考答案：C7、個案工作者在運用權(quán)威與權(quán)力技巧時，錯誤的有（）（難度系數(shù)：1.00）A、將權(quán)威擴大化B、將權(quán)威縮小化C、回避權(quán)力和權(quán)威D、直接

3、否認在專業(yè)知識、技能方面的權(quán)威學生答案：D參考答案：B10、影響個案工作專業(yè)關(guān)系的非理性因素不包括（）。（難度系數(shù)：1.00）A、態(tài)度B、固有的行為模式C、情感D、承諾學生答案：B參考答案：D8、下列不屬于移情的特點的是（）（難度系數(shù)：1.00）A、在當前情景中顯現(xiàn)過去B、顯現(xiàn)熟悉的人C、顯現(xiàn)陌生的人D、拒絕接納新的信息學生答案：B參考答案：C、掌握一些具體的技術(shù)有利于個案工作者和案主良好專業(yè)關(guān)系的建立。在建立關(guān)系階段，個案工作者應該運用的技巧不包括（）。（難度系數(shù)：1.00）A、給案主貼標簽B、敏銳觀察案主C、簡潔具體D、激發(fā)案主的期望學生答案：A參考答案：A9、下列哪項不屬于個案工作者的評

4、估方式？（難度系數(shù)：1.00）A、和同事一起對服務提供進行聯(lián)合評估B、和案主一起對服務的效果和效率進行評估C、利用原先制定的計劃表進行評估D、按個案工作者自身的意見評估學生答案：D參考答案：D二、判斷19、個案工作的主體是個案工作的實施者（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：A9、個案工作者的首要任務是激發(fā)案主的自信心，也能成為案主生活的“獨裁者”（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：B2、個案工作者對案主的輔導是否成功，直接取決于個案工作者的綜合素質(zhì)（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：參考答案：A18、“我們可不可以接著討論

5、剛才的問題？”這是一個封閉式問題。（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：A8、協(xié)助案主澄清他人的感受可以使用角色扮演的技術(shù)。（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：A6、個案工作專業(yè)關(guān)系是一種職務關(guān)系。（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：A3、個案工作專業(yè)關(guān)系的存在是有時間性的（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：A13、案主是個案工作的唯一目標。（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：A7、個案工作的專業(yè)關(guān)系的一種互助的關(guān)系。（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C

6、、學生答案：A參考答案：B20、個案工作專業(yè)關(guān)系中的關(guān)心他人就是表達一下自己的好心。（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：B11、個案工作者全身心地替案主著想就是想當然地認為案主的問題就是自己的問題。（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：B22、真誠就是完全袒露。（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：B17、當案主拒絕接受協(xié)助或向其他機構(gòu)尋求協(xié)助時，個案工作者的權(quán)力即消失。（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：A4、移情分為正向移情與負向移情。（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答

7、案：A參考答案：A12、接案工作的主要目的是通過對案主問題的初步評估，根據(jù)機構(gòu)的功能和目標，決定案主是否能被接受為服務對象。（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：A21、根據(jù)觀察者的角色不同，觀察法可以分為結(jié)構(gòu)式觀察與非結(jié)構(gòu)式觀察。（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：B15、制定計劃可以只由個案工作者完成。（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：B1、工作協(xié)議是個案工作者與案主共同協(xié)商后確定的目標和計劃，具有強制性。（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：B5、服務計劃的實施是個案工作中最具體

8、也是核心的一步。（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：A16、直接干預就是危機干預。（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：A10、結(jié)案與評估是整個個案工作程序的最后一個階段。（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：A14、效果是指個案工作者在服務提供上所花費的時間、費用及其他的一些資源。（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤學生答案：A參考答案：B三、多項選擇7、個案工作的特點有（）（難度系數(shù)：1.00）A、個案工作對象的差異性和復雜性B、個案工作方法的科學性和技術(shù)性C、個案工作過程的系統(tǒng)性個案工作者與案主關(guān)系的私人性

9、學生答案：A,B,C參考答案：A,B,C答案解析：私人性改為專業(yè)性和職業(yè)性11、個案工作者承擔的角色有（）（難度系數(shù)：1.00）A、咨詢者B、觀察者C、和事佬D、支持者學生答案：A,B,C,D參考答案：A,B,D9、會談中干預案主的技巧包括（）（難度系數(shù)：1.00）A、鼓勵3、自我暴露C、反饋D、邏輯推理學生答案：A,C,D參考答案：B,C,D答案解析：鼓勵是會談中傾聽的技巧5、自我契約的內(nèi)容包括（）（難度系數(shù)：1.00）八、目標行為的界定B、承諾要做到的事情的數(shù)量或次數(shù)C、事件成功或失敗的后果D、不能請生活中親近的人協(xié)助監(jiān)督學生答案：A,B,C參考答案：A,B,C6、在個案輔導中，角色扮演可

10、以在下列哪種情況下使用？（難度系數(shù)：1.00）A、協(xié)助案主澄清他人的感受B、協(xié)助案主預演計劃C、協(xié)助案主澄清自己的感受D、協(xié)助案主訂立家庭作業(yè)學生答案：A,B,C,D參考答案：A,B,C3、評估報告表的內(nèi)容主要包括（）（難度系數(shù)：1.00）A、案主的主要行為表現(xiàn)和問題B、案主的家庭狀況C、案主的在校情況D、案主的娛樂嗜好E、案主的背景資料學生答案：A,B,D,E參考答案：A,B,C,D,E12、在建立個案工作專業(yè)關(guān)系的過程中，個案工作者的責任包括（）（難度系數(shù)：1.00）A、準時出席安排的一些活動B、一定滿足案主的需要C、以專業(yè)方法幫助案主提升自助的能力D、將工作的重點集中在案主的問題上學生答

11、案：B,C,D參考答案：A,C,D2、個案工作者的現(xiàn)實性反應出現(xiàn)在服務過程中大概包括（）情況（難度系數(shù)：1.00）人、來自于人性的弱點3、來自案主及其問題來自于工作環(huán)境D、來自于個人與生活環(huán)境學生答案：A,C,D參考答案：A,B,C,D4、案主的現(xiàn)實性反應是由（）因素造成的。（難度系數(shù)：1.00）A、案主是被強迫來到機構(gòu)的B、他可能只是想進行詢問和試探C、案主過去的一些求助經(jīng)驗的影響D、案主的求助能力都是一樣的學生答案：B,C,D參考答案：A,B,C8、個案工作者需要收集的資料包括（）（難度系數(shù)：1.00）A、案主的基本資料B、案主的環(huán)境資料C、案主的價值觀D、案主的興趣愛好學生答案：A,B,

12、C參考答案：A,B,C,D10、在服務計劃的實施階段，個案工作者主要注意的工作包括（）（難度系數(shù)：1.00）A、善于運用個案工作的方法與技術(shù)B、進行階段性檢查與評估C、只運用案主的社會資源D、妥善處理與案主的專業(yè)關(guān)系學生答案：A,B,D參考答案：A,B,D、資料收集的內(nèi)容主要包括（）（難度系數(shù)：1.00）A、案主系統(tǒng)B、家庭系統(tǒng)C、社區(qū)系統(tǒng)D、社會系統(tǒng)學生答案：A,B,C,D參考答案：A,B,C個案工作#任務2試題（2018）一、單項選擇3、人本治療模式也稱為案主中心治療模式,其創(chuàng)始人是美國心理學家（）（難度系數(shù)：1.00）A、卡爾羅杰斯B、明紐秦C、薩提亞D、阿爾伯特埃利斯學生答案：參考答案

13、：A11、（）是羅杰斯人本治療模式的一個核心概念，羅杰斯認為人的一切行為、情緒與心理都是由其決定的。（難度系數(shù)：1.00）A、人性觀3、自我實現(xiàn)自我概念D、自我管理學生答案：參考答案：C8、羅杰斯在1942年出版的（）一書中提出了有關(guān)人本治療模式的基本概念。（難度系數(shù)：1.00）A、一個人B、當事人為中心治療法C、輔導與心理治療D、導致治療性個性改變的必要足夠條件學生答案：參考答案：C9、“案主中心”強調(diào)治療的中心在（）。（難度系數(shù)：1.00）A、案主B、非指導性方法C、工作者D、工作者學生答案：參考答案：A6、自我概念包括幾個方面（）（難度系數(shù)：1.00）A、九個B、五個C、七個D、六個學生

14、答案：參考答案：A2、（）的人是馬斯洛思想中最高的一個概念。（難度系數(shù)：1.00）八、自我實現(xiàn)3、自我表露自我概念D、自我管理學生答案：參考答案：A、個案工作者應該以其（）促進案主改變?nèi)烁?。（難度系數(shù)：1.00）A、專業(yè)知識B、技術(shù)C、態(tài)度D、個人感受學生答案：參考答案：C7、提出操作性條件反射理論的是（）（難度系數(shù)：1.00）A、弗洛伊德B、華生C、斯金納D、班杜拉學生答案：參考答案：C5、心理與社會治療模式的基本假設不包括（）（難度系數(shù)：1.00）A、人在情景中B、個人過去的成長經(jīng)歷對當前狀況的影響C、不是每個人都是有價值和有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的個體D、個人與環(huán)境的互動學生答案：參考答案：C14、心

15、理與社會治療模式的工作過程不包括（）（難度系數(shù)：1.00）A、性別研究B、建立關(guān)系C、診斷D、治療學生答案：參考答案：A4、下列不屬于非反映溝通動力技術(shù)的是（）（難度系數(shù)：1.00）A、支持B、接納C、直接影響D、探索-描述-宣泄學生答案：參考答案：B10、常見的負面情緒不包括（）（難度系數(shù)：1.00）A、憤怒B、悲傷C、喜歡D、內(nèi)疚感學生答案：參考答案：C12、心理與社會治療模式的局限性不包括（）（難度系數(shù)：1.00）A、接受了弗洛伊德心理分析的精神B、專業(yè)特質(zhì)模糊C、過于注重過去經(jīng)驗D、技術(shù)過于煩瑣學生答案：參考答案：A13、個案工作者與案主之間形成良好治療關(guān)系的基本條件不包括（）（難度系

16、數(shù)：1.00）A、個案工作者在治療關(guān)系中表現(xiàn)出真誠與表里一致B、個案工作者能充分運用同感來了解案主的心理狀況C、個案工作者和案主要有心理上的接觸D、個案工作者對案主有條件的積極關(guān)懷學生答案：參考答案：D15、代幣管制法是根據(jù)操作性條件學習理論發(fā)展而來的一種治療技術(shù)。建立代幣管制體系需要經(jīng)歷的階段不包括（）（難度系數(shù)：1.00）八、脫離代幣管制B、選擇強化物C、界定合適行為D、確定行為修正計劃學生答案：參考答案：C答案解析：界定合適行為是果敢訓練的步驟16、行為修正模式的局限不包括（）（難度系數(shù)：1.00）A、用明確、系統(tǒng)化的方法及科學的手段來進行治療B、過分注重行為癥狀的消除C、把人的行為理解

17、成對外部環(huán)境的適應D、忽視對案主內(nèi)心的探討學生答案：參考答案：A二、判斷19、心理與社會治療模式是個案工作中占主導地位的模式。（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：參考答案：A18、里士滿出版了個案工作：心理社會治療法一書，將心理與社會治療模式理論發(fā)揚光大。（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：參考答案：B16、案主自行決定選擇他們的價值觀與目標，而不是由個案工作者決定。（）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：參考答案：A9、理解案主的唯一有效手段是把握案主的主觀世界。（）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：參考答案：A17、個案工作

18、者的發(fā)展是整個個案輔導工作的重點。（）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：參考答案：B5、行為修正模式的基礎方法與技術(shù)主要涉及基礎資料的收集、評估方案的設計、治療的方法與設計等幾方面的內(nèi)容。（）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：參考答案：A10、模仿治療技術(shù)包括榜樣的示范、案主的模仿學習兩個方面。（）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：參考答案：A13、行為治療強調(diào)歷史性的決定因素。（）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：參考答案：B4、用明確、系統(tǒng)化的方法及科學的手段來進行治療是行為治療模式在個案工作中的優(yōu)點。（）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤學生答案：參考答案：A、非評判的原則是說個案工作者的角色是了解和幫助案主，也是對案主作出是非對錯的評判。（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：