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1、人教版 數(shù)學(xué) 七年級(下)第8章 二元一次方程組8.1 二元一次方程組人教版 數(shù)學(xué) 七年級(下)第8章 二元一次方程組1.了解二元一次方程(組)及其解的定義。2.會檢驗一對數(shù)值是不是某個二元一次方程組的解。3.能根據(jù)簡單的實際問題列出二元一次方程組。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解二元一次方程(組)及其解的定義。學(xué)習(xí)目標(biāo)含有未知數(shù)的等式叫做方程.什么叫做方程?只含有一個未知數(shù),未知數(shù)的最高次數(shù)是1,等號兩邊都是整式,這樣的方程叫做一元一次方程.什么是一元一次方程?回顧舊知含有未知數(shù)的等式叫做方程.什么叫做方程?只含有一個未知數(shù),未使方程左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值叫做方程的解.什么是方程的解?使方程左右兩邊的
2、值相等的未知數(shù)的值叫做方程的解.什么是方程的解:設(shè)勝 x 場,則負(10 x)場.籃球聯(lián)賽中,每場比賽都要分出勝負,每隊勝一場得 2 分,負一場得 1 分. 某隊在 10 場比賽中得到 16 分,那么這個隊勝負場數(shù)分別是多少?2x+(10 x)=16.還有其他設(shè)未知數(shù)的方法嗎?導(dǎo)入新知解:設(shè)勝 x 場,則負(10 x)場.籃球聯(lián)賽中,每場比賽都 新知一 二元一次方程組的定義勝的場數(shù)負的場數(shù)總場數(shù)勝場積分負場積分總積分籃球聯(lián)賽中,每場比賽都要分出勝負,每隊勝一場得 2 分,負一場得 1 分. 某隊在 10 場比賽中得到 16 分,那么這個隊勝負場數(shù)分別是多少?題中包含兩個必須同時滿足的條件:合作
3、探究 新知一 二元一次方程組的定義勝的場數(shù)負的場數(shù)總場數(shù)勝勝負合計場數(shù)得分設(shè)該隊勝了 x 場,負了 y 場.xy2xy16能不能根據(jù)題意設(shè)兩個未知數(shù),使列方程變得更容易呢?10 xy=102xy=16勝負合計場數(shù)得分設(shè)該隊勝了 x 場,負了 y 場.xy2xyxy=102xy=161.這兩個方程有什么特點?2.與一元一次方程比較有什么不同? (1)含有兩個未知數(shù);(2)含有未知數(shù)的項的次數(shù)都是1. 含未知數(shù)的個數(shù)不同xy=102xy=161.這兩個方程有什么特點?2.與一1.“一次”是指含未知數(shù)的項的次數(shù)是 1,而不是未知數(shù)的次數(shù).2.方程的左右兩邊都是整式.含有兩個未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項
4、的次數(shù)都是 1 的方程叫做二元一次方程.1.“一次”是指含未知數(shù)的項的次數(shù)是 1,而不是未知數(shù)的次數(shù)這個方程組含有幾個未知數(shù)?含有未知數(shù)的項的次數(shù)是多少?這個方程組含有幾個未知數(shù)?含有未知數(shù)的項的次數(shù)是多少?設(shè)該隊勝了 x 場,負了 y 場.求二元一次方程的特殊解的方法現(xiàn)有 7 位工人參加這兩道工序,應(yīng)怎樣安排人力,才能使每天第一、二道工序所完成的件數(shù)相等?請列出符合題意的二元一次方程組.還有其他設(shè)未知數(shù)的方法嗎?籃球聯(lián)賽中,每場比賽都要分出勝負,每隊勝一場得 2 分,負一場得 1 分.新知一 二元一次方程組的定義判斷一對數(shù)值是不是二元一次方程組的解的方法變形,用含 x 的式子表示 y (也可
5、以用含 y 的式子表示 x);A1 B2 C3 D4只含有一個未知數(shù),未知數(shù)的最高次數(shù)是1,等號兩邊都是整式,這樣的方程叫做一元一次方程.y3x(答案不唯一)這個方程組含有幾個未知數(shù)?含有未知數(shù)的項的次數(shù)是多少?這兩個方程有什么特點?新知一 二元一次方程組的定義確定,根據(jù)試值結(jié)果得到二元一次方程的特殊解.4若方程3x2n14y3mn0是關(guān)于x,y的二元一次方程,則m_,n_第8章 二元一次方程組如果不考慮方程表示的實際意義,還可以取哪些值?這些值是有限的嗎?判斷一對數(shù)值是不是二元一次方程組的解,只需將這對數(shù)值分別代入方程組中的每一個方程進行檢驗,若滿足每一個方程,則這對數(shù)值就是這個方程組的解;
6、籃球聯(lián)賽中,每場比賽都要分出勝負,每隊勝一場得 2 分,負一場得 1 分.一般地,二元一次方程組的兩個方程的公共解(1)含有兩個未知數(shù);二元一次方程組的特點:方程組中共有2個不同的未知數(shù);方程組有2個整式方程;一般用大括號把2個方程連起來.有兩個未知數(shù),含有每個未知數(shù)的項的次數(shù)都是1,并且一共有兩個方程,像這樣的方程組叫做二元一次方程組.設(shè)該隊勝了 x 場,負了 y 場.二元一次方程組的特點:有兩不是方程三個未知數(shù)最高次是2次最高次是2次不是整式C鞏固新知不是方程三個未知數(shù)最高次是2次最高次是2次不是整式C鞏固新2.已知 x,y,z 表示未知數(shù), 下列方程組是二元一次方程組的是_.(填序號)三
7、個未知數(shù)最高次為2次三個未知數(shù)最高次為2次不是整式2.已知 x,y,z 表示未知數(shù), 下列方程組是二元一次方程 新知二 二元一次方程(組)的解xy探究 滿足方程 x+y=10 ,且符合問題的實際意義的 x、y的值有哪些?把它們填入表中.如果不考慮方程表示的實際意義,還可以取哪些值?這些值是有限的嗎?x,y 還可以取小數(shù),如x,y;有無數(shù)組這樣的值.012345678910109876543210合作探究 新知二 二元一次方程(組)的解xy探究 滿足方程判斷一對數(shù)值是不是二元一次方程的解的方法判斷一對數(shù)值是不是二元一次方程的解,只需將這對數(shù)值分別代入方程的左、右兩邊,若左邊=右邊,則這對數(shù)值是這
8、個方程的解;若左邊右邊,則這對數(shù)值不是這個方程的解.一般地,使二元一次方程兩邊的值相等的兩個未知數(shù)的值,叫做二元一次方程的解.判斷一對數(shù)值是不是二元一次方程的解的方法一般地,使二元一次方(2)含有未知數(shù)的項的次數(shù)都是1.判斷一對數(shù)值是不是二元一次方程組的解的方法勝的場數(shù)負的場數(shù)總場數(shù)13已知二元一次方程xy1,下列說法正確的是( )如果不考慮方程表示的實際意義,還可以取哪些值?這些值是有限的嗎?含有兩個未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項的次數(shù)都是 1 的方程叫做二元一次方程.新知二 二元一次方程(組)的解還有其他設(shè)未知數(shù)的方法嗎?A有一個解并且只有一個解含有未知數(shù)的等式叫做方程.籃球聯(lián)賽中,每場比賽都
9、要分出勝負,每隊勝一場得 2 分,負一場得 1 分.一般地,二元一次方程組的兩個方程的公共解某隊在 10 場比賽中得到 16 分,那么這個隊勝負場數(shù)分別是多少?一般用大括號把2個方程連起來.“一次”是指含未知數(shù)的項的次數(shù)是 1,而不是未知數(shù)的次數(shù).B有兩個解并且只有兩個解已知 x,y,z 表示未知數(shù), 下列方程組是二元一次方程組的是_.劃界,根據(jù)方程解的特點,劃定 x (或 y )的取值范圍;求二元一次方程的特殊解的方法判斷一對數(shù)值是不是二元一次方程組的解的方法左邊=21+1=34=右邊判斷一對數(shù)值是不是二元一次方程的解的方法上表中哪對 x,y 的值還滿足方程 2x+y=16?xy012345
10、678910109876543210 x=6,y=4 還滿足方程 2x+y=16. 也就是說,x=6,y=4是方程 x+y=10 與方程 2x+y=16 的公共解,記作x=6,y=4. (2)含有未知數(shù)的項的次數(shù)都是1.上表中哪對 x,y 的值還判斷一對數(shù)值是不是二元一次方程組的解的方法判斷一對數(shù)值是不是二元一次方程組的解,只需將這對數(shù)值分別代入方程組中的每一個方程進行檢驗,若滿足每一個方程,則這對數(shù)值就是這個方程組的解;若不滿足其中任何一個方程,則這對數(shù)值就不是這個方程組的解. 一般地,二元一次方程組的兩個方程的公共解,叫做二元一次方程組的解.判斷一對數(shù)值是不是二元一次方程組的解的方法一般地
11、,二元一次方二元一次方程 2x+y=4 有無數(shù)組解,下列四組數(shù)值中不是該方程的解的是( )左邊=21+1=34=右邊C鞏固新知二元一次方程 2x+y=4 有無數(shù)組解,下列四組數(shù)值中不是該1.求二元一次方程 3x+2y=12 的非負整數(shù)解.課堂練習(xí)1.求二元一次方程 3x+2y=12 的非負整數(shù)解.課堂練求二元一次方程的特殊解的方法1.變形,用含 x 的式子表示 y (也可以用含 y 的式子表示 x);2.劃界,根據(jù)方程解的特點,劃定 x (或 y )的取值范圍;3.試值,在 x (或 y )的取值范圍內(nèi)逐一試值;4.確定,根據(jù)試值結(jié)果得到二元一次方程的特殊解.求二元一次方程的特殊解的方法-1-
12、13.加工某種產(chǎn)品須經(jīng)兩道工序,第一道工序每人每天可完成 900 件,第二道工序每人每天可完成 1200 件. 現(xiàn)有 7 位工人參加這兩道工序,應(yīng)怎樣安排人力,才能使每天第一、二道工序所完成的件數(shù)相等?請列出符合題意的二元一次方程組.3.加工某種產(chǎn)品須經(jīng)兩道工序,第一道工序每人每天可完成 90根據(jù)實際問題列二元一次方程組的步驟1.弄清題意;2.找準(zhǔn)題中的兩個等量關(guān)系;3.設(shè)出合適的未知數(shù);4.根據(jù)找到的等量關(guān)系列出兩個方程,并聯(lián)立成二元一次方程組.根據(jù)實際問題列二元一次方程組的步驟有兩個未知數(shù),含有每個未知數(shù)的項的次數(shù)都是1,并且一共有兩個方程的方程組二元一次方程(組)二元一次方程二元一次方程
13、組概念解概念解含有兩個未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項的次數(shù)都是 1 的方程一般地,使二元一次方程兩邊的值相等的兩個未知數(shù)的值一般地,二元一次方程組的兩個方程的公共解歸納新知有兩個未知數(shù),含有每個未知數(shù)的項的次數(shù)都是1,并且一共有兩個6一個長方形的周長是108 cm,長比寬的2倍少6 cm,求長、寬各是多少厘米?設(shè)長方形的長為x cm,寬為y cm,依題意列方程組得_15二元一次方程xy4的正整數(shù)解的個數(shù)是( )含有兩個未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項的次數(shù)都是 1 的方程上表中哪對 x,y 的值還滿足方程 2x+y=16?方程的左右兩邊都是整式.籃球聯(lián)賽中,每場比賽都要分出勝負,每隊勝一場得 2 分,負
14、一場得 1 分.試值,在 x (或 y )的取值范圍內(nèi)逐一試值;判斷一對數(shù)值是不是二元一次方程組的解,只需將這對數(shù)值分別代入方程組中的每一個方程進行檢驗,若滿足每一個方程,則這對數(shù)值就是這個方程組的解;左邊=21+1=34=右邊新知一 二元一次方程組的定義二元一次方程 2x+y=4 有無數(shù)組解,下列四組數(shù)值中不是該方程的解的是( )確定,根據(jù)試值結(jié)果得到二元一次方程的特殊解.還有其他設(shè)未知數(shù)的方法嗎?判斷一對數(shù)值是不是二元一次方程的解的方法設(shè)該隊勝了 x 場,負了 y 場.方程組有2個整式方程;一般用大括號把2個方程連起來.有兩個未知數(shù),含有每個未知數(shù)的項的次數(shù)都是1,并且一共有兩個方程的方程
15、組第8章 二元一次方程組某隊在 10 場比賽中得到 16 分,那么這個隊勝負場數(shù)分別是多少?籃球聯(lián)賽中,每場比賽都要分出勝負,每隊勝一場得 2 分,負一場得 1 分.使方程左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值叫做方程的解.D 課后練習(xí)6一個長方形的周長是108 cm,長比寬的2倍少6 cm,D D B B 4若方程3x2n14y3mn0是關(guān)于x,y的二元一次方程,則m_,n_5已知關(guān)于x,y的方程滿足(k21)x2(k1)x(k7)yk2,當(dāng)k_時,方程為一元一次方程;當(dāng)k_時,方程為二元一次方程1114若方程3x2n14y3mn0是關(guān)于x,y的二元一6一個長方形的周長是108 cm,長比寬的2倍少6
16、 cm,求長、寬各是多少厘米?設(shè)長方形的長為x cm,寬為y cm,依題意列方程組得_6一個長方形的周長是108 cm,長比寬的2倍少6 cm,A A A A B B C C 求二元一次方程的特殊解的方法含有兩個未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項的次數(shù)都是 1 的方程叫做二元一次方程.含有兩個未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項的次數(shù)都是 1 的方程使方程左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值叫做方程的解.如果不考慮方程表示的實際意義,還可以取哪些值?這些值是有限的嗎?根據(jù)找到的等量關(guān)系列出兩個方程,并聯(lián)立成二元一次方程組.一般地,二元一次方程組的兩個方程的公共解,叫做二元一次方程組的解.求二元一次方程的特殊解的方法籃球
17、聯(lián)賽中,每場比賽都要分出勝負,每隊勝一場得 2 分,負一場得 1 分.有兩個未知數(shù),含有每個未知數(shù)的項的次數(shù)都是1,并且一共有兩個方程的方程組含有兩個未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項的次數(shù)都是 1 的方程叫做二元一次方程.上表中哪對 x,y 的值還滿足方程 2x+y=16?含有未知數(shù)的等式叫做方程.如果不考慮方程表示的實際意義,還可以取哪些值?這些值是有限的嗎?若左邊右邊,則這對數(shù)值不是這個方程的解.18下面各圖是若干盆花組成的形如三角形的圖案,每條邊(包括每個頂點)有n(n1)盆花,每個圖案花盆的總數(shù)是s.左邊=21+1=34=右邊一般用大括號把2個方程連起來.籃球聯(lián)賽中,每場比賽都要分出勝負,每隊勝一場得 2 分,負一場得 1 分.探究 滿足方程 x+y=10 ,且符合問題的實際意義的 x、y的值有哪些?把它們填入表中.15二元一次方程xy4的正整數(shù)解的個數(shù)是( )A1 B2 C3 D48 y3x(答案不唯一) 求二元一次方程的特殊解的方法8 y3x
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