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文檔簡介
1、端午節(jié)活動計劃方案中班幼兒園端午節(jié)活動計劃方案幼兒園端午節(jié)活動計劃方案1一、選題背景群龍飛渡,百舸爭流,萬粽飄香,中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午再次向我們走來,然而通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),學生對端午并不是非常了解,對端午習俗中的文化現(xiàn)象更是知之甚少,想要了解的問題提了一大堆,多數(shù)學生提到端午節(jié)立刻想起了那美味的粽子,所以適時組織這次“粽情飄香話端午”為主題的綜合實踐活動,能達到事半功倍的效果。二、設計思路時間:20XX年XX月XX日上午9:10地點:五樓多功能廳活動目標:農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的端午節(jié)。這一天,中國家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過此活動,讓幼兒了解端午節(jié)的由來以及一些具有地方特
2、色的傳統(tǒng)節(jié)目,從而使幼兒對各地方的風俗習慣有一定的認識,以此增強幼兒愛家鄉(xiāng),愛祖國的情感?;顒恿鞒蹋阂?、主持人講話,激發(fā)幼兒參與活動的積極性。主持人:明天是農(nóng)歷五月初五,你們知道是什么節(jié)日嘛?(端午節(jié))支持人:端午節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天里,我們會用各種方式來度過這個快樂的節(jié)日。我們會在這一天里做些什么?吃些什么呢?小結(jié):在這一天里,中國家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。主持人:端午節(jié)是怎么來的呢?我們一起來看一個短片。二、幼兒觀看視頻,進一步了解“端午節(jié)”。1、端午節(jié)由來的短片。2、人們裹粽子的短片。3、人們賽龍舟的短片。4、學念兒歌五月五。三、活動結(jié)束,主持人總結(jié)。幼兒
3、園端午節(jié)親子包粽子活動方案1一、活動時間:20 xx年3月28日上午10:30二、活動地點:三道溝中心幼兒園大班教室三、活動對象:大班家長、教師、幼兒四、指導思想:目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子運動會,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。五、活動主題:有趣的親子活動六、活動目標:1、通過和家長的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。2、加強家園聯(lián)系,增加
4、教育的透明度,促進孩子的全面發(fā)展。3、體驗活動帶來的快樂。七、活動準備:1、通知爸、媽來園參加親子活動。2、準備游戲需要的材料。3、布置活動場地。4、獎品。八、具體活動方案:活動1;默契大考驗活動目的標;培養(yǎng)幼兒與父母之間的默契,增進他們的感情。材料準備:紙卡游戲玩法;將幼兒和家長分組,一個幼兒和自己的家長為一組。兩組同時進行比賽。準備10張紙卡,紙卡上寫字(小動物,動畫片人物,水果、詞語)出示紙卡后家長表演,幼兒猜,不會的喊過。(每組的時間都不能超過3分鐘)看哪組答對的多,那組就獲勝?;顒?:踩氣球活動目標;讓幼兒體驗與爸爸媽媽在一起玩的快樂。游戲準備:氣球若干游戲玩法:每個家庭由一名家長和
5、一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)4個氣球和2根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的兩只腳腕,身背幼兒。四個家庭為一組比賽聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,每組有一個家庭獲勝,最后再讓每組的獲勝者再比一次,最后選出一名獲勝者?;顒?:喊數(shù)抱團游戲玩法:家長與幼兒圍成一個大圈,按照順時針的方向轉(zhuǎn)動。當老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3,家長帶著寶寶與最近的家長或?qū)殞毐г谝黄穑来晤愅?。最后?jīng)過數(shù)數(shù)檢驗其正確。不正確的淘汰。最后選出兩個家庭為獲勝家庭。幼兒園端午節(jié)親子包粽子活動方案2一、設計思路:1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。
6、2、感受過新年的快樂氛圍。3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。二、活動準備:班級PPT圖片展示,單人影像,心愿卡片三、活動內(nèi)容:活動一:夸夸小朋友1、提問引出活動主題:教師:小朋友們,你們知道,明天是什么節(jié)日嗎?幼兒:元旦。教師:對了,明天就是元旦,代表著新一年的開始。下面我們一起來朗誦新年小詩迎接新一天的開始,好嗎。幼兒:好。2、教師與幼兒一起朗誦新年小詩:雪花一片一片輕飛,學問一點一點積累,親愛的爸爸媽媽,我不再讓你們陪我睡。光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,親愛的爸爸媽媽,我是你們的安慰。鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內(nèi),親愛的爸爸媽媽,我會把明天
7、變得更美。4、夸夸小朋友:教師:我們大三班的小朋友在這一年里確實進步了很多,思維能力活躍的小朋友有:語言表達活躍的小朋友有:勤勞能干的.小朋友有:身體協(xié)調(diào)能力強的小朋友有:禮貌謙遜的小朋友有:活動二:紅紅火火才藝秀教師:小朋友們,你們真的很棒,讓我們一起朗誦詩歌,吟唱古文,展示優(yōu)美的舞姿獻給我們的家人吧。幼兒展示一學期所學到的知識:兒歌:古詩:舞蹈:兔子舞(邀請家長一起參與)活動三:夸夸自己溫馨的家教師:各位媽媽們,孩子們展示的才藝,棒不棒。家長:很棒。教師:小朋友們,媽媽都在稱贊你們,來,給自己鼓鼓掌。(幼兒鼓掌)教師:小朋友們,剛剛老師夸了夸你們,現(xiàn)在請你也來夸夸自己的媽媽,并且介紹一下自
8、己帶來的食物。幼兒夸夸媽媽:我的媽媽教師:天天小朋友的媽媽真的很棒,天天媽媽您覺得天天這一年在家里有什么樣的進步呢!(家長來夸夸自己的孩子)活動四:猜猜我有多愛你教師:親愛的家長們,孩子們每一天的進步,是我們的共同心愿,我們不僅希望他們能夠?qū)W到新知識,還希望他們學會堅持、忍耐、勤勞、刻苦,做一個有用的人。下面我們一起欣賞一段視頻,看看孩子們幼兒園內(nèi)的生活。在看視頻的過程中,小朋友拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個驚喜。送卡片的時候指導幼兒對媽媽說:“我愛你”活動五:唯品會教師:孩子們,我們的媽媽辛苦了,今天還帶給我們美味的食物,我們一起來品嘗吧,在品嘗的過程中,請你們拿出手中的一票投給你們
9、喜歡的食物吧?;顒咏Y(jié)束后,當場頒發(fā)“創(chuàng)意獎”“美味獎”美觀獎”活動六:小結(jié)活動教師:今天我們幼兒園里的老師們也動手包起了餛飩,最后我們聽著輕快的音樂一起進餐吧。在活動的過程中指導幼兒讓座并且喂家長吃餛飩。幼兒園端午節(jié)親子包粽子活動方案3(一)幼兒園資源準備:1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。2、人員安排:廣播-劉少麗攝像、拍照-周麗麗3、教室活動內(nèi)容:大一班:活動指導-邵永梅;清潔、清理-閆靜靜大二班:活動指導-閆倫梅;清潔、清理-朱紅4、環(huán)境:于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;(二)家庭資源準備:1、活動前期通過發(fā)放通知和家長進行溝通、交流活動方案。2
10、、收集各類蔬果食品,自制一樣小點心。3、自帶水果刀等工具。(三)活動過程:(一)集體活動:1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(大一班列隊與中二班場地;大二班列隊與大一班場地)2、廣播:簡要介紹活動內(nèi)容、時間、場地的安排。播放幼兒早操音樂。3、表演:幼兒早操、律動。4、廣播:請孩子找到自己的家長,進入各個制作區(qū)參與活動。5、規(guī)則:活動區(qū)中請聽從各班指導老師的安排等。幼兒園端午節(jié)親子包粽子活動方案4農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的端午節(jié)。這一天,中國家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過此活動,讓幼兒了解端午節(jié)的由來以及一些具有地方特色的傳統(tǒng)節(jié)目,從而使幼兒對各地方的風俗習慣有一定的認識,以此增強幼兒愛家鄉(xiāng),愛祖國的情感。活動流程:一、主持人講話,激發(fā)幼兒參與活動的積極性。主持人:明天是農(nóng)歷五月初五你們知道是什么節(jié)日嘛(端午節(jié))支持人:端午節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天里,我們會用各種方式來度過
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