2022-2023年度 名師 《說笑話》名師教案

1、PAGE5說笑話名師教案教學(xué)目標：1能用普通話大方地把笑話講清楚。2感受帶給別人快樂的同時自己也得到快樂。3認真傾聽別人的講述，并能與人交流評價。教學(xué)重點：認真傾聽別人的講述，能用普通話大方地把笑話講清楚。教學(xué)時間：1課時教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。引人發(fā)笑的話或事情，我們稱之為笑話。同學(xué)們，你們喜歡笑話嗎這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)口語交際說笑話。二、認識笑話老師給大家?guī)砹藘蓚€笑話，想不想聽1可怕的狗熊老師問：“有誰知道狗熊在冬天為什么要睡好幾個月的覺”六歲的琳琳立即舉手。老師很開心，說：“琳琳，你來告訴大家!”琳琳胸有成竹地大聲說：“狗熊太可怕,沒人敢喊它!”2爸爸挨餓爸爸給孩子

2、們講起了小時候家境貧寒，經(jīng)常挨餓的事。小女兒聽完故事，兩眼含淚，手里的蛋糕只吃了一半。她十分同情地對爸爸說：“哦，爸爸，我知道了，你是因為沒有飯吃才到我們家來的，對嗎”3笑話特點。笑話具有篇幅短小，故事情節(jié)簡單而巧妙，往往出人意料，給人突然之間笑神來了的奇妙感覺的特點。三、小組互動同學(xué)們課前都準備了幾個小笑話，分小組講大家聽聽!每個小組還要推選一名同學(xué)參加班內(nèi)比賽哦。1溫馨提示。說：短小易懂，說話清楚。自己不笑，把人逗笑。健康有趣，配以動作。2溫馨提示。聽：尊重他人。認真傾聽。聽懂內(nèi)容。3笑話舉例。（1）猜錯了老師：你怎么不洗臉吃的早餐渣還在臉上呢。小明：老師，那你猜猜我吃的是什么。老師：果醬

3、面包。小明：老師，你猜錯了。那是昨天吃的。（2）理想媽媽：你來說說你的理想是什么嗎孩子：吃得好，穿得好。媽媽：你的理想能不能更高些孩子：吃得更好，穿得更好。（3）新龜兔賽跑老師：“有些同學(xué)開始驕傲了，大家還記得龜兔賽跑的故事吧。小剛，你說說看，兔子為什么輸給烏龜”小剛：“因為它睡覺?！崩蠋煟骸皩O了！我們應(yīng)該怎么做才能使兔子不睡覺呢”小剛：“把烏龜換成狼?！彼?、擂臺大賽笑話大王比賽要開始嘍。1比賽規(guī)則：每個小組派代表參加笑話大王大賽。被推薦的選手練講，小組成員出謀劃策。評選出班級講笑話高手和聽笑話達人。2選手要求：內(nèi)容熟練，語言生動，聲音響亮，表達清楚。講笑話時自己不能笑，逗人笑的地方一定要講清楚。表情豐富自然，如果能加上一些手勢動作效果會更好。3觀眾要求：認真傾聽參賽選手說笑話。根據(jù)交際要求用自己的話進行評價。4快來講一講你的笑話吧！5評選班級