三年級閱讀試卷及答案

1、三年級閱讀試卷及答案【篇一：三年級語文試卷及答案】一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。老師（）說： “你們的表現(xiàn)太出色了！ ”（2）照樣子寫句子。例：蒲公英的花可以張開、合上。蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著。 例：這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。 這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？ 這是我最喜歡的那本書。（3）造句。從“舒適”、“紛紛 ”、“喜出望外 ”、“應(yīng)有盡有 ”中選一個詞造句。_?因為? 所以? _ 9、把詩句補充完整，并按要求填空。（1）“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥， _ ?！笔翘拼娙死钌屉[ 中的詩句。（2）“_ 萬條垂下綠絲絳。 ”，詩句的意思是：_（3）請你寫出一首

2、你喜歡的課外背的古詩的題目。 10、把語句補充完整。（1）_ ，陰陰夏木囀黃鸝。（2）日日行， _ ；常常做，_ 。（3）八仙過海 _。二、閱讀（一）閱讀語段，回答問題。翠鳥愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在蘆桿上了。他一動不動地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。 小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。盡管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦桿還在搖晃，水波還在蕩漾。 1、填空。這兩個自然段具體描寫翠鳥（ ）的事，說明翠鳥（ ）的特點。 2、用“”在第二自然段中，劃出描寫翠鳥捕魚時動作的句子。 3、從文中找出

3、下列詞語的近義詞。等候（） 鋒利（）、仔細(xì)讀一讀劃 “”線的句子，這個句子告訴我們翠鳥的眼睛（ ）。 (二)課外閱讀。閱讀短文，回答問題。陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像一片銀色的海洋！中秋時節(jié)，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛 “三只一群 ”、“五只一伙 ”地生長著。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來顏色變黃了。來過這里的人都會對家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。走進果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當(dāng)好客的主人把又

4、大又甜我愛家鄉(xiāng)的銀梨。 1、從短文中找出合適的詞語填在括號內(nèi)。（ ）的細(xì)雨 （）的露珠（ ）的綠葉（ ）的海洋 2、 把寫銀梨果特點的詞語按要求填在橫線上。（1） 形狀：（2） 顏色：開始呈，后來 3、用“”畫出一個比喻句。 4、短文是按時間順序來寫銀梨的，表明時間的詞語有：陽春三月、_ 、 _ 。 5、給短文加上一個合適的題目，填在文前的 “”上。 6、從文中選一個你認(rèn)為用得最好的詞語寫在下面，并造句。三、習(xí)作你最喜歡誰？ 是你的爸爸、媽媽，還是你的老師、同學(xué)？想一想，請你選一位你最喜歡的人寫一寫。要用具體事例寫出你為什么喜歡他（她）。語句要通順，字跡要工整、不寫錯別字。要給自己的習(xí)作加個合

5、適的題目呀！答案： 1、讀拼音，寫詞語。（ 10 分）羨慕 游覽奧秘 清晰可見 2、給帶點的字選擇正確的讀音，并用 “?”標(biāo)出。（ 6 分） 3、給多音字組詞。（ 6 分）大降 4、比一比，組成詞語。（ 4 分）蹈（舞蹈）洲（綠洲）悔（后悔）致（一致）踏（踏步）州（濱州）誨（教誨）至（至于） 5、在（ ）里填上 “的”、“地”、“得”。 （3 分）光彩奪目（的）春天 時間過（得）真快 快快樂樂（地）學(xué)習(xí) 6、把成語補充完整。（ 4 分）大材小用 異口同聲 和顏悅色鴉雀無聲蒼翠欲滴 落英繽紛 勤學(xué)好問津津有味 7、選詞填空。（ 6 分） 一（眼）清泉。一（ 束 ）金光 （條 束 陣 個 眼） 媽

6、媽的神情變得（ 嚴(yán)肅）了。（嚴(yán)肅嚴(yán)格嚴(yán)厲） 那只小貓，既漂亮，又活潑（ 機靈）。 （靈活靈巧機靈） 8、按要求寫句子。（ 14 分）（1）擴寫句子。（分）一群（彩色的）蝴蝶（在花叢中）翩翩起舞。老師（高興地）說： “你們的表現(xiàn)太出色了！ ”（2）照樣子寫句子。（ 4 分）例：蒲公英的花可以張開、合上。蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著。微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子像一把把小扇子輕輕地?fù)u著。例：這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。 這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？這是我最喜歡的那本書。 這不恰好是我最喜歡的那本書嗎？（3）造句。（分）從“舒適”、“紛紛 ”、“喜出望外 ”、

7、“應(yīng)有盡有 ”中選一個詞造句。 _新開了一座超市，里邊的商品應(yīng)有盡有。 _?因為? 所以? _ 因為明天是元旦，所以放假不上學(xué)了。_ 9、把詩句補充完整，并按要求填空。 (6 分)（1）“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥， _碧海青天夜夜心 _?！笔翘拼娙死钌屉[嫦娥中的詩句。（ 2 分）（2）“_碧玉妝成一樹高 _ 萬條垂下綠絲絳。 ”，詩句的意思是：_ 像碧玉一樣梳妝成的高高柳樹，千絲萬縷的柳枝都垂下了綠色的絲條。（ 3 分）（3）請你寫出一首你喜歡的課外背的古詩的題目。（ 1 分） 10、把語句補充完整。（分）（1）_ 漠漠水田飛白鷺 _，陰陰夏木囀黃鸝。（2）日日行， _不怕千萬里 _；常常做， _不怕

8、千萬事 _ 。（3）八仙過海 _各顯神通 。二、閱讀（ 15 分）（一）閱讀語段，回答問題。（ 6 分）翠鳥愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在蘆桿上了。他一動不動地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚?！酒喝昙壵Z文閱讀試題及答案?！?1用短文中的話寫一寫，為什么袋鼠不愛黃金只愛孩子呢？ _ _ 2、保護動物三年級閱讀和答案野生動物與我們共同生活在地球上，是人類的好朋友。我國的野生動物資源極為豐富。據(jù)統(tǒng)計，獸類約有 450 多種、鳥類有 1186 種、爬行類 320 種、兩棲類 210 種左右、魚類 2000 多種。種類之多，數(shù)量之大，在世界上是數(shù)一數(shù)二的。 但是，近些年，野生動

9、物的生存和繁衍受到了極大的威脅，其數(shù)量越來越少。其中的原因，有氣候變化或自然災(zāi)害引起動物生活不適，有人類亂砍濫伐，破壞了動物的生存環(huán)境，還有人類亂捕亂殺野生動物。如果再不加以保護，這些珍貴動物就有在球上滅絕的危險。 1讀了這樣的新聞，你有什么想法？你覺得怎么才能保護這些野生動物？ 2讀下面的兩則保護動物的公益廣告，然后自己也寫一寫。（1）保護動物就是保護我們的同類。（2）地球上沒有動物，那是一個沒有活力的世界。 3、一道特殊的試題三年級閱讀和答案某護士學(xué)校開學(xué)的第二個月，教授給學(xué)生來了個突然的小測驗，試卷的最后一道題是這樣的：每天清掃學(xué)校的女士叫什么名字？學(xué)生們都感到奇怪，教授怎么會出這樣的題

10、目？清掃學(xué)校的女士盡管大家都見過，可她叫什么名字誰也沒有問過。下課前，一個學(xué)生問：“最后一道題是否記 分？”“絕對會記分的。 ”教授肯定地說，“在你們的生活中，會遇到許許多多的人，每一個其實都是重要的。他們都值得你們?nèi)プ⒁?、去關(guān)心，哪怕僅僅是微笑一下，問個好。 ” 1讀了這篇短文，你知道了什么？還有什么問題？ 2如果是你，你能回答教授的問題嗎？ 4、西湖的景色三年級閱讀和答案西湖的景色一年四季都很美麗。春天，垂柳含翠，紅桃吐艷。 夏日，蓮葉碧綠，荷花有紅有白。秋天，丹桂飄香，菊花爭艷。冬天，寒梅傲霜，青松斗雪。所以人們常用 “詩情畫意 ”來贊美西湖。 1、這段話里共有 _句話。 2、這一段的中

11、心句是第 _句話。 3、 _ 、 _ 、_ 、_ 、_ 、八種景物說明的。 5、老師的目光三年級閱讀和答案老師的目光也有嚴(yán)厲的時候。前幾天，我參加科技活動，做了一架小飛機，上語文課時不由自主地拿出來玩。這時，老師的眉毛往上一挑，一道嚴(yán)厲的目光射向我，我趕緊把小飛機收起來，繼續(xù)聽講。 1、 聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。嚴(yán)厲：趕緊： 2、 這段話是圍繞哪句話寫的，用橫線在原文上標(biāo)出來。 1.參考答案： .袋鼠與金子 1 在母 親的心中，失去了親人，金子也一錢不值。 2 示例：媽媽每天給我做很多好吃的。參考答案：【保護動物】 2保護野生動物是公民的義務(wù)，因為野生動物資源屬于國家所有，是公共財產(chǎn)的一

12、部分。另外，野生動物資源是自然資源，有經(jīng)濟、生態(tài)、社會三個方面的 效益，從維護生態(tài)平衡的角度講，保護野生動物資源，就是保護人類自己。國家應(yīng)該制訂相關(guān)的法律措施，讓這些行為受到法律的制裁。 2不要讓我們的孩子只能在博物館里才見到今天的動物。 3、一道特殊的試題 參考答案： 1. 讀了這篇短文，我知道了作為護士學(xué)校 ,就是要求每位學(xué)生 ,從進學(xué)校起,就要學(xué)會尊重、注意和關(guān)心社會上的每一個人 .這對我們小學(xué)生來說，也是如此。 2. 我做得不夠，確實應(yīng)該從小學(xué)會尊重、注意和關(guān)心社會上的每一個人。 4、西湖的景色三年級閱讀和答案參考答案： 1.5 2.13. 荷花、牡丹、桂花、菊花、梅花、青松 5、老師

13、的目光三年級閱讀和答案參考答案： 1.嚴(yán)格 趕快 2.老師的目光也有嚴(yán)厲的時候?！酒喝昙夐喿x知識測試題】txt1 、親有過， _ ，_ ，_ 。 2、_ ，弟道恭， _ ，_ 。 3、冠必正， _ ，_ ，俱緊切。 4、晨必盥， _ ，便溺回， _ 。二、根據(jù)下列提示寫出弟子規(guī)中的原句。（每空 1.25 分共 50 分） 1、父母教育我們時，有的同事嫌父母嘮叨，我們應(yīng)該怎樣做？弟子規(guī)中這樣教導(dǎo)我們 “_，_ ；_ ，_ 。” 2、平常在家的時候，如果外出和回家后一定要對父母做到“_， _ ”，不要讓父母擔(dān)心。 3、我們在外邊要注意自己的身體，不要讓自己生病，而且一定不要做違反道德要求的事

14、，否則父母會為我們擔(dān)憂，因為弟子規(guī)中說“_，_ ，_ ，_ ?！?4、有的人背地里直接說長輩的名字，是很不禮貌的，弟子規(guī)中這樣教導(dǎo)我們 “_，_ ；” 5、原文中講到 “不要隨便答應(yīng)別人不符合義理的事，否則將陷入進退兩難的境地 ”的句子是 “_，_ ；_ ，_ ?！?6、弟子規(guī)中 “_，_ ；_ ，_ 。”教導(dǎo)我們品德和學(xué)問不如別人要勉勵自己，努力趕上。 7、有些人現(xiàn)在穿衣很講究品牌，總要買名牌，對于這樣的人，你要用弟子規(guī)中哪些話勸導(dǎo)他們？“_，_ ，_ ，_ 。” 8、一個人的名望要靠才學(xué)，而不能靠吹牛，弟子規(guī)中這樣教導(dǎo)我們“_，_ ；_ ，_ 。” 、弟子規(guī)中告訴我們 “把握光陰，及時努力

15、，珍惜青春 ”的句子是： “_，_ ，_ ，_ ?！?10、我們在讀書時應(yīng)注意 “_，_ ；_ ，_ ?！?11、論語有云： “見賢思齊焉 ”，弟子規(guī)中也有相類似的語句，是 “_， _ ，_ ，_ ”，來教導(dǎo)我們要善于向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。三、說說你是如何理解下列句子的。（ 10 分） 1、親所好，力為具，親所惡，謹(jǐn)為去 2、對飲食，勿揀擇，食適可，勿過則。四、看拼音，選擇正確的讀音。（每小題 1 分共 10 分）五、請寫出弟子規(guī)中對你影響最大的一句話，并簡要闡述你的理由。（不少于 100 字）（ 20 分）一、選擇題。以下每題只有一個選項市正確的。 1故事金鵝中的小傻瓜是從（ a ）得到金鵝的。

16、a.最老的樹中 b.石頭中 c.鵝窩里 2. 在青蛙王子的故事中，小公主的（ b）掉進了深水潭，是青蛙為她找到的，后來公主嫁給了青蛙王子。 a.鉆石 b.金球 c.鏡子 3、青蛙王子中的小公主在水潭邊上乘涼感到無聊時經(jīng)常做的事情是（ a ） a、拋金球 b、跳繩 c、游泳 4、青蛙變回王子后，第二天是誰來接王子和公主回家的？ （c ） a、王子的父親 b、王子的姐姐 c、王子的仆人亨利 5、金鵝中只有當(dāng)小傻瓜帶著什么來見國王時，國王才答應(yīng)他與公主結(jié)婚。（ c ） a、能吃下很多面包的人 b、能喝下很多葡萄酒的人 c、水陸兩用的船 6、是（ b ）放走了野人鐵漢斯。 a 士兵 b、小王子 c、皇

17、后 7、鐵漢斯叫小王子看守（ c ） a 、房子 b、花園 c、水井 8 、小王子看守水井時，第一次把（ b ）伸進了井里？a、頭發(fā) b、手指 c、腳 9、小王子在（ c ）的幫助下，最后娶了公主？ a、魔鬼 b、巫婆 c、鐵漢斯 10、小王子裝扮成了（ b）接住了公主的金蘋果。 a、獵人 b、騎士 c、國王 11、熊皮人最后娶了旅館中老人的（ c ） a、大女兒 b、二女兒 c、小女兒 12、熊皮人的身份是（ b ） a、獵人 b、士兵 c、小王子 13、熊皮人答應(yīng)魔鬼（ b）年，不洗手臉，不準(zhǔn)刮胡子，不準(zhǔn)梳頭發(fā)，不準(zhǔn)刮胡子，不準(zhǔn)念祈禱文。 a、六年 b、七年 c、八年 14、石竹中，小王子

18、把惡毒的廚師變成了（ c ）。 a、大灰狼 b、小白兔 c、卷毛狗 15、窮人和富人中，（ c ）收留了上帝。 a、國王 b、富人 c、窮人 16、聰明的農(nóng)家女和她父親在荒地里挖出了（ b） a、黃金 b 純金的臼 c、純金的臼和杵二、填空題 1、青蛙王子愿意幫公主找回金球提出的條件是 _和小公主一起吃飯睡在一張床 _得到了好的丈夫。 3、石竹中，小王子有萬事如意 _ 本領(lǐng)。石竹中，上帝派兩個天使化成 _白鴿_, 給可憐的王后送了七年飯。小王子把跟他一起長大的女孩變成了 _石竹_ 帶在了身邊。 5、窮人和富人中，窮人許的三個愿望分別是 _一、永遠(yuǎn)幸福 _ 、二、終生健康衣食不缺 、 把舊茅屋變

19、成新房子 。 6、是_圣彼得 _ 重新把月亮掛在了天空。 7、聰明的農(nóng)家女最后把 _國王_ 作為最心愛、最寶貴的東西帶回了家。 1、青蛙王子中的小公主將青蛙關(guān)在門外，國王知道事情的真相后，他讓公主去給青蛙開門并教育公主要做一個言而有信的人。（ ） 2、青蛙王子中的小公主是惟一一個能救被施了魔法的王子的人。（ ）3、金鵝中只有那個小傻瓜愿意與小老頭分享食物，他的兩個哥哥都不愿意將自己的食物分給小老頭兒。（ ） 5、遠(yuǎn)古的時候，月亮是一個發(fā)光的球，掛在橡樹上。（ ） 7、月亮在陰間拼湊在了一起，擾亂了地下死人的生活方式。（ ）三年級閱讀班級姓名一、 填空題。 1、格林童話是由（格林 ）將流傳在（

20、德 ）國等地的民間傳說搜集整理、加工潤色而成。 2、貓和老鼠交朋友中貓說的 “去了皮 ”指的是（ 吃了一層油皮）， “一掃光 ”指的是（ 豬油全吃光了 ）。 3 在勇敢的小裁縫里國王第一次讓小裁縫殺死 _兩個巨人 _ ，第二次讓小裁縫牽走 _獨角獸 _ ，第三次讓小裁縫捉住 _野豬_ ，才把女兒和半個國家給他。 4、不來梅城的樂師中四個樂師按照自己的習(xí)性找睡覺的地方：驢子_ 躺在糞堆上，狗 _門后_ ，_貓_ 蜷伏在爐子邊的熱灰旁，公雞橫梁上 _ 。 5、白雪公主中新皇后最后一次想用（ 毒蘋果）害死白雪公主。 6、鐵漢斯中是（ 小王子 ）放走了野人鐵漢斯。 7、石竹中，小王子有 _萬事如意 _ 本領(lǐng)。石竹中，上帝派兩個天使化成 _白鴿_, 給可憐的王后送了七年飯。小王子把跟他一起長大的女孩變成了石竹 _ 帶在了身邊。8、窮人和富人中，窮人許的三個愿望分別是一、 _永遠(yuǎn)幸福 _ 、二、終生