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1、三岔口中學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案目錄序 號(hào)名 稱(chēng)備 注1學(xué)校應(yīng)急機(jī)機(jī)構(gòu)及職職責(zé)2學(xué)校消防應(yīng)應(yīng)急預(yù)案案3學(xué)生上下學(xué)學(xué)交通安安全應(yīng)急急預(yù)案4預(yù)防學(xué)生溺溺水事故故應(yīng)急預(yù)預(yù)案5校園公共衛(wèi)衛(wèi)生事件件應(yīng)急預(yù)預(yù)案6預(yù)防學(xué)生擁?yè)頂D踩踏踏事故應(yīng)應(yīng)急預(yù)案案7校園外來(lái)暴暴力侵害害應(yīng)急預(yù)預(yù)案8學(xué)生突發(fā)事事件應(yīng)急急處理預(yù)預(yù)案9校園意外傷傷害事件件應(yīng)急預(yù)預(yù)案10學(xué)生外出大大型活動(dòng)動(dòng)安全應(yīng)應(yīng)急預(yù)案案11校園突發(fā)自自然災(zāi)害害應(yīng)急工工作預(yù)案案12學(xué)校緊急避避險(xiǎn)與疏疏散演練練方案 20014年年9月應(yīng)急機(jī)構(gòu)及及職責(zé)為了加強(qiáng)和和改進(jìn)學(xué)學(xué)校安全全工作,保保障全校校師生員員工健康康、平安安地學(xué)習(xí)習(xí)、工作作、生活活,防范范師生安安全事故故發(fā)生
2、,并并能快速速、及時(shí)時(shí)、妥善善處理突突發(fā)的安安全事故故,切實(shí)實(shí)有效降降低安全全事故的的危害,依依照上級(jí)級(jí)有關(guān)要要求及有有關(guān)法律律法規(guī),從從我校實(shí)實(shí)際出發(fā)發(fā),特制制定本預(yù)預(yù)案。 一、成立安安全應(yīng)急急領(lǐng)導(dǎo)小小組:組 長(zhǎng):付士杰杰副組長(zhǎng):張張振東 盧立輝輝 劉月月輝 成 員:閆起旺旺 王洪洪開(kāi) 李李文柱 李桂君 李志強(qiáng)強(qiáng) 謝光光建 李李學(xué)東各各班班主主任二、主要職職責(zé)1、組長(zhǎng)全全面負(fù)責(zé)責(zé)校園安安全工作作(校園園安全第第一責(zé)任任人),負(fù)負(fù)責(zé)召集集領(lǐng)導(dǎo)小小組會(huì)議議、部署署工作、檢檢查落實(shí)實(shí)學(xué)校安安全重大大事宜。2、副組長(zhǎng)長(zhǎng)具體負(fù)負(fù)責(zé)校園園安全工工作,負(fù)負(fù)責(zé)學(xué)校校安全應(yīng)應(yīng)急預(yù)案案的落實(shí)實(shí)情況,處處理突發(fā)發(fā)
3、交通安安全事故故,完成成校領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)交辦的的各項(xiàng)任任務(wù),協(xié)助校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)責(zé)校園安安全工作作。3、成員具具體負(fù)責(zé)責(zé)學(xué)校各各班、各部部門(mén)突發(fā)發(fā)安全事事故的處處理、監(jiān)監(jiān)控、報(bào)報(bào)告等事事宜,并并保證領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組指令的的暢通。做做好安全全工作的的宣傳、教教育、落落實(shí)、檢檢查、處處理等,把把安全事事故減少少到最低低限度。三、現(xiàn)場(chǎng)指指揮系統(tǒng)統(tǒng) 日常安全工工作由校校長(zhǎng)負(fù)總總責(zé),各各主管領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)負(fù)其責(zé),協(xié)協(xié)調(diào)各部部門(mén)統(tǒng)一一行動(dòng)。突突發(fā)事件件的臨時(shí)時(shí)指揮實(shí)實(shí)行值班班制度,即即值班行行政領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)負(fù)責(zé),再再逐層報(bào)報(bào)告。 四、突發(fā)事事件逐層層報(bào)告制制度 值班人員值班領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)校長(zhǎng)長(zhǎng)中心校校教育育局 安全工作聯(lián)聯(lián)絡(luò)電話(huà)話(huà) :學(xué) 校
4、:2988410004 校長(zhǎng):13004222639985 中心校校:2288320040派出所:22283320117 報(bào)報(bào)警電話(huà)話(huà):1110 安全工作重重于泰山山。全體體教職工工要高度度重視安安全工作作,調(diào)動(dòng)動(dòng)一切積積極因素素,全面面保證和和促進(jìn)學(xué)學(xué)校各項(xiàng)項(xiàng)工作持持續(xù)、穩(wěn)穩(wěn)定、健健康發(fā)展展。消防應(yīng)急預(yù)預(yù)案為確保全體體在校師師生的生生命財(cái)產(chǎn)產(chǎn)安全和和學(xué)校教教育教學(xué)學(xué)工作的的順利開(kāi)開(kāi)展,防防范消防防安全事事故的發(fā)發(fā)生,力力保消防防安全事事故發(fā)生生時(shí)損失失減少,危危害降低低,能快快速、高高效、合合理有序序地處置置消防事事故,根根據(jù)上級(jí)級(jí)有關(guān)部部門(mén)文件件與會(huì)議議精神和和相關(guān)法法律法規(guī)規(guī),結(jié)合合我校
5、消消防環(huán)境境建設(shè)的的實(shí)際,制制定本預(yù)預(yù)案。一、工作原原則1、自行啟啟動(dòng)的原原則。一一旦發(fā)生生火災(zāi)后后,我校校立即自自動(dòng)按照照預(yù)案實(shí)實(shí)施火災(zāi)災(zāi)應(yīng)急救救援和救救災(zāi)工作作,及時(shí)時(shí)處置學(xué)學(xué)校內(nèi)的的突發(fā)事事件。2、緊急處處置的原原則。在在突發(fā)事事件發(fā)生生后,如如不及時(shí)時(shí)處置可可能造成成不可挽挽回的損損失時(shí),各各組可采采取緊急急措施進(jìn)進(jìn)行處置置,防止止災(zāi)害或或次生災(zāi)災(zāi)害的發(fā)發(fā)生和蔓蔓延。二、組織機(jī)機(jī)構(gòu)1、學(xué)校成成立消防防安全工工作應(yīng)急急領(lǐng)導(dǎo)組組。發(fā)生生火災(zāi)后后,消防防安全工工作應(yīng)急急領(lǐng)導(dǎo)組組統(tǒng)一領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)、指指揮和組組織實(shí)施施學(xué)校防防火救災(zāi)災(zāi)工作。2、消防安安全工作作成員的的責(zé)任分分工組長(zhǎng)負(fù)負(fù)責(zé)定時(shí)時(shí)召開(kāi)消消
6、防安全全工作領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)會(huì)議,傳傳達(dá)上級(jí)級(jí)相關(guān)文文件與會(huì)會(huì)議精神神,部署署、檢查查落實(shí)消消防安全全事宜;副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)責(zé)各組對(duì)緊急急預(yù)案的的落實(shí)情情況,未未雨綢繆繆,做好好準(zhǔn)備,保保證完成成校領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)部署的的各項(xiàng)任任務(wù);領(lǐng)導(dǎo)組各成成員具體體負(fù)責(zé)火火險(xiǎn)發(fā)生生時(shí)全校校各年級(jí)級(jí)、各部部門(mén)突發(fā)發(fā)事件的的處理、報(bào)報(bào)告、監(jiān)監(jiān)控與協(xié)協(xié)調(diào),保保證領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)小組緊緊急指令令的暢通通和順利利落實(shí);做好宣宣傳、教教育、檢檢查等工工作,努努力將火火災(zāi)事故故減小到到最低限限度。消防安全工工作應(yīng)急急領(lǐng)導(dǎo)組組組 長(zhǎng):付士杰杰副組長(zhǎng):張張振東 盧立輝輝 劉月月輝 成 員:閆起旺旺 王洪洪開(kāi) 李李文柱 李桂君 李志強(qiáng)強(qiáng) 謝光光建 李李學(xué)東
7、各各班班主主任三、消防安安全工作作預(yù)案1、發(fā)發(fā)現(xiàn)火情情,在場(chǎng)場(chǎng)人員要要立即引引導(dǎo)室內(nèi)內(nèi)人員進(jìn)進(jìn)行有序序疏散,并并迅速利利用室內(nèi)內(nèi)的消防防器材控控制火情情,爭(zhēng)取取消滅于于火災(zāi)初初級(jí)階段段。2、如不能能及時(shí)控控制、撲撲滅火災(zāi)災(zāi),在場(chǎng)場(chǎng)人員要要立即采采取措施施妥善處處理(如如切斷電電源等),防防止火勢(shì)勢(shì)蔓延。3、在場(chǎng)人人員要以以最快的的方式向向領(lǐng)導(dǎo)組組成員匯匯報(bào),盡盡快增加加援助人人員,協(xié)協(xié)力救火火。4、領(lǐng)導(dǎo)組組成員接接到報(bào)告告后,要要立即到到達(dá)火情情現(xiàn)場(chǎng),并并視火情情撥報(bào)警警求救。四、師生疏疏散及逃逃生預(yù)案案火情發(fā)生后后,按照照預(yù)案,管管理人員員及各工工作人員員要立即即通知學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo),盡
8、快快增加援援助人員員,如發(fā)發(fā)生重大大火情,同同時(shí)向“1199”報(bào)警,并并根據(jù)火火情發(fā)生生的位置置、擴(kuò)散散情況及及威脅的的嚴(yán)重程程度逐個(gè)個(gè)區(qū)域通通知人員員撤離。學(xué)校發(fā)出火火災(zāi)預(yù)警警后,全全校師生生必須服服從指揮揮,聽(tīng)從從命令,立立即快速速、安全全進(jìn)行疏疏散。在在教室內(nèi)內(nèi)上課的的所有學(xué)學(xué)生直接接按座位位次序并并排兩列列(不整整隊(duì)),迅迅速?gòu)念A(yù)預(yù)定的安安全出口口(前后后門(mén)同時(shí)時(shí))撤出出教室。由由護(hù)導(dǎo)老老師指揮揮,學(xué)生生在教室室門(mén)口排排成兩列列縱隊(duì)后后撤離,撤撤離時(shí)靠靠右依次次快速、安安全下樓樓,護(hù)導(dǎo)導(dǎo)老師在在后頭組組織押隊(duì)隊(duì)。確保保學(xué)生做做到不搶搶先、不不推搡、不不擁擠,互互相幫助助。學(xué)生撤離后后,
9、必須須服從于于學(xué)校和和相關(guān)人人員的統(tǒng)統(tǒng)一指揮揮,迅速速到操場(chǎng)場(chǎng)按出操操隊(duì)列站站好,班班主任老老師應(yīng)迅迅速清點(diǎn)點(diǎn)人數(shù),然然后向?qū)W學(xué)校指揮揮中心匯匯報(bào)。 當(dāng)緊急疏散散時(shí),當(dāng)當(dāng)場(chǎng)在教教室的教教師是該該班的直直接負(fù)責(zé)責(zé)人,教教育學(xué)生生要冷靜靜,穩(wěn)定定學(xué)生情情緒,嚴(yán)嚴(yán)禁高聲聲喧嘩、制制造恐慌慌,有序序組織學(xué)學(xué)生從教教室撤離離,按學(xué)學(xué)校規(guī)定定的分流流路徑疏疏散,由由學(xué)校安安排的其其他教師師在樓梯梯口規(guī)定定位置指指揮學(xué)生生撤離,直直到學(xué)生生撤離后后才能隨隨學(xué)生一一起撤離離。 五、全體人人員注意意事項(xiàng)1、當(dāng)某處處發(fā)生火火災(zāi)時(shí),全全體人員員應(yīng)保持持鎮(zhèn)定,及及時(shí)報(bào)警警并迅速速依據(jù)任任務(wù)分工工和組長(zhǎng)長(zhǎng)的命令令擔(dān)負(fù)起
10、起搶救工工作,不不可袖手手等待消消防人員員前來(lái)?yè)寭尵榷友诱`時(shí)機(jī)機(jī)。2、迅速切切斷配電電箱總電電源。3、消防人人員抵達(dá)達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后后,除參參與搶救救工作外外,其余余人員應(yīng)應(yīng)從速遠(yuǎn)遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng),以免免影響或或妨礙搶搶救工作作的進(jìn)行行。4、現(xiàn)場(chǎng)有有危險(xiǎn)品品、易燃燃易爆物物品應(yīng)迅迅速搬離離。 六、火災(zāi)原原因調(diào)查查 火災(zāi)發(fā)生后后,學(xué)校校要積極極協(xié)助公公安消防防機(jī)關(guān)查查明火災(zāi)災(zāi)原因,提提供必要要的信息息,屬人人為的火火災(zāi)事故故,堅(jiān)持持做到“三不放放過(guò)”(原因因沒(méi)有查查清不過(guò)過(guò),事故故責(zé)任不不放過(guò),沒(méi)沒(méi)有落實(shí)實(shí)防范措措施不放放過(guò))的的原則,進(jìn)進(jìn)行嚴(yán)肅肅處理。學(xué)生上下學(xué)學(xué)交通安安全應(yīng)急急預(yù)案 為打造和諧諧校園,防
11、防范學(xué)生生上下學(xué)學(xué)期間交通安全全事故的的發(fā)生,并并能快速速、及時(shí)時(shí)、妥善善的處理理突發(fā)事事件。根根據(jù)上級(jí)級(jí)文件精精神和我我校實(shí)際際,制定定本預(yù)案案。 一、成立安安全領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):付士杰杰副組長(zhǎng):張張振東 盧立輝輝 劉月月輝 成 員:閆起旺旺 王洪洪開(kāi) 李李文柱 李桂君 李志強(qiáng)強(qiáng) 謝光光建 李李學(xué)東各各班班主主任二、安全工工作措施施 加強(qiáng)管理1、建立在在開(kāi)學(xué)初初和節(jié)假假日前集集中對(duì)學(xué)學(xué)生進(jìn)行行交通安安全教育育制度。2、建立路路隊(duì)制度度。結(jié)合合學(xué)校實(shí)實(shí)際情況況放學(xué)統(tǒng)統(tǒng)一排隊(duì)隊(duì),在路路上要求求學(xué)生靠靠右邊行行走,確確保安全全。3、值班人人員要按按時(shí)到崗崗,在學(xué)學(xué)生集中中上下學(xué)學(xué)的時(shí)段段,維護(hù)護(hù)
12、好校門(mén)門(mén)前道路路交通秩秩序,以以確保學(xué)學(xué)生人身身安全。4、要對(duì)校校園周邊邊安全隱隱患及時(shí)時(shí)進(jìn)行排排查,發(fā)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題題立即上上報(bào),及及時(shí)整改改。 5、在距離離學(xué)校一一定距離離的位置置設(shè)立“前方有有學(xué)校 車(chē)輛慢慢行”等警示示牌,提提醒司機(jī)機(jī)減速慢慢行,注注意過(guò)往往學(xué)生,避免交通事故發(fā)生。加強(qiáng)教育1、學(xué)校通通過(guò)舉辦辦交通安安全展覽覽、安全全出行班班會(huì)等活活動(dòng),讓讓學(xué)生了了解交通通法規(guī)和和可能存存在的交交通安全全隱患,知知道發(fā)生生交通安安全事故故的規(guī)律律,提高高防范意意識(shí),科科學(xué)減少少事故的的發(fā)生。2、要利用用家長(zhǎng)會(huì)會(huì)、電話(huà)話(huà)等方式式積極與與家長(zhǎng)溝溝通,請(qǐng)請(qǐng)家長(zhǎng)和和學(xué)校共共同做好好學(xué)生的的交通安安全教育
13、育工作。提提醒學(xué)生生在上下下學(xué)路上上注意交交通安全全,不要要讓孩子過(guò)早早到校,不不要在馬馬路上追追逐打鬧鬧,不要要斜穿馬馬路,避避免上下下學(xué)途中中交通事事故發(fā)生生。 三、事故發(fā)發(fā)生后應(yīng)應(yīng)采取的的措施1、迅速啟啟動(dòng)學(xué)學(xué)校交通通事故應(yīng)應(yīng)急預(yù)案案。立立即撥打打電話(huà)1120,請(qǐng)求急急救中心心搶救傷傷員。同同時(shí)撥打打1100電話(huà)請(qǐng)請(qǐng)求交管管部門(mén)處處理事故故。2、學(xué)校領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)如在在現(xiàn)場(chǎng)要要迅速報(bào)報(bào)告上級(jí)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部部門(mén);如如不在現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng),在在向上級(jí)級(jí)報(bào)告的的同時(shí)要要迅速趕趕到現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)。3、要盡快快采取科科學(xué)措施施搶救傷傷員。對(duì)對(duì)傷口大大量出血血的傷員員可立刻刻用手捂捂住出血血處;對(duì)對(duì)骨折的的傷員,不不要移動(dòng)動(dòng)骨折部
14、部位,應(yīng)應(yīng)等待救救護(hù)人員員進(jìn)行處處理。4、要維護(hù)護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩秩序,記記錄肇事事車(chē)輛車(chē)車(chē)牌號(hào)碼碼,等待待交管部部門(mén)處理理。5、做好傷傷亡學(xué)生生家長(zhǎng)的的工作、保保險(xiǎn)理賠賠以及協(xié)協(xié)助交管管部門(mén)做做好事故故調(diào)查處處理工作作等。6、未盡事事宜,以以緊急通通知為準(zhǔn)準(zhǔn)。預(yù)防學(xué)生溺溺水事故故應(yīng)急預(yù)案案為加強(qiáng)學(xué)校校安全管管理,預(yù)預(yù)防溺水水事故的的發(fā)生,結(jié)結(jié)合我校校的實(shí)際際,特制制定預(yù)防防溺水預(yù)預(yù)案。預(yù)防工作(強(qiáng)強(qiáng)化管理理 開(kāi)展展教育)1、學(xué)校校成立領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)組。建建立健全全預(yù)防學(xué)學(xué)生溺水水事故的的安全防防范制度度,實(shí)行行各負(fù)其其責(zé)的防防范工作作機(jī)制。組 長(zhǎng):付士杰杰副組長(zhǎng):張張振東 盧立輝輝 劉月月輝 成 員:閆起旺旺
15、 王洪洪開(kāi) 李李文柱 李桂君 李志強(qiáng)強(qiáng) 謝光光建 李李學(xué)東各各班班主主任2、加強(qiáng)對(duì)對(duì)學(xué)校周周邊水域域安全的的排查,積極聯(lián)聯(lián)系相關(guān)關(guān)部門(mén)設(shè)設(shè)置水域域安全防防護(hù)警示示牌,做做好對(duì)學(xué)學(xué)生溺水水事故易易發(fā)區(qū)的的安全管管理、健健全記錄錄資料。3、加強(qiáng)安安全教育育宣傳,利利用校園園廣播、黑黑板報(bào)、手手抄報(bào)、等等形式對(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)進(jìn)行安全全教育,教育學(xué)學(xué)生不許許再上下下學(xué)路上上和節(jié)假假日私自自或結(jié)伴伴到非游游泳水域域(水庫(kù)庫(kù)、池塘塘、河流流、水坑坑等)游游泳。4、通過(guò)家家長(zhǎng)會(huì)以及發(fā)放告家家長(zhǎng)書(shū),向家長(zhǎng)宣講防溺水的知識(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)校配合,共同做好學(xué)生工作。教育學(xué)生不在沒(méi)有成年人帶領(lǐng)的情況下游泳。提高防溺水的意識(shí)和
16、能力,增強(qiáng)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。5、明確班班主任工工作職責(zé)責(zé),隨時(shí)時(shí)隨地對(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)進(jìn)行安全全教育和和安全提提醒,避避免學(xué)生生溺水事事故發(fā)生生。應(yīng)急行動(dòng)一旦發(fā)生溺溺水事故故立即啟啟動(dòng)應(yīng)急急預(yù)案,按按照統(tǒng)一一指揮、分工負(fù)負(fù)責(zé)、各司其其職的原原則,迅迅速進(jìn)行行搶救,努努力保證證溺水學(xué)學(xué)生的生生命安全全,將事事故危害害降到最最低程度度。1、最早發(fā)發(fā)現(xiàn)溺水水事故的的者應(yīng)立立即撥打打1100和1220請(qǐng)求求救助。2、校領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)立即報(bào)報(bào)上級(jí),同時(shí)迅速速按本預(yù)預(yù)案的職職責(zé)范圍圍做好通通知有關(guān)關(guān)部門(mén),發(fā)發(fā)出救援援指令,并并親自趕趕往事故故現(xiàn)場(chǎng)。3、根據(jù)事事故狀態(tài)態(tài)和程度度做出相相應(yīng)的應(yīng)應(yīng)急決定定,同時(shí)時(shí)展開(kāi)積積極
17、的救救援方法法,保證證救援工工作的及及時(shí)性。4、做好對(duì)對(duì)危急事事件現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)的安全全管理,避避免由于于混亂造造成系列列不安全全事故發(fā)發(fā)生,應(yīng)應(yīng)對(duì)事故故現(xiàn)場(chǎng)采采取必要要的組織織措施,保保障救援援工作的的有效性性。5、積極配配合醫(yī)務(wù)務(wù)人員做做好做救救護(hù)工作作。6、當(dāng)事故故控制后后,要協(xié)協(xié)同有關(guān)關(guān)部門(mén)調(diào)調(diào)查工作作。做好好事故原原因的調(diào)調(diào)查上報(bào)報(bào)和防范范措施的的制訂。校園公共衛(wèi)衛(wèi)生事件件應(yīng)急預(yù)預(yù)案為了加強(qiáng)學(xué)學(xué)校公共共衛(wèi)生事事件及傳染病病預(yù)防工工作,提提高學(xué)校校的應(yīng)急急速度,保保證應(yīng)急急工作的的高效,有有序開(kāi)展展,確保保疫情發(fā)發(fā)生后能能夠統(tǒng)一一指揮,有有條不紊紊地做好好全校師師生的預(yù)預(yù)防措施施,使損損失降低
18、低到最低低限度,特特制定本本預(yù)案。組織領(lǐng)導(dǎo)組 長(zhǎng):付士杰杰副組長(zhǎng):張張振東 盧立輝輝 劉月月輝 成 員:閆起旺旺 王洪洪開(kāi) 李李文柱 李桂君 李志強(qiáng)強(qiáng) 謝光光建 李李學(xué)東各各班班主主任預(yù)防工作(1)利用用班會(huì)、專(zhuān)專(zhuān)題講座座及召開(kāi)開(kāi)師生大大會(huì),貫貫徹上級(jí)級(jí)有關(guān)傳傳染病防防治工作作精神,講講解傳染染病防治治知識(shí)。(2)利用用黑板報(bào)報(bào)及校園園廣播宣宣傳傳染染病防治治知識(shí)。處置措施(1)出現(xiàn)現(xiàn)疫情,學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)要立即即上報(bào)有有關(guān)部門(mén)門(mén)同時(shí)要要親臨現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)指揮揮,落實(shí)實(shí)具體工工作措施施,加強(qiáng)強(qiáng)預(yù)控工工作。(2)在學(xué)學(xué)校的統(tǒng)統(tǒng)一安排排下,要要求傳染染病者立立即戴防防護(hù)口罩罩、手套套,進(jìn)行行隔離室室休息。學(xué)學(xué)
19、生出現(xiàn)現(xiàn)傳染病病癥狀,要要立即送送往指定定醫(yī)院進(jìn)進(jìn)行診斷斷治療,及及時(shí)通知知其家長(zhǎng)長(zhǎng),前往往指定醫(yī)醫(yī)院按照照要求監(jiān)監(jiān)護(hù)管理理學(xué)生。如如果教職職工出現(xiàn)現(xiàn)傳染病病,也立立即到指指定醫(yī)院院進(jìn)行診診斷治療療,防止止疫情擴(kuò)擴(kuò)散。(3)學(xué)校校對(duì)傳染染病病人人所在班班級(jí)教室室或辦公公室及所所涉及的的公共場(chǎng)場(chǎng)所進(jìn)行行消毒,對(duì)對(duì)與傳染染病人密密切接觸觸的學(xué)生生、教職職工進(jìn)行行隔離觀(guān)觀(guān)察。防防止疫情情擴(kuò)散,迅迅速切斷斷感染源源。(4)傳染染病人在在醫(yī)院接接受治療療時(shí),禁禁止任何何同學(xué)、同同事前往往探望。(5)如傳傳染病烈烈性感染染,并采采取一切切有效措措施,迅迅速控制制傳染源源,切斷斷傳染途途徑,保保護(hù)易感感人群
20、。具具體做到到:封鎖疫點(diǎn)點(diǎn)。立即即封鎖患患者所在在班級(jí)或或所在辦辦公室,暫暫停學(xué)校校一切活活動(dòng)。停停止校內(nèi)內(nèi)人員相相互往來(lái)來(lái)和與外外界往來(lái)來(lái),等待待衛(wèi)生防防疫部門(mén)門(mén)和區(qū)教教育局的的處理意意見(jiàn)。疫點(diǎn)消毒毒。對(duì)學(xué)學(xué)校所有有場(chǎng)所進(jìn)進(jìn)行徹底底消毒。疫情調(diào)查查。學(xué)校校密切配配合疾控控中心進(jìn)進(jìn)行流行行病調(diào)查查,對(duì)傳傳染病人人到過(guò)的的場(chǎng)所、接接觸過(guò)的的人員,以以及患者者的家庭庭成員、鄰鄰居同事事、同學(xué)學(xué)進(jìn)行隨隨訪(fǎng),并并采取必必要的隔隔離觀(guān)察察措施。(6)學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)發(fā)現(xiàn)傳染染病人后后,迅速速向全體體師生公公布病情情感染源源及其采采取的防防護(hù)措施施,讓廣廣大師生生了解情情況,安安定人心心,維護(hù)護(hù)學(xué)校穩(wěn)穩(wěn)定,樹(shù)
21、樹(shù)立戰(zhàn)勝勝傳染病病的信念念。注意事項(xiàng)(1)一旦旦發(fā)生疫疫情,為為防止傳傳染病病病毒的傳傳播,學(xué)學(xué)校將按按照有關(guān)關(guān)要求,停停辦或延延辦大型型集會(huì)等等活動(dòng)。(2)學(xué)校校傳染病病防控工工作領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)小組將將根據(jù)疫疫情發(fā)展展情況請(qǐng)請(qǐng)示上級(jí)級(jí),做出出是否停停課、局局部停課課、全部部停課的的決定。(3)正確確做好輿輿論宣傳傳引導(dǎo)工工作,做做到信息息準(zhǔn)確、公公開(kāi)、透透明,確確保校園園穩(wěn)定。 (4)一旦旦發(fā)現(xiàn)疑疑似病人人或傳染染病病例例,學(xué)校校要在執(zhí)執(zhí)行正常常上報(bào)制制度的同同時(shí),隨隨時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)隨時(shí)報(bào)報(bào)告,不不得放松松警惕,杜杜絕麻痹痹思想。學(xué)學(xué)校要隨隨時(shí)將病病例發(fā)展展情況及及時(shí)上報(bào)報(bào),做到到不瞞報(bào)報(bào)、緩報(bào)報(bào)、漏報(bào)報(bào)
22、。(5)疫情情期間實(shí)實(shí)行每天天“0”報(bào)告制制度。(6)教職職工生病病被診斷斷為傳染染病或疑疑似傳染染病,要要及時(shí)主主動(dòng)報(bào)告告學(xué)校。(7)要堅(jiān)堅(jiān)持就診診登記制制度,健健全常見(jiàn)見(jiàn)傳染病病監(jiān)控信信息表冊(cè)冊(cè),做到到發(fā)現(xiàn)疫疫情能快快速、準(zhǔn)準(zhǔn)確的向向?qū)W校領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告告。(8)堅(jiān)決決杜絕染染病學(xué)生生帶病上上課,必必須由醫(yī)醫(yī)院出具具診斷證證明已康康復(fù)并不不再存在在傳染危危害后方方準(zhǔn)許來(lái)來(lái)校上課課。預(yù)防學(xué)生擁?yè)頂D踩踏踏事故應(yīng)應(yīng)急預(yù)案案 學(xué)生的安全全是學(xué)校校一切教教育教學(xué)學(xué)活動(dòng)的的前提和和保證。根根據(jù)教教育部關(guān)關(guān)于進(jìn)一一步加強(qiáng)強(qiáng)中小學(xué)學(xué)安全工工作,預(yù)預(yù)防學(xué)生生擁擠踩踩踏事故故的通知知文件件精神,在在完善、改改進(jìn)學(xué)校
23、校設(shè)施建建設(shè)的基基礎(chǔ)上,為為加強(qiáng)學(xué)學(xué)校管理理,消除除管理漏漏洞,嚴(yán)嚴(yán)防校園園擁擠踩踩踏事故故發(fā)生,特特制訂本本應(yīng)急預(yù)預(yù)案。一、應(yīng)急機(jī)機(jī)構(gòu)設(shè)置置與要求求。1、成立預(yù)預(yù)防擁擠擠踩踏事事故應(yīng)急急處置領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組:組 長(zhǎng):付士杰杰副組長(zhǎng):張張振東 盧立輝輝 劉月月輝 成 員:閆起旺旺 王洪洪開(kāi) 李李文柱 李桂君 李志強(qiáng)強(qiáng) 謝光光建 李李學(xué)東各各班班主主任2、要求:對(duì)校內(nèi)內(nèi)各項(xiàng)安安全管理理制度進(jìn)進(jìn)行審查查,將安安全工作作的各項(xiàng)項(xiàng)職責(zé)層層層進(jìn)行行分解,落落實(shí)到人人,每一一個(gè)班主主任、任任課教師師都要擔(dān)擔(dān)負(fù)起對(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)進(jìn)行安全全管理和和教育的的責(zé)任。從從學(xué)生的的實(shí)際出出發(fā),在在上操、集集合等上上下樓梯梯的活
24、動(dòng)動(dòng)中,適適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)開(kāi)時(shí)間,分分年級(jí)分分班級(jí)逐逐次上下樓。定定期檢查查樓道、樓樓梯的各各項(xiàng)設(shè)施施和照明明設(shè)備,及及時(shí)消除除安全隱隱患。二、開(kāi)展隱隱患排查查,加強(qiáng)強(qiáng)學(xué)生管管理。認(rèn)真開(kāi)展校校園隱患患大排查查,對(duì)樓樓道問(wèn)題題的專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)檢查和和研究,加加強(qiáng)學(xué)生生在校課課間管理理,做到到不放過(guò)過(guò)任何一一個(gè)細(xì)小小環(huán)節(jié):1、利用國(guó)國(guó)旗下講講話(huà)及大型集集會(huì)對(duì)學(xué)學(xué)生開(kāi)展展安全教教育,使使學(xué)生樹(shù)樹(shù)立相互互禮讓、遵遵守秩序序的良好好習(xí)慣,養(yǎng)養(yǎng)成過(guò)樓樓梯和走走廊要輕輕聲慢行行、靠右右走的良良好習(xí)慣慣,提高高學(xué)生安安全防范范意識(shí)和和自救能能力。2、利用校校園櫥窗窗及班級(jí)級(jí)黑板報(bào)報(bào)宣傳,加加強(qiáng)學(xué)生生在緊急急情況下下如果撤撤離
25、、疏疏散以及及逃生等等安全防防護(hù)意識(shí)識(shí)的教育育。3、各班要要結(jié)合實(shí)實(shí)際利用用班會(huì)課課對(duì)學(xué)生生進(jìn)行相相應(yīng)的安安全、紀(jì)紀(jì)律、自自救自護(hù)護(hù)等方面面的專(zhuān)題題教育,要向?qū)W學(xué)生強(qiáng)調(diào)調(diào)在樓道道、樓梯梯實(shí)行右右行,不不猛跑,不惡意意堵道等等。一起起討論怎怎么預(yù)防防擁擠踩踩踏,遇遇到危險(xiǎn)險(xiǎn)情況下下作為學(xué)學(xué)生應(yīng)該該怎樣做做。4、學(xué)校總總務(wù)處派派專(zhuān)人定定期仔細(xì)細(xì)檢查樓樓梯間設(shè)設(shè)施,及及時(shí)更換換樓道照照明設(shè)施施和清理理樓道堵堵塞物,并在樓道醒目位置豎立警示標(biāo)志,保證樓道明亮?xí)惩ā?、強(qiáng)化對(duì)對(duì)學(xué)生上上操集合合、上下下樓梯、放放學(xué)疏散散等活動(dòng)動(dòng)安全的的重要環(huán)環(huán)節(jié)管理理。結(jié)合合學(xué)校實(shí)實(shí)際,適適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)開(kāi)時(shí)間,分分年級(jí)、分分班
26、級(jí)逐逐次上下下樓,樓樓層值日日教師定定點(diǎn)定時(shí)時(shí)進(jìn)行安安全疏導(dǎo)導(dǎo),負(fù)責(zé)責(zé)維持秩秩序,確確保學(xué)生生的安全全。三、加強(qiáng)樓樓梯等重重點(diǎn)部位位的管理理,制定定措施提提出要求求。針對(duì)學(xué)校的的樓梯、走走廊等事事故易發(fā)發(fā)地,根根據(jù)學(xué)校校的實(shí)際際在不同同的情況況下提出出不同的的管理措措施和要要求,從從根本上上消除管管理漏洞洞。1、課間操操、升旗旗儀式的的管理要要求管理要求:學(xué)校大大型活動(dòng)動(dòng)不要求求學(xué)生的的快速集集隊(duì),要要把學(xué)生生上下樓樓梯的安安全放到到首位,一一切活動(dòng)動(dòng)的前提提是確保保學(xué)生安安全。有序:各班班學(xué)生依依照學(xué)校校設(shè)立指指定的集集隊(duì)地點(diǎn)點(diǎn)和明確的的集隊(duì)路路線(xiàn),在在樓道和樓樓梯以及及操場(chǎng)的的位置分分年級(jí)
27、、分分班級(jí)錯(cuò)錯(cuò)開(kāi)集隊(duì)隊(duì)的方式有有序進(jìn)行行。班主主任或當(dāng)當(dāng)班教師師負(fù)責(zé)組組織分流流學(xué)生,避避免學(xué)生生擁擠。有節(jié):要求求各班級(jí)級(jí)在行進(jìn)進(jìn)中掌握握自己的的節(jié)奏,和和前后班班級(jí)能夠夠保持一一定的安安全距離離,從學(xué)學(xué)生的管管理中杜杜絕擁擠擠踩踏事事故的發(fā)發(fā)生。2、日常課課間管理理在德育處、班班主任平平時(shí)加強(qiáng)強(qiáng)學(xué)生自自主管理理教育的的同時(shí),課課間各樓樓層值日日教師應(yīng)應(yīng)針對(duì)學(xué)學(xué)生在日日常課間間活動(dòng)中中的一些些如跑跳跳、追逐逐打鬧等等有安全全隱患的的行為習(xí)習(xí)慣給予予指正,并并將個(gè)別別過(guò)激學(xué)學(xué)生詳細(xì)細(xì)情況反反映到德德育處、班班級(jí)。另另外,當(dāng)當(dāng)班上課課的教師師要負(fù)責(zé)責(zé)課間學(xué)學(xué)生集隊(duì)隊(duì)下樓梯梯的安全全疏導(dǎo)工工作。四
28、、事故報(bào)報(bào)告和處處理工作作信息報(bào)告:學(xué)校一一旦發(fā)生生了學(xué)生生的擁擠擠踩踏事事件,第第一當(dāng)事事人應(yīng)在在第一時(shí)時(shí)間立即即向行政政領(lǐng)導(dǎo)匯匯報(bào),不不得以任任何理由由拖延上上報(bào)時(shí)間間。由預(yù)預(yù)防擁擠擠踩踏事事故應(yīng)急急領(lǐng)導(dǎo)小小組及時(shí)時(shí)向上級(jí)級(jí)相關(guān)部部門(mén)報(bào)告告并迅速速開(kāi)展事事故處理理措施。學(xué)學(xué)校應(yīng)積積極配合合相關(guān)部部門(mén)開(kāi)展展安全事事故調(diào)查查和處理理,事故故責(zé)任人人不得在在事故處處理期間間擅離職職守。事故處理:事故發(fā)發(fā)生后,預(yù)預(yù)防擁擠擠踩踏事事故應(yīng)急急小組成成員、值值日領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)、學(xué)校校保安員員以及班班主任必必須馬上上趕到事事故現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng),采取取有力措措施,組組織全力力搶救,有有效地維維護(hù)師生生安全,將將損失減減少到最
29、最低程度度。領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)小組可可根據(jù)實(shí)實(shí)際情況況,向相相關(guān)急救救部門(mén)(1110、1119、1120)求求救。根據(jù)安全事事故應(yīng)急急處置要要求,領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組可以隨隨時(shí)調(diào)集集人員,調(diào)調(diào)用物資資及交通通工具,全全體師生生必須全全力支持持和配合合。五、本預(yù)案案即日起起執(zhí)行。校園外來(lái)暴暴力侵害害應(yīng)急預(yù)預(yù)案為維護(hù)學(xué)校校正常的的教學(xué)秩秩序和校校園穩(wěn)定定,維護(hù)護(hù)學(xué)校師師生員工工的身體體健康和和人身安安全,有有效地處處理學(xué)校校突發(fā)安安全事故故,結(jié)合合我校具具體情況況,特制制訂此預(yù)預(yù)案:一、成立我我校安全全工作領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組,全面面負(fù)責(zé)我我校安全全工作。組 長(zhǎng):付士杰杰副組長(zhǎng):張張振東 盧立輝輝 劉月月輝 成 員:閆起旺旺
30、 王洪洪開(kāi) 李李文柱 李桂君 李志強(qiáng)強(qiáng) 謝光光建 李李學(xué)東各各班班主主任二、預(yù)防措措施1、嚴(yán)格執(zhí)執(zhí)行門(mén)衛(wèi)衛(wèi)登記、驗(yàn)驗(yàn)證制度度,禁止止外來(lái)人人員隨意意進(jìn)入學(xué)學(xué)校。2、上下學(xué)學(xué)期間,當(dāng)當(dāng)日值班人員員要密切切巡視校校門(mén)口情情況。對(duì)對(duì)可能引引發(fā)矛盾盾激化事事件要予予以記錄錄,并做做好相關(guān)關(guān)當(dāng)事人人矛盾的的化解工工作。3、加強(qiáng)對(duì)對(duì)師生的的法制和和安全教教育,增增強(qiáng)師生生的法制制意識(shí)和和自我保保護(hù)意識(shí)識(shí)。4、組織師師生進(jìn)行行防范暴暴力事件件的演習(xí)習(xí),提高高師生的的防范和和自救能能力。三、應(yīng)急處處理程序序一旦發(fā)生學(xué)學(xué)校暴力力事件,務(wù)務(wù)必以保保護(hù)學(xué)生生的生命命安全為為主要目目的,發(fā)發(fā)現(xiàn)者一一般按照照下列程程序
31、處理理:1、學(xué)校校發(fā)生或或接到突突發(fā)安全全事故后后,知情情者必須須在第一一時(shí)間報(bào)報(bào)告,校校內(nèi)報(bào)告告程序:事發(fā)當(dāng)當(dāng)事人或或目擊者者學(xué)校校安全事事故領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)小組成成員校長(zhǎng)中心校校-教育局局。學(xué)校校安全工工作領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)小組本本著“先控制制,后處處置,救救人第一一、減少少損失”的原則則,果斷斷處理,積積極搶救救,指導(dǎo)導(dǎo)、組織織現(xiàn)場(chǎng)人人員離開(kāi)開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)區(qū)域,救救護(hù)受傷傷人員,維維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)秩序,做做好事故故現(xiàn)場(chǎng)保保護(hù)工作作。2、立即即選派應(yīng)應(yīng)變能力力強(qiáng)、身身體強(qiáng)壯壯的老師師與犯罪罪嫌疑人人周旋,對(duì)對(duì)犯罪嫌嫌疑人進(jìn)進(jìn)行勸說(shuō)說(shuō),以拖拖延時(shí)間間,盡一一切可能能制止正正在發(fā)生生的暴力力事件,并并組織師師生安全全撤離到到安
32、全區(qū)區(qū)域。3、保護(hù)護(hù)好受到到暴力事事件侵害害的師生生,將他他們送到到安全處處。4、如果果已發(fā)生生傷害事事故,要要以最快快的速度度將傷員員送往就就近醫(yī)院院進(jìn)行搶搶救,并并通知家家長(zhǎng)或親親屬。5、迅速速將相關(guān)關(guān)情況速速報(bào)中心心校和教育局局。6、協(xié)助助警方維維持秩序序,配合合警方調(diào)調(diào)查,作作好善后后處理工工作。7、對(duì)于于最早發(fā)發(fā)現(xiàn)并及及時(shí)處理理以及挺挺身而出出進(jìn)行制制止的教教職員工工進(jìn)行重重獎(jiǎng)8、對(duì)緩報(bào)報(bào)、瞞報(bào)報(bào)、延誤誤有效搶搶救時(shí)間間而造成成嚴(yán)重后后果的將將追究其其責(zé)任.學(xué)生突發(fā)事事件應(yīng)急急處理預(yù)案案為有效預(yù)防防、及時(shí)時(shí)控制學(xué)學(xué)生突發(fā)發(fā)事件發(fā)發(fā)生,保保障在校校學(xué)生身身心健康康和生命命安全,維維護(hù)正
33、常常的校園園秩序,營(yíng)營(yíng)造良好好育人環(huán)環(huán)境,結(jié)結(jié)合實(shí)際際制定本本預(yù)案。(一)本預(yù)預(yù)案所稱(chēng)稱(chēng)“學(xué)生突突發(fā)事件件”主要是是指危及及學(xué)生身身心健康康和生命命安全的的突發(fā)性性意外事事件,如如學(xué)生自自殺、自自殘、自自虐性事事件,學(xué)學(xué)生離校校出走或或失蹤事事件,學(xué)學(xué)生打架架或群毆?dú)录?,學(xué)學(xué)生發(fā)生生意外等等事件。(二)成立立領(lǐng)導(dǎo)小小組組 長(zhǎng):付士杰杰副組長(zhǎng):張張振東 盧立輝輝 劉月月輝 成 員:閆起旺旺 王洪洪開(kāi) 李李文柱 李桂君 李志強(qiáng)強(qiáng) 謝光光建 李李學(xué)東各各班班主主任(三)處理理程序1、及時(shí)報(bào)報(bào)告值班班人員應(yīng)應(yīng)迅速趕趕到現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng),同時(shí)時(shí)向校長(zhǎng)長(zhǎng)報(bào)告,酌酌情上報(bào)報(bào)。2、先期處處理發(fā)生突發(fā)事事件后,除除了向
34、有有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)及時(shí)報(bào)報(bào)告外,所所有被通通知人員員應(yīng)立即即停止正正常工作作和休息息,在第第一時(shí)間間內(nèi)組織織教師做做好先期期處理(如如:保護(hù)護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、搶搶救傷員員、搶險(xiǎn)險(xiǎn)救災(zāi)等等工作),要要根據(jù)事事件嚴(yán)重重程度可可分別撥撥打1110、1120或或1199;并抓緊緊進(jìn)行現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查查取證,了了解事件件的真實(shí)實(shí)情況,獲獲得第一一手材料料。3、善后處處理先期處理之之后,事事件處理理組應(yīng)將將整個(gè)突突發(fā)事件件的經(jīng)過(guò)過(guò)、應(yīng)急急處理措措施向?qū)W學(xué)校學(xué)生生突發(fā)事事件領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)組匯報(bào)報(bào)處理意意見(jiàn),及及時(shí)做好好善后工工作。(四)學(xué)生生突發(fā)事事件的應(yīng)應(yīng)急處理理1、學(xué)生自自殺、自自殘、自自虐性事事的處理理(1)學(xué)生生發(fā)生自自殺、自自
35、殘、自自虐性事事件還應(yīng)應(yīng)及時(shí)將將情況報(bào)報(bào)告班主主任,并并立即實(shí)實(shí)施救治治。(2)班主主任荻悉悉情況后后,應(yīng)立立即向?qū)W學(xué)校分管管領(lǐng)導(dǎo)匯匯報(bào),并并在第一一時(shí)間趕趕到現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)。(3)學(xué)校校應(yīng)及時(shí)時(shí)將情況況通知學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)長(zhǎng),并做做好家長(zhǎng)長(zhǎng)來(lái)校的的接待和和安撫工工作。(4)學(xué)校校學(xué)生突突發(fā)事件件應(yīng)急指指揮領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)小組立立即組織織有關(guān)職職能部門(mén)門(mén)開(kāi)展調(diào)調(diào)查,必必要時(shí)應(yīng)應(yīng)配合公公安機(jī)關(guān)關(guān)做好情情況不明明的案件件的偵查查工作。2、學(xué)生離離校出走走或失蹤蹤事件的的處理(1)學(xué)生生擅自離離校后,知知情人員員應(yīng)及時(shí)時(shí)將情況況報(bào)告班班主任。(2)班主主任在獲獲悉學(xué)生生擅自離離校的情情況后,應(yīng)應(yīng)自即向向?qū)W校領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)報(bào),同
36、時(shí)時(shí)及時(shí)進(jìn)進(jìn)行調(diào)查查了解;對(duì)去向向不明的的學(xué)生應(yīng)應(yīng)立即組組織查找找,及時(shí)時(shí)查明該該學(xué)生的的去向。(3)在無(wú)無(wú)法查明明學(xué)生去去向的情情況下,應(yīng)應(yīng)在2小小時(shí)之內(nèi)內(nèi)將情況況向?qū)W校校突發(fā)事事件應(yīng)急急指揮領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組匯報(bào),同同時(shí)及時(shí)時(shí)通知學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)長(zhǎng)。(4)學(xué)校校學(xué)生突突發(fā)事件件應(yīng)急指指揮領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)小組在在2小時(shí)時(shí)之內(nèi)向向公安機(jī)機(jī)關(guān)報(bào)案案,并報(bào)報(bào)告上級(jí)級(jí)有關(guān)部部門(mén)。3、學(xué)生打打架或群群歐事件件的處理理學(xué)校每一位位教職工工都是應(yīng)應(yīng)急處理理小組的的成員,面面對(duì)應(yīng)急急糾紛時(shí)時(shí),立即即采取以以下措施施:(1)學(xué)生生發(fā)生打打架或群群歐事件件,立即即勸阻,并并呼喊近近處教工工,共同同制止糾糾紛。(2)學(xué)校校分管領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)和
37、班班主任或或輔導(dǎo)員員在獲悉悉情況后后,應(yīng)在在第一時(shí)時(shí)間趕到到現(xiàn)場(chǎng),設(shè)設(shè)法穩(wěn)定定局勢(shì),防防止事態(tài)態(tài)惡化;如有人人員受傷傷,應(yīng)立立即組織織人員將將傷員送送至診所所診治,若若事態(tài)嚴(yán)嚴(yán)重,送送醫(yī)院或或立即拔拔打1220請(qǐng)求求幫助;同時(shí)班班主任或或輔導(dǎo)員員應(yīng)立即即將情況況向?qū)W校校領(lǐng)導(dǎo)匯匯報(bào)。(3)發(fā)生生學(xué)生傷傷亡的,學(xué)學(xué)校應(yīng)及及時(shí)將情情況通知知學(xué)生家家長(zhǎng),并并做好家家長(zhǎng)的接接待和安安撫工作作。(5)學(xué)校校學(xué)生突突發(fā)事件件應(yīng)急指指揮領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)小組將將后果嚴(yán)嚴(yán)重的學(xué)學(xué)生打架架事件,在在2小時(shí)時(shí)之內(nèi)向向上級(jí)主主管部門(mén)門(mén)匯報(bào)。(6)學(xué)校校應(yīng)積極極配合有有關(guān)部門(mén)門(mén)開(kāi)展調(diào)調(diào)查取證證工作,盡盡早向目目擊者了了解事件件的真
38、實(shí)實(shí)情況,及及時(shí)查清清突發(fā)事事件的原原因和經(jīng)經(jīng)過(guò)。(7)相關(guān)關(guān)人員應(yīng)應(yīng)立即提提出整改改措施,加加強(qiáng)對(duì)學(xué)學(xué)生的思思想教育育。校園意外傷傷害事件件應(yīng)急預(yù)預(yù)案依據(jù)教育部部頒布的的學(xué)生生傷害事事故處理理辦法第第一章第第二條,校校園傷害害事故是是指在學(xué)學(xué)校實(shí)施施的教育育教學(xué)活活動(dòng)或者者學(xué)校組組織的校校外活動(dòng)動(dòng)中,以以及在學(xué)學(xué)校負(fù)有有管理責(zé)責(zé)任的校校舍、場(chǎng)場(chǎng)地、其其他教育育教學(xué)設(shè)設(shè)施、生生活設(shè)施施內(nèi)發(fā)生生的,造造成在校校學(xué)生人人身?yè)p害害后果的的事故。校園意外傷傷害事故故主要方方面1、學(xué)生上上課安全全。誰(shuí)上上課誰(shuí)負(fù)負(fù)責(zé),上上課教師師為第一一責(zé)任人人。(職職能部門(mén)門(mén):教務(wù)務(wù)處)2、學(xué)生活活動(dòng)安全全。誰(shuí)組組織誰(shuí)
39、負(fù)負(fù)責(zé),活活動(dòng)組織織者為第第一責(zé)任任人。(職職能部門(mén)門(mén):德育育處)3、學(xué)生課課間安全全:班主主任為第第一責(zé)任任人。4、上下樓樓梯安全全。樓梯梯執(zhí)勤老師師為第一一責(zé)任人人。(職職能部門(mén)門(mén):德育育處)。5、校園設(shè)設(shè)施安全全。誰(shuí)管管理誰(shuí)負(fù)負(fù)責(zé),相相關(guān)管理理員為第第一責(zé)任任人。(職職能部門(mén)門(mén):總務(wù)務(wù)處)校園意外傷傷害事故故傷害等等級(jí)程度度和處理理程序(一)傷害害事故等等級(jí)程度度的判定定:1一般傷傷害事故故:輕微微的碰擦擦等導(dǎo)致致的皮外外傷等。2傷情較較重事故故:個(gè)別別學(xué)生伴伴有骨折折可能或或者出血血較多的的事故。3重大安安全事故故:受傷傷人員較較多或者者危及生生命的事事故。(二)接警警與報(bào)告告程序:1
40、事故發(fā)發(fā)生后,首首遇教職職工必須須在第一一時(shí)間立立即采取取緊急措措施,防防止受傷傷學(xué)生受受到進(jìn)一一步傷害害;保護(hù)護(hù)好學(xué)生生,同時(shí)時(shí)將事故故發(fā)生情情況及時(shí)時(shí)報(bào)告給給第一責(zé)責(zé)任人或或者相關(guān)關(guān)職能部部門(mén)。2第一責(zé)責(zé)任人或或者相關(guān)關(guān)職能部部門(mén)根據(jù)據(jù)傷害事事故等級(jí)級(jí),及時(shí)時(shí)決定如如何進(jìn)行行現(xiàn)場(chǎng)處處置。(1)一般般傷害事事故處理理程序:首遇教職工工立即報(bào)報(bào)告班主主任,并并由校醫(yī)醫(yī)進(jìn)行處處理或者者直接送送醫(yī)院,班班主任及及時(shí)與家家長(zhǎng)溝通通,同時(shí)時(shí)報(bào)告分分管校長(zhǎng)長(zhǎng)或校長(zhǎng)長(zhǎng)。(2)傷情情較重和和重大安安全事故故處理程程序:第一步:首首遇教職職工在第第一時(shí)間間報(bào)告學(xué)學(xué)校當(dāng)天天值日領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)。并并視情況況緊急程程度可直
41、直接撥打打1200,或在在條件許許可情況況下直接接護(hù)送當(dāng)當(dāng)事人到到醫(yī)院尋尋求救治治,必要要時(shí)尋求求警力支支持。在在無(wú)力救救助時(shí),保保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng),不輕輕易搬動(dòng)動(dòng)傷者。第二步:值值日領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)應(yīng)在第第一時(shí)間間與首遇遇教職工工匯合,指指導(dǎo)救治治工作。若若情況嚴(yán)嚴(yán)重,通通知班主主任趕赴赴醫(yī)院(現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)),同同時(shí)向?qū)W學(xué)校主要要領(lǐng)導(dǎo)匯匯報(bào)。在在送診途途中,與與家長(zhǎng)取取得聯(lián)系系,征詢(xún)?cè)兗议L(zhǎng)意意見(jiàn),到到家長(zhǎng)指指定的醫(yī)醫(yī)院就診診。情況況危急時(shí)時(shí),直接接與醫(yī)院院聯(lián)系,要要求開(kāi)通通綠色通通道,爭(zhēng)爭(zhēng)取搶救救時(shí)間。第三步:學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)與班主主任應(yīng)在在第一時(shí)時(shí)間趕赴赴醫(yī)院,在在充分尊尊重家長(zhǎng)長(zhǎng)意見(jiàn)的的基礎(chǔ)上上協(xié)助醫(yī)醫(yī)院開(kāi)展展救治
42、工工作,并并視情況況嚴(yán)重程程度決定定是否匯匯報(bào)當(dāng)?shù)氐卣秃徒逃髦鞴懿块T(mén)門(mén)。第四步:在在明確責(zé)責(zé)任人的的基礎(chǔ)上上,及時(shí)時(shí)告知責(zé)責(zé)任學(xué)生生的家長(zhǎng)長(zhǎng),說(shuō)明明情況,并并要求以以積極的的態(tài)度及及時(shí)到醫(yī)醫(yī)院與對(duì)對(duì)方家長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)面,協(xié)協(xié)商處理理治療事事宜。第五步:緊緊急救治治工作結(jié)結(jié)束后,學(xué)學(xué)校相關(guān)關(guān)部門(mén)要要及時(shí)向向現(xiàn)場(chǎng)師師生了解解情況,查查明事發(fā)發(fā)原因,并并做好有有關(guān)材料料(筆錄錄和知情情人的證證明材料料),以以便責(zé)任任認(rèn)定,進(jìn)進(jìn)行相關(guān)關(guān)處理。第六步:學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)和班主主任要對(duì)對(duì)受傷(發(fā)發(fā)?。W(xué)學(xué)生和家家長(zhǎng)及時(shí)時(shí)慰問(wèn),穩(wěn)穩(wěn)定情緒緒,做好好認(rèn)真細(xì)細(xì)致的解解釋工作作。同時(shí)時(shí)督促責(zé)責(zé)任學(xué)生生家長(zhǎng)采采取積極極態(tài)度
43、,與與對(duì)方家家長(zhǎng)溝通通,處理理好善后后事宜。關(guān)于事故報(bào)報(bào)告1、屬于重重大安全全事故應(yīng)應(yīng)當(dāng)即報(bào)報(bào)上級(jí)有有關(guān)部門(mén)門(mén)。發(fā)生生較大事事故(傷傷情嚴(yán)重重)學(xué)校校應(yīng)244小時(shí)內(nèi)內(nèi)向上級(jí)級(jí)有關(guān)部部門(mén)報(bào)告告;一般般事故33天內(nèi)報(bào)報(bào)上級(jí)有有關(guān)部門(mén)門(mén)備案。2、報(bào)告分分“口頭”和“書(shū)面”兩種。在在事情還還未了解解清楚時(shí)時(shí)可先打打電話(huà)口口頭通報(bào)報(bào)情況,待待事情了了解清楚楚后再書(shū)書(shū)面報(bào)告告。3、書(shū)面報(bào)報(bào)告中要要寫(xiě)清楚楚當(dāng)事人人姓名、性性別、出出生年月月、家庭庭地址、父父母情況況、及工工作單位位。另外外要簡(jiǎn)潔潔地寫(xiě)清清楚事故故發(fā)生的的時(shí)間、地地點(diǎn)、事事情的起起因及目目前情況況。4、學(xué)校應(yīng)應(yīng)及時(shí)與與有關(guān)保保險(xiǎn)公司司聯(lián)系賠賠
44、償事宜宜預(yù)防措施1、成立學(xué)學(xué)校突發(fā)發(fā)事件處處理領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)小組,建建立校園園安全預(yù)預(yù)防網(wǎng)絡(luò)絡(luò)。2、加強(qiáng)對(duì)對(duì)全體教教職工的的師德規(guī)規(guī)范教育育,提高高教職工工安全責(zé)責(zé)任意識(shí)識(shí)和法制制意識(shí),在在各類(lèi)教教育教學(xué)學(xué)活動(dòng)中中注意對(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)進(jìn)行安全全保護(hù)。3、利用各各種形式式,加強(qiáng)強(qiáng)對(duì)學(xué)生生進(jìn)行行行為規(guī)范范教育、安安全教育育,生命命教育等等,增強(qiáng)強(qiáng)學(xué)生的的自我保保護(hù)意識(shí)識(shí),教會(huì)會(huì)學(xué)生一一些減少少危險(xiǎn)發(fā)發(fā)生的方方法和面面對(duì)危險(xiǎn)險(xiǎn)的基本本應(yīng)急措措施。4、明確班班主任安安全工作作要求,在在班級(jí)各各種教育育活動(dòng)中中加強(qiáng)學(xué)學(xué)生的法法制、安安全和心心理健康康等教育育,在班班級(jí)、學(xué)學(xué)校大型型活動(dòng)中中要注意意加強(qiáng)監(jiān)監(jiān)督、防防范措
45、施施到位,進(jìn)進(jìn)行安全全管理。5、總務(wù)部部門(mén)加強(qiáng)強(qiáng)對(duì)學(xué)校校教育、放放學(xué)和生生活設(shè)施施、設(shè)備備以及場(chǎng)場(chǎng)地、房房屋和設(shè)設(shè)備的安安全檢查查,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)隱患要要立即整整改。大大型活動(dòng)動(dòng)前集中中巡檢,平平時(shí)保證證每月至至少對(duì)教教學(xué)設(shè)施施全面檢檢查一次次,每天天巡視一一次,及及時(shí)處理理檢視中中發(fā)現(xiàn)的的問(wèn)題。6、嚴(yán)格門(mén)門(mén)衛(wèi)制度度,認(rèn)真真遵守門(mén)門(mén)衛(wèi)崗位位職責(zé),做做到不擅擅自離崗崗,外來(lái)來(lái)人員進(jìn)進(jìn)校門(mén)有有來(lái)客登登記。7、加強(qiáng)對(duì)對(duì)學(xué)校專(zhuān)專(zhuān)用教室室的管理理,對(duì)化化學(xué)物品品、危險(xiǎn)險(xiǎn)物品有有專(zhuān)人負(fù)負(fù)責(zé)保管管,使用用時(shí)嚴(yán)格格遵循有有關(guān)規(guī)定定。學(xué)生外出大大型活動(dòng)動(dòng)安全應(yīng)應(yīng)急預(yù)案案為進(jìn)一步落落實(shí)上級(jí)級(jí)有關(guān)安安全工作作精神,堅(jiān)堅(jiān)持“
46、安全第第一,預(yù)預(yù)防為主主”原則,使使全體師師生牢固固樹(shù)立“隱患險(xiǎn)險(xiǎn)于明火火,防范范勝于救救災(zāi),責(zé)責(zé)任重于于泰山”的安全全意識(shí),不不斷提高高學(xué)校處處置學(xué)生生安全事事故的能能力和水水平,特特制訂本本應(yīng)急預(yù)預(yù)案。一、指導(dǎo)思思想為確保學(xué)生生在外出出活動(dòng)出出現(xiàn)突發(fā)發(fā)事件,能能夠及時(shí)時(shí)、迅速速、高效效、有序序地做好好應(yīng)急處處理工作作,將安安全事件件對(duì)人員員、財(cái)產(chǎn)產(chǎn)和環(huán)境境造成的的損失降降至最小小程度,最最大限度度地保障障師生的的生命財(cái)財(cái)產(chǎn)安全全,維護(hù)護(hù)社會(huì)穩(wěn)穩(wěn)定。二、適用范范圍本預(yù)案適用用范圍為為學(xué)校組組織的外外出大型型活動(dòng)。三、組織領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)構(gòu)(一)、成成立學(xué)生生外出活活動(dòng)應(yīng)急急工作領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組。組 長(zhǎng)
47、:付士杰杰副組長(zhǎng):張張振東 盧立輝輝 劉月月輝 成 員:閆起旺旺 王洪洪開(kāi) 李李文柱 李桂君 李志強(qiáng)強(qiáng) 謝光光建 李李學(xué)東各各班班主主任(二)、學(xué)學(xué)生外出出應(yīng)急工工作領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)小組職職責(zé):1、每次活活動(dòng)前,領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組應(yīng)制定定詳細(xì)的的活動(dòng)計(jì)計(jì)劃,認(rèn)認(rèn)真做好好各項(xiàng)準(zhǔn)準(zhǔn)備工作作,詳細(xì)細(xì)制定方方案,盡盡量充分分考慮到到活動(dòng)路路途及目目的地的的安全因因素,做做好突發(fā)發(fā)事件的的應(yīng)急準(zhǔn)準(zhǔn)備。實(shí)實(shí)行學(xué)生生外出活活動(dòng)的報(bào)報(bào)批制度度,由校校長(zhǎng)報(bào)請(qǐng)請(qǐng)教育局局審批,未未經(jīng)批準(zhǔn)準(zhǔn)不得擅擅自組織織。2、做好事事前安全全教育工工作;準(zhǔn)準(zhǔn)備所需需常備藥藥品;做做好后勤勤保障工工作;對(duì)對(duì)食物、水水源、車(chē)車(chē)輛等采采取安全全檢查。3
48、、突發(fā)事事件時(shí),領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組要在最最短的時(shí)時(shí)間做出出決策,采采取相應(yīng)應(yīng)措施。4、突發(fā)事事件后,及及時(shí)向上上級(jí)部門(mén)門(mén)匯報(bào)并并作好各各項(xiàng)善后后工作。四、安全應(yīng)應(yīng)急具體體措施 (一)安全全常規(guī)措措施:1、隨車(chē)隊(duì)隊(duì)需配備備一名校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)、一名名教師。2、所有教教師、工工作人員員手機(jī)必必須處于于開(kāi)機(jī)狀狀態(tài),前前一天必必須檢查查手機(jī)充充值狀況況,確保保資費(fèi)充充裕。3、進(jìn)入活活動(dòng)目的的地后,由由校級(jí)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)原地地執(zhí)守,擔(dān)擔(dān)任總指指揮。4、分散自自由活動(dòng)動(dòng)時(shí),要要求學(xué)生生幾人一一組,不不要個(gè)別別行動(dòng)。5、每次轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)移活動(dòng)動(dòng)地點(diǎn)及及活動(dòng)結(jié)結(jié)束時(shí)必必須清點(diǎn)點(diǎn)人數(shù),一一個(gè)不能能少。 (二)因天天氣因素素變更活活動(dòng)處理
49、理:1、活動(dòng)前前一天了了解天氣氣情況,通通知學(xué)生生做好相相應(yīng)準(zhǔn)備備。2、發(fā)車(chē)時(shí)時(shí)遇天氣氣變化,要要認(rèn)真分分析趨勢(shì)勢(shì)和可能能,做出出延時(shí)、變變更處理理。3、針對(duì)學(xué)學(xué)生可能能出現(xiàn)的的情緒波波動(dòng),做做好引導(dǎo)導(dǎo)、說(shuō)服服教育工工作,妥妥善處理理善后事事項(xiàng)。 (三)車(chē)車(chē)輛故障障處理:1、活動(dòng)前前要求承承辦方檢檢查車(chē)輛輛車(chē)況,車(chē)車(chē)況不良良必須更更換,否否則不得得發(fā)車(chē)。 2、中途車(chē)車(chē)輛故障障:(11)帶隊(duì)隊(duì)跟車(chē)?yán)侠蠋熂皶r(shí)時(shí)把故障障情況通通知校領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)和承承辦方。(22)影響響安全的的故障車(chē)車(chē)輛一律律停駛,由由承辦方方緊急調(diào)調(diào)車(chē)改乘乘。 (3)、途中中車(chē)輛失失火,應(yīng)應(yīng)立即要要求司機(jī)機(jī)停車(chē)開(kāi)開(kāi)門(mén),用用滅火器器撲滅。
50、同同時(shí)指揮揮學(xué)生不不要驚慌慌,如火火勢(shì)較小小,前部部學(xué)生從從前門(mén)下下,后部部學(xué)生從從后部應(yīng)應(yīng)急門(mén)下下;如火火勢(shì)較大大,可視視情況破破窗逃生生。下車(chē)車(chē)后,及及時(shí)組織織疏散,一一名教師師負(fù)責(zé)清清點(diǎn)人數(shù)數(shù),一名名教師負(fù)負(fù)責(zé)及時(shí)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)報(bào)告情情況。如如有學(xué)生生受傷應(yīng)應(yīng)立即組組織搶救救。(4)、 車(chē)車(chē)輛換乘乘時(shí),帶帶隊(duì)教師師維持好好學(xué)生秩秩序,嚴(yán)嚴(yán)禁下車(chē)車(chē)隨意走走動(dòng),尤尤其應(yīng)防防止交通通事故發(fā)發(fā)生。 (四)學(xué)生生突發(fā)疾疾病、意意外傷害害:1、師生在在途中突突發(fā)疾病病、意外外傷害,隨隨車(chē)帶隊(duì)隊(duì)教師立立即聯(lián)系系校醫(yī),視視輕重由由校醫(yī)作作處理或或就近送送醫(yī)院。2、師生在在途中突發(fā)發(fā)意外傷傷害,帶帶隊(duì)教師師立
51、即聯(lián)聯(lián)系總指指揮,視視輕重由由校醫(yī)作作處理,病病情嚴(yán)重重的送當(dāng)當(dāng)?shù)蒯t(yī)院院急救。 (五)學(xué)生生走失處處理:1、允許學(xué)學(xué)生帶手手機(jī),師師生互留留電話(huà)號(hào)號(hào)碼,以以便電話(huà)話(huà)聯(lián)系。2、如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)學(xué)生走走失,切切不可大大意、拖拖延,應(yīng)應(yīng)立即組組織就地地尋找。3、從學(xué)生生最后接接觸的同同學(xué)入手手,了解解最后行行蹤。4、電話(huà)通通知其它它帶隊(duì)教教師關(guān)注注尋找。5、利用廣廣播等形形式發(fā)布布尋人啟啟示。 (六)交通通事故處處理:1、有嚴(yán)重重受傷即即刻撥打打1200、1222,并并立即組組織搶救救。2、迅速報(bào)報(bào)告校領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo),調(diào)調(diào)動(dòng)應(yīng)急急車(chē)趕到到事發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng),視視傷情確確定立即即送醫(yī)院院,還是是緊急處處理后送送醫(yī)院。3、保護(hù)
52、好好現(xiàn)場(chǎng),指指揮師生生撤離至至安全地地點(diǎn)。4、向上級(jí)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)報(bào)告事故故情況。5、安定學(xué)學(xué)生情緒緒,詢(xún)問(wèn)問(wèn)、檢查查學(xué)生受受傷情況況,受輕輕傷學(xué)生生送醫(yī)院院檢查、診診治。6、立即成成立事故故處理小小組,分分別負(fù)責(zé)責(zé)家長(zhǎng)、公公安、醫(yī)醫(yī)療、保保險(xiǎn)各方方接洽,妥妥善處理理善后事事宜。 五、應(yīng)急流流程1、班主任任應(yīng)立即即檢查學(xué)學(xué)生的受受傷程度度,情況況嚴(yán)重的的立即撥撥打1220并向向1200詳細(xì)說(shuō)說(shuō)明學(xué)生生的情況況和學(xué)生生的位置置。2、班主任任、跟班班老師、帶帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)應(yīng)立即即組織、實(shí)實(shí)施力所所能及和和切實(shí)有有效的搶搶救措施施。3、及時(shí)通通知家長(zhǎng)長(zhǎng),并告告之學(xué)生生的情況況、已采采取的措措施和現(xiàn)現(xiàn)送往的的醫(yī)
53、院。在在集體活活動(dòng)中一一旦發(fā)生生事故,一一般應(yīng)按按下列程程序處理理:報(bào)告和報(bào)報(bào)警:一般事故當(dāng)當(dāng)天書(shū)面面報(bào)告領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組,可先先口頭后后書(shū)面。校校外集體體活動(dòng)中中的交通通事故應(yīng)應(yīng)當(dāng)首先先報(bào)警,爾爾后報(bào)告告領(lǐng)導(dǎo)小小組。以最快的的速度把把受傷學(xué)學(xué)生送往往就近醫(yī)醫(yī)院救治治,并通通知家長(zhǎng)長(zhǎng)。如果在活活動(dòng)中發(fā)發(fā)生其它它事故,組組長(zhǎng)指揮揮組員或或帶隊(duì)老老師進(jìn)行行救治。事事情嚴(yán)重重馬上找找1100、1220、1119援援助。重大事故故的處理理移交上上級(jí)相關(guān)關(guān)部門(mén)。4、領(lǐng)隊(duì)是是隨行安安全第一一責(zé)任人人,負(fù)責(zé)責(zé)指揮人人員保護(hù)護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、查查明事故故原因和和損害情情況以書(shū)書(shū)面材料料上報(bào)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)。 校園突發(fā)自自然災(zāi)害害應(yīng)急
54、預(yù)預(yù)案根據(jù)國(guó)務(wù)院院 地地質(zhì)災(zāi)害害防治條條例和和防汛工工作會(huì)議議精神,按按照“預(yù)防第第一、自自救為主主、統(tǒng)一一指揮、分分工協(xié)作作”的原則則,為切切實(shí)做好好突發(fā)性性自然災(zāi)災(zāi)害搶險(xiǎn)險(xiǎn)救災(zāi)工工作,避避免或最最大限度度地減輕輕地質(zhì)災(zāi)災(zāi)害造成成的損失失,確保保全校師師生生命命、財(cái)產(chǎn)產(chǎn)安全,維維護(hù)社會(huì)會(huì)穩(wěn)定,結(jié)結(jié)合我校校實(shí)際,制制定本工工作預(yù)案案。一、組織機(jī)機(jī)構(gòu)及職職責(zé)。(一)成立立地質(zhì)災(zāi)災(zāi)害防治治、救災(zāi)災(zāi)工作領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)組。組 長(zhǎng):付士杰杰副組長(zhǎng):張張振東 盧立輝輝 劉月月輝 成 員:閆起旺旺 王洪洪開(kāi) 李李文柱 李桂君 李志強(qiáng)強(qiáng) 謝光光建 李李學(xué)東各各班班主主任領(lǐng)導(dǎo)組的主主要職責(zé)責(zé):1、建立學(xué)學(xué)校及周周邊地質(zhì)
55、質(zhì)、地貌貌檔案,建建立有效效的預(yù)測(cè)測(cè)、預(yù)警警、預(yù)防防和快速速反應(yīng)體體系,加加強(qiáng)地質(zhì)質(zhì)災(zāi)害防防治知識(shí)識(shí)的宣傳傳教育,作作好日常常監(jiān)控工工作。2、根據(jù)地地質(zhì)災(zāi)害害險(xiǎn)情或或?yàn)?zāi)情,決決定是否否啟動(dòng)本本預(yù)案,統(tǒng)統(tǒng)一指揮揮和組織織地質(zhì)災(zāi)災(zāi)害搶險(xiǎn)險(xiǎn)救災(zāi)工工作,執(zhí)執(zhí)行上級(jí)級(jí)地質(zhì)災(zāi)災(zāi)害搶險(xiǎn)險(xiǎn)救災(zāi)指指揮和下下達(dá)其它它地質(zhì)災(zāi)災(zāi)害防治治救災(zāi)任任務(wù)。3、監(jiān)督、檢檢查、落落實(shí)地質(zhì)質(zhì)災(zāi)害應(yīng)應(yīng)急準(zhǔn)備備工作,組組織地質(zhì)質(zhì)災(zāi)害災(zāi)災(zāi)情和險(xiǎn)險(xiǎn)情的調(diào)調(diào)查,預(yù)預(yù)防災(zāi)害害發(fā)展趨趨勢(shì)和潛潛在的威威脅,提提出應(yīng)急急防范的的對(duì)策和和措施。(二)地質(zhì)質(zhì)災(zāi)害搶搶險(xiǎn)救災(zāi)災(zāi)職責(zé):救災(zāi)注意事事項(xiàng):(1)地質(zhì)質(zhì)災(zāi)害發(fā)發(fā)生時(shí),由由組長(zhǎng)發(fā)發(fā)布緊急急預(yù)警撤撤離信
56、號(hào)號(hào)。(2)立即即停止一一切教學(xué)學(xué)活動(dòng),所所有在場(chǎng)場(chǎng)教師參參加救援援和疏導(dǎo)導(dǎo)。在上上課時(shí)由由各任課課教師帶帶領(lǐng)學(xué)生生按指定定線(xiàn)路到到指定地地點(diǎn)集中中,班主主任立即即到班,老老師在確確認(rèn)學(xué)生生完全撤撤離后最最后一個(gè)個(gè)撤離。(3)任課課教師、班班主任應(yīng)應(yīng)按照平平時(shí)演練練逃生的的路線(xiàn)有有組織、迅迅速地疏疏散學(xué)生生,引導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)移到相相對(duì)安全全區(qū)等待待救援。(4)緊急急撤離時(shí)時(shí),學(xué)生生應(yīng)停止止一切其其他活動(dòng)動(dòng),不得得攜帶書(shū)書(shū)包,迅迅速離開(kāi)開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),聽(tīng)聽(tīng)從老師指指揮,互互相照顧顧,幫助助弱小、有有病同學(xué)學(xué)撤離。(5)在緊緊急疏散散學(xué)校師師生員工工至安全全地點(diǎn)的的同時(shí),半半小時(shí)內(nèi)內(nèi)向當(dāng)?shù)氐卣?、教教育局?bào)
57、報(bào)告。(6)應(yīng)立立即指揮揮工作人人員關(guān)閉閉電源,發(fā)發(fā)生漏水水現(xiàn)象危危及學(xué)生生安全的的應(yīng)立即即切斷水水源(消消防用水水源除外外)。二、地質(zhì)災(zāi)災(zāi)害報(bào)告告制度及及程序?qū)W校應(yīng)建立立、健全全災(zāi)情報(bào)報(bào)告制度度,嚴(yán)格格落實(shí)值值班人員員,落實(shí)實(shí)安全責(zé)責(zé)任制,加加強(qiáng)自然然災(zāi)害危危害性的的教育,提提高廣大大師生員員工自我我保護(hù)意意識(shí);完完善自然然災(zāi)害事事故的報(bào)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)絡(luò),做到到早預(yù)防防、早報(bào)報(bào)告、早早處置;建立快快速反應(yīng)應(yīng)和應(yīng)急急處理機(jī)機(jī)制,及及時(shí)采取取措施,確確保緊急急情況報(bào)報(bào)送渠道道暢通,運(yùn)運(yùn)轉(zhuǎn)有序序,確保保不因自自然災(zāi)害害而危及及師生安安全和財(cái)財(cái)產(chǎn)損失失。地質(zhì)災(zāi)害發(fā)發(fā)生后,立立即向教教育局、當(dāng)當(dāng)?shù)卣畧?bào)告
58、初初步災(zāi)情情,并迅迅速組織織有關(guān)人人員對(duì)災(zāi)災(zāi)害成因因進(jìn)行調(diào)調(diào)查。災(zāi)災(zāi)情的報(bào)報(bào)送必須須及時(shí)、準(zhǔn)準(zhǔn)確、全全面、不不漏報(bào)、不不緩報(bào)、不不瞞報(bào)。報(bào)報(bào)告的主主要內(nèi)容容包括:災(zāi)害發(fā)發(fā)生的位位置、時(shí)時(shí)間、傷傷亡人數(shù)數(shù)、已造造成的直直接經(jīng)濟(jì)濟(jì)損失,可可能造成成的間接接經(jīng)濟(jì)損損失、地地質(zhì)災(zāi)害害類(lèi)型、規(guī)規(guī)模、成成因、發(fā)發(fā)展趨勢(shì)勢(shì),已采采取的防防范和救救助措施施等。三、預(yù)警發(fā)發(fā)布根據(jù)市、縣縣專(zhuān)業(yè)部部門(mén)及教教育局發(fā)發(fā)布的預(yù)預(yù)警信息息,對(duì)出出現(xiàn)的地地質(zhì)災(zāi)害害前兆、可可能造成成人員傷傷亡或重重大財(cái)產(chǎn)產(chǎn)損失的的區(qū)域和和地段,及及時(shí)發(fā)出出預(yù)警,劃劃出危險(xiǎn)險(xiǎn)區(qū)域,設(shè)設(shè)置警示示標(biāo)志并并予以公公告,努努力減小小自然災(zāi)災(zāi)害事故故的損
59、失失。四、應(yīng)急措措施1、預(yù)防為為主,常常抓不懈懈。經(jīng)常常宣傳地地質(zhì)災(zāi)害害事故的的預(yù)防知知識(shí),提提高學(xué)校校和師生生員工的的安全保保護(hù)意識(shí)識(shí)。加強(qiáng)強(qiáng)日常檢檢查,發(fā)發(fā)現(xiàn)隱患患及早采采取有效效的預(yù)防防和控制制措施,并并做好記記錄,立立即上報(bào)報(bào)教育局局。2、健全應(yīng)應(yīng)急機(jī)制制。學(xué)校校成立地地質(zhì)災(zāi)害害事故應(yīng)應(yīng)急處置置領(lǐng)導(dǎo)小小組,制制定詳細(xì)細(xì)的師生生避險(xiǎn)工工作預(yù)案案,明確確責(zé)任,一一旦發(fā)生生地質(zhì)災(zāi)災(zāi)害事故故,學(xué)校校立即啟啟動(dòng)相關(guān)關(guān)的應(yīng)急急防治預(yù)預(yù)案和應(yīng)應(yīng)急指揮揮系統(tǒng),部部署地質(zhì)質(zhì)災(zāi)害應(yīng)應(yīng)急防治治與救災(zāi)災(zāi)工作。及及時(shí)高效效地做好好處置工工作,有有序組織織師生安安全轉(zhuǎn)移移,確保保人員安安全。3、加強(qiáng)值值班巡查查。
60、進(jìn)一一步加強(qiáng)強(qiáng)雨季的的值班巡巡查工作作,隨時(shí)時(shí)應(yīng)對(duì)各各類(lèi)突發(fā)發(fā)性自然然災(zāi)害。4、建立快快速反應(yīng)應(yīng)搶險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)伍,做做好物質(zhì)質(zhì)儲(chǔ)備。學(xué)學(xué)校要增增強(qiáng)人力力、物力力、財(cái)力力儲(chǔ)備,做做到有備備無(wú)患,提提高應(yīng)急急處理能能力。5、根據(jù)不不同季節(jié)節(jié)和情況況,充分分利用黑黑板報(bào)、知知識(shí)講座座等形式式廣泛深深入地開(kāi)開(kāi)展預(yù)防防地質(zhì)災(zāi)災(zāi)害事故故的知識(shí)識(shí)、防御御預(yù)案和和自救措措施的宣宣傳教育育,充分分利用班班隊(duì)活動(dòng)動(dòng)等時(shí)間間開(kāi)展應(yīng)應(yīng)急演練練,提高高師生員員工的防防護(hù)能力力和意識(shí)識(shí)。6、在雨季季來(lái)臨前前,開(kāi)展展校舍、圍圍墻、水水溝、電電線(xiàn)、樹(shù)樹(shù)木等建建筑物的的安全檢檢查,預(yù)預(yù)防地質(zhì)質(zhì)災(zāi)害事事故的發(fā)發(fā)生。五、責(zé)任追追究 根根
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