計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案（本科）（2021版）

1、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案（專業(yè)代碼：080901）一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家建設(shè)開(kāi)展需要，德、智、體全面開(kāi)展，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和豐厚的人文底蘊(yùn)，掌握扎 實(shí)的計(jì)算機(jī)學(xué)科核心基礎(chǔ)理論知識(shí)和主流工程技術(shù)，了解本專業(yè)的前沿開(kāi)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)，具備計(jì)算機(jī)軟件 或硬件系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)、實(shí)施和創(chuàng)新能力，能從事有關(guān)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面的研究、應(yīng)用和開(kāi)發(fā)工作的復(fù) 合型專門(mén)人才。畢業(yè)后可在科研院所、企事業(yè)單位和行政管理部門(mén)從事計(jì)算機(jī)方面的科學(xué)研究、計(jì)算機(jī)系 統(tǒng)設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用等工作。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后5年左右在社會(huì)與專業(yè)領(lǐng)域定位為具有工程能力的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)工程師，并具備以下 預(yù)期能力：.掌握扎實(shí)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)，

2、具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，能夠分析與解決復(fù)雜工程問(wèn)題，具備一定獨(dú)立 研究能力，能承當(dāng)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、管理與應(yīng)用等相關(guān)工作；.能夠解決計(jì)算機(jī)領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題實(shí)施過(guò)程中遇到的技術(shù)和管理問(wèn)題，具有判斷性思維，具備決策、 分析、解決復(fù)雜工程問(wèn)題的能力，并在此過(guò)程中能夠綜合考慮經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、法律、平安、健康、倫理等制 約因素；.具有良好的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感和工程職業(yè)道德，熟悉相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，具有 較強(qiáng)的人文關(guān)懷精神與社會(huì)服務(wù)意識(shí)，能夠在工作崗位上發(fā)揮積極作用；4,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作、溝通交流能力，能在多學(xué)科和跨國(guó)文化團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行有效溝通、交流和協(xié)作， 能對(duì)工程工程的組織和實(shí)施進(jìn)行有效跟蹤管

3、理，促進(jìn)能力和素質(zhì)協(xié)調(diào)開(kāi)展；.掌握科學(xué)研究創(chuàng)新方法，具備創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維，具備綜合運(yùn)用理論知識(shí)和技術(shù)手段設(shè)計(jì)系統(tǒng)的 能力，具備終身學(xué)習(xí)和自我提升的能力，關(guān)注行業(yè)前沿技術(shù)開(kāi)展，具備通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)拓展知識(shí)的能力，適 應(yīng)社會(huì)進(jìn)步與技術(shù)開(kāi)展的需求。二、畢業(yè)要求本專業(yè)畢、也生應(yīng)具有以下幾方面的知識(shí)和能力：1 .職業(yè)規(guī)范：具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感，能夠在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)工程實(shí)踐中理解并遵守 工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任；2社會(huì)與可持續(xù)開(kāi)展：理解國(guó)家宏觀開(kāi)展相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)，正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)計(jì)算機(jī)專業(yè)工程 實(shí)踐和復(fù)雜工程問(wèn)題對(duì)環(huán)境、社會(huì)、健康、平安以及文化的影響，保持其與社會(huì)、環(huán)境的和諧可持續(xù)開(kāi)

4、展, 并理解應(yīng)承當(dāng)?shù)呢?zé)任；.工程知識(shí)與問(wèn)題分析：具備數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程科學(xué)基本原理和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)知識(shí)，用 于識(shí)別、表述、并通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)的分析與研究計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)中的復(fù)雜工程問(wèn)題，以獲得有效結(jié)論；.設(shè)計(jì)研究：能夠設(shè)計(jì)出滿足特定需求的系統(tǒng)或針對(duì)復(fù)雜計(jì)算機(jī)工程問(wèn)題的解決方案，并在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié) 中表達(dá)創(chuàng)新意識(shí)。能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)復(fù)雜計(jì)算機(jī)工程問(wèn)題進(jìn)行研究，包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分 析與解釋數(shù)據(jù)、并通過(guò)信息綜合得到合理有效的結(jié)論；.工程管理.：能夠理解并掌握計(jì)算機(jī)工程領(lǐng)域管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用；.現(xiàn)代工具：能夠針對(duì)復(fù)雜計(jì)算機(jī)工程問(wèn)題，開(kāi)發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、

5、現(xiàn)代工程工具和 信息技術(shù)工具，包括對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題的預(yù)測(cè)與模擬，并能夠理解其局限性。對(duì)解決方案及結(jié)果評(píng)估優(yōu)化， 表達(dá)創(chuàng)新能力；.個(gè)人與團(tuán)隊(duì)：在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中具有一定的組織管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，理解個(gè)體、團(tuán)隊(duì) 成員以及負(fù)責(zé)人的角色，承當(dāng)起自己的責(zé)任，發(fā)揮相應(yīng)的作用；.表達(dá)溝通：能夠就復(fù)雜工程問(wèn)題與業(yè)界同行及公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫(xiě)報(bào)告、陳述發(fā)言、 清晰表達(dá)等，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流，具備一定的國(guó)際視野；.終身學(xué)習(xí)：具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，具有在科學(xué)研究與技術(shù)應(yīng)用過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)和 適應(yīng)開(kāi)展的能力。三、畢業(yè)要求實(shí)現(xiàn)矩陣畢業(yè)要求（知識(shí)、能力與素質(zhì)要求）實(shí)現(xiàn)課程（必修

6、）要求1:職業(yè)規(guī)范1.1熱愛(ài)祖國(guó)，理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀， 身心健康。堅(jiān)持道德上正確的主張、堅(jiān)持實(shí) 踐正義原那么、愿為他人和社會(huì)做出奉獻(xiàn)。在 實(shí)際問(wèn)題中表達(dá)正確價(jià)值觀基本原理、思想和體系概論、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、 思想政治理論研討課、體育、大學(xué)生心理健康教 育、“四進(jìn)四信”專題1.2理解計(jì)算機(jī)職業(yè)道德和規(guī)范的核心理念， 在計(jì)算機(jī)軟硬件研發(fā)、應(yīng)用、管理和科研實(shí) 踐中堅(jiān)守職業(yè)操守，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工 作，具有人文科學(xué)知識(shí)、人文素養(yǎng)、藝術(shù)修 養(yǎng)和欣賞品味思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、專業(yè)導(dǎo)論、專也導(dǎo)論、 生產(chǎn)實(shí)習(xí)要求2：社會(huì)與可持續(xù)發(fā) 展2.1理解社會(huì)、平安、健康、倫理、法律等 方面的基本知識(shí)，具有計(jì)算機(jī)領(lǐng)

7、域工程實(shí)習(xí) 和社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、大學(xué)生心理健康教育、 專業(yè)導(dǎo)論、生產(chǎn)實(shí)習(xí)2.2能在解決復(fù)雜工程問(wèn)題的過(guò)程中，從人 文與社會(huì)、健康與平安、倫理與法律等方面 進(jìn)行分析，比擬與評(píng)價(jià)，能夠表達(dá)應(yīng)盡義務(wù)、 操守與責(zé)任IT職業(yè)道德與素養(yǎng)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)2.3理解環(huán)境與可持續(xù)開(kāi)展的內(nèi)涵和意義， 能夠理解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及其應(yīng)用對(duì)當(dāng) 前社會(huì)環(huán)境與自然環(huán)境，以及可持續(xù)開(kāi)展的 影響與重要性專業(yè)導(dǎo)論、IT職業(yè)道德與素養(yǎng)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)2.4理解復(fù)雜工程問(wèn)題的任何工程實(shí)踐都有 可能對(duì)環(huán)境與可持續(xù)開(kāi)展產(chǎn)生影響，針對(duì)具 體問(wèn)題的解決方案能夠進(jìn)行環(huán)境與可持續(xù) 開(kāi)展影響方面的分析與評(píng)價(jià)專業(yè)導(dǎo)論、IT職業(yè)道德與素養(yǎng)、生

8、產(chǎn)實(shí)習(xí)要求3：工程知識(shí)與問(wèn)題 分析3.1掌握數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和工程 科學(xué)基本原理和專業(yè)知識(shí)，包括基本概念和 分析方法高等數(shù)學(xué)A、線性代數(shù)、大學(xué)物理B、概率論與 數(shù)理統(tǒng)計(jì)3.2能將數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和工程 科學(xué)基本原理和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)知 識(shí)對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)領(lǐng)域中的復(fù)雜工程問(wèn)題進(jìn) 行抽象、提取、歸納離散數(shù)學(xué)、數(shù)字邏輯、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原 理3.3能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué) 與技術(shù)的基本理論與方法，對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題 進(jìn)行表述和分析，并能綜合運(yùn)用文獻(xiàn)檢索及 現(xiàn)代信息技術(shù)，以獲得有效結(jié)論大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)B、操作系統(tǒng)原理、數(shù)字邏輯課程 設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、軟件工程3.4能應(yīng)用數(shù)學(xué)、

9、自然科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與 技術(shù)的基本理論與方法對(duì)相關(guān)復(fù)雜工程問(wèn) 題進(jìn)行推理與驗(yàn)證等，并獲取有效結(jié)論，同 時(shí)應(yīng)具備創(chuàng)新意識(shí)、批判性思維，試圖改進(jìn) 復(fù)雜問(wèn)題求解方法離散數(shù)學(xué)、算法設(shè)計(jì)與分析，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù) 庫(kù)系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)要求4：設(shè)計(jì)研究4.1掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)應(yīng)用工程問(wèn)題的 基本設(shè)計(jì)原理與方法，能夠針對(duì)相關(guān)復(fù)雜工 程問(wèn)題設(shè)計(jì)合理的解決方案，并能夠根據(jù)不 同用戶需求確定相應(yīng)設(shè)計(jì)目標(biāo)，提出問(wèn)題的 解決方法，其中應(yīng)表達(dá)出一定的創(chuàng)新思維能力數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、算法設(shè)計(jì)與分析， 軟件工程、操作系統(tǒng)原理課程設(shè)計(jì)4.2具有綜合運(yùn)用理論和技術(shù)手段設(shè)計(jì)系統(tǒng) 的能力，設(shè)計(jì)過(guò)程中能夠綜合考慮經(jīng)濟(jì)、環(huán)

10、 境、法律、平安、健康、倫理等制約因素?cái)?shù)字邏輯課程設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與接口技術(shù)、工 程應(yīng)用能力訓(xùn)練綜合實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）4.3針對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題能夠運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù) 及相關(guān)的理論與方法建立實(shí)驗(yàn)方案，并能夠 掌握原始數(shù)據(jù)收集與處理方法、參數(shù)分析方 法、實(shí)驗(yàn)結(jié)果檢驗(yàn)方法與綜合分析方法數(shù)字邏輯課程設(shè)計(jì)、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理課程設(shè)計(jì)、 操作系統(tǒng)原理課程設(shè)計(jì)4.4能夠在課程實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、大學(xué)生創(chuàng) 新競(jìng)賽、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等實(shí)踐環(huán)節(jié)中， 研究與設(shè)計(jì)復(fù)雜工程問(wèn)題的解決方案，呈現(xiàn) 設(shè)計(jì)或研究成果。數(shù)字邏輯課程設(shè)計(jì)、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)、工程應(yīng)用能

11、力訓(xùn)練綜合實(shí)踐、 畢業(yè)設(shè)”（論文）續(xù)表畢業(yè)要求（知識(shí)、能力與素質(zhì)要求）實(shí)現(xiàn)課程（必修）要求5：工程管理5.1理解技術(shù)方案的經(jīng)濟(jì)分析與決策方法等 相關(guān)知識(shí)，并對(duì)當(dāng)前計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的相 關(guān)產(chǎn)業(yè)有一定的認(rèn)識(shí)軟件工程、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）5.2能運(yùn)用系統(tǒng)工程的觀點(diǎn)、理論和方法， 對(duì)工程涉及的相關(guān)工作進(jìn)行管理.，并應(yīng)用于 多學(xué)科環(huán)境中復(fù)雜工程問(wèn)題的解決管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、工程應(yīng)用能力訓(xùn)練綜合實(shí) 踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要求6：現(xiàn)代工具6.1能夠熟練運(yùn)用程序設(shè)計(jì)方法、環(huán)境與工 具，包括軟件集成開(kāi)發(fā)環(huán)境，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析 工具，模擬與仿真工具，軟件測(cè)試工具等程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言基礎(chǔ)、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、匯編語(yǔ) 言、計(jì)

12、算機(jī)組成原理課程設(shè)計(jì)6.2能夠熟練掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的應(yīng)用環(huán)境與 開(kāi)發(fā)工具，包括數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)環(huán)境與工具、操 作系統(tǒng)與編譯系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境與互聯(lián) 網(wǎng)平臺(tái)等計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、軟件工程、編譯 原理6.3能夠選擇與運(yùn)用計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的方 法、環(huán)境與工具，針對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題的解決 方案，進(jìn)行分析與比擬、預(yù)測(cè)與模擬，并能 夠理解解決方案的局限性算法設(shè)計(jì)與分析、編譯原理、操作系統(tǒng)原理課程 設(shè)計(jì)要求7：個(gè)人與團(tuán)隊(duì)7.1能主動(dòng)與本學(xué)科及其他學(xué)科的成員開(kāi)展 合作，理解個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、社會(huì)的關(guān)系，理解 個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的利益統(tǒng)一性管理學(xué)、軍事訓(xùn)練、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)、工程應(yīng) 用能力訓(xùn)練綜合實(shí)踐7.2應(yīng)能承當(dāng)多學(xué)科背景下

13、團(tuán)隊(duì)中不同角色 的職責(zé)，能傾聽(tīng)其他團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)，具備 團(tuán)隊(duì)組織協(xié)調(diào)能力軍事訓(xùn)練、工程應(yīng)用能力訓(xùn)練綜合實(shí)踐要求8：表達(dá)溝通8.1應(yīng)具有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)方面的外 語(yǔ)文獻(xiàn)檢索與閱讀能力，具有專業(yè)外語(yǔ)交流 能力，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交 流，具備一定的國(guó)際視野大學(xué)外語(yǔ)、專業(yè)英語(yǔ)、操作系統(tǒng)原理課程設(shè)計(jì)8.2應(yīng)能夠在各種教學(xué)和實(shí)踐環(huán)節(jié)中，針對(duì) 復(fù)雜工程問(wèn)題解決方案與同學(xué)、同行及公眾 進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫(xiě)報(bào)告和設(shè)計(jì) 文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)觀點(diǎn)，準(zhǔn)確回應(yīng) 提問(wèn)等高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)、 計(jì)算機(jī)組成原理課程設(shè)計(jì)、工程應(yīng)用能力訓(xùn)練綜 合實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要求9：終身學(xué)

14、習(xí)9.1學(xué)生應(yīng)能夠理解自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的 重要性與必要性，掌握一定的自主學(xué)習(xí)和終 身學(xué)習(xí)的方法，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，具備適應(yīng)社 會(huì)開(kāi)展的能力高等數(shù)學(xué)A、專業(yè)英語(yǔ)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）9.2學(xué)生具備自我管理能力，能科學(xué)有效的 管理時(shí)間，具備時(shí)間觀念，制定并執(zhí)行時(shí)間 規(guī)劃表工程應(yīng)用能力訓(xùn)練綜合實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）四、核心課程核心課程：程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言基礎(chǔ)、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、專業(yè)導(dǎo)論、離散數(shù)學(xué)、數(shù)字邏輯、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì) 算機(jī)組成原理、匯編語(yǔ)言、算法設(shè)計(jì)與分析、操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、單片機(jī)原理與接口技術(shù)、 軟件工程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、編譯原理。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、數(shù)字邏輯系統(tǒng)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)

15、結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī) 組成原理課程設(shè)計(jì)、算法設(shè)計(jì)與分析課程設(shè)計(jì)、操作系統(tǒng)原理課程設(shè)計(jì)、工程應(yīng)用能力訓(xùn)練綜合實(shí)踐、畢 業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。五、計(jì)劃學(xué)制四年。六、授予學(xué)位工學(xué)學(xué)士。七、畢業(yè)總學(xué)分160學(xué)分。八、各類課程學(xué)時(shí)、學(xué)分及比例課程設(shè)置學(xué)時(shí)學(xué)分占理論及實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)分 比例占總學(xué)分比例理論及實(shí)驗(yàn)教學(xué)必修課通識(shí)教育課程42424.519.14%61.88%學(xué)科平臺(tái)課程98455.542.97%專業(yè)核心課程3481914.84%合計(jì)17249977.34%選修課通識(shí)教育課程129.38%18.12%開(kāi)放課程1713.28%合計(jì)2922.66%實(shí)踐教學(xué)3220.00%畢業(yè)總學(xué)分160各學(xué)期學(xué)分分

16、配（必修）學(xué)期*四五六七八學(xué)分222321.514.51812614計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表類別及 屬性課程編碼開(kāi)課 單位課程名稱學(xué)分學(xué)時(shí)實(shí)踐 周數(shù)考核萬(wàn)式開(kāi)課 學(xué)期先修課 （編碼）準(zhǔn)入/ 準(zhǔn)出備注合計(jì)實(shí)驗(yàn)通 識(shí) 教 x,課 程必修B1700010馬院基本原理2.032323B1700020馬院思想和體系概論4.064645B1700030馬院思想道德修養(yǎng)與法律基 礎(chǔ)2.032321B1700040馬院中國(guó)近現(xiàn)代史綱要2.032324B1700050馬院思想政治理論研討課2.03232考查1、31： 1 (16)3： 1 (16)B3000010學(xué)工 武裝部軍事理論1.01616考查

17、1B1500010體育體育2.064641-2B1200000外語(yǔ)大學(xué)外語(yǔ)8.01281281-31： 3 (48)2： 3 (48)3： 2 (32)B2200010學(xué)工 武裝部大學(xué)生心理健康教育0.588考查1B1700060馬院“四進(jìn)四信”專題1.01616考查5小計(jì)24.5學(xué)分選修至少修滿12學(xué)分通識(shí)教育選修課程分為歷史與文化（A）、藝術(shù)與審美（B）、數(shù)學(xué)與自然科學(xué)（C）、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)與管理（D）、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)（E）、 生態(tài)文明類（F）、課程（G）、其他類別（H） 8個(gè)模塊，學(xué)生應(yīng)在A、B、D、E、F每個(gè)模塊至少選修2學(xué)分。合計(jì)36.5學(xué)分專 業(yè) 教課 程必 修學(xué) 科 平 臺(tái) 課B06200

18、10信息程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言基礎(chǔ)2.55632241準(zhǔn)出B0320020理學(xué)線性代數(shù)2.540401準(zhǔn)入B0620130信息管理學(xué)2.032321B0320011理學(xué)高等數(shù)學(xué)A11.01761761-2準(zhǔn)入1： 4.5(72)2： 6.5(104)B0620020信息高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)2.55632242B0620010準(zhǔn)出B0620030信息專業(yè)導(dǎo)論1.016162B0620040信息離散數(shù)學(xué)4.064642B0320042理學(xué)大學(xué)物理B4.064642B0320052理學(xué)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)B1.032323B0320030理學(xué)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)3.556563B0620050信息數(shù)字邏輯3.0564883B

19、0620020B0620060信息數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)4.07256163B0620020準(zhǔn)出B0841560經(jīng)管經(jīng)濟(jì)學(xué)原理3.048483B0620070信息計(jì)算機(jī)組成原理3.5645684B0620050準(zhǔn)出B0620080信息算法設(shè)計(jì)與分析2.0403284B0620020B0620090信息匯編語(yǔ)言2.5484085B0620050B0620100信息操作系統(tǒng)原理3.5645685B0620020準(zhǔn)出小計(jì)55.5學(xué)分續(xù)表類別及 屬性課程編碼課位 開(kāi)單課程名稱學(xué)分學(xué)時(shí)實(shí)踐 周數(shù)考核課期 開(kāi)學(xué)先修課 （編碼）準(zhǔn)入/ 準(zhǔn)出備注合計(jì)專 業(yè) 教課 程必 修專 業(yè) 核 心 課B0630040信息單片機(jī)原理與

20、接口技術(shù)2.5484085B0620050計(jì)算機(jī)科學(xué)與 技術(shù)（方向）B0630070信息計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié) 構(gòu)2.0403286B0620070B0620120信息應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)2.5484085數(shù)據(jù)科學(xué)與大 數(shù)據(jù)技術(shù)（方 向）B0630100信息機(jī)器學(xué)習(xí)2.0323286B0630010信息數(shù)字邏輯系統(tǒng) 設(shè)計(jì)1.02020考查4B0620050B0630020信息數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原 理3.0564884B0620040B0630030信息計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)2.5484085B0630050信息軟件工程2.5484086B0620020B0630060信息編譯原理2.5484086B0620020B0630080信息

21、專業(yè)英語(yǔ)2.032326B0620020B0630090信息IT職業(yè)道德與 素養(yǎng)1.01616考查7B0620020小計(jì)19學(xué)分開(kāi) 放 課 程選 修X專 業(yè) 選 修 課B0640010信息C+程序設(shè)計(jì)2.54832164B0620020B0640020信息Java程序設(shè)計(jì)2.54832164B0620020B0640200信息計(jì)算機(jī)圖形學(xué)2.0403284B0620020B0640050信息Linux系統(tǒng)及Shell編程2.54832164B0620020B0640060信息大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)技 術(shù)2.54832164B0640020B0640100信息數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù) 據(jù)挖掘2.54832165B0630020B0640070信息計(jì)算方法2.54832165B0620020B0640080信息Web開(kāi)發(fā)技術(shù)2.54832165B0640020B0640030信息數(shù)字圖像處理2.0403285B0620020B0640110信息嵌入式系統(tǒng)設(shè) 計(jì)2.54832166B0630040B06401