寒假總結(jié)50字(3篇)

1、第 第 頁(yè)寒假總結(jié)50字(3篇) 關(guān)于寒假總結(jié)，精選4篇范文，字?jǐn)?shù)為50字。這個(gè)寒假，我和另外兩位同學(xué)去了東湖區(qū)城關(guān)街道辦事處，進(jìn)一步增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野。 寒假總結(jié)(范文)：1 這個(gè)寒假，我和另外兩位同學(xué)去了東湖區(qū)城關(guān)街道辦事處，進(jìn)一步增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野。 一、實(shí)習(xí)目的 這學(xué)期，我們要學(xué)習(xí)的東西有許多，我要學(xué)會(huì)的東西也有許多，由于我知道，這個(gè)寒假的時(shí)間很短，也很充盈。但這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎當(dāng)心，否那么隨時(shí)可能要為一個(gè)小小

2、的錯(cuò)誤承受嚴(yán)峻的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙賠禮書(shū)所能解決。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程 剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我們總會(huì)有一些工作上的難題。由于，工作都是有點(diǎn)多，有時(shí)候工作也需要漸漸學(xué)，我所學(xué)的東西，工作時(shí)都是很有技巧的。但是，我也發(fā)覺(jué)，其實(shí)工作中，技巧和閱歷比什么都是很重要的。我想，這就需要我們?cè)趯?shí)踐當(dāng)中多學(xué)。在學(xué)校，學(xué)校的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣改變，如何運(yùn)用，只能是自己的，不能照搬書(shū)本和老師的。所以，要想學(xué)好，要求真務(wù)實(shí)。在學(xué)校的課程結(jié)束后，我們就要開(kāi)始學(xué)習(xí)新的課程了。在實(shí)習(xí)當(dāng)中，許多東西都是書(shū)本上的東西，而實(shí)際工作當(dāng)中，卻會(huì)涌現(xiàn)不同的狀況，這就需要我們學(xué)會(huì)從實(shí)習(xí)當(dāng)中學(xué)

3、習(xí)。我們學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，如何工作。學(xué)校的課程結(jié)束后，我們要學(xué)習(xí)如何工作，學(xué)校的工作就是學(xué)習(xí)。在學(xué)校，雖然每天都是學(xué)習(xí)的，但我們的生活當(dāng)中，實(shí)習(xí)也是一樣，學(xué)習(xí)的就是工作，在學(xué)校，工作的機(jī)會(huì)也是許多的，在工作當(dāng)中，許多機(jī)會(huì)是需要自己去積攢的。我們學(xué)到的許多東西，在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西，是學(xué)不到的。但是在工作當(dāng)中，我們也是需要自己去觀測(cè)，去思索，去學(xué)習(xí)。因此，我們需要要把握好每一次工作機(jī)會(huì)。 在學(xué)校，學(xué)習(xí)的東西，是一些理論知識(shí)，但是在實(shí)際工作當(dāng)中，卻是一些理論知識(shí)。我們需要在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)，也是需要在工作當(dāng)中去實(shí)踐，去學(xué)好。這次實(shí)踐雖然只有短短的幾天，但是這幾天的實(shí)習(xí)，讓我也是了解社會(huì)的一個(gè)層面，對(duì)于社會(huì)

4、的了解，也是讓我更加的明白，要更加的理解這個(gè)社會(huì)，也是需要我們更加努力。 寒假總結(jié)(范文)：2 總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成狀況加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以有效熬煉我們的語(yǔ)言組織技能，我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢？下面是我整理的寒假總結(jié)60字，僅供參考，歡迎閱讀。 *年寒假總結(jié)60字14 時(shí)間飛逝，眨眼間，又是一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了，在這新學(xué)期里，我們將在這里仔細(xì)學(xué)習(xí)各個(gè)方面的知識(shí)?；仡櫼粚W(xué)期的工作，想到以前的學(xué)習(xí)和生活，不禁感慨萬(wàn)千。這一學(xué)期，我擔(dān)負(fù)了高二5班的英語(yǔ)教學(xué)，同時(shí)擔(dān)負(fù)高二6班的副班主任，在工作中我也取得了肯定的成果： 在教學(xué)上，我一貫是虛心的學(xué)習(xí)，不斷的探

5、究、不斷的嘗試。在這一學(xué)期中，我積極參與各種教學(xué)活動(dòng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)、鉆研教材，對(duì)教材的思想、教學(xué)理念，對(duì)同學(xué)的組織，教學(xué)設(shè)計(jì)都是仔細(xì)對(duì)待，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，并制好教學(xué)計(jì)劃，仔細(xì)上好每一節(jié)課，課后實(shí)時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)心得體會(huì)。 在作業(yè)布置上，仔細(xì)實(shí)時(shí)批改，做好課后輔導(dǎo)工作，對(duì)個(gè)別同學(xué)的作業(yè)常常不予批判，就連成果好的同學(xué)，我也能實(shí)時(shí)找同學(xué)談心，了解他們的學(xué)習(xí)狀況，提高他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好，培育他們的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 在課堂教學(xué)中，我始終遵循新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，并依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)，熱忱輔導(dǎo)中下生，有組織地進(jìn)行課外活動(dòng)，活動(dòng)講究實(shí)效；重視對(duì)同學(xué)的知識(shí)考查，做好同學(xué)的補(bǔ)漏

6、工作。由于我們高二備課組是每周兩次的集體備課。在備課過(guò)程中我們也能發(fā)覺(jué)一些共性問(wèn)題，如教學(xué)內(nèi)容的選用、教學(xué)方法的改進(jìn)、教學(xué)手段的選用等。 在工作中，我總是積極參加教研組，高*班級(jí)的教研活動(dòng)，我們組的老師都能積極參加，仔細(xì)記錄，實(shí)時(shí)收集并反饋給教研組，讓教研組的活動(dòng)進(jìn)行的特別順當(dāng)。 在高*班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)中，我們組每一位老師的課都能仔細(xì)備好每一節(jié)課。我們備課組的老師在教育理論和教學(xué)方法上都比較仔細(xì)，在備課時(shí)能充分考慮同學(xué)的實(shí)際狀況，采納敏捷的教法和學(xué)法。 同時(shí)，我們也能依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況，采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段，盡力使課堂效率達(dá)到最高，使同學(xué)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面有所進(jìn)步。 在班主任工作中，我們班的同學(xué)

7、基本上都能團(tuán)結(jié)、互助、互學(xué)，在各方面都比較優(yōu)秀。 本學(xué)期，我們還組織了各種有創(chuàng)新的集體備課活動(dòng)，如：高*班級(jí)組的英語(yǔ)集體備課活動(dòng)，英語(yǔ)老師的說(shuō)課活動(dòng)，高*班級(jí)組的英語(yǔ)備課活動(dòng)，英語(yǔ)組的教研活動(dòng)，英語(yǔ)組的學(xué)術(shù)溝通會(huì)，高*班級(jí)組的英語(yǔ)備課活動(dòng)等。 在這一學(xué)期的工作中，我深深體會(huì)到，要當(dāng)一名好老師并不難，但較超卓上好每一節(jié)課，完成每一項(xiàng)工作，都是付出的艱辛的勞動(dòng)，我始終堅(jiān)信一分耕耘，一分收獲。所以在這里我要感謝我的每一位高*班級(jí)的英語(yǔ)老師。 高二5班是高*班級(jí)的一個(gè)班，同學(xué)的基礎(chǔ)較差，但在教學(xué)上我們還是努力的舍命的教學(xué)。 一、在教學(xué)方面 在教學(xué)過(guò)程中，我不斷努力，虛心向有閱歷的老師請(qǐng)教，和我的同學(xué)們

8、一起共享每一堂課。在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)討論，在工作中不斷總結(jié)，不斷提高。我深知，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課本，老師是教學(xué)的組織者和指導(dǎo)者。為了更好地完成教學(xué)任務(wù)，我堅(jiān)持在課前仔細(xì)鉆研教材，細(xì)心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，敏捷上好每一堂課，使同學(xué)從感性的認(rèn)識(shí)上升到理性的理性的理解，有利于班級(jí)的各項(xiàng)工作。 二、在班主任工作中 在班主任工作方面，通過(guò)我和同學(xué)們的努力，我們班的同學(xué)都很聰慧，積極協(xié)作老師工作，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，班級(jí)管理也不錯(cuò)。但是我們班有很多同學(xué)的基礎(chǔ)較差，對(duì)待這些同學(xué)我還是要在教學(xué)中多多的考慮，在平常的教學(xué)工作中多多關(guān)懷，多多的指導(dǎo)。 三、在學(xué)習(xí)方面 在學(xué)習(xí)中，我能夠嚴(yán)格要求自己，積極向有閱歷

9、的老師請(qǐng)教，結(jié)合同學(xué)的實(shí)際狀況，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，從而順當(dāng)?shù)亻_(kāi)展教學(xué)工作。 四、在生活方面 在生活 寒假總結(jié)(范文)：3 一學(xué)期很快就要結(jié)束了，在這個(gè)寒假我過(guò)的是充盈而又有意義的一假，回想這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有過(guò)歡樂(lè)有過(guò)哀傷，有過(guò)收獲但更多的是成長(zhǎng)?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的班級(jí)工作總結(jié)如下： 一、同學(xué)基本狀況 本班現(xiàn)有同學(xué)30人，其中男生30人，女生13人。大部分同學(xué)平常上進(jìn)、活潑、好動(dòng)，有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但是由于同學(xué)來(lái)自不同的班集體，他們的思想水平和行為習(xí)慣都存在著很大的差異，有些同學(xué)在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面還不能完全適應(yīng)。因此，本學(xué)期我把班級(jí)工作的重點(diǎn)放在培育同學(xué)良好習(xí)慣上面。 二、主要工作 一)培

10、育同學(xué)的良好習(xí)慣 班級(jí)是培育同學(xué)性格特長(zhǎng)的沃土，有了這塊沃土，同學(xué)的性格才能百花爭(zhēng)艷。同學(xué)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，對(duì)同學(xué)的成長(zhǎng)也會(huì)產(chǎn)生不良影響。所以，一學(xué)期來(lái)，我始終著重同學(xué)良好習(xí)慣的培育，結(jié)合*班級(jí)同學(xué)年齡特點(diǎn)。從一開(kāi)始，我就狠抓日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成，做到了隨時(shí)撿、不隨地?fù)?，保持學(xué)校的干凈。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培育，同學(xué)們已經(jīng)形成良好的道德習(xí)慣、行為習(xí)慣;也形成了一股深厚的學(xué)習(xí)氛圍和競(jìng)爭(zhēng)活力。 二)加高校校與家庭的聯(lián)系 同學(xué)的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作，因此，常常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系是我們的責(zé)任，也是義務(wù)。本學(xué)期，我通過(guò)家訪、聯(lián)系、面談等多種形式，充分利用家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育作用。 三)重視與家長(zhǎng)的雙向管理 家

11、庭教育和學(xué)校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家長(zhǎng)的協(xié)作。因此，本學(xué)期我利用校訊通這一平臺(tái)，主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng)，共同商量對(duì)策，也利用家長(zhǎng)會(huì)、或是平常放學(xué)時(shí)與多位家進(jìn)步行溝通。 四)關(guān)注后進(jìn)生 每一個(gè)班級(jí)的同學(xué)都是不同的，所以對(duì)后進(jìn)生不要忽視，要關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)和生活，關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)。 三、班主任工作的思路 一)加強(qiáng)思想教育，構(gòu)成合力 班主任要用個(gè)人的魅力制服同學(xué)，要用自己的熱忱和朝氣感染同學(xué)，無(wú)論是授課還是平常言談，都會(huì)對(duì)同學(xué)產(chǎn)生很大的影響。為此，我平常不僅要保證上好每一節(jié)課，批閱好同學(xué)的作業(yè)，還要留意教同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上的困難及同學(xué)心理問(wèn)題。我特別留意了解后進(jìn)生在家的各方面狀況。 二)加強(qiáng)班級(jí)管理，培育優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解同學(xué)。 1)通過(guò)各種方式開(kāi)展活動(dòng)。 在班級(jí)活動(dòng)中，對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育如：有中秋節(jié)我送給同學(xué)一首好歌;有慶祝元旦，我和同學(xué)在一起包餃子;有開(kāi)展一次讀書(shū)溝通會(huì)使同學(xué)在活動(dòng)中明事理、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。 2)常常與各門(mén)學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。 3)做好差生轉(zhuǎn)化工作。 在各科任老師和家長(zhǎng)的協(xié)作下，本學(xué)期，我班的工