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1、第三單元 第6課 第二課時 好山好水好風(fēng)光第三單元 第6課 第二課時 好山好水好風(fēng)光一、課前導(dǎo)入一、課前導(dǎo)入 同學(xué)們能猜出這是哪里的風(fēng)景照片嗎?告訴大家吧,這是九寨溝風(fēng)景區(qū)的照片。我國有很多像九寨溝一樣的世界自然遺產(chǎn),每處自然遺產(chǎn)都有自己獨特的風(fēng)景。 同學(xué)們能猜出這是哪里的風(fēng)景照片嗎?告訴大家吧,這是九二、活動過程 1.閱讀教材第48頁內(nèi)容,結(jié)合中國地形圖,回答:二、活動過程 1.閱讀教材第48頁內(nèi)容,結(jié)合中國地形 在地形圖上找出我國三大平原東北平原、華北平原、長江中下游平原。 在地形圖上找出我國三大平原東北平原、華北平原、 在地形圖上找出我國四大盆地準(zhǔn)噶爾盆地、塔里木盆地、柴達(dá)木盆地、四川盆
2、地。 在地形圖上找出我國四大盆地準(zhǔn)噶爾盆地、塔里木盆 在地形圖上找出我國四大高原青藏高原、黃土高原、云貴高原、內(nèi)蒙古高原。五年級上冊道德與法治課件- 好山好水好風(fēng)光人教部編版五年級上冊道德與法治課件- 好山好水好風(fēng)光人教部編版 在地形圖上找出我國四大高原青藏高原、黃土高原、 在地形圖上找出我國主要丘陵東南丘陵、山東丘陵、遼東丘陵。五年級上冊道德與法治課件- 好山好水好風(fēng)光人教部編版五年級上冊道德與法治課件- 好山好水好風(fēng)光人教部編版 在地形圖上找出我國主要丘陵東南丘陵、山東丘陵、 在地形圖上找一找我國的主要山脈有哪些。五年級上冊道德與法治課件- 好山好水好風(fēng)光人教部編版五年級上冊道德與法治課件
3、- 好山好水好風(fēng)光人教部編版 在地形圖上找一找我國的主要山脈有哪些。五年級上冊道(2)讀圖分析: 你發(fā)現(xiàn)圖中主要有哪幾種顏色?不同顏色分別代表什么? 有深淺不同的褐色、黃色、綠色、藍(lán)色等。棕褐色代表高山,黃色代表低山丘陵,綠色代表平原,藍(lán)色代表海洋。 你發(fā)現(xiàn)我國地勢有什么特點?我國的地勢西高東低,呈階梯狀分布。五年級上冊道德與法治課件- 好山好水好風(fēng)光人教部編版五年級上冊道德與法治課件- 好山好水好風(fēng)光人教部編版(2)讀圖分析: 你發(fā)現(xiàn)圖中主要有哪幾種顏色?不同顏我國的地形對江河的流向有什么影響?我國大部分河流自西向東流入大海。下圖是長江還是黃河的干流剖面圖? 根據(jù)流經(jīng)的地形高度判斷為長江。長
4、江上游的落差很大。五年級上冊道德與法治課件- 好山好水好風(fēng)光人教部編版五年級上冊道德與法治課件- 好山好水好風(fēng)光人教部編版我國的地形對江河的流向有什么影響?我國大部分河流自西向東流 2.欣賞教材第49頁的四個自然景觀,交流與這四個景觀有關(guān)的詩歌,體會這些自然景觀的文化韻味。 2.欣賞教材第49頁的四個自然景觀,交流與這四個景與長江有關(guān)的詩句:日日思君不見君,共飲長江水。 李之儀卜算子我住長江頭滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。 楊慎臨江仙滾滾長江東逝水山隨平野盡,江入大荒流。 李白渡荊門送別天門中斷楚江開,碧水東流至此回。 李白望天門山長江巨浪征人淚,一夜西風(fēng)共白頭。 宋琬江上阻風(fēng)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,
5、唯見長江天際流。 李白黃鶴樓送孟浩然之廣陵舒卷江山圖畫,應(yīng)答龍魚悲嘯,不暇顧詩愁。 楊炎正水調(diào)歌頭登多景樓大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。 蘇軾念奴嬌赤壁懷古助讀資料:與長江有關(guān)的詩句:助讀資料:助讀資料:與黃河有關(guān)的詩句:欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。 李白行路難其一白日依山盡,黃河入海流。 王之渙登鸛雀樓黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。 王之渙涼州詞二首其一峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。 張養(yǎng)浩山坡羊潼關(guān)懷古三春白雪歸青冢,萬里黃河繞黑山。 柳中庸征人怨 / 征怨黃河水繞漢宮墻,河上秋風(fēng)雁幾行。 李夢陽秋望黃河捧土尚可塞,北風(fēng)雨雪恨難裁。 李白北風(fēng)行九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。
6、 劉禹錫浪淘沙九曲黃河萬里沙助讀資料:與黃河有關(guān)的詩句: 2.閱讀教材第50頁、51頁內(nèi)容,思考:(1)什么樣的美景會被列入世界自然遺產(chǎn)? 很獨特的美景,很罕見的美景,或?qū)ρ芯孔匀画h(huán)境演化有重要意義的美景等。 (2)誰有責(zé)任保護(hù)世界自然遺產(chǎn)? 根據(jù)聯(lián)合國教科文組織保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約的規(guī)定,整個國際社會都有責(zé)任通過合作保護(hù)世界自然遺產(chǎn)。 2.閱讀教材第50頁、51頁內(nèi)容,思考:(1)什么樣的美景 (3)我國的世界自然遺產(chǎn)分布有什么特點? 例如:主要分布在長江以南和長江中游以北地區(qū)、新疆天山南北。 (4)我國有哪些世界文化遺產(chǎn)? 例如:北京故宮、秦始皇陵及兵馬俑坑、杭州西湖等。 (5)我國
7、有哪些世界文化與自然雙重遺產(chǎn)?泰山、黃山等。 (3)我國的世界自然遺產(chǎn)分布有什么特點? 例如:(6)完成教材第51頁“活動園”的內(nèi)容。不破壞景區(qū)的自然和人工景觀垃圾分類投放遵守景區(qū)管理規(guī)定 (6)完成教材第51頁“活動園”的內(nèi)容。不破壞景區(qū)的自然和人4.課堂小活動 猜一猜這是我國哪個世界自然遺產(chǎn)的景觀?4.課堂小活動 猜一猜這是我國哪個世界自然遺產(chǎn)的景九寨溝風(fēng)景名勝區(qū)列入時間:1992年 地理位置:四川省阿壩藏族羌族自治州九寨溝縣 地理特征:九寨溝景區(qū)是一條縱深50余千米的山溝谷地,有108個海子會隨著周圍變化而變幻出五彩斑斕的瑤池玉盆。景區(qū)內(nèi)有許多珍稀動植物和豐富的古生物化石,還包含一個保存
8、完好的第四紀(jì)冰川遺跡,科研價值極高。九寨溝風(fēng)景名勝區(qū)列入時間:1992年 地理位置:四川省五級上冊道德與法治課件-好山好水好風(fēng)光人教部編版云南三江并流保護(hù)區(qū)列入時間:2003年 地理位置:三江發(fā)源于青藏高原,在云南省境內(nèi)自北向南并行奔流,地處東亞、南亞和青藏高原三大地理區(qū)域的交匯處。 地理特征:三江并流區(qū)是世界上蘊藏最豐富的地質(zhì)地貌博物館,是世界上罕見的高山地貌及其演化的代表地區(qū)。景區(qū)有118座海拔5000米以上的雪山、原始森林和數(shù)百個冰蝕湖泊。三江并流地區(qū)也是世界生物多樣性最豐富的地區(qū)之一,是北半球生物景觀的縮影。云南三江并流保護(hù)區(qū)列入時間:2003年 地理位置:三江五級上冊道德與法治課件-好山好水好風(fēng)光人教部編版中國南方喀斯特 列入時間:第一期是2007年,第二期是2014年 地理位置:位于云南石林、貴州荔波、重慶武隆、廣西桂林、貴州施秉、重慶金佛山和廣西環(huán)江七地的喀斯特地貌。 地理特征:中國南方喀斯特由云南石林的劍狀、柱狀和塔狀喀斯特,貴州荔波的森林喀斯特,重慶武隆的以天生橋、地縫、天洞為代表的立體喀斯特共同組成,形成于50萬年至3億年間,總面積達(dá)1460平方公里,是世界上最壯觀的熱帶至亞熱帶喀斯特地貌樣本之一。中國南方喀斯特 列入
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