中職畢業(yè)實習工作總結(jié)

1、第 頁中職畢業(yè)實習工作總結(jié)中職畢業(yè)實習工作總結(jié)1 1、中專生畢業(yè)實習小結(jié) 中專生實習是人生的一個轉(zhuǎn)折點，由于你實習生離畢業(yè)不遠了，就要出身社會了，而在離開學學校之前，學校會安排中專生外出實習，假如沒愛好的你也可以不參與，但是沒多少人會放棄，由于在實習當中會學到許多學校所沒有的東西。 一、實習的目的 在實習過程中，可以把學到的知識敏捷的運用到工作當中去。在實習當中積累閱歷，為以后的工作打好基礎(chǔ)，讓以后的工作更得心應手。在工作當中你會體味人情世故，社會閱歷，在工作中是怎么與同事們打好關(guān)系的，在以后的工作當中人際關(guān)系就會掌控的很好。 二、實習內(nèi)容 實習的第一周，并沒有像我們想象的那樣，有什么業(yè)務性的

2、工作讓我們著手。我們只是簡約的安排到一些事務性的工作，如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。然后利用中午休息的時間結(jié)識了一些新的同事，熟識了公司的環(huán)境。經(jīng)過一周的實習，對公司的運作流程也有了一些了解，雖然還沒有詳細的操作過，但是在接觸到新的事務不再不知所措，學會了如何去處理一些突發(fā)事項。比如在接到一些投訴電話的時候，懂得如何安撫客戶的心情，如何進行前期的一個簡約處理等等。而且從工作地過程中明白了主動出擊的重 要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權(quán)握在自己手中。相信大家剛開始實習的時候，都做過類似復印打字、整理文檔等的“雜活”，由于剛開始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解，所以做“雜活”成了實習工作必

3、做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小，只要積極學習積極辦事，做好份內(nèi)事，勤學、勤問、勤做，就會有意想不到的收獲。 三、實習的感想 那就是少說話，多做事，有什么不懂的虛心向別人請教， 1、堅持，我們不管到那家公司，一開始都不會立即給工作我們做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里許多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候我們肯定要堅持，輕易放棄只會讓自己懊悔。 2、勤打雜，我們到公司去實習，公司多數(shù)是把我們當同學看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，我們應當主動找一些事情來做

4、，從小事做起，剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你領(lǐng)導才會喜愛你，接下來才會讓你做一些重要的工作。 3、虛心學習，在工作過程中，我們會遇到許多問題，有的是我們懂得的，也有許多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教，當別人教我們知識的時候，我們也應當虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。 四、實習總結(jié) 經(jīng)過這次實習，我從中學到了許多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大轉(zhuǎn)變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，許多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的

5、就業(yè)觀。應盡快丟掉對學校的依靠心理，學會在社會上獨立，敢于參與與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。 2、中專生畢業(yè)實習小結(jié) 時間過得真快，不知不覺，中專的學習、生活就要結(jié)束了，經(jīng)過兩年多專業(yè)知識的學習，這個學期我們究竟要進行畢業(yè)實習了。 20_年2月27日，我被學校安排到東山區(qū)稅務局征管科實習。到征管科實習，是我踏出校門步入社會的第一份工作。征管科是稅務檔案的管理部門，里面的檔案資料征是各部門在稅收征管過程中徑直形成的有保存價值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理，聽起來讓人覺得很輕松，由于當今社會電腦相當普及，任何資料都智能系統(tǒng)化。我來之前也是這樣想的，可當我來到這里

6、真正接觸這項工作時才知道，事實并不是那么回事，由于有些東西電腦根本就做不到。 我剛來實習，正好遇到征管科資料倒庫。資料倒庫這個工作不僅工作量大(由于這個科的資料特別多有兩個資料室，每個資料室都放滿了資料)，而且很繁復首先要把資料裝箱，然后進行交換，交換完后就要把它們上架，上完架后還要給資料編新位置碼。特別重要的是：由于保存的都是納稅人的檔案，是絕對不能泄漏出去的。因此，這項工作除了要有吃苦耐勞的精神，還要有用心致志的工作立場，更重要的是要有很高的警惕性。 長期以來，資料的分類、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區(qū)、管理等問題一貫困擾著管理人員。 雖然隨著社會的進展，我市國稅系統(tǒng)在征管方面進行了改革，

7、許多方面都已躍上了新了臺階，走在時代的前沿。去年全市國稅系統(tǒng)征管數(shù)據(jù)大集中和稅庫聯(lián)網(wǎng)，今年的辦公自動化的推廣等等，標識著我市國稅系統(tǒng)信息化建設(shè)的進步。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上，存在各種問題，處于落后的局面。所以，我認為有很多地方都要迫切進行改進： 一、資料管理要科學 資料管理假如不規(guī)范、不科學，就會影響工作效率，甚至給工作造成很大的被動。比如說稅收征管資料轉(zhuǎn)送到經(jīng)辦人那里后，按要求經(jīng)辦人應實時進行整理、分類、歸檔、上夾的，但由于現(xiàn)在各管理分局特別是小規(guī)模管理分局普遍存在： 1、管理戶多，失綜戶多，催報、催繳及看失蹤戶場地以及各種專項工作又異樣繁重，造成工作中顧此失彼的狀況;

8、 2、部分經(jīng)辦人不能合理安排工作時間。 由于這兩個緣由，導致無暇顧及各類應整理歸檔的征管資料，造成這些資料很簡單遺失。如我所在的征管科就嚴峻存在這種狀況：一是資料沒有實時整理、歸檔，有些資料一放就一兩個月，二是資料堆放任意性，從桌面到桌底處處都是。 二、資料管理要規(guī)范 1、資料肯定要齊全，而且歸檔肯定要符合標準。 資料不齊全或歸檔不符合標準，就會給工作造成很大的被動。如我所在的征管科的資料就有“張冠李戴”的現(xiàn)象，這樣一來，不僅增加了工作的難度，更重要的是影響了單位的形象。 2、要有專用、足夠的場地。 沒有專用的場地或場地不足的話，資料就很難整齊堆放，這樣一來，就肯定會涌現(xiàn)資料查找不方便、檢找速

9、度慢等現(xiàn)象，造成既費時，又費勁。如我所在的征管科，征管資料由于受存放場地及其它因素的限制，需查找資料時，那么要翻箱倒柜，不僅簡單造成資料破損，而且還嚴峻影響了工作效率。 3、納稅人資格發(fā)生變更的，征管資料要實時轉(zhuǎn)移。 中職畢業(yè)實習工作總結(jié)2 社會經(jīng)濟的快速進展以及社會對人才的需求，企業(yè)急需大量嫻熟的技術(shù)工人，在廣東、福建等沿海開放城市和發(fā)達地區(qū)，對技師開出的工資已遠遠高于討論生的工資標準，再加上近年來的農(nóng)工荒，頂崗實習同學成了企業(yè)招收穩(wěn)定的員工的一個重要途徑;同時中等職業(yè)校畢業(yè)同學的頂崗實習，是加強同學實踐動手技能的培育，提高同學綜合職業(yè)技能，促進同學就業(yè)、就業(yè)一體化的重大舉措。全面開展頂崗實

10、習是我國中職教育進展的必由之路，是中職學校進一步提高辦學質(zhì)量，加強人才培育針對性，提升同學就業(yè)競爭力，促進同學就業(yè)的客觀要求。依據(jù)我近一年在廈門宏發(fā)電聲股份有限公司來對中職同學頂崗實習的指導，總結(jié)出做好頂崗實習工作的中應當留意的幾個問題，以供參考。 一、認清形勢 目前，頂崗實習是中職學校進展的必由之路。早在_年10月28日國務院關(guān)于大力進展職業(yè)教育的決斷中就已規(guī)定“中等職業(yè)學校在校同學最末一年要到企業(yè)頂崗實習，企業(yè)要與學校共同組織好同學的相關(guān)專業(yè)理論教學和技能實訓工作，做好同學實習中的勞動愛護、安全等工作，為頂崗實習的同學支付合理酬勞”。這充分說明白頂崗實習在中職教育人才培育過程中的重要地位和

11、不可替代性。 二、明確中職同學頂崗實習的現(xiàn)狀 1、從同學角度來看。相當一部分同學理論素養(yǎng)不高，對于專業(yè)知識缺乏足夠的了解;部分同學從小嬌生慣養(yǎng)，生活自理技能比較差，其適應技能、人際溝通技能、心情掌握技能、時間管理技能、動手技能等都較弱，難以適應競爭激烈的職場需求;還有一些同學就業(yè)觀念滯后，存在盲目的樂觀或悲觀心情，擇業(yè)觀、價值觀、人生觀尚存偏差。 2、從企業(yè)來看。 大部分企業(yè)在選擇中職學校頂崗實習的同學時，是依據(jù)同學所學專業(yè)再結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)性質(zhì)，工作環(huán)境和生產(chǎn)狀況來決斷的，但在實際選人的時候也存在或多或少的誤區(qū)，一些企業(yè)為了滿意企業(yè)對員工的需求，解決員工短缺問題，適當?shù)姆艑捔诵詣e限制和身體素養(yǎng)

12、的要求;一些企業(yè)過分看重工作閱歷，為了壓縮企業(yè)人才成本，更情愿錄用那些有相關(guān)實際工作閱歷、可以徑直投入工作的應聘者。 3、管理難度大 學校與企業(yè)雙方簽訂了“頂崗實習協(xié)議書”，明確雙方在同學頂崗實習期間的管理職責。學校受人員數(shù)量和資金制約，專職班主任往往只能起到巡察、監(jiān)督、信息反饋的作用，學校對同學的整體管理和指導功能弱化，同學在生活、學習、 與企業(yè)的關(guān)系、面臨的種種困難無法能得到實時、有效的解決，這在很大程度上影響了實習的質(zhì)量。 4、穩(wěn)定性差 同學到企業(yè)開展頂崗實習后，往往會由于各種緣由會有一些同學不能堅持到實習期滿就離開企業(yè)提前返校結(jié)束頂崗實習。企業(yè)的用工是有計劃的，而且，從聘請到培訓，企業(yè)

13、均要產(chǎn)生成本，現(xiàn)在的企業(yè)大部分都采納流水線生產(chǎn)方式，同學一旦辭工，會造成生產(chǎn)線癱瘓，企業(yè)必將產(chǎn)生經(jīng)濟損失，也必將影響學校和企業(yè)之間的合作。 三、分析緣由 導致同學在頂崗實習期間穩(wěn)定性差的緣由是多方面的。首先，同學的就業(yè)心態(tài)和適應社會的技能不足。中職同學是為生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務培育的第一線的應用型技術(shù)人才，要求需要到第一線工作和熬煉，但許多同學自認為自己是中職同學，怎么能跟大字不只幾個的農(nóng)民工混在一起，拿一樣的工資，應當有一個良好的工作環(huán)境和工薪待遇。 第二、對第一線的工作估量不足，抱負和現(xiàn)實之間的差距較大，難以承受第一線的艱苦工作，有的同學甚至工作不到一天就要求辭工或逃離企業(yè)。在廣東、福建等

14、沿海開放城市和發(fā)達地區(qū)基本上的上班時間都接近12小時，早上8點進入車間，中午11：30開始輪番吃午飯，一般狀況下企業(yè) 給了員工45分鐘的吃飯時間，然后繼續(xù)上班，下午5：30開始輪番吃下午飯，然后繼續(xù)加班到9點左右才能下班，有時趕產(chǎn)量甚至加到10點鐘左右，除去吃飯的1個半小時時間，有近10個半小時的上班時間，所以頂崗實習的前3個月大部分同學都反映工作時間太長，吃飯時間不夠，工作太苦、太累;大部分同學在學校養(yǎng)成了午睡的習慣，沒有午休時間，睡不夠;飲食習慣不適應，食堂的飯菜不合胃口;到了夏天，氣溫高達37度左右，有部分的宿舍還沒有空調(diào)，只能通過風扇解暑，晚上睡不著覺等等問題; 第三，由于學校在管理上

15、難以到位，一些同學在工作、生活中的思想問題及種種困難無法得到實時、有效的解決，引發(fā)辭職。 四、讓同學學會了七會 (一)學會了體諒 通過頂崗實習，同學學會了體諒父母，體諒老師，體諒同事。以前在學校，同學都是以自我為中心，想要錢就向父母要，父母假如不能滿意她們的愿望就大吵大鬧，至到滿意為止。有的還比吃比穿，鋪張糜費，從不為父母找錢的艱辛 考慮。老師批判他們，他們有的還會偏激的想是老師不喜愛她們，從而頂撞老師。通過實習，她們體會到了掙錢的不簡單。有的同學對我說：老師，我為自己以前對待父母的立場感到懊悔，現(xiàn)在我才知道掙錢有多么不簡單。學校時的早戀，老師、家長一再勸阻，她們覺得不理解，甚至怨恨老師和父母

16、。通過實習她們覺得自己以前的想法很稚嫩，對待感情的立場太輕率，都覺得早戀沒意思，只有耽擱時間和學習。通過實習，同學們都感覺到一個班的同學一起在異鄉(xiāng)實習，工作上有時能相互幫忙，遇到困難能大家一起商討，共同面對困難的樂趣。真正體會到了老師平常所說的同學互助互愛的真諦。 (二)學會了寬容 寬容是一切沖突的滅火器。通過實習，同學知道了一個和諧環(huán)境是要靠大家來維持，她們知道只有寬容才會使大家的關(guān)系更好、更近。在處理同學間的某些沖突或摩擦時，不再小氣和斤斤計較，只有彼此間歉意的一笑，在處理和同學的關(guān)系時，積極和諧、有什么問題相互寬容，似乎兄弟姐妹一樣。 (三)學會了聽從 聽從是組織原那么。聽從是下級對上級

17、應盡的責任，聽從是做好服務的重要條件，同學在實習中只有聽從領(lǐng)導的安排與指導，面對領(lǐng)導的批判他們也都只有仔細聽，虛心接受， 找出問題，予以整改。如有頂撞就會扣工資。通過實習她們才明白平常老師和父母的一片苦心，大家對聽從都有了深刻的理解。 (四)學會了尊敬 要想別人尊敬自己首先自己需要尊敬別人。在實習過程中，同學作為一名員工，需要無條件尊敬同事和領(lǐng)導，從中體會到尊敬別人的樂趣。通過實習后同學變得更禮貌了，更懂得尊敬老師和同學了。 (五)學會了自信 自信等于勝利了一半，只有相信自己才會取得成功。通過實習，同學在面對困難的時候不再那么害怕了，而是迎難而上，她們把困難做為走向成功的奠基石，在多重的困難面

18、前能用自信的心態(tài)去克服困難。 中職畢業(yè)實習工作總結(jié)3 社會經(jīng)濟的快速進展以及社會對人才的需求，企業(yè)急需大量嫻熟的技術(shù)工人，在廣東、福建等沿海開放城市和發(fā)達地區(qū)，對技師開出的工資已遠遠高于討論生的工資標準，再加上近年來的農(nóng)工荒，頂崗實習同學成了企業(yè)招收穩(wěn)定的員工的一個重要途徑;同時中等職業(yè)校畢業(yè)同學的頂崗實習，是加強同學實踐動手技能的培育，提高同學綜合職業(yè)技能，促進同學就業(yè)、就業(yè)一體化的重大舉措，中職生頂崗實習報告總結(jié)。全面開展頂崗實習是我國中職教育進展的必由之路，是中職學校進一步提高辦學質(zhì)量，加強人才培育針對性，提升同學就業(yè)競爭力，促進同學就業(yè)的客觀要求。依據(jù)我近一年在廈門宏發(fā)電聲股份有限公司

19、來對中職同學頂崗實習的指導，總結(jié)出做好頂崗實習工作的中應當留意的幾個問題，以供參考。 一、認清形勢 目前，頂崗實習是中職學校進展的必由之路。早在20_年10月28日國務院關(guān)于大力進展職業(yè)教育的決斷中就已規(guī)定“中等職業(yè)學校在校同學最末一年要到企業(yè)頂崗實習，企業(yè)要與學校共同組織好同學的相關(guān)專業(yè)理論教學和技能實訓工作，做好同學實習中的勞動愛護、安全等工作，為頂崗實習的同學支付合理酬勞”。這充分說明白頂崗實習在中職教育人才培育過程中的重要地位和不可替代性。 二、明確中職同學頂崗實習的現(xiàn)狀 從同學角度來看。相當一部分同學理論素養(yǎng)不高，對于專業(yè)知識缺乏足夠的了解;部分同學從小嬌生慣養(yǎng)，生活自理技能比較差，

20、其適應技能、人際溝通技能、心情掌握技能、時間管理技能、動手技能等都較弱，難以適應競爭激烈的職場需求;還有一些同學就業(yè)觀念滯后，存在盲目的樂觀或悲觀心情，擇業(yè)觀、價值觀、人生觀尚存偏差。 三、實習項目 剛開始作*月電工頂崗實習，以為要做許多試驗，發(fā)下材料一看才四個，這次電工頂崗實習了一共有四次試驗： 第一個試驗是家用供電線路實習：主要目的是要學會日光燈電路，一燈兩地掌握，燈光可調(diào)電路，聲光延時電路，鍘刀掌握電路的正確接法。以前我對家用供電線路的了解，只存在火線，零線。一些開關(guān)的連接，再實際生活中電是危急物，在家根本不叫碰，所以知道的不多。通過老師的講解使我有了肯定的了解，我接的很順當，聲光延時開

21、關(guān)需要用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實習讓我對家用點有了肯定的了解。 第二個試驗是電動機反正轉(zhuǎn)實習：我上學期有肯定的理論知識，我想應當沒問題，可以做起來，可一做不是那一回事，接完后電機不轉(zhuǎn)，發(fā)覺是接觸點不能吻和。我將電壓轉(zhuǎn)變后，電路復原正常工作，電機開始反正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線需要仔細，不能馬虎。在做任何事都需要仔細做。是我感受頗多。 第三個試驗電動機既可點動又可自鎖掌握線路實習：這個試驗線路和上一個沒有查別，在加上已經(jīng)做過二個試驗，我對電器的應用有肯定的熟識。操作起來就比較順當，我從中學到了許多，讓我對電機有了新得認識，可以順當?shù)倪M行調(diào)控。 最末一個試驗是工作臺自動來回循環(huán)線路實習：要求我通

22、過實際安裝接線掌控有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法，并掌控行程開關(guān)的作用，以及機床電路的應用。這個試驗很繁復，我接完線，打開開關(guān)，可機床不動，我檢查線路，發(fā)覺一個地方?jīng)]有連線，我把線接上，機床動了。雖然和試驗要求不一樣，但我很興奮，由于它動了，我有把線檢查了好幾遍，沒有發(fā)覺問題，我很焦急，把高頻調(diào)到低頻，還是不行，最末我把1、2、3、4它們換個來，機床動了，我勝利了。 四、電工頂崗實習總結(jié) 通過了這*月的電工電子的實習，也培育了我的膽大、心細、謹慎的工作作風。由于前面的三個實習是通過接上日常低壓電路來完成的，所以就要講求用電的安全，不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉(zhuǎn)動部分。也要求操

23、作的時候要心細、謹慎，避開觸電及意外的受傷。在后面的幾個電工頂崗實習中用到了電烙鐵，也是要求同學掌控電烙錢的正確運用的方通過這為期*月的電工實習，我的確是學到了許多知識，拓展了自己的的視野。通過這一次的電工實習，加強了我的動手打操作的技能。 記得我在讀高中的時候，我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)掌握電路，由于自己的動手法，避開意外的受傷。技能不夠強，結(jié)果把電路接成短路，還好由于電路原先裝有保險絲，才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電工頂崗實習，我就掌控了日光燈電路的安裝，學會了白熾燈的兩地的掌握方法。也學習了一些低壓電器的有關(guān)知識，了解了其規(guī)格、型號及運用的方法。更主要的是，我還學會了電路的接線及檢查的

24、方法。 中職畢業(yè)實習工作總結(jié)4 今日，橫跨兩個學期為時6個星期的金工實習究竟結(jié)束了。回顧這六周來的學習感受頗多。我所在的q5組在前四周的學習中其實沒有把全部工種都過一遍，我們接觸了線切割、磨床齒輪、模具鈑金、銑工、車工、plc、快速成型、熱處理等十幾個工種，有些由于英語課或者放假的緣由時間略微顯得短了些，但是總體來說我們在這期間熟識了各種機械的基本工作原理及相材料的加工工藝技術(shù)。 回顧這6周以來的學習，我覺得我們專業(yè)最值得慶幸的應當就是我們實習最末兩周獨有的“金工杯”設(shè)計競賽了。競賽分a、b組，a組包括彈簧動力小車、電動直航船模的設(shè)計，b組包括焊接(小蠻腰、鳥巢、埃菲爾鐵塔)、表面處理(清明上

25、河圖、梅蘭竹菊、麒麟)、消逝模鑄造(中華銅鳳燈、中國館)、國際象棋加工等等。各種工藝技術(shù)都能來湊上一份喧鬧，假如用百花爭艷來形容我覺得也是說的過去的。 本人參與的是電動直航船模的設(shè)計，同樣很給力，競賽當天我們的極品飛船三次勝利駛過10米水道，僅第一次遇到過一次墻壁，成果分別為19秒94、18秒10以及19秒22。值得一提的是其他參賽隊伍的最好成果為19秒4幾，也就是說競賽中前兩名的成果都是我們的極品飛船跑出來的，而且即便是取三次的平均成果也是19秒08，仍舊比第二名的最好成果快出許多。再加上我們的拉風造型，所以我們極品飛船的名字由來也就不稀奇了“間或比我們跑的快的船沒有我們好看，比我們好看的船

26、也沒有我們給力(當然，比我們好看的其實也就只有機創(chuàng)的雙體船而已)，所以非極品飛船之稱謂莫屬，嘿嘿?！?作為實習報告，我不會像大多數(shù)人一樣告知大家我在哪天學習了什么工種，然后掌控了什么技能，其實這些都是唬人的，你能說那些機械操作你學了一天、兩天就徹底掌控了，不會忘卻了嗎?不可能的，只有在實踐之后真正地思索過，那才不枉金工實習了一場。 所以，我接下來更多的是想跟大家來共享我們的船模制作階段的一些體會，一些思索。假如把這六周分成兩個階段的話，相比之下，前四周其實可以說成是理論的學習(學習怎么運用那些機械設(shè)備而已)，而后兩周的“金工杯”那么應當是我們的實踐階段，完成一件作品，你應當如何設(shè)計你的產(chǎn)品，運

27、用什么工藝加工技術(shù)，如何才能把材料加工好，這些都不是前面四周中單獨哪一個工種就能夠解決的問題，只有把前面所學加以融合，再輔之以團隊協(xié)作，才能真正的把一件作品做好。 在這短短的兩周時間里，我們大致把它分成了三個階段，開始前三天是設(shè)計階段，后面一周是制作階段，最末幾天那么是調(diào)試階段。 在我們的極品飛船設(shè)計之初，我們其實并不知道我們的船應當是怎樣的，但是在團隊成員的共同商討之下，我們得出了以下三點目標： 1.小船能穩(wěn)定航行，不會翻船; 2.小船能直線航行，避開曲線航行或原地打轉(zhuǎn); 3.在前面兩個原那么下，小船能盡量減小阻力，力求快速。 由于有了這些指導思想，我們用了三天時間很快設(shè)計出了我們?nèi)S模型，

28、當然那只是初稿，制作過程中還有許多的改動，但也就是這些明確的目標才得以讓我們的小船如期完工。 到了制作階段，我們發(fā)覺用鋁合金板不好做曲面，所以我們把設(shè)計中的曲面盡量減削了，然后又用a4紙做了一個模型然后才在鋁合金板上描畫尺寸，進行剪裁加工。其中最難的一部分莫過于我們的底層浮板的曲面了。這是我們船體設(shè)計里面最重要的一部分，兩塊浮板內(nèi)側(cè)是豎直面，直插水面，起到穩(wěn)流，減小阻力的作用，同時也起到了舵的作用，外側(cè)是我們整體設(shè)計里面唯一的一個曲面設(shè)計，也是最難制作的，開始由于考慮不周我們還做廢了兩塊浮板。不過也正由于有了浮板的設(shè)計，我們的船體即便放在地面也不會發(fā)生任何傾斜，水面就更不用說了，航行時是全部參

29、賽船模中最穩(wěn)的一個，沒有發(fā)生任何傾斜。而且由于浮板內(nèi)側(cè)豎直面的設(shè)計，使得我們的船是走得最直的一個，三次航行，僅第一次由于入水時略微放*才撞了一次壁。 船體上、中、下三部分都做好并裝配完成之后之后，緊接著便是我們傳動系統(tǒng)的設(shè)計以及動力系統(tǒng)的安裝。開始我們是設(shè)想用雙螺旋漿的，因此我們想到了齒輪盤的運用，但是如此一來傳動中損耗的能量會很大。所以我們接受了指導老師鄭老師的建議運用單槳，軸跟馬達運用塑膠管連接，大大減削了中間任意環(huán)節(jié)的損耗。其間也遇到了一些困難，但都被我們團隊一一克服了。首先，我們的軸采納的是3mm圓鋼，圓鋼表面光滑切硬度大，是特別好的軸料。但是也正是由于圓鋼硬度太大，所以我們?nèi)斯じ緹o

30、法做出螺紋，即便是請教老師也是無能為力，但是放在不遠處的鉆孔機給了我們靈感，我們將鉆頭取了下來，把軸放了進去，而虎鉗上那么夾著鈑絲，于是軸在旋轉(zhuǎn)中緩慢壓進了鈑絲中，一圈圈螺紋就這樣出來了。同樣的，我們的軸套也遇到了類似的問題，軸套直徑6mm,要在上面鉆出一個3.3mm的孔徑出來。開始老師也同樣覺得不可能，怕軸套在鉆孔的過程中會受力過大而產(chǎn)生變形彎曲。但我們并沒有妥協(xié)，由于軸套雖然是小零件，但是沒有軸套我們的動力系統(tǒng)便不能勝利。所以我們還是決斷嘗試一下。沒想到一試還真勝利了。 好了，動力系統(tǒng)的主要零件都加工好、裝配好之后就是調(diào)試了，最初調(diào)試我們試了許多螺旋槳，而且即便是同一個螺旋槳有時候也不穩(wěn)定

31、。所以，這也辛苦了我們的螺旋槳設(shè)計師以及飛船調(diào)試師了，要不是他們的給力發(fā)揮，我們的極品飛船也不會有這么好的成果的，再次向他們致敬。 其實，從以上這些小事上我就學到許多東西：許多時候，我們的身邊總會響起一種聲音這會很困難，你不行，你做不到的。然后我們開始懷疑，開始退卻，于是我們真的不行，真的做不到了。 其實，發(fā)出這種聲音的無非就兩種人，一種是失敗者，他們在遇到跟你一樣的狀況時從未勝利過，所以他們自己感覺很難很難，所以很不幸，當你遇到他們并向他們請教時他們告知了你他們自己內(nèi)心的恐驚，一旦你不夠堅決的時候，你便成為了他們中的一員。舉個例子，假如你去問一個數(shù)學常常不及格的人，問他數(shù)學難不難，他會告知你

32、數(shù)學很難很難，有時候真想一頭撞死在墻上算了;但是假如你去問一個常?？家话俜值娜?，他會說那些數(shù)學題簡約的要死，閉著眼睛都能做出來。這時候你會作何感想? 第二種人，他們沒有嘗試過，但是不想去嘗試，也不盼望你去嘗試，所以他告知你不可能，叫你別白費功夫。這種人其實更可惡，由于前一種人他說的是真心話，他真的覺得很難很難;但是這后一種人卻并非如此，他并未嘗試，怎么會知道難不難，能不能行?愛因斯坦曾經(jīng)說過：“推動這個世界進展的只有兩個字，那就是思想，而令這個世界停滯不前的也就只有這兩個字。而這些人正是無情扼殺你的思想的一類人。這些人的短短幾句話，就有可能扼殺你的思想，驅(qū)逐你的新奇心，讓你漸漸漸漸失去自我，完

33、全聽從他們的指揮，從今你的思想便開始按著他的思路思索問題了，你便不再是你，由于你已經(jīng)沒有自己的思想了。 所以我想說的是：或許人生路上有太多的聲音告知我們不行、不可能，但是我們盡可以放開膽子去干，去收獲屬于我們自己的勝利;或許人生的路上有許多許多的失敗，但是請相信只要再堅持一會，勝利就會在你面前;不要讓他人，讓失敗左右了你的思想，永久要做最最真實的自己。都說自信的女人最漂亮，我想我還要加上一句：自信的男人最勝利。 當然我并沒有指責我們的老師的意思，我只是從這件小事里面得到了一些更加深刻的東西而已，盼望老師看見的前面的兩段話不要誤會了才好。 中職畢業(yè)實習工作總結(jié)5 一、實習單位 這次見習的單位是我

34、們?nèi)鐤|縣的一家化肥廠，馬塘化肥廠，就在我們高中四周，高中時我們可受夠了它。常常有氨氣的味道。雖然化肥廠不算大，但是在我們這兒已經(jīng)算是比較大的了。化肥廠的前身是南通市屬國有中型企業(yè)。年產(chǎn)四萬噸合成氨、十三萬噸碳酸氫銨;3000噸二甲基海因;1000噸羥甲基海因;200噸頭孢類抗生素中間體7-adca(7-氨基-3-去乙酰氧基頭孢烷酸)。公司占地面積320畝，另有農(nóng)業(yè)用地303畝，固定資產(chǎn)1.2億元人民幣，現(xiàn)有員工近400人。 二、實習內(nèi)容、原理與總結(jié) 這次我們只參觀了合成碳酸氫銨的生產(chǎn)，應為這廠主要就是生產(chǎn)這個的。而且廠里人還不太情愿，誰都不想找麻煩，而且廠的污染很嚴峻，處處都是黑黑的，工廠里處處都是煤炭的粉