2007年全國各地中考“名著導(dǎo)讀”試題及答案（從111個省市中選得） 部編人教版九年級下冊

1、2007年全國各地中考“名著導(dǎo)讀”試題及答案（從111個省市中選得） 部編人教版九年級下冊名著導(dǎo)讀2007 1、2007年福建下面對名著內(nèi)容表述不正確的一項是（）。 A水滸中頭腦簡單、粗野率直的魯提轄聽說柴進(jìn)被藏在枯井中不知生死，便脫得赤條條，手拿兩把板斧下井解救。 B瑣記里的衍太太唆使“我”偷家里的東西變賣，“我”沒有照她的教唆去做。她卻放出流言，說“我”偷了家里的東西。 C孩童時代的保爾被勒令退學(xué)后，到餐館當(dāng)童工，經(jīng)常被廚子頭毒打，遭了不少罪。從此，歷經(jīng)生活的種種磨難。 D漂流到荒島后的魯濱遜，看到一群野戀人正在圍攻一個逃犯。見此情景，魯濱遜拔槍解救了他，并給他取名“星期五”。 答案：A

2、2、2007年福建名著閱讀。（5分） 西游記中，豬八戒的形象令人捧腹，請簡述一則表現(xiàn)豬八戒憨厚可愛或忠勇善良的故事。（字?jǐn)?shù)50左右） 答案：示例唐僧師徒受阻于流沙河，豬八戒幾次潛入水中勇斗妖怪，和悟空一起保護(hù)了唐僧。示例平頂山上，豬八戒以巡山為借口，想乘機(jī)睡覺，不料被悟空識破、跟蹤。路上，八戒要小聰明演習(xí)如何騙過師傅，沒想到睡了一覺，一回來就被悟空揭穿，懂得八戒趕忙求饒。5分。 3、2007年福建寧德3、班級開展“走進(jìn)名著”主題班會活動，請你也踴躍參加。（6分） （1）“踏平坎坷成大道，斗罷艱險又出手”電視劇西游記主題曲 （2）“路見不平一聲吼，該出手時就出手”電視劇水滸傳主題曲 我選（）句，

3、簡述一個故事情節(jié)： （2）寫出以上兩部名著中任意兩個與“三”有關(guān)的故事名稱。（2分） 答案：3、（1）所寫故事情節(jié)要符合歌詞的要求。（示例略） （2）孫悟空三打白骨精魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西等 4、2007年福建龍巖5名著閱讀。（10分） 水滸塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如林沖和魯智深就是小說濃墨重彩刻畫之人。請簡要分析他們兩人的異同點。（6分） 異： 同： 閱讀選自伊索寓言中的故事，從不同角度寫出寓意或看法。（答出兩點）（4分） 農(nóng)夫與他的兒子們 有個農(nóng)夫生命垂危，此時此刻，希望告訴兒子們一個秘密，就把他們叫到跟前說：“我的孩子們，我就快死了；所以我想讓你們知道，在我的葡萄園里埋藏著珍寶，你們自

4、己去把它挖出來吧！”兒子們認(rèn)定財寶埋在地下，為了找到它們，就用鐵鏟和釘耙反反復(fù)復(fù)地翻遍了整片葡萄園，然而什么都沒有找到。但是經(jīng)過了徹底的挖掘，葡萄卻有了前所未有的好收成。 寓意或看法：。 答案：5（10分） （6分） 示例： 異：魯智深疾惡如仇，脾氣火暴，路見不平，見義勇為，一步步走向反抗的道路。林沖一直安分守己，循規(guī)蹈矩，最后是在萬般無奈，忍無可忍的情況下才被逼上梁山。 同：曾是朝廷軍官俠肝義膽意志堅定，反對招安武藝高超，有勇有謀。 （4分）（答出兩點即可） 示例：勤勞致富。父親臨終前善意的說謊，使兒子們有了意外的收獲。 善于教育。生活不要依賴別人，要用自己的雙手去耕耘。 5、2007年福建

5、莆田5、名著賞讀。（10分） 為了讓同學(xué)們更好地把握“課標(biāo)”要求閱讀的課外名著，學(xué)校開展了“話說名著風(fēng)流人物”征答活動。下面是本次活動中的3道題，相信你一定能完成。 （1）你最喜歡的名著中的風(fēng)流人物是，來自。作者是。（3分） （2）他（或她）的風(fēng)流之處體現(xiàn)在什么地方？對你有何影響？（4分） 答： （3）他或（她）做的哪些或哪件事最讓你佩服？請簡要說說。（100字左右，3分） 答案：5、（10分）（1）（3分）示例：魯賓孫魯賓孫漂流記笛福 （2）（4分）示例：“風(fēng)流”之處：他敢于冒險，即使孤身流落荒島也不決不氣餒，以驚人的毅力頑強地活了下來。面對人生困境，他的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅毅性格

6、和英雄本色。對我的影響：從他身上，我學(xué)到了堅強，以后不管遇到多大的困難，我都要像他那樣勇敢面對。（風(fēng)流、影響名1分，表述2分） （3）示例：他在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的“王國”：沒有房子，自己搭建；沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，訓(xùn)養(yǎng)山羊，曬野葡萄干他還搭救了一個野人。給他取名為“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一個忠實的奴仆。（概括主要事跡2分，表述1分） 6、江西省3一部部璀璨的文學(xué)名著，引領(lǐng)我們走進(jìn)一座文學(xué)殿堂，為我們展示了一幅幅多姿多彩的人生畫卷請從下面所提供的名著書目中向你的朋友推薦一部，并說說推薦理由。（2分） 書目：三國演義西游記朝花夕拾童年名人傳魯濱遜漂流記 推薦的

7、名著： 答案：推薦的名著名人傳。推薦理由這部名著是法國作家羅曼羅蘭的作品，它敘述了貝多芬、米開朗基羅、和列夫托爾斯泰苦難和坎坷的一生，贊美了他們高尚的品格和頑強奮斗的精神。是我們中學(xué)生勵志閱讀的好作品。 7、北京課改6.文學(xué)名著(3分) 水滸傳是一部杰出的英雄傳奇小說。它成功地塑造了宋江、等 108位梁山好漢的形象(任意填寫兩個),講述了大鬧野豬林、智取生辰綱、醉打蔣門神、等一個個生動傳神的故事(任意填寫一個)。這些奇人奇事構(gòu)成了一個異彩紛呈的藝術(shù)世界。 答案：門A刀 魯智深林沖拳打鎮(zhèn)關(guān)西 teePL!f)atL?牛二i1 8、天津課改（二）名著閱讀 與經(jīng)典同行，與圣賢為友。在四年的初中學(xué)習(xí)生

8、涯中，你在老師的引領(lǐng)下，一定讀了不少名著，體驗到了閱讀的快樂。那么你的收獲到底怎樣呢？現(xiàn)在就來檢驗一下吧。 30.回憶水滸傳的相關(guān)內(nèi)容，回答問題。 （1）與“宋江怒殺閻婆惜”直接相關(guān)的故事是（）（1分） A.智取生辰綱B.醉打蔣門神C.活捉史文恭D.大鬧野豬林 （2）梁山泊一百單八將聚齊之后，在山頂上樹立起了一面杏黃旗，上書“”四個大字，它實際上代表了這次農(nóng)民起義的口號。 31.結(jié)合三國演義的內(nèi)容填空。 在有關(guān)赤壁之戰(zhàn)的章節(jié)中，寫了許多表現(xiàn)諸葛亮才智的故事，如_就是其中的一個（用五個以內(nèi)的字概括）。東吳的主帥周瑜風(fēng)流儒雅，有勇有謀，但氣量狹小，忌妒孔明的才能，非要置他于死地，結(jié)果卻是屢遭失敗，

9、在臨死時不禁仰天長嘆：“_！”（2分） 答案：30.(2分)（1）A（1分）（2）替天行道（1分） 31.（2分）示例：舌戰(zhàn)群儒智激周瑜借東風(fēng)草船借箭智算華容（任選其一）（1分）即生瑜，何生亮（1分） 慈溪中學(xué)5名著閱讀(3分) 初中語文課本“名著導(dǎo)讀”目錄中常用一句話來概括點評名著的內(nèi)容或特色，例如“水滸：反抗封建暴政的英雄傳奇”；“格列佛游記：奇異的想像，辛辣的諷刺”。請你從讀過的名著中選擇其中一部，也用簡短而有創(chuàng)意的話來點評其內(nèi)容或特色，字?jǐn)?shù)20以內(nèi)。 名著 點評：5評分意見：本題共3分，寫出名著給1分，點評2分，酌情給分。 參考示例：西游記：一個西天取經(jīng)降魔伏妖的神話。 鋼鐵是怎樣煉成

10、的：血與火中煉就輝煌的人生。 9、云南課改6下列關(guān)于文學(xué)常識的表述，有誤的一項是() A論語是儒家創(chuàng)始人孔子撰寫的一部作品。 B、水滸傳塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中，俠肝義膽、疾惡如仇、脾氣急躁卻又粗中有細(xì)的魯達(dá)給讀者留下了深刻的印象。 C駱駝祥子是人民藝術(shù)家老舍先生的代表作。 D繁星春水是冰心將自己一些“零碎的思想”收集而成的小詩集。 答案：6.A。論語是孔子的弟子及再傳弟子記錄孔子言行的一部作品。 10、河池4走近名著。下面對相關(guān)名著的描述正確的一項是（）(2分) A謝婉瑩繁星朝花夕拾散文 B普希金童年自傳體小說 C老舍駱駝祥子祥子、虎妞 D吳承恩水滸傳林沖、武松 答案：C(2分)

11、 11、茂名市8根據(jù)下面作品的主要情節(jié)，完成填空。（2分） 他從破敗的農(nóng)村來到城里以拉洋車為生。有一天，他為了多掙兩塊錢，抱著僥幸心理拉客出城。不料走到半路，連人帶車被十來個兵捉去。他在兵營里只好每天給大兵們扛行李，挑水燒水喂牲口，汗水從頭上一直流到腳后跟，他恨透了那些亂兵。 答：這部作品是，作家是。 答案：8駱駝祥子老舍（舒慶春） 12、梅州市三、名著推薦閱讀（8分） 這一天，他們走到野豬林的險惡去處，董超、薛霸便把林沖捆在樹上，舉起水火棍往林沖腦袋上便劈下去。說時遲、那時快，薛霸的棍恰舉起來，只聽松樹背后雷鳴似一聲，那條鐵禪杖飛將來，把這水火棍一隔，丟去九霄云外。跳出一個胖大和尚，喝道：“

12、灑家在林子里聽你多時！” 兩個公人看那和尚，生的面圓身大，鼻直口方，腮邊一部貉絨須。身高八尺，腰闊十圍。穿一領(lǐng)皂布直裰，跨一口戒刀，提著禪杖，輪起來打兩個公人 21上文選自，作者是。（2分） 22這兩段話選自一部古典小說，其中選段中的“胖大和尚”是，從原著中可以看出他是一個的人（性格特點）。（3分） 23上文是小說中很有名的故事情節(jié)，這一節(jié)的故事叫做（用簡要的語句概括）。（3分） 答案：名著推薦閱讀 212分水滸傳施耐庵 223分魯智深粗獷豪放行俠仗義疾惡如仇粗中有細(xì)（寫出兩點即可）。 233分（魯智深）大鬧野豬林。 13、百色市5下列作家作品搭配有誤的一項是：（）（2分） A司馬遷陳涉世家陳

13、勝 B羅貫中魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西魯達(dá) C魯迅故鄉(xiāng)閏土 D莎士比亞威尼斯商人夏洛克 答案：5、B 14、百色市（課改）課堂內(nèi)外，我們已接觸了不少中外文學(xué)名著。下列名著中，你最喜歡哪一部？為什么？（供選名著：西游記水滸傳駱駝祥子魯濱遜漂流記童年朝花夕拾繁星春水）（4分） 答案：5、可從作品的主題思想、故事情節(jié)、人物形象、藝術(shù)手法和意境等方面談?wù)摗?15、遵義市5、文化積累根據(jù)所提供的人物，寫出其性格特征及能體現(xiàn)性格特征的相關(guān)情節(jié)。（3分） 人物性格特征故事情節(jié) 唐僧 張飛 武松 答案：5、示例：唐僧：慈悲為懷、不辨真假/孫悟空三打白骨精、真假美猴王。張飛：急躁粗暴、有勇有謀/三顧茅廬、長坂坡嚇退曹兵。

14、武松：粗獷豪放，勇猛無比。/醉打蔣門神、景陽岡打虎。（答對性格特征的某一方面和一個情節(jié)即可給分，但性格特征與故事情節(jié)必須吻合。共3分） 16、梧州市 （2）我們對父母的養(yǎng)育之恩，當(dāng)感恩圖報；同時也希望父母對我們的教育能講究方式方法。請你從初中語文課本中選一部有關(guān)子女教育方面的名著向父母推薦，并說明推薦理由。（推薦理由寫在方格內(nèi)，不超過60字）（3分） 推薦的名著：推薦理由： 答案：（2）（3分）推薦名著（1分），推薦理由（2分）。 示例：傅雷家書（1分）這本書作者通過書信的方式對兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行悉心的指導(dǎo)，像良師益友一樣提出意見和建議，循循善誘，感情真摯。（2分） 愛的教育（1分）該書采用

15、日記體形式，講述了一個小男孩成長的故事。日記后面記錄的老師和家長對孩子的教育和啟示，是父母嘔心瀝血的教子篇。（2分） 17、陜西課改、文學(xué)名著閱讀。（分） 水滸中塑造了一大批栩栩如生的人物形象。請你從魯智深、林沖、李逵三個人中選出你喜歡的一位，用一句話概括與他相關(guān)的一個故事，并簡述喜歡的原因（至少兩點）。 答案：、文學(xué)名著閱讀。（分） 示例：魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西豁達(dá)明理行俠仗義粗中有細(xì)等 18、新疆烏魯木齊5.與下列作品有關(guān)的內(nèi)容，搭配不正確的一項是() A.游山西村陸游劍南詩稿南宋 B.狼蒲松齡聊齋志異清代 C.紙船冰心繁星詩集 D.綠色蟈蟈法布爾昆蟲記英國 答案：D 19、在平時閱讀中，哪個人

16、物形象是你最喜歡的?請說明理由。 示例孫悟空不畏艱險，有叛逆精神，法力無邊。 答案：諸葛亮智慧和忠誠的化身。 哈利.波特天真活潑，智慧神奇。 保爾體現(xiàn)生命的價值，為人類的解放而斗爭。 20河南非課請從下面兩組備選人物形象中各選一個，按要求答題。（共4分） （1）備選：A夏洛克B菲利普夫婦C奧楚蔑洛夫 選出自課文：作者： （2）備選：A吳用B諸葛亮C孫悟空 選出自名著： 有關(guān)故事： 答案：5（1）A威尼斯商人莎士比亞B我的叔叔于勒莫泊桑C變色龍契訶夫（課文1分，作者1分。共2分） （2）A水滸（水滸傳）智取生辰綱等B三國演義草船借箭等到C西游記大鬧天宮等（名著1分，故事1分。共2分）（共4分）

17、21、河南課改5填空。(共4分) (1)(他)著了慌，伸開五指將碟子罩住，彎下腰去說道，“不多了，我已經(jīng)不多了?！敝逼鹕碛挚匆豢炊?，自己搖頭說，“不多不多，多乎哉?不多也。” 這段文字出自(作家名)的，(2分) (2)孫大圣執(zhí)著扇子，行近山邊，盡氣力揮了一扇，那火焰山平平息焰，寂寂除光；行者喜喜歡歡，又掮一扇，只聞得習(xí)習(xí)瀟瀟，清風(fēng)微動；第三扇，滿天云漠漠，細(xì)雨落霏霏。 這段文字出自(作家名)的西游記，是“”故事中的結(jié)局部分。(2分) 答案：5(1)魯迅孔乙己(一空1分。共2分) (2)吳承恩三調(diào)芭蕉扇(大戰(zhàn)鐵扇公主、過火焰山等)(一空1分。共2分) (共4分) 22、廣安安岳2下邊一副對聯(lián)，覺得下聯(lián)有一處不符合對聯(lián)的要求，請你修改，然后請按照對聯(lián)張貼的要求將修改后的對聯(lián)填寫在下邊相應(yīng)的位置。（3分） 吳敬梓冷眼觀世，儒林外史諷丑惡深情懷舊周樹人，朝花夕拾憶往昔 修改后的下聯(lián)： 答案：2周樹人深情懷舊，朝花夕拾憶往昔（3分，正確修改和正確書寫各0.5分） 23、成都市（一）