2022年化工銷售有限公司校園招聘筆試模擬試題及答案解析

1、PAGE PAGE 45 2022年化工銷售有限公司校園招聘筆試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校：_ 姓名：_ 考場：_ 考號：_一、言語理解與表達1研究結(jié)果顯示，只要手機在視線范圍或_ 的范圍之內(nèi)，就會導致人們的注意力下降。這并不是手機的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下意識地不去“_ ”手機，但發(fā)布這個指令的過程本身就會耗費有限的認知資源，造成腦力流失。 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、近在咫尺 牽掛B、唾手可得 惦念C、觸手可及 惦記D、一步之遙 想念答案：C解析：第一空，根據(jù)橫線前“手機在視線范圍”可知，所填詞語表達距離手機很近之意。A項“近在咫尺”形容離得特別近，C項“觸手可及”

2、指近在手邊，一伸手就可以接觸到，形容距離極近，D項“一步之遙”指一步的距離，比喻距離很近，三項均符合文意，保留。B項“唾手可得”形容非常容易得到，與文意不符，排除。 第二空，根據(jù)文意可知，下意識地不去“想”手機的過程本身就會耗費有限的認知資源，故所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“總想著、記著”之意。C項“惦記”指對人或事物心里老想著，放不下，置于此處形容人心里一直想著手機，符合文意，當選。A項“牽掛”指掛念，因放心不下而想念，D項“想念”指對離別的人或環(huán)境不能忘懷，希望見到，兩者均有主觀上關(guān)心之意，形容“手機”不恰當，排除。 故正確答案為C。2學術(shù)研究是一項嚴謹縝密的科學工作，_ 是其研究的前提基礎(chǔ)。學術(shù)不求真

3、便會沒有標準，當真正的學術(shù)研究被_ 、輿論炒作成為風氣之時，便意味著學術(shù)低谷的到來。 依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、實事求是 放棄B、有的放矢 遺忘C、去偽存真 冷落D、推陳出新 忽視答案：C解析：第一空，根據(jù)文段“學術(shù)研究是一項嚴謹縝密的科學工作”“學術(shù)不求真便會沒有標準”可知，橫線處體現(xiàn)的是學術(shù)研究要嚴謹縝密、要求真，A項“實事求是”指從實際情況出發(fā)，C項“去偽存真”意思是除掉虛假的，留下真實的，均符合文意，保留。B項“有的放矢”比喻說話做事有針對性，文段未體現(xiàn)針對性，排除;D項“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展，與文意不符，排除。 第二空，根據(jù)后文“便

4、意味著學術(shù)低谷的到來”可知，橫線處詞語程度較輕，C項“冷落”形容受到冷淡的待遇，置于此處程度較輕，符合文意，當選。A項“放棄”搭配“學術(shù)研究”，程度過重，排除。 故正確答案為C。3抗生素拯救了無數(shù)的生命，但今天，_濫用嚴重，它_成為致命的藥品。填入橫線上最恰當?shù)囊豁検? )。A、 因為 所以B、 由于 竟C、 因為 也D、 由于 又答案：B解析：本題屬于關(guān)聯(lián)詞辨析題?！暗鞭D(zhuǎn)折后意思與前文相反，所以從第二空可以判斷出選擇“竟”，與“但”相對應(yīng)。而第一個空應(yīng)為條件副詞，以此可以判斷出此處用“由于”最合適，故正確答案為B。4下列成語使用恰當?shù)囊豁検? )。A、 他十分激動，大聲爭辯道：“你們說的這

5、些都是杯弓蛇影，無中生有，完全不符合事實。”B、 意大利隊攻勢凌厲，逼得對方節(jié)節(jié)敗退，抱頭鼠竄C、 無論什么工作，只要局長一發(fā)話，他總是首當其沖地搶著去干D、 這篇通訊雖然寫得不錯，但報道不及時，已是明日黃花了答案：D解析：此題考查成語使用辨析。A項“杯弓蛇影”是指將映在酒杯里的弓影誤認為蛇，比喻因疑神疑鬼而引起恐懼，用在此處不恰當。B項“抱頭鼠竄”是指抱著頭，像老鼠那樣驚慌逃跑，形容受到打擊后狼狽逃跑，用在此處與“節(jié)節(jié)敗退”搭配不當。C項“首當其沖”比喻最先受到?jīng)_擊或承受災(zāi)難，在這里修飾“搶著去干”不恰當?！懊魅拯S花”原指重陽節(jié)過后逐漸萎謝的菊花，后多比喻過時的事物或消息，根據(jù)句義，D項使用

6、更恰當。故正確答案為D。5會后，代表委員們紛紛就政府工作報告發(fā)表看法，一致認為報告充分體現(xiàn)了解放思想和科學發(fā)展觀，聽了以后十分令人_。A、 興奮B、 高興C、 激動D、 振奮答案：D解析：本題考查的是實詞側(cè)重點不同。興奮：奮起，激動，控制不住自己的感情，高興到極點;高興：愉快而興奮，帶著愉快的情緒去做某件事;喜歡;激動：由于受到刺激而感情沖動使他的心緒激動;振奮：精神奮發(fā)，奮起：精神振奮。根據(jù)文段表述“政府工作報告”、“解放思想和科學發(fā)展觀”最為恰當?shù)膽?yīng)該是“令人振奮”，即使人振作發(fā)奮。故正確答案為D。6“被告陳XX到京后，即竄入故宮珍寶館( )作案路線，選定盜竊目標。”A、 探測B、 窺測C

7、、 偵測D、 探視答案：B解析：本題考查實詞詞義側(cè)重的辨析與填空。題干中陳XX是為盜竊而竄入故宮珍寶館制定作案路線，由此可知空格內(nèi)填入“窺測”最為恰當。“窺測”(多作貶義詞)多用來形容從事不正當或不好的活動，填入此處符合語境。“探測”指對于不能直接觀察的事物或現(xiàn)象用儀器進行考察和測量;“偵測”指偵查監(jiān)測;“探視”指查看、窺視。A、C、D三項都與語境不合，因此排除。故正確答案為B。7我們現(xiàn)在認為，嚴格意義上的地圖應(yīng)該僅僅是對某一片特定區(qū)域的 記錄，它必須嚴謹如衛(wèi)星所拍攝到的照片一樣。而過去，地圖被認為是一種復(fù)雜的手工繪制作品，且有著各種不同的主觀色彩，因為對于同一個地方而言，不同的地圖表現(xiàn)出來的

8、內(nèi)容會 。如今，人們加諸地圖的主觀性正在逐漸消失，人類隨之失去的，也是地圖蘊含著的重要的文化和歷史信息。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、 清晰 如出一轍B、 真實 殊途同歸C、 客觀 千差萬別D、 全面 各有千秋答案：C解析：第一空聯(lián)系前后文，前文對應(yīng)“嚴格意義上的地圖”，后文對應(yīng)“嚴謹如衛(wèi)星所拍攝到的照片一樣”，再聯(lián)系第二句轉(zhuǎn)折的“主觀色彩”，第一空強調(diào)的應(yīng)該是不帶主觀色彩，B項真實和C項客觀比較合適，D項全面也可，但不如真實和客觀。第二句“而”字做轉(zhuǎn)折，第二空根據(jù)前文“不同的主觀色彩”，只有“千差萬別”合適。D項各有千秋是褒義詞，而是千差萬別強調(diào)差別和不同，各有千秋則強調(diào)各有價值。從

9、文段來看主要強調(diào)不同，所以千差萬別更恰當。故正確答案為C。8每個人都希望自己的工作水平和能力能有所長進。但實際上總有一些人，確實就停留在一個水平上沒有任何進步，甚至退步。安于現(xiàn)狀，今天和昨天沒有什么不同，明天也不會有什么新的打算。這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來。能不能長進，怎樣能長進，需要每一個職場中人認真思考。激情地投入工作與麻木而呆滯地工作，是完全不同的兩個天地。這段話的主旨是( )。A、 在職場中要充滿激情的工作B、 態(tài)度決定“高度”C、 職場中人應(yīng)對未來有計劃D、 每個人都應(yīng)該提高自己工作水平和能力答案：B解析：據(jù)提問知此題為表面主旨題。材料中提到“這種心態(tài)讓一些人做什么事情都

10、提不起勁來”，可見作者強調(diào)的是心態(tài)的重要性?！凹で榈赝度牍ぷ鳌迸c“麻木而呆滯地工作”是兩種不同的工作態(tài)度，而這兩種態(tài)度產(chǎn)生的是“完全不同的兩個天地”，即一個人的態(tài)度決定了他的發(fā)展高度，B項正確。A選項表述片面，材料重點在于激情工作和麻木工作的對比，而非只是對激情工作的提倡;材料中提到的是工作的態(tài)度，而非“計劃”，所以C不選;D選項“提高工作與能力”不是材料論述的主要內(nèi)容。故正確答案為B。9面對不斷出現(xiàn)的消費和產(chǎn)業(yè)成長熱點，企業(yè)的注意力應(yīng)首先放在尋求高成長產(chǎn)業(yè)的“先進入”_上，以_供不應(yīng)求階段的高額利潤，而其進入者不斷增加，競爭加劇后，企業(yè)則應(yīng)將重點放在低成本為_的價格競爭上，以保住和擴大市場份

11、額。依此填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。A、 缺口 壟斷 特征B、 前景 瓜分 手段C、 機遇 謀取 基礎(chǔ)D、 許可 獲取 支撐答案：C解析：本題考查近義實詞的辨析填空。本題的切入點為第二空，空格處所填入的詞語應(yīng)與“利潤”搭配，應(yīng)當是“謀取”或“獲取”，排除A、B兩項。再看第三空，價格競爭應(yīng)該是以低成本為“基礎(chǔ)”的，而不是為“支撐”，排除D?；氐降谝豢?，“先進入”的應(yīng)當是“機遇”，從而獲得高額利潤，而非“許可”，驗證C項正確。故正確答案為C。10寺里有個小和尚，方丈讓他每天去寺后兩座山外的鎮(zhèn)上買日用品，而別的小和尚都是去山前路途平坦又近的市鎮(zhèn)，卻回來得比他還晚，他們對方丈說：“我們說說笑笑

12、，看看風景，就到這個時候了?！毙『蜕姓f：“我每天在路上都想著早去早回，由于肩上的東西重，我才更小心走，所以反而走得穩(wěn)走得快。我已養(yǎng)成了習慣，心里只有目標，沒有道路了?！狈秸陕勓源笮φf：“道路平坦了，心反而不在目標上了。只有在坎坷的路上行走，才能磨練一個人的心志啊!”這小和尚就是日后聲名遠揚的玄奘法師。最適合做這段文字標題的是( )。A、 路曲心直B、 付出才能收獲C、 佛心源自坎坷路D、 劣勢也是優(yōu)勢答案：A解析：據(jù)提問知此題為標題選擇題。文段通過玄奘和別的和尚的對比，說明了“只有在坎坷的路上行走，才能磨練一個人的心志”，即“路曲心直”。且“曲”與“直”的強烈對比也給讀者以深刻的印象，符合標題

13、的特點。故正確答案為A。B、C、D都不夠準確。11構(gòu)成中華文明的各支源流各有其成長、壯大、遷徙、融合的歷史。把各支主要源流的歷史給予相對充分的闡發(fā)，更能表現(xiàn)中華民族萬流入海的歷史_。A、 事實B、 潮流C、 趨勢D、 進程答案：C解析：題干是說，中華文明是由多個部分組成的，這些支流各有其發(fā)展的歷史，不管其有多獨特的個性，最終都是融入到中華文明這個“大?！敝小！叭f流入海”體現(xiàn)的便是這種不同支流最終融匯在一起的發(fā)展動向?！摆厔荨笔侵甘挛锇l(fā)展的動向，用在此處，符合語境。A項“事實”是指事情的實際情況、實有的事情，與句意不合，予以排除。B項為強干擾項?！俺绷鳌北扔魃鐣儎影l(fā)展的趨勢，題干中“萬流入海

14、”說的是河流匯入海中，這并不是社會的范疇，故排除B。D項錯誤，“進程”表示事物發(fā)展變化或進行的過程，“萬流入?！闭f的是一種動向，而非過程。故正確答案為C。12托馬斯弗里德曼認為獲取信息的性改變了人類的思考方式，就好像計算器發(fā)明后計算好的人不再占明顯優(yōu)勢，記憶力好也不再作為評判人聰明的標準。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。A、 便捷 必然B、 公平 客觀C、 對稱 絕對D、 廣泛 首要答案：A解析：支持A答案理由：此題突破口在第一空，舉例：計算器發(fā)明后，計算速度比人腦快，體現(xiàn)除了計算器對計算的方便快捷優(yōu)勢，對前文應(yīng)該選擇”便捷“，選A項。再看第二個空，記憶力好是評價人聰明的一個“必然”標準，

15、放在此處符合語境，且語意通順。驗證A項正確。(題庫偏向A，歡迎學員進行討論)支持B答案理由：作者用了一個類比，第一空和后句的原因應(yīng)該是相同的，計算器發(fā)明后，計算速度比人腦快，只要大家都有一個計算器，就不會顯出誰優(yōu)誰劣，記憶力問題同樣如此。以前知識的不對等，使得有些人走上了高端，但那種本事未必有多大價值，讓這種不對等越來越小的是科技的發(fā)展，計算器即為象征，作者強調(diào)的正是這種機會的對等。所以應(yīng)該選擇“公平”。13非遺曲藝周、非遺公開課、非遺影像展等3700多項活動在全國同步展開，400多項體驗傳承活動在20多個省區(qū)市推出.剛剛過去的“文化和自然遺產(chǎn)日”，一系列精彩的活動讓人們走進“養(yǎng)在深閨人未識”

16、的文化遺產(chǎn)，感知歲月積淀的文化魅力，也讓人們意識到，_。 填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、文化遺產(chǎn)保護為先，還需要社會公眾的高度參與B、文化遺產(chǎn)可以擺脫高冷的標簽，飛入尋常百姓家C、如何讓文化遺產(chǎn)“活”起來也是值得思考的話題D、我國能有如此豐富的文化遺產(chǎn)，得益于保護管理答案：B解析：橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，起到總結(jié)前文的作用。文段開篇以非遺的各種活動為例引出話題，隨后通過介紹“文化和自然遺產(chǎn)日”的精彩活動，指出這一系列活動讓人們走進文化遺產(chǎn)，感受文化魅力。橫線前通過“也”表并列，故所填句子也應(yīng)表達各種非遺的活動讓平時“養(yǎng)在深閨”的文化遺產(chǎn)能與普通百姓接觸的意思，對應(yīng)B項。 A、D兩項：文段未提及

17、對文化遺產(chǎn)的“保護”，屬無中生有，排除。 C項：選項中“讓文化遺產(chǎn)活起來”的表述不明確，文段強調(diào)的是讓平時不常見的文化遺產(chǎn)走近普通百姓，排除。 故正確答案為B。14恒星的形成需要氣體，在星團中，由于大量的氣體會在星團形成早期被耗散掉，星團一直以來被認為不能形成新的恒星，只有恒星之間的碰撞或者并合才有可能為年老的恒星補充燃燒物質(zhì)，使得它們看起來比其余的恒星更加年輕。通過碰撞或者并合形成的這些恒星被稱作“藍離散星”，它們的名字來源于它們與絕大部分恒星相比截然不同的演化過程，這使得它們游離在理論預(yù)言的演化軌跡之外。某國際研究團隊利用哈勃太空望遠鏡的觀測數(shù)據(jù)，對年輕星團NGC2173中的藍離散星進行了

18、研究，首次在這個年輕星團中觀測到了一族不同尋常的藍離散星。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)，這一星團包含著突然爆發(fā)性形成的一支藍離散星，這一結(jié)果發(fā)表于天體物理雜志上。 這段文字，作者意在說明：A、恒星的形成需要氣體B、星團中存在著不同尋常的藍離散星C、藍離散星游離在理論預(yù)言的演化軌跡之外D、通過碰撞或者并合形成的恒星被稱作“藍離散星”答案：B解析：文段首先介紹了一直以來星團被認為不能形成新的恒星，接下來介紹了何為“藍離散星”，并指出它們游離于演化軌跡之外。后文介紹了一個對年輕星團NGC2173中的藍離散星的研究，指出首次觀測到了一族不同尋常的藍離散星，最后指出星團包括藍離散星這一結(jié)果被發(fā)表在雜志上，故文段為分總結(jié)

19、構(gòu)，重點強調(diào)星團中存在藍離散星，對應(yīng)B項。 A項，對應(yīng)文段話題引入的部分，非重點，排除; C項，對應(yīng)解釋說明部分，非重點，排除; D項，是“藍離散星”定義的表述，非重點，排除。 故正確答案為B。15藝術(shù)橋是巴黎的一個標志，不僅_ 了塞納河畔的風景，更記載了藝術(shù)文化的傳承和人類文明的繁榮。熱愛美景、藝術(shù)和生活的人都會樂見藝術(shù)橋能夠長久地_ ，發(fā)揮其應(yīng)有的便民功能以及作為文物景觀的歷史價值和藝術(shù)作品的美學價值。 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、襯托 連續(xù)B、渲染 繼續(xù)C、裝飾 持續(xù)D、點綴 存續(xù)答案：D解析：第一空，所填詞語修飾“藝術(shù)橋”與“塞納河畔的風景”的關(guān)系， C項“裝飾”指在身體或物

20、體的表面加些附屬的東西，使美觀;D項“點綴”指加以襯托或裝飾，使原有事物更加美好，均符合文章要求，搭配得當，均保留。A項“襯托”指為了使事物的特色突出，把另一些事物放在一起來陪襯或?qū)φ?，?cè)重于兩個事物之間的對比、對照，讓某物更突出，但文中沒有通過對比讓某物更突出的意思，排除;B項“渲染”指國畫的一種畫法，用水墨或淡的色彩涂抹畫面，以加強藝術(shù)效果;也可用來比喻夸大地形容，搭配“藝術(shù)橋”不妥，排除。 第二空，所填詞語亦要搭配“藝術(shù)橋”，D項“存續(xù)”指存在并延續(xù)，搭配合適，并能與文中“長久地”形成對應(yīng)，當選。C項“持續(xù)”指延續(xù)不斷，多為某種行為、狀態(tài)繼續(xù)下去，搭配“藝術(shù)橋”不當，排除C項。 故正確答

21、案為D。16近來，多家情商教育機構(gòu)針對不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長圈。情商是控制和駕馭情緒的能力，對人的生活和工作有重要的作用。可是，在很多人的心里，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對情商的理解，是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實際上，情商的核心既是對自身情緒的認識和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長，任何情商培訓都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。 接下來最可能講述的是：A、情商補習應(yīng)當引起家長高度關(guān)注B、家長在家庭教育中的身體力

22、行C、家長要理性地看待情商培訓班D、需要培養(yǎng)和提高家長的情商答案：C解析：根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題，重點關(guān)注文段尾句。 尾句提到孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力很大程度上取決于家長，不能過分依賴培訓班，故接下來最有可能詳細介紹家長面對情商培訓班的態(tài)度，對應(yīng)C項。 A項，與文意相悖，文段之前提到自身情緒的認識和控制能力需要在日常生活中實踐，并非是靠補習，排除;B項，“家庭教育”表述不準確，文中強調(diào)的是情商的培養(yǎng)，排除;D項，“培養(yǎng)和提高家長的情商”并非尾句重點，排除。 故正確答案為C。17作為一種積極有效的開發(fā)性保護模式，全域旅游強調(diào)旅游發(fā)展與資源環(huán)境承載能力相適應(yīng)，要通過全

23、面優(yōu)化旅游資源、基礎(chǔ)設(shè)施、旅游功能、旅游要素和產(chǎn)業(yè)布局，更好地疏解和減輕核心景點景區(qū)的承載壓力，更好地保護核心資源和生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)設(shè)施、要素、功能在空間上的合理布局和優(yōu)化配置，對推動生態(tài)保護新格局具有重要意義。 最適合做這段文字標題的是：A、以全域旅游減輕景區(qū)的承載壓力B、以全域旅游推動生態(tài)保護新格局C、以全域旅游資源觀保護核心資源D、以全域旅游環(huán)境觀優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局答案：B解析：文段開篇引出全域旅游的話題，后利用程度詞“更好”強調(diào)全域旅游可以帶來多方面的好處，最后指出實現(xiàn)合理布局和優(yōu)化配置后對推動生態(tài)保護新格局具有重要意義，故文段重在強調(diào)全域旅游對生態(tài)保護新格局的推動作用，對應(yīng)B項。 A項“減輕

24、景區(qū)的承載壓力”對應(yīng)“更好地疏解和減輕核心景點景區(qū)的承載壓力”，屬于好處之一，表述片面，排除; C項側(cè)重強調(diào)“全域旅游資源觀”，D項側(cè)重強調(diào)“全域旅游環(huán)境觀”，均偏離文段核心話題 “全域旅游”，排除。 故正確答案為B。18語言是符號體系，而每一種語言的符號體系都帶著文化的烙印，都是這種語言的共同體集體認知的結(jié)果，都是文化的載體，這是語言的“體” 語言和文化是一體兩面的，沒有誰能夠把語言和文化徹底分開，這是由語言的屬性決定的 所以漢語國際教育不必把“文化傳播”特意突出出來，因為學習一種語言不可能不涉及這種語言所負載的文化內(nèi)容，這是不言而喻的 語言中隱含著使用這種語言的人和社會群體的價值觀念，而這

25、種價值觀念往往是習焉不察的 語言也是思維工具和交際工具，我們在使用一種語言思維和交際的時候不可能不受這種語言的影響，這好似語言的“用” 將以上5個句子重新排列，語序正確的是：A、B、C、D、答案：A解析：從選項入手，判斷首句，的話題是“語言和文化”，的話題是“語言和價值觀念”，兩句話沒有明顯的首句和非首句特征，不好判斷，找其他線索。出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“也”，和前面一句話是并列關(guān)系。觀察選項發(fā)現(xiàn)前面有和，提到“語言是符號體系”，和構(gòu)成并列，關(guān)聯(lián)關(guān)系完整，排除C項。 觀察剩下句子發(fā)現(xiàn)，出現(xiàn)結(jié)論標志詞“所以”，符合尾句特征，但剩余選項都是充當尾句，因此找的捆綁集團，對比選項發(fā)現(xiàn)前面有三句話， 提到“這種價值

26、觀念往往是習焉不察的”，可以和的“不必特意突出”構(gòu)成因果關(guān)系，并且和都在論述語言的使用，話題一致，可捆綁?；炬i定A項。 繼續(xù)驗證可以發(fā)現(xiàn)，兩句是對句中語言的屬性進行詳細論述。 故正確答案為A。19音樂教育疏導，是指在通過音樂對大學生進行心理健康教育的過程中，既強調(diào)_ 、發(fā)揚民主，又注重_ 、科學引導。加強音樂教育疏導是大學生思想、心理以及行為活動規(guī)律的客觀要求。A、百家爭鳴 循循善誘B、廣開言路 以理服人C、暢所欲言 誨人不倦D、求同存異 集思廣益答案：B解析：第一空，根據(jù)頓號可知，橫線所填詞語與“發(fā)揚民主”構(gòu)成并列，體現(xiàn)出在音樂教育疏導過程中要讓每一個大學生充分表達自己的想法。B項 “廣開

27、言路”指讓人有發(fā)表意見的機會;C項“暢所欲言”指暢快地把要說的話都說出來，均符合文意，保留。A項“百家爭鳴”指學術(shù)上不同學派之間自由論爭，多搭配不同學派之間，與“音樂教育疏導”搭配不當，排除;D項“求同存異”指找出彼此間的共同點，各自保留不同的意見，強調(diào)“同”和“異”，而“發(fā)揚民主”側(cè)重強調(diào)充分發(fā)表各自的意見，與文意不符，排除。 第二空，根據(jù)頓號可知，橫線所填詞語與“科學引導”構(gòu)成并列，體現(xiàn)出指引、導向之意。B項“以理服人”指用道理說服人，可以體現(xiàn)一種引導，符合文意，當選;C項“誨人不倦”指教導人特別耐心，從不厭倦，側(cè)重強調(diào)“不倦”，與文意不符，排除。 故正確答案為B。20隱形飛機能“隱形”，

28、主要是采用了一系列隱形高新技術(shù)，包括機體骨架和蒙皮的隱形材料、表面隱形涂敷材料、外形隱形結(jié)構(gòu)、降紅外輻射技術(shù)、降噪技術(shù)和電子干擾技術(shù)等。制造隱形飛機骨架和蒙皮的隱形材料有好幾種。用得最多的是碳纖維增強樹脂復(fù)合材料、碳纖維和碳素基體結(jié)合在一起的碳-碳復(fù)合材料、碳化硅絲增強鋁復(fù)合材料等，這些復(fù)合材料質(zhì)堅量輕，能夠吸收雷達波。美國B-2隱形轟炸機機體蒙皮內(nèi)，還將混雜特殊樹脂壓制成的一種蜂窩狀夾芯材料作為襯里，以進一步提高機體吸收雷達波的能力。為了獲得盡可能完善的雙保險效果，還在整個機身外表面涂上一層鎳鈷鐵氧體，或者金屬和金屬氧化物超細粉末組成的隱形涂料。這種涂料能使照射上來的雷達波的磁損耗加大，起到

29、吸波、透波的作用。 最適合做這段文字標題的一項是：A、外層涂料、機身材料助力飛機隱形B、揭秘能使飛機隱形的隱形材料C、特殊涂料是飛機能隱形的關(guān)鍵D、隱形飛機能隱形的原因答案：D解析：文段首先介紹了隱形飛機能“隱形”的原因，主要是因為一系列隱形高新技術(shù)，包括一些隱形材料和特殊技術(shù)等，之后通過制造隱形飛機骨架和蒙皮的隱形材料、美國B.-2隱形轟炸機的蜂窩狀夾芯材料以及機身外表面涂上的鎳鈷鐵氧體等，舉例說明了隱形高新技術(shù)是如何幫助隱形飛機“隱形”的，論證首句的觀點。故文段為總分結(jié)構(gòu)，重點強調(diào)隱形飛機為什么能“隱形”，對應(yīng)D項。 A項“外層涂料、機身材料”、 B項“隱形材料”和C項“特殊涂料”均對應(yīng)文

30、段解釋說明部分，非重點，且表述片面，排除。 故正確答案為D。二、常識判斷1在新的發(fā)展觀下，單一以GDP考核干部政績的情況將得到改進，新的考核體系將更加全面。這屬于( )A、 由現(xiàn)象到本質(zhì)B、 由實踐到認識C、 由感性認識上升到理性認識D、 用理性認識指導實踐答案：D解析：新的發(fā)展觀屬于理性認識，在其指導下采取的新的考核體系屬于實踐。故正確答案為D。2“兵者，國之大事也。死生之地，存亡之道，不可不察也”是孫子的主張。3空氣中粒徑小于10微米的顆粒物能通過呼吸進入人體肺部，特別是小于2.5微米的細粒子還會被吸收到人體血液和淋巴液中。我國空氣質(zhì)量報告中的“可吸入顆粒物”是指( )。A、 粒徑小于25

31、微米的顆粒物B、 粒徑小于10微米的顆粒物C、 粒徑小于5微米的顆粒物D、 粒徑小于2.5微米的顆粒物答案：B解析：直徑小于10微米的顆粒物用PM10來表示;粒徑小于2.5微米的顆粒物用PM2.5來表示。這些細小的顆粒能夠通過呼吸進入人體的呼吸道和肺部。因此，直徑小于10微米的顆粒物通常又稱為可吸入顆粒物。故選B。4若出現(xiàn)( )現(xiàn)象時，應(yīng)首先考慮電腦是否感染了病毒。A、 不能讀取光盤B、 程序運行速度明顯變慢C、 啟動時報告硬件問題D、 軟盤插不進驅(qū)動器答案：B解析：如果你的電腦感染了病毒，那么系統(tǒng)的運行速度會大幅度變慢。病毒入侵后，首先占領(lǐng)內(nèi)存這個據(jù)點，然后便以此為根據(jù)地在內(nèi)存中開始漫無休止

32、第復(fù)制自己，隨著它越來越龐大，很快就占用了系統(tǒng)大量的內(nèi)存，導致正常程序運行時因缺少主內(nèi)存而變慢，甚至不能啟動;同時病毒程序會迫使CPU轉(zhuǎn)而執(zhí)行無用的垃圾程序，使得系統(tǒng)始終處于忙碌狀態(tài)，從而影響了正常程序的運行，導致電腦速度變慢。故正確答案為B。5從3月下旬到10月上旬，太陽在地球上直射位置的移動規(guī)律是( )。A、 赤道南回歸線赤道B、 赤道北回歸線赤道C、 南回歸線赤道北回歸線D、 北回歸線赤道南回歸線答案：B解析：根據(jù)太陽在地球上直射位置的移動規(guī)律可知，春分(3月20日或21日)時太陽直射赤道，隨后逐漸北移。夏至(6月21或22日)時，太陽直射北回歸線，后南移。秋分(9月22或23日)時太陽

33、直射赤道，之后繼續(xù)南移。冬至(12月21或22或23日)時直射南回歸線。故正確答案為B。6經(jīng)濟合作發(fā)展組織的宗旨是幫助各成員國家的政府實現(xiàn)可持續(xù)性經(jīng)濟增長和就業(yè)，成員國生活水準上升，同時保持金融穩(wěn)定，從而為世界經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻。其組建公約中提出：經(jīng)合組織應(yīng)致力于為其成員國及其它國家在經(jīng)濟發(fā)展過程中的穩(wěn)固經(jīng)濟擴展提供幫助，并在多邊性和非歧視性的基礎(chǔ)上為世界貿(mào)易增長作出貢獻。7在治理環(huán)境污染的過程中，人們發(fā)現(xiàn)二次污染比一次污染對環(huán)境和人體的危害更大，下列情況屬于二次污染的是( )。A、 電鍍廠排出的含鉻污水B、 化工廠釋放的工業(yè)廢氣C、 污水中無機汞化合物轉(zhuǎn)變成甲基汞D、 河水中的污染物被泥沙吸附

34、答案：C解析：一次污染物又稱“原生污染物”，是由污染源直接排放進入環(huán)境的，其物理和化學性狀未發(fā)生變化的污染物質(zhì)。選項A、B 都屬于一次污染。二次污染也稱“次生污染物”，是一次污染物在物理、化學因素或生物作用下發(fā)生變化，或與環(huán)境中的其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，所形成的物化特征與一次污染物不同的新污染物。C 項污水中無機汞化合物通過微生物作用，轉(zhuǎn)變?yōu)楦卸镜募谆衔?，屬于二次污染。D 項河水中的污染物被泥沙吸附，并未形成新的污染物，不算二次污染。本題正確答案為 C。8決定我國現(xiàn)階段多種所有制方式并存的根本原因是( )。A、 產(chǎn)品經(jīng)濟的存在B、 物質(zhì)利益的差別C、 勞動就業(yè)的差別D、 社會生產(chǎn)力的多層次性

35、答案：D解析：決定我國現(xiàn)階段多種所有制形式并存的根本原因在于我國現(xiàn)階段生產(chǎn)力發(fā)展水平。故正確答案為D。9王某向李某借款1萬元，李某當場向王某交付現(xiàn)金1萬元，王某向李某出具借條一份，張某在該借條上簽字，后王某沒有按時還錢，李某將王某和張某同時起訴至法院，要求王某還錢，并要求張某承擔連帶責任。關(guān)于張某的責任，下列說法正確的是:A、張某只是作為見證人簽字，無須承擔任何責任B、張某在別人的借條上簽字，應(yīng)當推定為保證人，并承擔保證責任C、張某在別人的借條上簽字，視同共同借款人，應(yīng)當承擔共同還款責任D、只要借條上沒有任何明確表述或其他事實表明張某愿意承擔保證責任的，張某即無須承擔任何責任答案：D解析：本題

36、考查法律常識。 根據(jù)最高人民法院關(guān)于審理民間借貸案件適用法律若干問題的規(guī)定第二十條規(guī)定：“他人在借據(jù)、收據(jù)、欠條等債權(quán)憑證或者借款合同上簽名或者蓋章，但是未表明其保證人身份或者承擔保證責任，或者通過其他事實不能推定其為保證人，出借人請求其承擔保證責任的，人民法院不予支持?！惫手灰钘l上沒有任何明確表述或其他事實表明張某愿意承擔保證責任的，張某即無須承擔任何責任。 故正確答案為D。10男子足球國際比賽中，人們常結(jié)合各國的歷史、地理、文化等因素，給予參賽隊伍別稱。據(jù)此，下列別稱與其國家對應(yīng)不恰當?shù)氖牵篈、阿根廷：潘帕斯雄鷹B、英格蘭：三獅軍團C、意大利：高盧雄雞D、伊朗：波斯鐵騎答案：C解析：本題

37、考查人文常識。 A項正確，潘帕斯是南美洲阿根廷最大草原，草原上生活著一種雄鷹，十分兇猛，由此大家都稱阿根廷男子足球隊是潘帕斯雄鷹，來贊美它的強大。 B項正確，英格蘭男子足球國家隊隊徽是由三頭獅子及十朵薔薇花組成。因此，三獅軍團也就成為英格蘭男子足球國家隊的昵稱。 C項錯誤，高盧是法國古稱，高盧雄雞是法國第一共和國時代國旗上的標志，是當時法國人民的革命意識的象征，在國際男足比賽中，高盧雄雞也被稱為法國國家足球隊的綽號。而意大利國家男子足球隊的別稱為藍衣軍團。 D項正確，伊朗是文明古國，在公元前550年，建立了世界歷史上第一個領(lǐng)土橫跨歐亞非三大洲的帝國波斯帝國，在國際男足比賽中，波斯鐵騎也被稱為伊

38、朗國家足球隊的綽號。 本題為選非題，故正確答案為C。三、數(shù)量關(guān)系149名探險隊員過一條小河，只有一條可乘7人的橡皮船，過一次河需3分鐘。全體隊員渡到河對岸需要( )分鐘。A、 54B、 48C、 45D、 39答案：C解析：套用公式，過河次數(shù)=(49-1)(7-1)=8次。過一次河用時3分鐘，是單程時間，則來回用6分鐘，但最后一次過河不再返回，總總用時67+3=45分鐘。過河問題公式：N個人過河，船最多載M個人，則過河次數(shù)為(N-1)/(M-1)。過河問題需要注意：每次過河都需要有一個人將船劃回來，而最后一次過河則不再需要劃回來。過河時間指單程時間，往返時間指來回雙程時間。故正確答案為C。21

39、2， 20， 32， 52， ( )， 136A、 65B、 75C、 80D、 84答案：D解析：本題為遞推數(shù)列，遞推規(guī)律為：從第三項開始，前兩項之和為下一項。具體規(guī)律為：12+20=32，20+32=52，因此未知項為32+52=84。故正確答案為D。31，1，3，5，17，87，( )A、 1359B、 1479C、 1481D、 1563答案：C解析：數(shù)列中相鄰兩項的乘積，加2修正，等于數(shù)列的下一項。3=11+2，5=13+2，17=35+2，87=517+2，( )=1787+2。運用尾數(shù)法，未知項的尾數(shù)為1，故正確答案為C。4用10張同樣長的紙條粘接成一條長61厘米的紙條，如果每個

40、接頭處都重疊1厘米，那么每張紙條長( )厘米。A、 7B、 6.9C、 6.1D、 7.1答案：A解析：設(shè)每張紙條長a厘米，每個接頭重疊1厘米，則10張紙條共有9個接頭，即9厘米，列出方程為10a-9=61，解得方程為a=7厘米，故正確答案為A。5某籃球隊共有九人，分三組舉行三人制籃球賽，他們的球衣號碼分別是從1號到9號，分組后發(fā)現(xiàn)三組的球衣號碼之和不同，且最大和是最小和的兩倍。則各組號碼之和不可能是下列哪個數(shù)?A、10B、11C、12D、13答案：D解析：四、判斷推理1真誠：真摯A、 論證：論點B、 頑強：頑劣C、 果斷：武斷D、 爭議：爭執(zhí)答案：D解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩

41、詞是近義詞。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為D，A構(gòu)成并列關(guān)系，BC中前后兩次的感情色彩都不同，明顯不是近義詞，故正確答案為D。2確認偏差是指人一旦產(chǎn)生某個信念，就會努力尋找與它相符的例子，并無視那些不符的。 根據(jù)上述定義，下列最可能屬于確認偏差的是：A、盡管別人告訴廚師小黃所有泡菜壇里的泡菜原料、泡制時間都一樣，但廚師小黃仍認為用黃色泡壇里的泡菜烹飪魚香肉絲會更可口B、股票經(jīng)理人告訴客戶小明某股票會漲的同時又背著小明告訴其他客戶該股票會跌，結(jié)果該股票大漲，因此小明對經(jīng)理人十分信任C、小剛認為終有一天會天降橫財，便癡迷于彩票，盡管從未中獎，他還是整日游手好閑，甚至貸款買彩

42、票D、小東聽到某個所謂的“預(yù)言家”斷定自己會遭遇車禍后時常感到擔憂，終于在某天與其他車輛發(fā)生擦掛，于是小東更相信那位“預(yù)言家”了答案：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。 “人一旦產(chǎn)生某個信念，就會努力尋找與它相符的例子”、“無視那些不符的”。 第二步：逐一分析選項。 A項：別人告訴小黃所有的泡菜壇里的原料、泡菜時間都一樣，不符合“人一旦產(chǎn)生某個信念，就會努力尋找與它相符的例子”，不符合定義，排除; B項：股票經(jīng)理人告訴客戶小明某股票會漲，股票果然大漲，因此小明對經(jīng)理人十分信任，不符合“人一旦產(chǎn)生某個信念，就會努力尋找與它相符的例子”，不符合定義，排除; C項：小剛認為終有一天會天降橫財，癡迷于彩

43、票，不符合“人一旦產(chǎn)生某個信念，就會努力尋找與它相符的例子”，不符合定義，排除; D項：小東聽到“預(yù)言家”斷定自己會遭遇車禍時常感到擔憂，某天與其他車輛發(fā)生擦掛，符合“人一旦產(chǎn)生某個信念，就會努力尋找與它相符的例子”，符合定義，當選; 故正確答案為D。3請從所給四個選項中選擇一個最合適的填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D答案：B解析：觀察圖形特征，元素組成不同，發(fā)現(xiàn)題干圖形部分數(shù)分別為：2、3、2、3、2、3、2，因此?處應(yīng)該是一個三部分的圖形，ACD都是一部分圖形，故選B.選項。 故正確答案為B。4肌萎縮側(cè)索硬化癥(ALS)，俗稱“漸凍癥”。某科研團隊研究發(fā)現(xiàn)，ALS

44、的疾病發(fā)展與腸道微生物AM菌的數(shù)量密切相關(guān)。研究人員觀察和比較了37名ALS患者及29名健康親屬的腸道菌群和血液、腦脊液樣本。他們發(fā)現(xiàn)腸道細菌菌株有差異，其中有一種菌株與煙酰胺的產(chǎn)生有關(guān)。此外，在這些ALS患者的血液和腦脊液中，煙酰胺水平有所下降。 若要上述研究發(fā)現(xiàn)成立，需要補充的前提是：A、人類腸道中的微生物非常復(fù)雜B、煙酰胺是腸道微生物AM菌的代謝物C、小鼠補充煙酰胺后，ALS癥狀得到了減輕D、人體腸道細菌的變化與ALS的疾病發(fā)展速度有關(guān)答案：B解析：第一步：找出論點和論據(jù)。 論點： A.LS的疾病發(fā)展與腸道微生物A.M菌的數(shù)量密切相關(guān)。 論據(jù)： 研究人員觀察和比較了37名A.LS患者及2

45、9名健康親屬的腸道菌群和血液、腦脊液樣本。他們發(fā)現(xiàn)腸道細菌菌株有差異，其中有一種菌株與煙酰胺的產(chǎn)生有關(guān)。此外，在這些A.LS患者的血液和腦脊液中，煙酰胺水平有所下降。 本題論點說的是A.LS疾病與A.M菌數(shù)量的關(guān)系，論據(jù)說的是A.LS疾病與煙酰胺水平的關(guān)系，論點論據(jù)話題不一致，優(yōu)先考慮搭橋的加強方式，即說明煙酰胺和A.M菌之間存在關(guān)系。 第二步:逐一分析選項。 A項：人類腸道中微生物復(fù)雜，未提及“A.M菌”與“A.LS疾病”的關(guān)系，與論點話題不一致，屬于無關(guān)項，無法加強，排除; B項：煙酰胺是腸道微生物A.M菌的代謝物，在“煙酰胺”和“A.M菌”之間建立了關(guān)系，說明通過A.LS患者煙酰胺水平下

46、降可以判斷A.LS疾病與A.M菌數(shù)量之間存在關(guān)系，搭橋項，可以加強，當選; C項：小鼠補充煙酰胺后，A.LS癥狀得到了減輕，說的是“A.LS疾病”與“煙酰胺”的關(guān)系，未提及“A.LS疾病”與“A.M菌”或“煙酰胺”與“A.M菌”之間的關(guān)系，與論點話題不一致，屬于無關(guān)項，無法加強，排除; D項：人體腸道細菌的變化與A.LS的疾病發(fā)展速度有關(guān)，說的是“A.LS疾病”與“人體腸道細菌”的關(guān)系，腸道細菌指的是不是“A.M菌”不明確，屬于不明確項，無法加強，排除。 故正確答案為B。5鮮花：塑料花A、紙質(zhì)書：電子書B、相片：畫像C、原本：復(fù)印本D、鈐章：印泥答案：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

47、鮮花和塑料花是并列關(guān)系，且鮮花是真花，而塑料花是仿真花，是根據(jù)鮮花人工制作而成的。 第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。 A項：紙質(zhì)書和電子書是并列關(guān)系，但二者是書籍的兩種載體形式，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除; B項：相片和畫像是并列關(guān)系，但二者是記錄人像的兩種表現(xiàn)形式，相片是利用照相機拍攝出來的，而畫像是利用畫筆畫出來的，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除; C項：原本和復(fù)印本是并列關(guān)系，且原本是正品，而復(fù)印本是根據(jù)原本復(fù)印而來的，與題干邏輯關(guān)系一致，當選; D項：鈐章是指舊時機關(guān)團體使用的圖章，需要和印泥配套使用，二者是配套對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。 故正確答案為C。6農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期指在連續(xù)

48、不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中，從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間，在種植業(yè)中一般是從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過的全部時間，在畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時間。由于作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對象的動植物有自身的特性，并且受自然環(huán)境影響較大，其生產(chǎn)周期一般比工業(yè)生產(chǎn)周期長。 根據(jù)上述定義，下列選項涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期的是：A、小李耕地、播種、打枝、摘棉花、紡線、織布年復(fù)一年，周而復(fù)始B、小黃辦了一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，從原材料購進、生產(chǎn)管理再到產(chǎn)品銷售，他都親力親為C、小劉今年在承包的荒山種植優(yōu)質(zhì)蘋果樹苗，經(jīng)科學管理，樹苗全部成活且長勢良好D、小王有個養(yǎng)豬場，雖年復(fù)一年重復(fù)著把豬崽養(yǎng)大的簡單枯燥勞動，但始終

49、干勁十足答案：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。 “連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中，從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間”、“在種植業(yè)中一般是從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過的全部時間”、“在畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時間”。 第二步：逐一分析選項。 A項：小李耕地、播種、打枝、摘棉花、紡線、織布年復(fù)一年，周而復(fù)始，耕地符合“從整地開始”，“摘棉花”符合“產(chǎn)品收獲”，整個流程符合“連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中，從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間”，符合定義，當選; B項：小黃辦企業(yè)，買進材料、生產(chǎn)產(chǎn)品、銷售產(chǎn)品，屬于工業(yè)生產(chǎn)活動，不符合“農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中”，不符合定義，

50、排除; C項：小劉種蘋果樹苗長勢良好，沒有提到最終是否獲得產(chǎn)品，也沒有提到是否是連續(xù)不斷種樹苗，不符合“連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中，從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間”，不符合定義，排除; D項：小王年復(fù)一年重復(fù)把豬崽養(yǎng)大，畜產(chǎn)品指的是畜牧業(yè)生產(chǎn)所獲得的產(chǎn)品(包括乳、肉、蛋、毛、皮及其副產(chǎn)品)，養(yǎng)大后的豬崽屬于牲畜，不屬于畜產(chǎn)品，因此最終并未獲得畜產(chǎn)品，不符合定義，排除。 注：A項中的紡線、織布雖屬于加工業(yè)，但前面的耕地到摘棉花涉及了完整的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期。而D項并未獲得畜產(chǎn)品，生產(chǎn)周期不完整?？紤]本題提問方式為“涉及”，只有A項涉及了完整的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期，因此擇優(yōu)選擇A項。 故正確答案

51、為A。7順從型互動是指行動者之間發(fā)生性質(zhì)相同或方向一致的行動過程，常有三種形式：有意無意向他人發(fā)出信號或暗示，并引起他人反應(yīng);不經(jīng)過考量，直接按照他人的方式去行動;行動者在他人壓力下接受他人行動方式，并且照做。根據(jù)上述定義，下列不屬于順從型互動的是：A、 很多投資者尋找項目時什么熱就投資什么，股票熱時炒股票，翡翠熱時炒翡翠B、 大家對小劉的業(yè)務(wù)能力有目共睹，連素來挑剔的老主任也贊成選小劉為業(yè)務(wù)主管C、 護士阿姨一邊說“不哭啊，一點都不疼”，一邊在毛毛的手臂上注射，毛毛果然沒哭D(zhuǎn)、 小文對新來的家教老師不滿意，但無奈于父母的苦心和已繳的學費，還是開始了家教課程答案：B解析：順從型互動定義不是看關(guān)

52、鍵詞，而是看其符合的三種形式，只要選項不符合其中任何一種。B項大家對小劉的能力，連老主任都贊成。三種類型都不適合。A項很多投資者尋找項目時什么熱就投資什么，就是不經(jīng)過考量，直接按照他人的方式去行動，發(fā)生性質(zhì)相同的行動過程，屬于順從型互動的第二種形式。C項護士阿姨有意向毛毛發(fā)出暗示，并引起毛毛發(fā)生方向一致的行動過程，屬于順從型互動的第一種形式。D項，小文在父母的壓力下開始了家教課程，發(fā)生方向一致的行動過程，屬于順從型互動的第三種形式。故正確答案為B。8廣告，是指為了商業(yè)目的，由商品或服務(wù)之生產(chǎn)、經(jīng)營者承擔費用，通過一定媒介或一定公之于眾的形式，直接或間接地對其經(jīng)營的商品或服務(wù)予以宣揚的公開活動。

53、依據(jù)上述定義，下列不屬于廣告活動的選項是( )。A、 江西某酒品有限公司，給其客戶寄送五洋牌陳年黃酒的品種規(guī)格及價格清單表B、 某縣自來水廠廠長就其自來水水質(zhì)受污染情況，在縣電視臺上予以公開說明C、 某奶品公司就其綠健牌150毫升裝酸乳的質(zhì)量問題，召開新聞?wù)f明會D、 某大型集團公司為首屆環(huán)鄱陽湖自行車大賽提供贊助答案：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞定義中強調(diào)“為了商業(yè)目的”等。第二步：逐一判斷選項A項中的給客戶寄送價格表是為了促使客戶購買;C項中的行為是為了宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量;D項中的行為是為了提高公司的知名度，均是為了商業(yè)目的，符合定義。B項中的行為是為了向公眾公開自來水的受污染狀況，不是為

54、了商業(yè)目的，因此不符合定義。故正確答案為B。9原點思維是指給人或事設(shè)定一個原點，時?；氐皆c進行思考、進行狀態(tài)對照，糾正偏差，不斷向目標前進。下列屬于原點思維的是( )。A、 誰能解下老虎脖子上的金鈴解鈴還需系鈴人B、 誰是中國歷史上的罪人宋代的秦檜C、 怎樣看出人的優(yōu)秀素質(zhì)重點考察小時候表現(xiàn)D、 怎樣處理好人與人之間的關(guān)系經(jīng)常交流溝通答案：A解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞包括“設(shè)定一個原點”，“糾正偏差，不斷向目標前進”。第二步：逐一判斷選項A中系鈴人是原點，解鈴是目標，完全符合關(guān)鍵詞，因此屬于原點思維;B中秦檜是原點，但沒有目標，不符合關(guān)鍵詞“糾正偏差，不斷向目標前進”，因此不屬于

55、原點思維;C中重點考察小時候表現(xiàn)，小時候表現(xiàn)是原點，但沒有目標，不符合關(guān)鍵詞“糾正偏差，不斷向目標前進”，因此不屬于原點思維;D中經(jīng)常交流溝通，有目標但沒有原點，不符合關(guān)鍵詞“設(shè)定一個原點”，因此不屬于原點思維。綜上所述，故正確答案為A。10甲單位職工人數(shù)是乙單位的2倍，兩個單位所有職工中正好有一半是黨員。其中甲單位職工中黨員占比比乙單位高15個百分點，且甲單位的職工中群眾人數(shù)比乙單位多18人。問甲單位職工中，黨員比群眾多多少人?A、6B、8C、10D、12答案：D解析：11從所給的四個選項中選擇最合適的一項，嵌入到題干圖形的黑色區(qū)域使之構(gòu)成一個完整的立方體：A、AB、BC、CD、D答案：B解

56、析：本題考查立體拼合，解題原則為凹凸一致。根據(jù)題干要求，可知正確選項嵌入到題干圖形的黑色區(qū)域后應(yīng)為一個完整的立方體。從題干可以得知，正面缺少構(gòu)成“L”型的4個格子，上面第一層缺少構(gòu)成“L”型的4個格子，右面缺少3個格子，排除A、D兩項;對比B、C兩項，C項需要進行一定的旋轉(zhuǎn)才可嵌入進去，而B項不需要發(fā)生位置變化，因此B項最合適。 故正確答案為B。12困境：面對A、 問題：解決B、 人生：信仰C、 攀登：山峰D、 社會：和諧答案：A解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系，“面對困境”構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為A，“解決問題”也構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)

57、。B沒有邏輯關(guān)系;C為前后本身就是動賓關(guān)系，與題干位置相反;D中“和諧”用來形容“社會”，不構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)。故正確答案為A。13蠟燭：教師A、 明月：思念B、 桃李：學生C、 長壽：松柏D、 高尚：巍峨答案：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系，且是喻體與本體的對應(yīng)關(guān)系，蠟燭喻老師，喻體在前，本體在后。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為B，桃李喻學生;A項明月常用來寄托思念，但二者不是喻體與本體的關(guān)系;C項松柏喻長壽，與題干詞語順序顛倒;D項無明顯邏輯關(guān)系。故正確答案為B。14物業(yè)派出小王、小曾、小郭三名工作人員負責修剪小區(qū)內(nèi)的6棵樹，每名工作人員至少修剪

58、1棵(只考慮修剪的棵數(shù))，問小王至少修剪3棵的概率為：A、3/10B、3/7C、1/4D、3/5答案：A解析：15某小學組織6個年級的學生外出參觀包括A科技館在內(nèi)的6個科技館，每個年級任選一個科技館參觀，則有且只有兩個年級選擇A科技館的方案有：A、1800種B、18750種C、3800種D、9375種答案：D解析：16在屋內(nèi)墻角處堆放稻谷(如圖，谷堆為一個圓錐的四分之一)，谷堆底部的弧長為6米，高為2米，經(jīng)過一夜發(fā)現(xiàn)谷堆在重力作用下底部的弧長變?yōu)?米，若谷堆的谷量不變，那么此時谷堆的高為：A、9/8米B、8/9米C、9/16米D、4/9米答案：A解析：17某學習平臺的學習內(nèi)容由觀看、閱讀文章、

59、收藏分享、論壇交流、考試答題五個部分組成。某學員要先后學完這五個部分，若觀看和閱讀文章不能連續(xù)進行，該學員學習順序的選擇有：A、24種B、72種C、96種D、120種答案：B解析：18A、 AB、 BC、 CD、 D答案：A解析：本題考察元素疊加。已知圖形第一組圖形中第一個圖形沿豎軸向左翻轉(zhuǎn)，同時第二個圖形沿豎軸向右翻轉(zhuǎn)后兩圖簡單疊加形成第三個圖形。第二組圖形也應(yīng)符合該規(guī)律(即下圖中前兩圖簡單疊加形成第三個圖形)。通過分析，只有A項中圖形符合，故正確答案為A。19酸奶：奶酪A、 木頭：桌子B、 豆?jié){：豆腐C、 干冰：冰塊D、 土壤：沙塵答案：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是并列

60、關(guān)系，且“酸奶”和“奶酪”原料相同。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為B，“豆?jié){”和“豆腐”原料相同。A明顯不是并列關(guān)系，C中“干冰”和“冰塊”原料不同，D同樣明顯不是并列關(guān)系。綜上，故正確答案為B。20科學家做了一個為期8周的實驗：三批實驗鼠在白天燈光照射16小時后，再在黑夜里分別處于全黑、暗光和開燈狀態(tài)8小時，每日如此。在實驗期間，所有實驗鼠的食物類別及食量都完全相同。結(jié)論發(fā)現(xiàn)，夜間處于暗光環(huán)境、開燈環(huán)境的老鼠都出現(xiàn)體重增加的現(xiàn)象。據(jù)此，研究人員得出結(jié)論：西方人的普遍肥胖與晚上燈火通明的街景和電腦、電視機的光密切相關(guān)。 以下各項如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是：A、黑夜處