大班美術(shù)活動水果宴會教案反思

1、大班美術(shù)活動水果宴會教案反思大班美術(shù)活動水果宴會教案反思主要包含了設(shè)計(jì)背景，活動目標(biāo)，活動重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，通過觀看能制造性地表現(xiàn)不同的水果，培育孩子顏色表達(dá)力及想象力，訓(xùn)練幼兒顏色比照配置，合適幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課，快來看看水果宴會教案吧。設(shè)計(jì)背景秋天到了，讓孩子感受秋天是個(gè)收獲的季節(jié)?；顒幽繕?biāo)1、通過觀看能制造性地表現(xiàn)不同的水果，培育孩子顏色表達(dá)力及想象力。2、訓(xùn)練幼兒顏色比照配置。3、培育幼兒的觀看、操作、表達(dá)力量，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。4、會用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與制造，喜愛裝飾。5、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)?；顒又攸c(diǎn)、難點(diǎn)顏色的配置活動

2、準(zhǔn)備1、各種水果玩具，盤子若干。2、水粉工具一人一套?；顒舆^程1、游戲：水果宴會。游戲玩法：幼兒玩買賣水果的游戲，買完水果可開水果宴會。讓幼兒在游戲中進(jìn)一步熟悉各種水果，并通過拼擺出各種造型，了解其空間關(guān)系。2、談話活動。剛剛在游戲中你見過哪些水果？什么外形？什么顏色？還有哪些你見過但游戲中沒有的水果？說說它們的外形和顏色？3、自由搭配活動。老師選擇幾中大小不同，外形不同，顏色不同的水果，自由搭配。比方幾種水果僅僅在一起，有的在大盤中，有的在盤子外，有的水果在上面，有的在下面4、想像活動：你為什么要將它們這樣擺放？激勵(lì)幼兒大膽地說出自己的想法及其中的故事。5、幼兒繪畫訓(xùn)練，老師巡回指導(dǎo)。（1）勾畫水果輪廓，在紙上畫大、畫滿。（2）把水果填上漂亮的顏色，圖上背景象，留意顏色配置時(shí)的明度和冷暖比照。指導(dǎo)重點(diǎn)（1）大膽運(yùn)用比照顏色。（2）激勵(lì)幼兒邊畫、邊想象、邊說。6、水果宴會展覽。活動反思這節(jié)課勝利的地方在于孩子們在水果的外形，顏色上都畫得不錯(cuò)。不好的地方1、在準(zhǔn)備的時(shí)分應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備點(diǎn)水果實(shí)物，可以讓孩子品嘗一下，這樣更加深印象。2、在繪畫這一環(huán)節(jié)與幼兒的互動不是很好，應(yīng)當(dāng)讓幼兒展現(xiàn)一下自己的作品，說一說。3、有個(gè)孩子問：老師，怎么沒有黃瓜呢？說明我在準(zhǔn)備上課時(shí)應(yīng)當(dāng)讓小好友區(qū)分水果和蔬菜。假如重新上這節(jié)課，在準(zhǔn)備上我會準(zhǔn)