四川省達州市胡家中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物下學(xué)期期末試卷含解析

1、四川省達州市胡家中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物下學(xué)期期末試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 下列有關(guān)植物有效成分提取的順序的描述，正確的是胡蘿卜粉碎干燥萃取濃縮過濾胡蘿卜素石灰水浸泡漂洗壓榨過濾靜置再次過濾橘皮油鮮玫瑰花清水水蒸氣蒸餾油水混合物分離油層除水玫瑰油A. B. C. D. 參考答案：C【分析】植物芳香油的提取方法有蒸餾、壓榨和萃取等。具體采用哪種方法要根據(jù)植物原料的特點來決定。胡蘿卜素的提取方法主要由三種：從植物中提取；從大面積養(yǎng)殖的巖藻中提??；利用微生物的發(fā)酵生產(chǎn)。【詳解】提取胡蘿卜素時應(yīng)該先進行

2、過濾，濾去不溶物，再進行濃縮，錯誤；橘皮精油的提取一般采用壓榨法，過程如圖：石灰水浸泡漂洗壓榨過濾靜置再次過濾橘皮油，正確；玫瑰精油常用水蒸氣蒸餾法進行提取，過程如圖：鮮玫瑰花清水水蒸氣蒸餾油水混合物分離油層除水玫瑰油，正確。綜上所述，ABD不符合題意，C符合題意。故選C。【點睛】玫瑰精油常用水蒸氣蒸餾法進行提取。由于水中蒸餾會導(dǎo)致原料焦糊和有效成分水解等問題，故柑橘、檸檬芳香油的制備常使用壓榨法。2. 在進行正常光合作用的某種植物，當(dāng)突然改變某條件后，即可發(fā)現(xiàn)其葉肉細胞內(nèi)五碳化合物含量突然上升，則改變的條件是 （ ） A突然停止光照，而CO2供應(yīng)正常 B光照正常，而增加CO2供應(yīng) C停止光照

3、，并停止CO2供應(yīng) D增強光照，而CO2供應(yīng)正常參考答案：D3. 下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次敘述錯誤的是（ ）A在生命系統(tǒng)的各個層次中，能完整的表現(xiàn)出各種生命活動的最微小層次是細胞B長江里全部的魚構(gòu)成生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的種群C蕪湖天門山上所有的生物構(gòu)成生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的群落D細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)參考答案：B4. 下列研究工作中由我國科學(xué)家完成的是A. 人工合成首例具有生物活性的結(jié)晶牛胰島素 B. 分離出細胞膜上構(gòu)成水通道的蛋白質(zhì)C. 從刀豆種子中提取出脲酶結(jié)晶 D. 用小球藻發(fā)現(xiàn)光合作用暗反應(yīng)途徑的實驗參考答案：A【分析】本題考查對生物學(xué)做出杰出貢獻的科學(xué)家，要求對題中所給的四個實驗

4、或事例完成者清楚?！驹斀狻?965年首例具有生物活性的結(jié)晶牛胰島素是由我國科學(xué)家完成的，A項符合題意；1988年，美國科學(xué)家阿格雷分離出細胞膜上構(gòu)成水通道的蛋白質(zhì)，B項不符合題意；美國科學(xué)家薩姆納歷經(jīng)九年從刀豆種子中提取出脲酶結(jié)晶，C項不符合題意；用小球藻發(fā)現(xiàn)光合作用暗反應(yīng)途徑是美國科學(xué)家卡爾文完成的，D項不符合題意，故選A?！军c睛】了解生物學(xué)歷史上經(jīng)典科學(xué)實驗的完成者是解題的關(guān)鍵。5. 甲圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的食物關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）甲圖只表示了生態(tài)系統(tǒng)的部分成分，圖中未表示的成分有_。（2）蛇和鷹的關(guān)系是_。商販在某一時間大量收購蛇，導(dǎo)致蛇數(shù)量大量減少，則鷹的

5、數(shù)量會_。（3）草原返青時，“綠色”為草食動物提供了_信息。草中的碳元素主要以_形式傳遞給蚱蜢和蛐蛐。（4）給牧草施加含32P標記的復(fù)合肥后，檢測32P在蚱蜢和青蛙體內(nèi)的放射性強度，結(jié)果見乙圖，其中A為_。若增加對鷹和蛇體內(nèi)的放射性強度的檢測，則達到最高峰時的強度應(yīng)后者_(高于、低于）前兩者。（5）圖丙中，若A表示圖甲中第二營養(yǎng)級所攝入的全部能量，則B表示_，C表示_。參考答案： (1). 非生物的物質(zhì)和能量以及分解者 (2). 捕食和競爭 (3). 增加 (4). 物理 (5). （含碳）有機物 (6). 蚱蜢 (7). 高于 (8). 第二營養(yǎng)級同化的能量 (9). 第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)

6、育和繁殖的能量試題分析：圖甲中草是生產(chǎn)者，其余生物是消費者，共有4條食物鏈。圖乙中，隨著時間的推移，A的放射性先增加先減少，B的放射性后增加后減少，說明A是被捕食者蚱蜢，B是捕食者青蛙。圖丙中，A表示攝入量，B表示同化量，D表示呼吸作用散失的能量，C表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量，E表示分解者利用的能量，F(xiàn)表示流入下一營養(yǎng)級的能量。（1）根據(jù)以上分析已知，甲圖中只有生產(chǎn)者和消費者，沒有分解者、非生物的物質(zhì)和能量。（2）蛇被鷹捕食，則二者具有捕食關(guān)系；兩者同時以青蛙為食，則二者具有競爭關(guān)系。蛇大量減少時，食物鏈變短，能量消耗減少，鷹獲得的能量增多，因此其數(shù)量會增加。（3）草原返青時，“綠色”為草

7、食動物提供了物理信息；草中的碳元素主要以含碳有機物形式傳遞給蚱蜢和蛐蛐。（4）根據(jù)以上分析已知，乙圖中A是蚱蜢；由于鷹和蛇所處的營養(yǎng)級高于蚱蜢和青蛙，因此放射性強度達到峰值時應(yīng)高于蚱蜢和青蛙。（5）根據(jù)以上分析已知，丙圖中B表示第二營養(yǎng)級同化的能量，C表示第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量。6. 下圖表示不同距離的跑步過程中，有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比，正確的說法是A跑步距離越長，無氧呼吸供能所占比例越大B跑1500米時，有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖相當(dāng)C跑100米時，所需ATP主要由有氧呼吸產(chǎn)生D馬拉松跑時肌肉細胞呼吸釋放的C02與吸收的O2之比約為1：1 參考答案：D7. 下面是人

8、類某種遺傳?。ㄊ芤粚z傳因子B和b控制）的一個系譜。關(guān)于這種遺傳病的下列推斷中，哪一項是錯誤的？（黑色表示患?。?）A.2號個體的遺傳因子組成一定是BbB.5號和6號個體生一個表現(xiàn)型正常且為男孩的幾率為1/8C.從優(yōu)生學(xué)的角度，需要對7.8號個體作基因檢測D.10號個體既可能是純合子，也可能是雜合子參考答案：C8. 細胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進行的，如圖表示真核細胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖，相關(guān)敘述不正確的是A與抗體的加工有關(guān)B破壞根尖分生區(qū)的，將會形成多核細胞C是葉綠體內(nèi)膜 D中蛋白質(zhì)的含量較多參考答案：C9. 長白山自然保護區(qū)生態(tài)系統(tǒng)能長時間保持相對穩(wěn)定，該生態(tài)系統(tǒng)處于大

9、量物種更替的過渡階段 生物的種類和數(shù)量相對穩(wěn)定物質(zhì)和能量的輸入和輸出相對平衡 有比較復(fù)雜的食物鏈和食物網(wǎng)生產(chǎn)者數(shù)量大于消費者和分解者數(shù)量 有一定的自我調(diào)節(jié)能力A. B. C. D.參考答案：B10. 下列不是以直接提高農(nóng)作物光能利用率為主要目的的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施是()A.合理密植 B.間作套種C.中耕松土 D.改單季稻為雙季稻參考答案：C11. 豆腐乳是我國獨特的傳統(tǒng)發(fā)酵食品之一，民間生產(chǎn)豆腐乳的方法是自然發(fā)酵。下列敘述中，不正確的是A豆腐發(fā)酵是多種微生物共同作用的結(jié)果B傳統(tǒng)工藝生產(chǎn)豆腐乳一般在炎熱的夏天進行C加入適量的鹽腌制可避免豆腐乳變質(zhì)D鹵湯中酒精含量過高會延長腐乳成熟的時間參考答案：B 1

10、2. 將蛋白質(zhì)分子完全水解，檢測所有氨基酸分子中的氨基和羧基，二者數(shù)量關(guān)系可能是A相等B氨基多于羧基 C氨基少于羧基 D很難預(yù)測參考答案：D略13. 秸稈焚燒污染空氣環(huán)境，危害人體健康。某調(diào)查小組通過走訪相關(guān)部門和查閱網(wǎng)上資料，提出了一些建議，其中不能大面積推廣的建議是 A把秸稈作為飼料，再將動物產(chǎn)生的糞便施入農(nóng)田B建沼氣池，作為發(fā)酵原料，再取出肥田 C將秸稈粉碎后，作為食用菌栽培基料D將秸稈直接覆蓋在農(nóng)田表面，減少土壤水分的蒸發(fā) 參考答案：D14. 下圖表示某哺乳動物胚胎工程的流程圖。據(jù)圖分析下列敘述正確的是（ ）動物細胞培養(yǎng)胚胎新個體A若該工程表示的是胚胎分割技術(shù)，則減數(shù)分裂、為有絲分裂B

11、若該工程表示的是核移植技術(shù)，則的形成需要體外受精C若該工程為體外授精技術(shù)，則獲得的新個體為試管動物D需注射促性腺激素，以達到超數(shù)排卵和同期發(fā)情的目的參考答案：C15. 動物細胞的膜系統(tǒng)與其細胞代謝和細胞通訊密切相關(guān)。下列有關(guān)說法錯誤的是 A光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上有酶的分布B脂雙層中的任何一層都是單位膜C溶酶體是高爾基體斷裂后形成的D質(zhì)膜的成分有磷脂、蛋白質(zhì)、糖蛋白、糖脂和膽固醇等參考答案：B16. 甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外，其過程如下圖所示。下列敘述錯誤的是（ ）若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O，那么水中的18O最可能來自氨基

12、酸的COOH 細胞內(nèi)的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度，同時合成的甲狀腺球蛋白能不斷地分泌到細胞外，這表明a、c過程均需要能量和載體 與c過程有關(guān)的細胞器是圖乙中的結(jié)構(gòu) 圖乙表明甲狀腺球蛋白合成、運輸、分泌出細胞外至少需要跨4層膜A B C D參考答案：B17. 在遺傳信息的傳遞過程中，一般不可能發(fā)生的是 ( ) A.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程都遵循堿基互補配對原則B.核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA穿過核孔進入細胞質(zhì)中進行翻譯過程C.DNA轉(zhuǎn)錄是以DNA一條鏈為模板，翻譯則是以mRNA為模板D.DNA復(fù)制和翻譯的原料依次是4種含氮堿基、20種氨基酸參考答案：D18. 哺乳動物紅細胞的部分生命歷程如下圖所

13、示。下列敘述錯誤的是 A成熟紅細胞在細胞呼吸過程中不產(chǎn)生二氧化碳 B成熟紅細胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達 C造血干細胞與幼紅細胞中基因的執(zhí)行情況不同 D網(wǎng)織紅細胞仍然能夠合成核基因編碼的蛋白質(zhì) 參考答案：B19. 圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后，產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測不正確的是（ ）A. 為保證實驗的嚴謹性，需要無關(guān)變量相同且適宜B. 增加新鮮土豆片的數(shù)量，量筒中產(chǎn)生氣體的速率加快C. 一段時間后氣體量不再增加是因為土豆片的數(shù)量有限D(zhuǎn). 若有氣體大量產(chǎn)生，可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶參考答案：C【分析】分析實驗裝置圖：H2O2是底物，新鮮土豆片中含有過氧化氫酶，過氧化氫酶能催化H2O2的水

14、解，產(chǎn)生氧氣和水，所以產(chǎn)生的氣泡是氧氣，且氣泡產(chǎn)生速率代表了化學(xué)反應(yīng)的速率。新鮮土豆片數(shù)量越大，酶濃度越高，化學(xué)反應(yīng)速率越快?！驹斀狻緼、為保證實驗的嚴謹性，需要控制溫度等無關(guān)變量，A正確；B、新鮮土豆片中含過氧化氫酶，增加新鮮土豆片的數(shù)量即增加酶的數(shù)目，這樣會加快化學(xué)反應(yīng)速率，使量筒中產(chǎn)生的氣體速率加快，B正確；C、一段時間后氣體量不再增加是因為底物已經(jīng)消耗完，C錯誤；D、若有氣體大量產(chǎn)生，說明化學(xué)反應(yīng)速率快，由此可推測新鮮土豆片中含有催化過氧化氫分解的過氧化氫酶，D正確。故選C。【點睛】本題結(jié)合實驗裝置圖，考查探究影響酶活性的因素，首先要求考生明確新鮮土豆片含有過氧化氫酶，能催化過氧化氫水

15、解；其次要求考生根據(jù)實驗裝置圖，結(jié)合實驗設(shè)計應(yīng)遵循的原則，對A選項作出正確的判斷；還要求考生掌握影響酶促反應(yīng)速率的因素，特別是酶濃度對酶促反應(yīng)速率的影響。20. 下列關(guān)于酶的表述，正確的是 A酶的基本單位是氨基酸或脫氧核苷酸 B酶在催化前后本身不變，故細胞不需要一直合成酶 C細胞死亡后，酶容易失活說明酶發(fā)揮作用是離不開細胞的 D酶在適宜的溫度下會有較高的活性，但酶制劑適于在低溫（04）下保存參考答案：D21. 下表為某探究實驗的步驟，請分析回答下列問題：序號加入試劑或處理方法試管ABCabc1可溶性淀粉溶液2mL2mL2mL/新鮮唾液淀粉酶溶液/1mL1mL1mL2保溫5min37900379

16、003將a液加入到A試管，b液加入到B試管，c液加入到C試管中，搖勻4保溫5min37900/5滴入X，搖勻2滴2滴2滴6觀察現(xiàn)象并記錄（1）此探究實驗的課題名稱是_。（2）在此實驗中，序號5的實驗步驟中X為_A、B、C三支試管，哪只試管中酶的活性較高的是 _。（3）實驗結(jié)束后，將B試管所處溫度調(diào)整到適宜溫度，現(xiàn)象如何？_。（4）有人建議用H2O2酶探究溫度對酶活性的影響，這樣的建議是否合理？_并說明理由：_。參考答案： (1). 探究（不同）溫度對酶活性的影響 (2). 碘液 (3). A試管 (4). 無變化 (5). 不合理 (6). 溫度會影響過氧化氫的分解速率【試題分析】本題主要考查

17、溫度對唾液淀粉酶活性的影響。低溫可以使酶暫時失去活性，當(dāng)溫度適宜的時候活性又會恢復(fù)，高溫會使酶活性徹底喪失。從表格中可以看出，實驗設(shè)置了不同的溫度并將酶放入其中，可知是探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響實驗。據(jù)此回答問題。（1）從表格中可以看出，實驗中設(shè)置了不同的溫度并將酶放入其中，可知是探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響實驗。（2）唾液淀粉酶能夠水解淀粉，而淀粉遇到碘液會變藍，可以根據(jù)顏色的有無及深淺判斷反應(yīng)情況。所以序號5的實驗步驟中X應(yīng)為碘液；唾液淀粉酶的最適溫度是接近人體體溫值，所以37（A試管）活性最高。（3）B試管的溫度為90，會使唾液淀粉酶徹底失去活性，再調(diào)整到適宜溫度不會使其結(jié)構(gòu)恢復(fù)，

18、所以沒有變化。（4）溫度會影響過氧化氫的分解速率，所以用H2O2酶探究溫度對酶活性的影響的建議不合理。22. 20世紀60年代后，醫(yī)院開始用淀粉酶替代酸來分解淀粉。如圖所示為某同學(xué)探究不同pH條件下淀粉酶對淀粉的分解作用的實驗結(jié)果。據(jù)圖分析，下列說法不正確的是A. 應(yīng)先將各組試管溶液pH分別調(diào)到設(shè)定數(shù)值再混合B. pH為3和9的兩支試管中淀粉酶的活性相同C. 將pH為13的溶液調(diào)到pH為7后試管中淀粉含量基本不變D. 淀粉酶降低淀粉分解反應(yīng)活化能的作用比酸更顯著參考答案：B本實驗的目的是探究不同pH條件下淀粉酶對淀粉的分解作用的實驗結(jié)果，實驗時應(yīng)先將各組試管溶液pH分別調(diào)到設(shè)定數(shù)值再混合，A正

19、確；在pH為3和9時兩只試管中的淀粉剩余量相同，但pH為3時，酶可以催化淀粉水解，酸也會促進淀粉水解，而pH為9時只有酶的催化作用，所以兩種pH下酶的催化效率應(yīng)該是不同的，即pH為3和9時酶的活性不同，B錯誤；pH為13時，酶已經(jīng)變性失活，因此再將pH調(diào)為7時，反應(yīng)速率不變，即淀粉含量基本不變，C正確；pH為1的時候淀粉酶失活，此時只有酸在促進淀粉水解，而此時的水解效果比在pH是7時淀粉酶降低的活化能要低，因此淀粉酶降低淀粉分解反應(yīng)活化能的作用比酸更顯著，D正確?！究键c定位】探究影響酶活性的因素、酶的特性23. 真核生物進行有性生殖時，通過減數(shù)分裂、受精作用及有絲分裂產(chǎn)生不同于雙親的后代。下列

20、敘述錯誤的是A在減數(shù)分裂過程中非同源染色體上非等位基因的自由組合，導(dǎo)致基因重組B在有性生殖過程中受誘變因素影響，DNA復(fù)制時可能發(fā)生基因突變C細胞分裂過程中發(fā)生染色體某片段移接，可導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異D生物進行有性生殖時，后代從雙親各獲得一半的DNA分子 參考答案：D24. 與卵裂無直接關(guān)系的細胞器是（ ）A中心體 B核糖體 C線粒體 D高爾基體參考答案：D25. 關(guān)于同源染色體的敘述確切的是（ ）A由一條染色體復(fù)制成的兩條染色體B一條來自父方，一條來自母方的染色體C形狀大小完全相同的染色體D在減數(shù)分裂過程中能聯(lián)會的染色體參考答案：D26. 下圖表示真核生物細胞部分結(jié)構(gòu)的功能，下列與此相關(guān)的敘述

21、，錯誤的是A. 圖中物質(zhì)A表示蛋白質(zhì)，物質(zhì)B表示磷脂B. E的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性C. 消化酶、抗體的分泌體現(xiàn)了E的選擇透過性D. 與、功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)均具有單層膜結(jié)構(gòu)參考答案：C圖中物質(zhì)A表示蛋白質(zhì)，物質(zhì)B表示磷脂，A正確；E是生物膜，其結(jié)構(gòu)特點是具一定的流動性，B正確；消化酶、抗體的分泌體現(xiàn)了E的流動性，C錯誤；與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)均具單層膜結(jié)構(gòu)，D正確?！军c睛】本題的知識點是生物膜的成分，生物膜的流動鑲嵌模型，生物膜的結(jié)構(gòu)和功能特點，不同細胞器的結(jié)構(gòu)和功能，分析題圖獲取信息是解題的突破口，對于相關(guān)知識點的綜合理解應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。27. 具有1對等位基因的雜合體，自

22、交產(chǎn)生F1中，顯性個體與隱性個體相互交配（自交、顯性個體與顯性個體間雜交均不發(fā)生）產(chǎn)生的R中，還是只發(fā)生顯性個體與隱性個體相互交配，則R中雜合體占 A12 B13 C23 D14參考答案：A28. 某自花傳粉植物兩對獨立遺傳等位基因（A、a和B、b）分別控制兩對相對性狀，等位基因間均為完全顯性。現(xiàn)基因型為AaBb的植物自交產(chǎn)生F1。下列分析中錯誤的是A. 若此植物存在AA個體致死現(xiàn)象，則上述F1中表現(xiàn)型的比例為6231B. 若此植物存在bb個體致死現(xiàn)象，則上述F1中表現(xiàn)型的比例為31C. 若此植物存在AA一半致死現(xiàn)象，則上述F1中表現(xiàn)型的比例為15562D. 若此植物存在a花粉有1/2不育現(xiàn)象

23、，則上述F1中表現(xiàn)型的比例為15511參考答案：D分析】兩對相對性狀由兩對基因控制且獨立遺傳，可以確定此性狀的遺傳遵循自由組合定律。AaBb的植物自交產(chǎn)生F1的基因組成及表現(xiàn)型比例是A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1?！驹斀狻扛鶕?jù)上述F1的基因組成分析，若此植物存在AA個體致死現(xiàn)象，則F1中表現(xiàn)型的比例為6：2：3：1，A正確。若此植物存在bb個體致死現(xiàn)象，則上述F1中 A_bb和aabb死亡，因此F1中表現(xiàn)型的比例為3：1，B正確。若此植物存在AA一半致死現(xiàn)象，則上述F1的A_B_中的2AABb和AABB中有一半死亡，A_bb中的AAbb一半死亡，則上述F1中表現(xiàn)型的比例

24、為（6+3/2）:（2+1/2）:3:1=15：5：6：2，C正確。若此植物存在a花粉有1/2不育現(xiàn)象，則雌配子AB：Ab：aB：ab=1:1:1:1，而雄配子AB：Ab：aB：ab=1:1: 1/2: 1/2，因此上述F1中表現(xiàn)型的比例為15：5：3：1，D錯誤?！军c睛】本題雖然是較為基礎(chǔ)的自由組合定律的計算題，但計算較為麻煩，需要根據(jù)選項的不同情況分別計算，特別是D選項a花粉有1/2不育，只是影響雄配子的比值，并不影響雌配子的比例。29. 基因Aa和Nn分別控制某種植物的花色和花瓣形狀，這兩對基因獨立遺傳，其基因型和表現(xiàn)型的關(guān)系如右表。一親本與白色寬花瓣植株雜交，得到F1，對Fl進行測交，

25、得到F2，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例是：粉紅中間型花瓣粉紅寬花瓣白色中間型花瓣白色寬花瓣=1133。該親本的表現(xiàn)型最可能是（ ）A紅色窄花瓣 B白色中間型花瓣 C粉紅窄花瓣 D粉紅中間型花瓣參考答案：C30. 動物激素、神經(jīng)遞質(zhì)、抗體共同的特點是A存在于內(nèi)環(huán)境中B與細胞膜上的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用C由核糖體合成，經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體分泌到細胞外 D在不同人體內(nèi)種類各不相同參考答案：D31. 下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹鲋?，錯誤的是A.人體內(nèi)紅細胞、腎小管上皮細胞吸收葡萄糖的方式相同B.線粒體產(chǎn)生的CO2以自由擴散的方式進入細胞質(zhì)基質(zhì)C.海帶細胞通過主動運輸積累I等溶質(zhì)，因而不會在海水中發(fā)生質(zhì)壁分離D.將酶解

26、法去除細胞壁后制備的原生質(zhì)體置于蒸餾水中，會因滲透作用吸水而脹破參考答案：A32. 下列有關(guān)基因工程中限制內(nèi)切酶的描述，錯誤的是A一種限制性內(nèi)切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列 B限制性內(nèi)切酶的活性受溫度的影響C限制性內(nèi)切酶能識別和切割RNA D限制性內(nèi)切酶可從原核生物中提取參考答案：C33. 下列關(guān)于生物技術(shù)敘述正確的是：A為快速繁殖良種牛,可對受精卵進行分割移植B利用基因工程得到的轉(zhuǎn)基因馬鈴薯與普通馬鈴薯屬于同一物種C可用植物的葉肉細胞作外植體通過組織培養(yǎng)大量繁殖無病毒的植株D胰蛋白酶處理卵裂球獲得的細胞可隨時直接移植到受體的子宮中繼續(xù)發(fā)育參考答案：B34. 如圖為某動物（體細胞染色體為

27、2n）細胞分裂過程中不同時期每個細胞DNA、染色體和染色單體的數(shù)量關(guān)系圖。下列有關(guān)說法不正確的是（ ）。A. 乙丙和戊丁所發(fā)生的主要變化均為著絲點分裂B. 丙可以表示減數(shù)第二次分裂后期，甲只能代表精子或卵細胞C. 基因重組可發(fā)生在戊時期，基因突變主要發(fā)生在丙戊過程中D. 處于丁和戊時期的細胞一定存在同源染色體參考答案：BA乙丙表示減數(shù)第二次分裂后期，戊丁表示有絲分裂后期，它們所發(fā)生的主要變化均為著絲點分裂，染色單體分開，染色體數(shù)目加倍，A正確；B丙可以代表體細胞或減數(shù)第二次分裂后期，甲可以代表精子或卵細胞或極體，B錯誤；C戊可以表示有絲分裂前、中期或減數(shù)第一次分裂過程，基因重組可以發(fā)生在戊時期

28、；基因突變發(fā)生在丙戊過程中，即細胞分裂間期，C正確；D丁表示有絲分裂后期，戊可以表示有絲分裂前、中期或減數(shù)第一次分裂過程，所以處于丁和戊時期的細胞一定存在同源染色體，D正確；答案選B。35. 正常情況下，人受精作用的發(fā)生和胚胎發(fā)育的主要場所分別是（ ）A. 卵巢和子宮B. 子宮和輸卵管C. 輸卵管和子宮D. 子宮和子宮參考答案：C【分析】受精作用是指精子和卵細胞相互識別、融合成為受精卵的過程。受精過程發(fā)生在輸卵管，獲得的受精卵在子宮內(nèi)生長發(fā)育?！驹斀狻柯殉彩欠置诼鸭毎钠鞴?，輸卵管是受精作用發(fā)生的場所，子宮是胚胎發(fā)育的主要場所，故符合題意的選項選擇C。36. 下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的

29、是（）A分離各種細胞器常用的方法是差速離心法B核仁是一種與核糖體形成有關(guān)的細胞器C細胞呼吸過程中產(chǎn)生和消耗水均在線粒體基質(zhì)D生物膜系統(tǒng)是由各種細胞器膜、核膜共同構(gòu)成參考答案：A【考點】細胞器中其他器官的主要功能；細胞核的結(jié)構(gòu)和功能；細胞的生物膜系統(tǒng)【專題】正推法；生物膜系統(tǒng)；細胞器【分析】1、科學(xué)家用差速離心法能夠分離各種細胞結(jié)構(gòu)其基本過程是：首先破壞細胞膜，形成各種細胞器和細胞中其他物質(zhì)的勻漿；然后將勻漿放入離心管中，用高速離心機在不同的轉(zhuǎn)速下進行離心，利用不同的離心速度所產(chǎn)生的不同離心力，就能將各種細胞器分離開2、核仁與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)3、有氧呼吸的第一、二、三階段的場所

30、依次是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和H，釋放少量能量；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和H，釋放少量能量；第三階段是氧氣和H反應(yīng)生成水，釋放大量能量4、生物膜系統(tǒng)由細胞膜、細胞器膜和核膜組成，生物膜系統(tǒng)在組成成分和結(jié)構(gòu)上相似，在結(jié)構(gòu)和功能上聯(lián)系，生物膜系統(tǒng)使細胞內(nèi)的各種生物膜既各司其職，又相互協(xié)作，共同完成細胞的生理功能【解答】解：A、分離各種細胞器常用的方法是差速離心法，A正確；B、核仁不是細胞器，B錯誤；C、細胞呼吸過程中產(chǎn)生水在線粒體內(nèi)膜，消耗水在線粒體基質(zhì)，C錯誤；D、細胞器膜和細胞膜、核膜共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng)，D錯誤故選：A【點評】本題考查

31、細胞器的功能，細胞核的結(jié)構(gòu)和功能，細胞的生物膜系統(tǒng)，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查37. 甲圖為某哺乳動物體細胞中部分染色體及其上的基因示意圖，乙、丙、丁圖為該動物處于不同分裂時期的染色體示意圖。下列敘述正確的是A.判斷該動物是否為純合子應(yīng)選用另一雌性動物與其測交，這是測交的主要用途之一B.乙細胞和丙細胞分裂時均可以發(fā)生基因重組C.甲細胞含有兩對同源染色體，8條染色單體D.丁產(chǎn)生的子細胞中的基因組成是aB和aB參考答案：C38. 下圖為人體某反射弧的部分模式圖，虛線框中代表神

32、經(jīng)中樞，下列敘述不正確的是 （ ）A刺激a點不能引起c處電位變化 Bb處的液體中可能含氧氣、神經(jīng)遞質(zhì)等Cc的末端膨大形成突觸小體 Da、b、c任何一處的細胞膜外測得負電位，則表明其處于興奮狀態(tài)參考答案：A39. 當(dāng)嬰兒體內(nèi)缺乏某種激素時，會引起大腦、身體等發(fā)育不正常，該激素是A. 雄激素 B. 甲狀腺激素 C. 生長激素 D. 雌激素參考答案：B甲狀腺激素主要是促進新陳代謝，加速物質(zhì)的氧化分解，促進商務(wù)的發(fā)育，當(dāng)嬰兒體內(nèi)缺乏甲狀腺激素是，會引起大腦、身體等發(fā)育不正常，而患呆小癥，故選B。40. 圖中曲線乙表示人體內(nèi)某種消化酶在體外最適條件下，反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是()

33、A. 適當(dāng)提高溫度，重復(fù)該實驗，A、B點位置都上移B. 酶量增加后，圖示反應(yīng)速率可用曲線丙表示C. 在曲線AB段，限制反應(yīng)速率的主要因素是反應(yīng)物濃度D. B點后，升高溫度，曲線將呈現(xiàn)曲線甲所示變化參考答案：C【分析】結(jié)合題意，分析題圖，曲線乙表示在最適條件下即最適溫度、最適pH條件下進行的，因此此時的酶活性最強，改變溫度或PH都會降低酶的活性，使曲線下降。在曲線AB段反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度呈正相關(guān)，因此反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素，但是在B點時反應(yīng)速率不再增加，此時的限制因素為酶的數(shù)量。【詳解】A、題干中提出“曲線乙表示在最適條件下進行的”，因此升高溫度，酶活性將會下降， A、B

34、點位置都會下移，A錯誤；B、曲線乙在B點時反應(yīng)速率不再增加，這是受酶的數(shù)量的限制，因此增加酶量，圖示反應(yīng)速率可用曲線甲表示，B錯誤；C、圖中可以看出，在曲線AB段反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度呈正相關(guān)，因此反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素，但是在B點時反應(yīng)速率不再增加，此時的限制因素為酶的數(shù)量，C正確；D、圖中可以看出，曲線乙是在最適溫度條件下進行的，如果升高溫度，酶的活性會下降，曲線將呈現(xiàn)曲線丙所示變化，D錯誤。故選：C?！军c睛】分析圖解是解答本題的關(guān)鍵。題干中提出“曲線乙表示在最適溫度、最適pH條件下”進行的，因此此時的酶活性最強，改變溫度或PH都會降低酶的活性，使曲線下降。二、 非選擇

35、題（本題共3小題，共40分。）41. 培育轉(zhuǎn)基因普通小麥（六倍體）時，利用小麥幼胚、花藥等作為目的基因的受體，經(jīng)選育可獲得小麥純合子植株。請回答：（1）在表達載體的構(gòu)建過程中，需要依據(jù)目的基因、載體的核苷酸序列及阪制酶的識別序列選擇_（填“限制酶”或“DNA連接酶”）；相同限制酶分別切割目的基因和載體后通常會形成相同的 _。（2）導(dǎo)入目的基因的花藥經(jīng)離體培養(yǎng)獲得的幼苗一般為_（填“六倍體”“三倍體”或“單倍體”）；該幼苗經(jīng)_處理以獲得轉(zhuǎn)基因純合子植株。（3）目的基因探針不能用于檢測小麥轉(zhuǎn)基因植株是否為純合子，原因是_。（4）與小麥花藥作為受體相比，利用小麥幼胚作為受體獲得轉(zhuǎn)基因小麥純合子植株的

36、速度較_。參考答案： (1). 限制酶 (2). 黏性末端（平末端或末端） (3). 單倍體 (4). 秋水仙素 (5). 無論轉(zhuǎn)基因小麥是純合子或雜合子，都能檢測到目的基因 (6). 慢本題考查基因工程，染色體變異和育種相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度。（2）導(dǎo)入目的基因的花藥經(jīng)離體培養(yǎng)獲得的幼苗一般為單倍體，因為是花藥是配子，由配子發(fā)育成的植株不管含幾個染色體都是單倍體。該幼苗需要經(jīng)過秋水仙素處理后才能獲得轉(zhuǎn)基因純合子植株。（3）目的基因探針檢測時只要含有目的基因就會出現(xiàn)雜交帶，所以目的基因探針不能用于檢測小麥轉(zhuǎn)基因植株是否為純合子。（4）與小麥花藥作為受體相比，利用小麥幼

37、胚作為受體獲得轉(zhuǎn)基因小麥純合子植株的速度較慢，因為單倍體育種能明顯縮短育種年限。42. 神經(jīng)元之間除常見的化學(xué)突觸（依賴神經(jīng)遞質(zhì)）外，還存在電突觸，其突觸間隙很窄，突觸前末梢內(nèi)無突觸小泡，前膜和后膜之間由離子通道連接，帶電離子可通過離子通道傳遞電信號。兩種突觸的結(jié)構(gòu)如下圖所示，請回答：（1）圖_表示電突觸電突觸體現(xiàn)的信息交流方式，與高等植物細胞之間通過_進行信息交流的方式類似。（2）圖中化學(xué)突觸的興奮傳遞方向是_（用圖中字母和箭頭表示），當(dāng)突觸后膜興奮時，其膜內(nèi)電位變?yōu)開電位，主要原因是_。（3）與化學(xué)突觸相比，電突觸信號傳遞的速度_，據(jù)圖可知，電突觸信號傳遞的方向具有_特點。參考答案： (1

38、). 乙 (2). 胞間連絲 (3). BA (4). 正 (5). 細胞膜對Na+的通透性增加，Na+內(nèi)流，使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè) (6). 快 (7). 雙向（雙向傳遞）【試題分析】本題主要考查興奮在突觸傳遞的兩種方式：化學(xué)突觸和電突觸。學(xué)生學(xué)過化學(xué)突觸的傳遞特點，比較簡單；電突觸的知識要根據(jù)題干描述和乙圖知道，電突觸是前膜和后膜之間的離子通道，帶電離子通過離子通道傳遞電信號，類似植物細胞的胞間連絲。（1）據(jù)題意可知電突觸的突觸間隙很窄，突觸前末梢內(nèi)無突觸小泡，前膜和后膜之間有離子通道，圖乙有該特點為電突觸，電突觸的信息交流方式是帶電離子通過離子通道直接傳遞電信號，高等植物細

39、胞之間通過胞間連絲相互連接，攜帶信息的物質(zhì)通過該通道進入相鄰細胞和電突觸的信息交流的方式類似；（2）圖甲的突觸前膜B內(nèi)含突觸小泡，它與前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)，擴散通過突觸間隙，與突觸后膜A的膜上特異性受體結(jié)合，引發(fā)下一個神經(jīng)元興奮或收縮。其興奮傳遞方向是BA，當(dāng)突觸后膜興奮時，細胞膜對Na+的通透性增加，Na+內(nèi)流，使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè)，其膜內(nèi)電位由負電位變?yōu)檎娢唬唬?）電突觸的傳遞依靠電信號，而化學(xué)突觸的傳遞借助于神經(jīng)遞質(zhì)，因此電突觸的信號傳遞速度比化學(xué)突觸的信號傳遞速度快，據(jù)圖乙可知，電突觸的突觸前膜內(nèi)沒有突觸小泡，突觸間隙兩側(cè)的膜是對稱的，且明顯標注了雙向傳遞的箭頭，因此電突觸信號傳遞的方向具有雙向傳遞的特點。【點睛】要注意圖甲，和課本中的突觸結(jié)構(gòu)剛好相反，突觸前膜在下面，后膜在上面，所以傳遞方向是BA。43. 為