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文檔簡介

1、六年級下冊道德與法治期末檢測卷一.選擇題(共10題,共20分)1.“吾日三省吾身”,這個非常注重反思的人是( )。A.孔子B.孟子C.曾子D.老子2.( )的發(fā)明和改進,標志著人類進入大工業(yè)時代。A.計算機B.原子能技術(shù)C.蒸汽機3.我和時間交朋友。下面這些同學能和時間交上朋友的是( )。A.小亮不按時睡覺B.小明做事不專心,拖拖拉拉C.小花每天彈奏半小時鋼琴曲4.過于愛面子、輸不起是( )自己。A.過度維護B.正常維護5.( )是世界上最大的沙漠,非常干燥,幾乎沒有植被,地廣人稀。A.塔克拉瑪干沙漠B.撒哈拉沙漠C.阿拉伯沙漠6.中國有句古話:“敬人者,人恒敬之。”其含義是( )。A.尊重他

2、人的人,才能贏得他人的尊重B.不尊重他人的人,也能贏得他人的尊重C.尊重他人的人不一定能贏得他人的尊重D.尊重他人的人應(yīng)該持久地保持這種尊重7.世界銀行是( )。世界性國際組織區(qū)域性國際組織專門性國際組織一般性國際組織A. B. C. D.8.二十國集團成立于( )年,是當代國際經(jīng)濟合作主要論壇。A.1999B.2000C.20089.為了防止河流泛濫,我國修建了很多( )。A.大橋B.水渠C.防洪堤壩10.對于他人的觀點,我們不應(yīng)該( )。A.詆毀B.夸獎C.包容D.理解二.填空題(共10題,共62分)1.我國是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴重的國家之一,主要的自然災(zāi)害有( )、( )、( )、(

3、)、( )、( )和病蟲害等。2.在茫茫宇宙中,有一個孕育( )的( )星球,那就是我們可愛的家園( )。自古以來,人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境( )。3.反思作為內(nèi)心活動,是( )的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果( ),則能更好地把握現(xiàn)在和未來。4.人類古代文明之間不是孤立存在的,而是相互學習和( )的。古代文明的( )是我們了解過去的重要途徑,也是人類共同的精神、( )財富,需要我們?nèi)フ湎?、領(lǐng)悟和( )。5.波蘭科學家( )根據(jù)前人的天文觀察和推算,提出“日心說”,并在臨終前出版了( ),“日心說”的發(fā)表沖破了“( )”的束縛,改變了人們對宇宙的認識,在科學發(fā)展史上具

4、有劃時代的意義。6.國際組織在推動( )之間廣泛的交流合作、解決( )、促進( )與( )等方面,發(fā)揮著重要作用。7.每個人都是獨一無二的個體,都擁有生而為人的( ),每個人都應(yīng)當?shù)玫剑?)。8.反思作為內(nèi)心活動,是( )的一種方式,能幫助我們回顧、分析和( )。如果( ),則能更好地把握現(xiàn)在和未來。9.“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”,善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美,是一種( ),更是一種( )。10.( )讓夢想變成了現(xiàn)實。三.判斷題(共10題,共20分)1.毀損水庫大壩是違法行為。( )2.“百里不同風,千里不同俗,萬里不同情。”在各具特色的自然環(huán)境中,人類創(chuàng)造出了絢麗多姿的文化,

5、舞蹈就是其中的一個。( )3.人類用特有的方式與自然和諧相處。( )4.第二次工業(yè)革命使人類進入了蒸汽時代。( )5.破壞森林,使森林無法涵養(yǎng)水源和保持水土,造成洪澇災(zāi)害和山體滑坡。( )6.一個地區(qū)的建筑取決于這個地區(qū)的自然環(huán)境和人文特色。( )7.1519-1522年,麥哲倫的船隊首次實現(xiàn)了人類環(huán)繞地球一周的航行,結(jié)束了地平、地方與地圓的爭論,證實了地球是一個球體。( )8.文化是不平等的,有優(yōu)劣之分。( )9.用寬容來感化敵人,往往比以牙還牙更好。( )10.無論是窮人還是富人,都有自己的尊嚴和價值。( )四.連線題(共2題,共11分)1.連一連。甲骨文古巴比倫楔形文字古埃及象形文字中國

6、2.連線題。哥白尼 下西洋鄭 和 氫氣球達爾文 日心說陶成道 火箭飛行器查 理 進化論五.簡答題(共3題,共25分)1.為什么說寬容是健康的維生素?2.預(yù)警信號的級別有幾級,分別是哪幾級?3.找一找身邊的例子,說一說科學技術(shù)給人們帶來了哪些煩惱?六.辨析題(共1題,共10分)1.小麗到文具店買鋼筆,他對店主說:喂,喂,把那個粉紅色的鋼筆拿過來看看。店主沒有理她,她生氣的嚷道:說你呢,把那個粉紅的筆拿過來,售貨員也沒給她好氣,最后鋼筆沒買到,還惹了一肚子氣。結(jié)合你學過的知識說一說小麗的做法對嗎?造成這種結(jié)局的原因是什么?七.材料題(共2題,共20分)1.開學第一節(jié)班會課,老師制訂了-份班級班規(guī)。

7、下圖是班級班規(guī)中的部分內(nèi)容,請你閱讀,并完成下列要求。班級班規(guī)課前準備不能少,鈴聲響后靜息好。室內(nèi)室外不追跑,小聲交談不亂吵??炭噱憻捝眢w好,保護視力不能少。同學之間要寬容,對人真誠有禮貌。(1)班級班規(guī)中為什么要求同學之間要寬容?(2)課間小強玩耍的時候不小心撞倒了小剛,小強連忙道歉,如果你是小剛,你會怎么做?(3)小青認為班級班規(guī)中的“同學之間要寬容就是要對同學的所有錯誤抱以寬容之心。你贊同小青的觀點嗎?說說你的理由。2.閱讀分析。棄佛從文唐朝著名學者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學,遭到了禪師的反對。禪師為了給

8、陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學會了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的茶經(jīng),把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大!請你根據(jù)上面的小故事來談一談陸羽是怎樣取得成功的,說一說反思的重要性。八.綜合題(共1題,共10分)1.2020年6月22日,我們綦江遭遇了特大洪災(zāi),給綦江人民帶來了巨大的損失。洪水來臨時洪水退卻后(1)根據(jù)你的經(jīng)歷和了解,說一說此次洪災(zāi)給我們生活帶來了哪些影響?(至少兩條)(2)小小記者在行動:結(jié)合

9、你的經(jīng)歷及見聞,報道洪水來臨時和洪水退卻后,你身邊抗洪搶險的最美行動。(至少兩條)(3)在雷雨天或是突發(fā)洪水時我們該如何避險?(至少兩條)參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.A5.B6.A7.A8.A9.C10.A二.填空題1.旱災(zāi);臺風;洪澇;地震;滑坡;泥石流2.生命;藍色;地球;和諧相處3.完善;自我反思4.借鑒;遺跡;文化;傳承5.哥白尼;天體運行論;地心說6.國家;矛盾糾紛;和平;發(fā)展7.尊嚴;尊重8.自我完善;總結(jié)過去;主動反思9.美德;智慧10.科技三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.如下:2.五.簡答題1.寬容是一種善待他人的態(tài)度,能夠釋放壓力

10、,改善人體微循環(huán),促進人體健康。當人的內(nèi)心矛盾沖突或情緒危機難以解除時,機體內(nèi)分泌功能就容易失調(diào),產(chǎn)生血壓開高、心跳加快等反應(yīng),還會伴有頭暈、心緒煩亂等癥狀。而不良心理與生理異常會相互影響,形成惡性循環(huán),降低人體免疫能力,導致疾病的發(fā)生?;磉_寬容、與人為善能使人身心健康,是人體健康的“維生素”。2.預(yù)警信號總體上分為四級,藍色、黃色、橙色和紅色四個等級(、級),分別代表一般、較重、嚴重和特別嚴重。3.隨著科技的發(fā)展,手機功能變得越來越強大,但是人們每天都離不開手機,身體素質(zhì)在下降,視力也在逐漸下降,有些孩子還因為玩游戲感染了網(wǎng)癮;人們私家車的變多,環(huán)境污染也越來越嚴重。六.辨析題1.小麗的做法

11、不對,小麗沒有尊重文具店的工作人員,也沒有禮貌地稱呼工作人員,反而是指手畫腳的。七.材料題1.(1)只要學生所答符合題意,說法正確,寫出兩點即可。例答:寬容可以讓同學們之間彼此寬待,和睦相處;寬容可以使同學們內(nèi)心保持平和、安定,生活得幸福、愉快。 (2)只要學生所答符合題意,做法正確,言之有理即可。例答:我會接受小強的道歉,原諒小強的無心之過,并且告訴他在玩耍的時候注意安全,遵守班級班規(guī)。(3)只要學生所答符合題意,觀點正確,言之有理即可。例答:我不贊同小青的觀點。理由是雖然同學之間要寬容,但是寬容不是無限度地縱容和姑息遷就,而是有限度、有原則的。2.陸羽通過在學習沖茶的過程中進行反思,明白了不少讀書和做人的道理。反思是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去;通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,進一步提升自己;也可以看到自己的缺點和不足,更好地完善自己;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有利于目標的實現(xiàn);通過反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己做得更好。八.綜合題1.(1)洪水淹沒了莊稼,沖毀了橋梁,淹沒了房屋。洪水造成了泥石流,阻斷了出行的道路洪水還造成了停水停電很不方便。(2)老師及時疏散學生,并確保

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