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文檔簡介

1、幼兒園中班親子活動教案方案三篇合集【第一篇】設(shè)計意圖:本設(shè)計意在讓幼兒能和父母共同游戲,使幼兒感到父母對自己的關(guān)心和愛護(hù),增進(jìn)親子之間的感情。一般1歲9個月到10個月的孩子,它的心理特點(diǎn)就是喜歡將熟悉的形狀匹配,還喜歡帶著物品上床,還喜歡給容器蓋上蓋子或打開,也喜歡模仿成人的動作,也會認(rèn)識幾種不同的形狀。在日常生活當(dāng)中,幼兒還可以回答一些簡單的問題。在生理發(fā)育方面會開口表述個人需要。會說出常見物的用途。根據(jù)他們的生理發(fā)育和心理特點(diǎn),特設(shè)計了此親子游戲?;顒幽繕?biāo):1、體驗歡快情緒,增進(jìn)親子之間的感情。2、能將各種積木進(jìn)行筑房,鍛煉幼兒的思維能力。3、發(fā)展幼兒四肢的協(xié)調(diào)性?;顒舆^程:(一)準(zhǔn)備部分

2、(1) 孩子和爸爸媽媽一起做熱身運(yùn)動,跑步成圓形站立。(2) 一起做圈圈操。(二)進(jìn)行部分(1) 孩子和爸爸媽媽一起探索搭轎子的方法。體驗共同歡快的情緒。(2) 引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽相互介紹方法,看哪一種方法最好。(3) 引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽進(jìn)行蓋樓房的游戲,裁判員介紹方法和規(guī)則。方法:游戲開始時,由爸爸媽媽手腕手交錯相握,搭成轎子自己的孩子坐在轎子上,把蓋樓房所用的一塊三角形積木、兩塊長方形積木、兩塊圓柱形積木抱在懷里。老師發(fā)出口令后,爸爸媽媽開始抬轎子,從起點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過河溝、草地,抬至終點(diǎn)后放下轎子讓孩子到前面的建筑工地獨(dú)立蓋好樓房,最后三人依舊搭轎子跑回起點(diǎn),蓋的樓房又不倒且先返回起點(diǎn)者為勝

3、。規(guī)則:1、必須等教師發(fā)出口令才能出發(fā)。2、必須讓孩子在建筑工地獨(dú)立蓋樓房。(4) 引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽一起游戲。游戲中,孩子必須自己獨(dú)立到建筑工地蓋樓房,引導(dǎo)孩子蓋各種各樣的樓房,怎樣使樓房不倒呢?家庭延伸:孩子可以和父母在家或是集體生活當(dāng)中,用各種積木進(jìn)行拼構(gòu),繼續(xù)發(fā)展孩子的思維能力和創(chuàng)造能力?;顒淤Y源:1、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:進(jìn)行安全教育。2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備:活動場地、三角形積木、長方形積木、圓柱形積木若干。3、做圈圈操的磁帶,只要是四四拍的曲子都可以?!镜诙恳弧⑴笥讯喽嗄繕?biāo):1、讓寶寶能在大人面前說出自己的姓名、年齡、性別。2、熟悉環(huán)境,老師熟悉寶寶。指導(dǎo)家長:請家長鼓勵寶寶大聲說出自己的名

4、字等,增強(qiáng)薄薄的自信心,消除陌生感?;顒訙?zhǔn)備:磁帶一盤活動過程:1、老師邊敲鼓邊唱坐下歌示意家長帶寶寶安靜地坐到墊子上。2、老師向家長介紹點(diǎn)名游戲的名稱、目標(biāo)和指導(dǎo)。3、放音樂,分別請小寶寶大膽地在大家面前說出自己的名字、年齡和性別等,家長對每一位寶寶都要給予鼓勵。二、紙杯樂目標(biāo):1、發(fā)展薄薄的小肌肉和手眼協(xié)調(diào)能力。2、學(xué)習(xí)揉團(tuán)的技能,鍛煉寶寶的手指靈活性。指導(dǎo)家長:請家長用老師的方法交寶寶學(xué)會團(tuán)球,在把紙球用手指塞入紙杯樂的洞洞里。準(zhǔn)備:紙杯小筐小方形顏色皺紋紙每人一份。進(jìn)行:1、向家長交待親子游戲的名稱、目標(biāo)和指導(dǎo)。2、教師示范,并向家長和寶寶講清動手操作的步驟。3、請寶寶自己領(lǐng)取一份東西

5、,動手操作,家長在身邊指導(dǎo)。4、把自己成功的作品向大家展示。三、我愛我的幼兒園目標(biāo):培養(yǎng)寶寶喜歡音樂,理解歌詞,會跟著老師邊唱邊做模仿動作。指導(dǎo)家長:請家長在老師的示范下,帶動寶寶一起邊唱邊做動作。準(zhǔn)備:磁帶進(jìn)行:1、向家長交待歌曲的名稱、目標(biāo)和指導(dǎo)。2、讓寶寶先聽一邊音樂,引起寶寶的興趣。3、教歌詞,在教歌曲。4、在音樂的伴奏下邊唱邊做動作。四、小蕩椅目標(biāo):1、通過搖擺發(fā)展寶寶的大腦平衡。2、讓寶寶感受空中擺動的快樂。指導(dǎo)家長:寶寶在滾動練習(xí)中,家長需左右手相對上下交替進(jìn)行,注意寶寶的安全。進(jìn)行:1、向家長交待親子游戲的名稱、目標(biāo)和指導(dǎo)。2、向家長示范親子游戲的玩法。3、老師教家長和寶寶一邊

6、說兒歌,一邊做動作,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)寶寶在床單里滾動的安全。4、反復(fù)玩兩遍即可結(jié)束。五、吹泡泡目標(biāo):1、讓寶寶學(xué)會聽老師指令做動作。2、發(fā)展寶寶的跳躍動作。指導(dǎo)家長:請家長在老師的示范下帶動寶寶一起做動作。進(jìn)行:1、跟著老師做各種動物模仿動作。2、向家長和幼兒講清游戲規(guī)則,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)寶寶學(xué)會聽指令做動作。3、在老師的帶領(lǐng)下,家長與寶寶一起做游戲。六、美工活動目標(biāo):學(xué)習(xí)畫圓技能,掌握正確的握筆姿勢。指導(dǎo)家長:請家長學(xué)會觀察,教寶寶掌握正確的握筆姿勢,隨時提醒寶寶把泡泡畫成圓圓的。準(zhǔn)備:有小魚的紙每人一張油畫棒每人一個進(jìn)行:1、老師向家長交待繪畫的名稱、目標(biāo)和指導(dǎo)。2、出示范例引起寶寶的興趣。3、示范老師向

7、寶寶講清握筆姿勢和畫法?!镜谌?、找寶寶準(zhǔn)備:每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。2、袋鼠跳跳跳活動人數(shù):3人(每個家庭兩大一小)一組,一次四組活動內(nèi)容:家長將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長度為孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中雙手提起袋邊,雙腳同時向前跳。一家三口進(jìn)行接力賽,哪個家庭先到達(dá)為勝。 3、過小河活動人數(shù):3人(每個家庭兩大一小)一組,一次四組活動內(nèi)容:家長與孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河

8、,家長與孩子的腳不能接觸地面。四個家庭為一組,先過小河的勝利。4、找媽媽活動人數(shù):3人(每個家庭兩大一小)一組,一次四組活動內(nèi)容:爸爸和孩子站在起跑線,媽媽在對面穿上罩衣,發(fā)令后,爸爸跑到媽媽跟前,給媽媽帶好大頭,回來拍孩子的手,孩子跑去找自己的媽媽,最先找到媽媽的家庭獲勝。5、抱球活動人數(shù):三人(每個家庭兩大一小)一組 ,一次三組活動內(nèi)容: 孩子和家長同時從起跑線跑到目標(biāo)處,倆人抱起6個球(三人抱起9個球)跑回起點(diǎn),途中不能掉球,先回來者為勝。6、大珠小珠落紙簍活動人數(shù):三人(每個家庭兩大一小)一組,一次三組。準(zhǔn)備: 塑料紙簍2只,乒乓球10只,乒乓球板2塊,小皮球10只,相距2米劃兩條白線

9、。活動內(nèi)容:孩子拿一個紙簍,與父母面對面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中,父親將5只乒乓球分別打入簍中。孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動身體接球,但不可過線。進(jìn)球多的一隊為勝。7、山果甜又香活動人數(shù):三人(每個家庭兩大一小)一組,一次四組活動內(nèi)容:寶寶家庭,媽媽在這邊,爸爸裝成大樹在那邊,寶寶爬過山洞負(fù)責(zé)將爸爸大樹的果子摘下放到這邊媽媽的框里,先摘完果子的家庭為優(yōu)勝者。8、大手和小手活動人數(shù):活動人數(shù)三個家庭(每個家庭一大一小)活動內(nèi)容:家長用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中(手不能碰棉花球)。孩子用勺子把一個碗中的玻璃珠舀入另一個碗中。一分鐘后一個家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝9、貼鼻子一. 游戲名稱:貼鼻子二. 游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用

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