小學(xué)年級第一學(xué)期班主任工作計劃_第1頁
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文檔簡介

1、小學(xué)年級第一學(xué)期班主任工作計劃第一篇:小學(xué)六年級第一學(xué)期班主任工作計劃錦屏縣新化小學(xué)2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期六(1)班班主任工作計劃根據(jù)學(xué)校安排,本學(xué)期我擔任六(1)班班主任工作,為能形成 “團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風,把班級管理工作做得更,我特擬定如下計劃:一、指導(dǎo)思想:為能形成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風,讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計劃的宗旨。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負責,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。二、 班級情況簡析:本班共計47名學(xué)生,其中女生22人。本班女生大都膽小內(nèi)向,部

2、分男生都基礎(chǔ)較弱,課堂的氛圍不夠活躍,上課缺乏自由表達能力良好氛圍。上課學(xué)生要盡量鼓勵學(xué)生,學(xué)生有點滴進步也要予以表揚。過于急躁和疾言厲色也于事無補。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強,尤其是幾個男生的作業(yè),字跡潦草,態(tài)度草率。還有個別女生的學(xué)習方法不夠靈活,舉一反三的學(xué)習能力較差。有近一半同學(xué)學(xué)習基礎(chǔ)不夠扎實,還缺乏學(xué)習的自信心和自覺性。自制力很差,帶頭吵鬧。六年級的學(xué)生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。三、本學(xué)期工作重點:1、努力做好學(xué)生的思想政治工作,加強德育,向?qū)W生進行行 為習慣養(yǎng)成教育,

3、使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。2、狠抓后進生工作,使其端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,能主動學(xué)習,提高學(xué)習成績。3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。4、加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。四、工作措施:1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課、小型體育競賽、公益勞動或活動)施加影響,對學(xué)生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。2、后進生工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表

4、揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習風氣,提高學(xué)生的學(xué)習成績。4、經(jīng)常召開班干部會,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設(shè)班級。5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。五、工作安排 九月:1、報名注冊2、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)3、加強期初的行為規(guī)范教育4、慶祝教師節(jié)5、選拔人才,參加大隊干部競選 十月:1、開展安全教育活動2、布置教室環(huán)境3、“我學(xué)習,我快樂 ”主題班會4

5、、家訪 十一月:1、家訪2、主題班隊會:我愛我班3、班級朗讀比賽和作業(yè)展覽4、迎元旦 十二月:1、迎元旦,組織學(xué)生參加學(xué)校冬季運動活動訓(xùn)練2、加強冬季安全教育 一月:1、復(fù)習,做好學(xué)生的思想工作2、安排寒假生活總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成 良好的習慣。班級各方面的成績有大的提高。錦屏縣新化小學(xué):姜志新2016年9月6日第二篇:小學(xué)六年級第一學(xué)期班主任工作計劃武家河學(xué)校班級工作計劃(20152016學(xué)第一學(xué)期)六年級鞏金鵬2015、08、2620152016學(xué)第一學(xué)期武家河學(xué)校六年級班級工作計劃一、 指導(dǎo)思想:為能形成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風,讓學(xué)生形成積極向上

6、的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計劃的宗旨。學(xué)校的工作計劃是班級計劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負責,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。二、班級情況簡析:本班共計56名學(xué)生,其中有男同學(xué),25人,女生31人。針對畢業(yè)班的特點,即將要進入中學(xué)了,但是有的同學(xué)思想不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習目的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠規(guī)范,需要我們班主任及科任教師做大量思想工作。三、本學(xué)期工作重點:1、努力做好學(xué)生的思想政治工作,加強德育,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年2、狠抓后進生工作,使其端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。

7、提高學(xué)習興趣,能主動學(xué)習,提高學(xué)習成績。3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。4、加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。四、工作措施:1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(品德課、個人談話、小型體育競賽、公益勞動或活動)施加影響,對學(xué)生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。2、后進生(尤其是從其他學(xué)校轉(zhuǎn)入的新學(xué)生)工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們

8、的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習風氣,提高學(xué)生的學(xué)習成績。4、經(jīng)常召開班干部會,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設(shè)班級。5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。五、工作安排 八月:1、報名注冊,制定班級工作計劃2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生3、選舉班委會成員,召開第一次小干部會議,明確分工,提出要求4、安排座位表、值日表、路隊表5、學(xué)習小學(xué)生日常行為規(guī)范和六年級學(xué)生一日常規(guī) 九月:1、觀看大型公益電視節(jié)目“開學(xué)第一課”2、嚴抓常規(guī)管理,寄宿

9、生、學(xué)困生、留守學(xué)生摸底3、“難忘師恩”感恩語征集活動4、加強期初的學(xué)生行為規(guī)范教育5、組織“以紀念抗戰(zhàn)勝利”為主題的征文活動6、辦理教室園地7、開展安全教育月活動8、科學(xué)、品德常識競賽 十月:1、召開第二次小干部會議,力求總結(jié)反思,改進班級工作2、慶 “國慶節(jié)”愛國主義教育主題隊會3、老人節(jié),為老年人做好事4、建隊節(jié)活動5、“我學(xué)習,我快樂 ”主題班會6、 “文明禮儀”教育活動7、利用重陽節(jié),對學(xué)生進行“孝心教育”8、口算比賽 十一月:1、期中檢測及分析2、召開家長會3、班級作業(yè)展評4、評選品德先進個人5、班級演講賽6、評選衛(wèi)生小標兵7、詞語聽寫比賽 十二月:1、冬季安全教育2、班級讀書交流

10、會朗讀比賽3、紀念“一二、九”愛國運動講故事比賽4、寫字比賽5、五子棋比賽6、乒乓球比賽7、單詞聽寫比賽 一月:1、開始復(fù)習,做好學(xué)生的思想工作2、做好期末各項結(jié)束評比表彰工作3、期末檢測及分析4、班級工作總結(jié),安排寒假生活總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習慣。班級各方面的成績有大的提高班主任:鞏金鵬 2015年8月26日第三篇:小學(xué)六年級第一學(xué)期班主任工作計劃2013-2014學(xué)第一學(xué)期六 年 級 班 主 任 工 作 計 劃一、指導(dǎo)思想:為能形成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風,讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計劃的宗旨。

11、學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負責,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。二、班級情況簡析:本班共計39名學(xué)生,其中有男同學(xué)22人。女生17人。針對畢業(yè)班的特點,即將要進入中學(xué)了,但是有的同學(xué)思想不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習目的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作.三、本學(xué)期工作重點:1.努力做好學(xué)生的思想政治工作,加強德育,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年2.狠抓后進生工作,使其端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,能主動學(xué)習,提高學(xué)習成績。3.加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽

12、創(chuàng)新,勇于探索,出成績。4.加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。四、工作措施:1.加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課、小型體育競賽、公益勞動或活動)施加影響,對學(xué)生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。2.后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。3.形成競爭氛圍,互相幫、趕、

13、超,努力形成良好的學(xué)習氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習風氣,提高學(xué)生的學(xué)習成績。4.經(jīng)常召開班干部會,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設(shè)班級。5.協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。五、工作安排九月:1.打掃班級及公共場地衛(wèi)生。2.了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)。3.加強期初的行為規(guī)范教育。4.慶祝教師節(jié)。5.選拔人才,參加大隊干部競選。6.開展安全教育月活動。7.布置教室環(huán)境。十月:1.慶祝國慶手抄報。2.老人節(jié),為老年人做好事。3.“我學(xué)習,我快樂 ”主題班會。十一月:1.家長會。2.主題隊會。3.班級演講賽。十二月:1.朗讀比賽。2.寫字比賽

14、。3.迎元旦。一月:1.復(fù)習,做好學(xué)生的思想工作。2.安排寒假生活。總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習慣。班級各方面的成績有大的提高。第四篇:小學(xué)六年級第一學(xué)期班主任工作計劃2014學(xué)春季學(xué)期小學(xué)六年級班主任工作計劃韋 華一、指導(dǎo)思想 :以學(xué)校工作計劃和德育工作計劃為指導(dǎo),認真貫徹落實小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范,以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。二、班級基本情況和目標 :我班的學(xué)生活潑可愛,大都有著較強的上進心。他們好奇心強,求知欲旺,但是男生自制能力較差,時常不能控制自己,大多數(shù)

15、男生的學(xué)習習慣較差。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。三、具體措施:(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作1.重視尖子生的培養(yǎng)(1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練。(3)多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,在全面進行素質(zhì)教育的同時,注入特長教育,在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。2.重視后進生的轉(zhuǎn)化(1)對后進生,多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”

16、等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。(2)對后進生進行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,目的是取得家長的配合和支持,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。3.定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學(xué)生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育1.要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。2.教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。3.加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用班會課,組織學(xué)生學(xué)習

17、中小學(xué)安全須知和中小學(xué)自我防范安全常識。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識,增強學(xué)生的安全意識,提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。(三)狠抓班集體建設(shè)1.培養(yǎng)支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。(1) 進步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班干隊伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。(2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。2.創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。四、每月工作

18、安排:三月份:1做好開學(xué)各項工作,了解學(xué)生思想狀況,盡快把學(xué)生思想扭轉(zhuǎn)到學(xué)習中來;2搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學(xué)生遵章守紀;3. 教學(xué)生學(xué)會聽課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,提高效率;4做好兩操的評比;清潔分配到戶,責任包干;5進行班級情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標;6做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系。四月份:1做好安全檢查及思想教育工作;2繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查;3開展 “一幫一”互助活動,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習氛圍;4結(jié)合“五一”假期,對學(xué)生加強安全教育。五月份:1做好安全檢查及教育工作;2繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習紀律檢查的監(jiān)督和督

19、促;3組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各種活動。4期中考試總結(jié);班科聯(lián)系。5更新班級墻報內(nèi)容。六月份:1做好安全檢查及教育工作。2繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習紀律檢查的監(jiān)督和督促。3做好學(xué)生的復(fù)習工作計劃。4開展“六一”活動。5加強安全教育。6更新墻報內(nèi)容。七月份:1做好安全檢查及教育工作。2組織學(xué)生復(fù)習,參加期末考試。3做好學(xué)期結(jié)束各項工作。4結(jié)合暑假,對學(xué)生進行安全教育。溝亭小學(xué) 2014年3月6日第五篇:小學(xué)六年級班主任工作計劃(第一學(xué)期)一、班級情況分析。我們班共有學(xué)生人,女生人,男生人,學(xué)生能力、性格差異較大,因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班會的時間學(xué)習班規(guī)條約,小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為

20、規(guī)范,并在日常學(xué)習的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚自習時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳表現(xiàn)獎”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校

21、園電視節(jié)目,興趣小組和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習慣。二、弘志明德,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠大理想,長大成為國家棟梁之材。富有理想的孩子從小就有理想的激勵,而且他們能一步一步前進,實現(xiàn)自己的人生價值.我國古代將樹立遠大理想稱做“ 立志”。自孔子以來的歷代學(xué)者都把“ 立志”作為必要條件??鬃釉唬骸?三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!泵鞔鷮W(xué)者王守仁說:“君子之學(xué),無時不處不以立志為事。志不立,如無舵之舟,無銜之馬。”王陽明甚至認為:“志不立,天下無可成之事。雖百工技藝,未有不

22、本于志者.。我認為,作為學(xué)生從小樹立遠大理想,長大成為國家棟梁之材,意義就更重大了。可是,每次我詢問不同的學(xué)生:“孩子,你們長大了想干什么”時,他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意。一個“不知道”就把我敷衍了,我聽了很是納悶,我不相信學(xué)生會這樣說,于是我接著問:“那你們讀書是為了什么呢?”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快:“ 不知道?!碑敃r我在想,這大概是老師和父母平時都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習起來不主動,懶懶散散,無所事事,過一天算一天,過了今天不知道明天干什么。針對學(xué)生中存在的這種情況,我覺得應(yīng)該利用課前和課余時間,搞一些小活動、講小故事或進行一段短演講:想象“

23、 二十年后的我”;周恩來少年時立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙,自沉汨羅的屈原,想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說作為自己的遠大抱負,班主任工作計劃小學(xué)六年級班主任工作計劃(第一學(xué)期)。也可以加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,類型,為今后確定志愿做準備,更能通過國家對人才要求的德與才教育,讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,否則今后自已將落后于社會,就個人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已,一個時代有一個時代對人的要求,講一講

24、下崗的原因,從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下,產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔,下崗是為了減員增效,國家要的是高素質(zhì)的人才,而不是普通的勞動力,適應(yīng)社會的要求是時代的潮流。通過這些短而有趣的小活動,學(xué)生終于明白了:一個沒有理想的人,就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高。理想是學(xué)生騰飛的翅膀,有了理想,才會有前進的方向;有了理想才會有前進的動力。上課時,我還有意識地營造一些氛圍,讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约?,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有

25、利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。要讓他們懂得,人生好比劃船,向著大海的一個目標前進。如果沒有目標,那你就只好在大海里盲目地漂泊。目標就是理想。理想是學(xué)生對未來美好前景的一種憧憬,它是美麗而神奇的。如果每個小學(xué)生都樹立了自己遠大的理想,就會認識到自己行動的意義,還會按照目的、自覺地調(diào)節(jié)自己的行動,而且為了自己的理想去拼搏、去流汗,只要不斷的努力,相信他們一定會實現(xiàn)自己的遠大理想。還要讓學(xué)生深深地體會到,為了理想而奮斗,再苦再累也是樂在其中。反之沒有了理想,也意味著前進的停止;沒有了理想,也意味著人生的終結(jié)。學(xué)生是富有理想的,這是他們成功的希望所在。相信每個學(xué)生都能滿懷激情地擁抱自己理

26、想,放飛自己希望,奔向自己燦爛輝煌的明天。三、班級紀律方面。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的“獎懲”辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。2、課間紀律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活

27、動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。四、衛(wèi)生方面。講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍從口出,病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。五、班干部的培養(yǎng)方面。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,將采取班干部輪流制(包括

28、班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。六、其他方面。班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年,這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞

29、的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。2022高中班主任工作計劃1本學(xué)期,我擔任高三(七)班班主任,高三(七)(八)(九)三個班語文課,一切都從零開始,有是一項新鮮的有挑戰(zhàn)性的工作,當然也任重而道遠,本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,從細小忽微處要成績。一、班級管理中,用制度說話1、實行獎罰制度,加強紀律約束。對遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實行罰款制度,同時對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。2、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習環(huán)境。由班長到值周班長到普通學(xué)生,及時反饋班級紀律情況,并實行班任跟自習,保證自習課的正

30、常進行。3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。由值周班長,帶領(lǐng)本組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責認得值日生,出現(xiàn)嚴重扣分值日生,罰重新值日。二、學(xué)習生活中,保持昂揚向上的心態(tài)1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調(diào)節(jié)器整工作。2、引進競爭機制。針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習情況,同時讓學(xué)生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。三

31、、日常生活中,解決學(xué)生實際困難1、到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習時間,處理好閑暇時間,并且形成高三補習班生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以的身心投入學(xué)習生活。2、落實家訪,了解學(xué)生生活實際。高三學(xué)生全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,真實了解他們生活實際,學(xué)習環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習生活。一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。2022高中班主任工作計劃2上學(xué)期比較好的班風學(xué)風已經(jīng)形成,這個學(xué)期應(yīng)該說是進步與提高。一些學(xué)校布置與要

32、求的工作當然能保質(zhì)保量地完成。這學(xué)期在幾方面下功夫。(一)繼續(xù)抓緊班風與學(xué)風。圍繞這個工作目標重點做的事有:一是進一步強化考核制度。我班以制度化管理為特色,使班級學(xué)習、紀律、衛(wèi)生等各方面始終保持良好的狀態(tài)。全員考核制度是我班的核心管理制度,考核內(nèi)容涉及到每一個學(xué)生的德、智、體、活動、寢室、班級工作等各個方面,考核結(jié)果能綜合反映一個學(xué)生在班級中的表現(xiàn),考核結(jié)果與學(xué)生的評優(yōu)、入團、品德操行等掛鉤,能有效促使學(xué)生對考核制度的重視,能使學(xué)生明白該做什么,不該做什么,起到一個導(dǎo)向作用。二是搞評比,樹榜樣,其目的是激勵先進,鞭策落后。我們組織過“進教室紀律先進”、“課堂認真”、“學(xué)習用功之星”、“進步之星

33、”、班級工作積極分子、寢室、每周一次的小組紀律先進等評比活動,并將評比結(jié)果通知給家長。實踐證明,這些評比活動對建設(shè)良好的班風作用很大。三是推出了一個家長聯(lián)系制,一個月以書信或家長會等方式及時同家長保持聯(lián)系,定其向家長反映學(xué)生的在校的表現(xiàn),便于家長及時教育學(xué)生。四是結(jié)合學(xué)校的德育活動,有效組織主題班會活動,通過主題班會,使同學(xué)們明辨是非,樹立正氣,懂得一些做人處事的道理,促使形成良好的班風穩(wěn)固不退。(二)繼續(xù)抓好班級凝聚力工程。一個班級沒有凝聚力,班級學(xué)生沒有集體榮譽感,如同散沙,班風好就無從談起。為培養(yǎng)班級的凝聚力和學(xué)生的班級榮譽感,我班以各種活動為載體,鼓動全班同學(xué)為班爭光,為班出名作出自已

34、的貢獻。這個學(xué)期學(xué)校組織的活動比較少,但我們班級自已搞一些有助于班級凝聚力形成的一些活動。(三)繼續(xù)抓實兩類學(xué)生的工作。一是學(xué)習成績拔尖的同學(xué),要求他們永不停止的努力,如徐鐵云邵玉鳳等,通過班主任的培養(yǎng),向更高的目標沖刺,為班級同學(xué)樹榜樣,為學(xué)校增光打基礎(chǔ)。二是行為困難生。這類學(xué)生以穩(wěn)住為底線,經(jīng)常性地耐心地教育,以真情感動他們,使他們慢慢變好,不出大的違紀事件,不給班級帶來危害,不為學(xué)校造成嚴重的不良影響。目前,我班穩(wěn)中有進,當然進入高三最后階段要做的工作還很多,壓力也挺大的,但只要有信心,成績還是能出來的。2022高中班主任工作計劃3新的學(xué)期馬上開始,我們也即將投入到緊張的工作和學(xué)習生活之

35、中。在這新的學(xué)期里,我將會繼續(xù)帶領(lǐng)護理37丙班走向新的里程。針對上學(xué)期本班學(xué)生學(xué)習成績相對較差,同學(xué)之間向心力不夠凝聚,班干部隊伍不夠成熟等現(xiàn)象,本學(xué)期將繼續(xù)加強班級管理,培養(yǎng)班干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主合作能力和良好學(xué)習習慣,促進學(xué)生身心全面發(fā)展,創(chuàng)建一個溫馨和諧的班集體。特制訂班主任工作計劃如下:一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會把握住學(xué)生手冊的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過各項活動的開發(fā),落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,并做好學(xué)校班級家長的橋梁溝通,互相支持配合工作,全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、班級概況我

36、班由33名男生組成。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,自主學(xué)習能力較差,缺乏良好的學(xué)習習慣和獨立生活習慣,學(xué)生之間分派較多,班級凝聚力較弱。三、具體工作措施1、修整、培養(yǎng)班干部隊伍,建立一支積極進取,責任心強、管理能力強的班干部隊伍。營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,形成勤思好問的學(xué)風,團結(jié)進取的班風。2、主動關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生心理工作開通“班主任信箱”、“班級QQ平臺”等,并通過其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走,主動與學(xué)生溝通,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,了解她們的心理情緒、思想動態(tài),主動關(guān)心、安慰,幫助她們,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,做學(xué)生的知心朋

37、友;開設(shè)專題知識講座,加強心理引導(dǎo);召開主題班會,加深學(xué)生的自我認識;努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,以便更好地開展各項管理工作,促進學(xué)生的身心健康。3、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才在班級樹立做人第一,做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式,使學(xué)生能客觀地認識自我,自覺管理自己的學(xué)習生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習動機,勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。4、發(fā)揮班會課的作用,加大教育力度定期召開班級會議、班干部會議,突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生及時了解自己,學(xué)會自己管理自己,并及時根據(jù)班級具體情況,給予正確的指導(dǎo)。也可利用成績優(yōu)秀的同學(xué)帶動較差同學(xué)學(xué)習的作用,分享她的學(xué)習經(jīng)驗,營

38、造一個積極的學(xué)習氛圍。組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展。5、教育學(xué)生努力學(xué)習,完成學(xué)習任務(wù)學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習,通過德智體操行分評比,增強學(xué)生學(xué)習動力,提高學(xué)習成績。制訂班干部輪值制度及班級公約,以維持早讀、課堂及晚自習等班級學(xué)習秩序。6、及時與各科任老師聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的學(xué)習成績。7、保持與家長聯(lián)系,及時向家長反映其子女在學(xué)校的紀律、學(xué)習、生活情況。做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生。8、組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,如班級晚會、五四青年節(jié)活動等,以豐富學(xué)生的課余生活,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展。2022高中班主任工作

39、計劃4一、加強培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感,增強班級凝聚力小學(xué)班主任工作計劃 篇1一、指導(dǎo)思想緊緊圍繞教育局和教辦工作部署,以“學(xué)習型學(xué)?!睘槠鯔C,堅持“建設(shè)一所校風好、學(xué)風正、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備先進、師資精良、質(zhì)量上乘、管理一流的等級學(xué)?!钡霓k學(xué)宗旨,進一步探索科學(xué)化、規(guī)范化、民主化、人本化的學(xué)校管理的新路子。與時俱進,充分發(fā)揮全校師生的創(chuàng)造潛能,面向全體學(xué)生,促進全面發(fā)展,打造新作風,塑造新形象,力爭工作再上新臺階。二、工作目標1、進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,讓課改的新理念切實地走進課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量的效率。2、加強教師師德和業(yè)務(wù)學(xué)習,增強競爭意識和服務(wù)意識,堅持走教師專業(yè)化之路。3、抓好學(xué)校的體育、藝

40、術(shù)、衛(wèi)生和各項活動,提高學(xué)校特色辦學(xué)水平。三、主要措施(一)德育工作計劃1、突出“師德”的核心地位,走教師專業(yè)發(fā)展的道路。近幾年在全體教師的不懈努力下,我校的教師綜合素質(zhì)有了很大的提高,但是面對當前辦學(xué)激烈的背影下,社會賦予我們時代的責任,上級領(lǐng)導(dǎo)的期望,傾聽廣大家長對學(xué)生培養(yǎng)的心愿,我們切深感受到巨大的壓力。面對現(xiàn)實,每一位教師要勇于“自我否定”,實現(xiàn) “自我超越”,做到居安思危,既正確看待自己已有的成功,也要看到自己的不足,增強危機感、責任感,從而對學(xué)校的發(fā)展負責,也對自己的未來負責。2、進一步加強行政隊伍建設(shè)。各行政成員人人做好工作反思,不能有退縮畏難的情緒,也不能有驕傲自滿的情緒,與時

41、俱進,依法治校,自覺履行好自己的職責,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。3、進一步修改完善教師教育教學(xué)工作考核細則,盡量公正實在評價教師工作績效。落實有關(guān)檢查監(jiān)督獎罰制度,激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性。4、學(xué)生的培養(yǎng)堅持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以文明禮貌教育為核心,以愛心教育為特色。堅持不懈抓行為習慣養(yǎng)成教育,做到“立規(guī)矩,打基礎(chǔ),留痕跡”。繼續(xù)開展“說文明話,干文明事,創(chuàng)文明班,做文明人”文明禮貌教育評比活動。本學(xué)期重點抓好:寫字姿勢要“三個一”(握筆一寸長、看書一尺遠、端坐一拳寬);課堂常規(guī)要“三個有”(學(xué)具上課有準備、下課有收拾、平時桌內(nèi)擺放有秩序);課間操要“三要求”(快、靜、齊

42、);衛(wèi)生要“三包”(包掃、包拖、包撿);安全教育要“三防”(管放結(jié)合防亂、禁疏結(jié)合防死、獎懲結(jié)合防松)。5、加強學(xué)生普法教育和心理健康咨詢教育。本學(xué)期開通校長信箱,隨時接受家長、社會的監(jiān)督和指導(dǎo),與家長、社會密切聯(lián)系,共同研究問題、分析問題和解決問題。(二) 教學(xué)工作計劃1、教導(dǎo)處要組織各科組認真學(xué)習各學(xué)科課程標準及有關(guān)課改文獻、經(jīng)驗反思文章,使課改的新理念能入眼、入腦、入心,課改的新方法能在教育教學(xué)活動中靈活運用;加快現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習進程,培養(yǎng)和提高現(xiàn)代信息技術(shù)素養(yǎng),使學(xué)科信息化建設(shè)早上臺階;繼續(xù)抓好學(xué)歷進修和各類繼續(xù)教育培訓(xùn),并充分發(fā)揮好校本培訓(xùn)的作用,組織課改經(jīng)驗交流會、座談會等。2、

43、確定教學(xué)工作目標:(1)教會學(xué)生學(xué)習。讓學(xué)生會讀、會寫、會算、會觀察、會表達、會思考、會判斷。(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)生習慣。如學(xué)會計劃的習慣、預(yù)習、自學(xué)、獨立作業(yè)、獨立思考、不拖拉的習慣。(3)每月測試、期中測試、期末測試要達到區(qū)教學(xué)水平標準。3、大膽嘗試新教學(xué)理念,學(xué)習先進經(jīng)驗。提高教學(xué)質(zhì)量從最后一名學(xué)生抓起,搞三清活動,即:堂堂清、日日清、周周清,今日事今日畢,清不了的同學(xué)抓緊一切時間補課,不能讓學(xué)生落下功課,教師必須懂得學(xué)習落后是造成學(xué)生品德差的主要原因。樹立沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的教師的觀念。老師只要尋找適合學(xué)生的教育,人人都能成功。4、要確立以學(xué)生發(fā)展為本的質(zhì)量關(guān),不僅要關(guān)注學(xué)

44、生的學(xué)業(yè)成績,更要關(guān)注學(xué)生的探索、實踐和創(chuàng)新能力,關(guān)注學(xué)生的情感和態(tài)度;不僅要對學(xué)生的考試進行評價,還要對學(xué)生的學(xué)習過程和方法進行評價。課堂教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生積極思維,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習的良好學(xué)習習慣,讓每一個學(xué)生都學(xué)有所獲,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,同時,應(yīng)關(guān)注不同層次學(xué)生的需要,認真抓好培優(yōu)補差工作。根據(jù)區(qū)教育局德育工作計劃加強對小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的精神,學(xué)校將不定期地進行教學(xué)質(zhì)量抽測調(diào)研,并進一步加強對小學(xué)畢業(yè)考試工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,為高一級學(xué)校輸送合格的畢業(yè)生。5、以創(chuàng)新與發(fā)展課題的為龍頭研究,推出先進教學(xué)經(jīng)驗。進一步加強科組的建設(shè),建立一支高素質(zhì)的教科研隊伍,邀請上級教辦教研員及專家到校組織、實

45、施、指導(dǎo)教科研工作,進行課題研究指導(dǎo),充分發(fā)揮其作用。進一步規(guī)范實驗課題的管理工作,加強研究過程的指導(dǎo),注重材料積累完善,抓出成效,推出經(jīng)驗。6、各學(xué)科要發(fā)揮教師的各自所長,創(chuàng)出自己的教學(xué)特色。語文學(xué)科要圍繞指導(dǎo)學(xué)生向深圳晚報青少年報投稿大做特做文章,真正從生活的原形出發(fā),從學(xué)生的興趣出發(fā),形成科學(xué)的作文教學(xué)體系,讓學(xué)生熱愛生活,勤于積累生活,樂于表達生活;數(shù)學(xué)學(xué)科,可通過普及與提高相結(jié)合的“奧數(shù)”訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生敏捷、獨特的創(chuàng)造性思維能力和思維方法及崇尚“奧林匹克”精神,提高學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣和效率;英語學(xué)科,要注重環(huán)境氛圍的營造,讓學(xué)生處處都能感受到英語,學(xué)習生活中讓“趣”字當老師,引領(lǐng)學(xué)生們在

46、趣中學(xué),趣中用,學(xué)中生趣,趣中生樂,切實提高口語交際能力和水平;體育科要使學(xué)生身心都得到健康的發(fā)展;美術(shù)、音樂等科能使學(xué)生得到藝術(shù)的熏淘。(三)少先隊工作計劃加強和完善少先隊建設(shè),培養(yǎng)隊干部的能力。本學(xué)年繼續(xù)完善少先隊自我管理模式。在隊委中,成立隊員的自我檢查小隊。門崗檢儀容,文明崗檢行為,衛(wèi)生崗檢衛(wèi)生,兩操崗檢兩操,讀書崗檢早午讀,紀律崗檢課前紀律。抓好大隊委、中隊長例會和佩戴標志工作;繼續(xù)抓自主活動。在隊委中規(guī)定,每個隊干必須積極參與大隊部組織的活動。加強自治,自主的訓(xùn)練,提高隊員的能力,加強隊干的監(jiān)督管理,使學(xué)校紀律嚴明,排隊有序,早午書聲瑯瑯,安全事故無發(fā)生;開展“四個一”的讀書競賽活

47、動,豐富學(xué)生知識,活躍學(xué)生身心,陶冶學(xué)生品格。繼續(xù)抓好訓(xùn)練少先隊鼓號隊的工作。(四)安全工作計劃安全工作計劃是學(xué)校教學(xué)秩序正常運行的有力保障。為此,學(xué)校要加強總務(wù)后勤、安全管理工作,做到帳目清楚,收支平衡,合理開支,供給及時,管理規(guī)范、科學(xué)。1、牢固樹立“安全第一”的觀念,落實安全責任制,增強師生的安全防范意識和自我保護意識,健全學(xué)校安全檢查制度,監(jiān)督制度,值勤老師要準時到崗,履行職責,值勤行政要做好值勤檢查記載,切實預(yù)防學(xué)生傷害事故發(fā)生,維護正常的教學(xué)秩序。要重點抓好學(xué)校飲食衛(wèi)生工作,層層落實食堂食品衛(wèi)生安全責任制度,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。2、 嚴格財務(wù)管理制度,財會人員要當好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參

48、謀,帳目做到日清月結(jié),做到賬物相符,收支平衡,開支合理,每月向校長報告一次收支情況,校長每學(xué)期向教代會或教師大會匯報財務(wù)情況。3、搞好團結(jié),加強協(xié)作,勤請示,勤匯報,管好財,努力提高資金的使用率。4、嚴格執(zhí)行“一費制”的收費制度,切實減輕學(xué)生家長的負擔。5、后勤組人員應(yīng)服從學(xué)校的分配,服從需要,盡職盡責做好本職工作,為教育、教學(xué)第一線服務(wù),保質(zhì)保量地完成任務(wù)。四、本學(xué)期月份工作安排二月份:(主題:勤儉、守紀)1、做好教學(xué)、少先隊、科組、班級、學(xué)科等工作計劃。2、確定新教學(xué)績效條例。3、加強校園文化建設(shè),更新宣傳欄內(nèi)容,出一期校報。4、新課程改革推動月活動。5、文明班級經(jīng)驗交流。三月份:(主題:

49、文明、禮貌)1、三八婦女節(jié)慶?;顒?。2、教師說課評比。3、組織學(xué)生春游。4、籌備家長會。四月份:(主題:團結(jié)、協(xié)作)1、系列家長會。2、教師案例評比3、期中質(zhì)量測試及分析。五月份:(主題:健康、活潑)1、出操及廣播操評比。2、開展藝術(shù)周活動。六、七月份:(主題:勤勞、奮進)1、六一慶?;顒?。2、教研組長工作匯報交流3、教師綜合考核。4、學(xué)期質(zhì)量檢測。小學(xué)班主任工作計劃 篇2一、指導(dǎo)思想:為了進一步加強班級管理,提高學(xué)生的思想素質(zhì),使班級管理工作作到有章可循,更具科學(xué)性,規(guī)范性,以學(xué)校德育工作計劃為基點,全面開展創(chuàng)新教育,根據(jù)本班學(xué)生的思想實際,有針對地開展班級工作。二、本學(xué)期目標注重抓好學(xué)生的

50、思想穩(wěn)定工作,本著抓早,抓小,抓苗頭的原則,深入學(xué)生,把握學(xué)生的思想動向,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習慣,形成刻苦學(xué)習,奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體。三、具體任務(wù)與措施(一) 學(xué)生的思想管理、重視學(xué)生的思想教育工作,積極組織開展思想教育活動使學(xué)生思想活躍,積極向上、有針對的組織班隊會,結(jié)合本班學(xué)生的思想實際,召開以愛國主義、集體主義、普法、安全,學(xué)習為內(nèi)容的主題班會,不失時機地對學(xué)生進行思想教育。、建立一支連好的班集體、形成學(xué)生思想進步,相互團結(jié)友愛,人人關(guān)心集體,學(xué)生有正義感,樹立良好的班風,班貌。、積極主動參與學(xué)校各項活動,認真完成學(xué)校教給的任務(wù)。(二) 紀律管理方面、教育學(xué)生嚴格遵守課堂紀律,不隨便講話

51、,認真聽講,積極主動學(xué)習,形成良好的學(xué)習氣氛。、教育學(xué)生講文明,懂禮貌,尊敬老師,遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習氣氛。、培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力,增強法制觀念。(三) 衛(wèi)生方面、培養(yǎng)教育學(xué)生有良好的衛(wèi)生習慣,主動自覺地講究衛(wèi)生,從基本抓起,作到每日三拖三掃,班級物品擺放整齊。、教育學(xué)生不隨地亂扔臟物,從自己作起,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。、組織學(xué)生及時清掃班級衛(wèi)生分擔區(qū),培養(yǎng)公共衛(wèi)生意識,作到班級整潔,環(huán)境幽雅(四) 學(xué)習方面、組織學(xué)生作好考前復(fù)習,不斷提高分析問題,解決問題的能力。、培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習的習慣,提高學(xué)習質(zhì)量。小學(xué)班主任工作計劃 篇3一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)

52、,班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。二、班級現(xiàn)狀分析:本班本學(xué)期共有人,其中男生人,女生人。經(jīng)過去年一年的接觸,對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點。三、主要工作及目標:1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范。2、對學(xué)生進行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習

53、目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動學(xué)習,提高學(xué)習成績。3、抓好班級的紀律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進行愛國和尊敬父母的教育。5、加強安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。6、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。7、加強與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。四、具體工作措施有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯

54、愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:(一)、常規(guī)教育方面1,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,并在日常學(xué)習的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出最佳拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),

55、國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。(二)、班級紀律方面1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。2、課間紀律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩

56、的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。(三)、衛(wèi)生方面1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。(四)、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,

57、小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。五、具體活動安排:二月:安定學(xué)生情緒,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸。抓好課堂紀律,保證課堂教學(xué)的正常、順利進行,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)生思想教育,組織學(xué)生學(xué)習學(xué)校的規(guī)范條例。教育平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,同學(xué)間要團結(jié)友愛、互相幫助。三月:培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時,加強課間紀律。教育學(xué)生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛。

58、四月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達與交流,初步學(xué)會文明地進行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進一步學(xué)習學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,教育學(xué)生愛護公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。五月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,學(xué)習別人的長處,彌補自己的不足。對學(xué)生加強安全知識教育,強化學(xué)校的常規(guī)教育。加強課堂紀律。六月:在學(xué)習新內(nèi)容的同時,引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習鞏固。教育學(xué)生要誠實和做事認真負責,并加強品德和行為習慣教育。七月:做好后進生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生教育。六、班主任自我要求1、嚴于律己,做好學(xué)生的楷模。積極進行課

59、外學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),以自己的實際行動去影響學(xué)生。2、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。3、保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響??傊?,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才。小學(xué)班主任工作計劃 篇4隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展的有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官班主任和副班主任。我作為我班的副班主任心系著我班的工作。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴

60、空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級在新學(xué)期有新的氣息,我制定了如下計劃:一.常規(guī)教育方面。剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是及其陌生的。為了使他們早日進入角色,我們應(yīng)在日常生活中有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,有針對性的教育。在日常學(xué)習的過程中讓學(xué)生知道什么是對的,什么是不對的。設(shè)立“小小督促崗”,對表現(xiàn)不要夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。利用升旗儀式,重大節(jié)日,教學(xué)實踐加強思想教育。二.紀律方面本學(xué)期我首先在兩操上下功夫。早操要盡量保障每位同學(xué)參加,讓他們感到集體的活動應(yīng)該大家一起來參加。并且在做早操過程

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