幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案范文(7篇)

1、第19頁共19頁幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案范文活動(dòng)時(shí)間：_年_月_日活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)室參加人：大班全體幼兒及幼兒園老師活動(dòng)目標(biāo)：1.知道三月_日是婦女節(jié)。2.了解老師工作的艱辛。3.通過表演節(jié)目和老師一起游戲，表達(dá)對老師的祝賀?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.一些歌曲音樂。2.幼兒事先準(zhǔn)備好送給老師的禮物。3.教師事先準(zhǔn)備好的作品展覽?；顒?dòng)過程：一、主持人引出活動(dòng)。二、慶?；顒?dòng)。1.在歌頌老師的樂曲中，邀請老師們?nèi)胱?歌曲：老師老師您真好)2.主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。3.幼兒說說老師的辛苦及對自己的關(guān)愛。4.老師作品展覽。_個(gè)別老師表演本領(lǐng)。6.老師與幼兒游戲搶椅子(播放音樂：兔子進(jìn)行曲)三、關(guān)心老師。1.

2、祝賀，送禮物(播放音樂：喜羊羊)2.幼兒對老師說一句悄悄話。四、主持人活動(dòng)小結(jié)。五、注意事項(xiàng)：1.幼兒上下樓梯注意靠右走，班級(jí)三位老師分別站在幼兒隊(duì)伍前、中、后。2.嚴(yán)格按照班級(jí)之間分配好的順序進(jìn)場、退場。幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案范文（二）活動(dòng)目標(biāo)：1、知道三月_日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。2、通過親子活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)心長輩的情感，增進(jìn)與長輩之間的感情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、音樂磁帶世上只有媽媽好的音樂2、_個(gè)呼啦圈和若干糖果活動(dòng)過程：一、播放音樂世上只有媽媽好世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們

3、一起參加活動(dòng)，你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?幼:是媽媽的節(jié)日師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì)做什么呢?(幼兒發(fā)言)媽媽、奶奶這么辛苦，我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)4、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊，我們就和媽媽一起過一個(gè)快樂的“三.八”節(jié)，OK?二、互動(dòng)環(huán)節(jié)心心相印游戲準(zhǔn)備：呼啦圈_個(gè)游戲玩法:幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn)，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑，誰先到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝。(獲勝

4、者可以獲得獎(jiǎng)品)三、我喂媽媽吃糖果師：媽媽平時(shí)很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會(huì)做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎?今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首世上只有媽媽好的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案范文（三）一、活動(dòng)時(shí)間：_年_月_日下午14：0015：30.二、活動(dòng)對象：小班段全體幼兒及媽媽、奶奶.三、活動(dòng)名稱：慶三八親子聯(lián)歡會(huì).四、活動(dòng)目標(biāo)：1.知道三月_日是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日，了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽培養(yǎng)愛

5、媽媽、奶奶的情感。2.通過親子活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)心長輩的情感，增進(jìn)與長輩之間的感情。五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.音樂世上只有媽媽好、不再麻煩好媽媽、只要媽媽露笑臉、媽媽的吻、我的好媽媽、媽媽我要親親你、夸媽媽、爸爸媽媽聽我說、媽媽的眼睛最美麗、漂亮的媽媽、我是媽媽小助手、老師親媽媽親、媽媽的手、媽媽我愛你、讓愛住我家、感恩的心、愛我你就親親我等。個(gè)班提前學(xué)習(xí)有關(guān)媽媽的歌曲或兒歌。2.布置裝扮教室、呼啦圈和若干糖果。六、活動(dòng)過程：1)、開始：教師祝詞.孩子們：今天是三八婦女節(jié)，平時(shí)媽媽和長輩們總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。母愛是世界上最偉大的愛，長輩的愛也是世界上最無私的愛。在成長的路上，你們接受了媽媽太多

6、的關(guān)愛，老師今天就請來了你們的媽媽和奶奶們，那我們小朋友就先來夸夸我的好媽媽，好嗎?小結(jié)：小朋友們知道了媽媽養(yǎng)育自己多么的不容易、明白了在家要做一個(gè)孝敬父母、長輩的好孩子，在幼兒園要做一個(gè)尊重老師、團(tuán)結(jié)友愛的好孩子。作為孩子，在媽媽的節(jié)日里你們想對媽媽說什么呢?(媽媽辛苦了!祝媽媽節(jié)日快樂!)你們是否也想借此機(jī)會(huì)向關(guān)心你的媽媽、奶奶做點(diǎn)什么呢?(我給奶奶捶捶背，我給媽媽倒杯茶，我給奶奶搬椅子，我給媽媽唱首歌).2)、活動(dòng)進(jìn)行中.一)、播放音樂世上只有媽媽好.1.(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。2.小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動(dòng)，你們知道是慶祝什么節(jié)

7、日嗎?誰的節(jié)日呢?幼:是媽媽的節(jié)日.師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。3.媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì)做什么呢?(幼兒發(fā)言).4.媽媽、奶奶這么辛苦，我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言).5.媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊，我們就和媽媽一起過一個(gè)快樂的二)、互動(dòng)環(huán)節(jié).1.心心相印游戲準(zhǔn)備：呼啦圈_個(gè).游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn)，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑，誰先到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝。2.游戲：送媽媽一個(gè)擁抱一個(gè)吻。在播放愛

8、我你就親親我歌聲中，幼兒跟媽媽一起，在聽到音樂時(shí)做動(dòng)作：愛我你就陪陪我(手牽手轉(zhuǎn)圈)、愛我你就親親我(親媽媽)，愛我你就夸夸我(豎起大拇指夸媽媽)，愛我你就抱抱我(抱媽媽)。三)、我喂媽媽吃糖果.師：媽媽平時(shí)很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會(huì)做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎?今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首世上只有媽媽好的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!3)、結(jié)束語.祝福天下所有的媽媽節(jié)日快樂!在天下的媽媽都是一樣的音樂聲中結(jié)束活動(dòng)!幼兒園三八婦女

9、節(jié)活動(dòng)方案范文（四）一、活動(dòng)目標(biāo)知道三月_日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和動(dòng)手制作，表達(dá)對媽媽的祝賀。二、重點(diǎn)和難點(diǎn)知道三八節(jié)，并向媽媽表示祝賀。三、材料準(zhǔn)備一些歌曲音帶，如我的好媽媽、小烏鴉愛媽媽、世上只有媽媽好等。媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù)：“看看你媽媽在家里做了什么事，”或者“媽媽在單位里做什么事”)。老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境：“媽媽喜歡”的物品展覽會(huì)。(可用實(shí)物也可用圖片)。準(zhǔn)備好搭建舞臺(tái)的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。通知媽媽參加活動(dòng)。四、設(shè)計(jì)思路本活動(dòng)通過三

10、八婦女節(jié)，為媽媽開展慶?；顒?dòng)，來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。中班幼兒很依賴媽媽，單很少體會(huì)媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動(dòng)設(shè)計(jì)，盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感;中班幼兒單獨(dú)表現(xiàn)、表演的能力都較弱，所以，在設(shè)計(jì)時(shí)，盡可能引導(dǎo)幼兒共同來完成一件事。五、活動(dòng)流程討論表演的節(jié)目搭建大舞臺(tái)慶?；顒?dòng)送禮物(一)討論表演的節(jié)目討論表演節(jié)目的內(nèi)容，確定節(jié)目單。1、說說三月_日是什么節(jié)。2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。說明：告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個(gè)慶祝會(huì)，說說慶祝會(huì)上，愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。3、制定節(jié)目單。說明：老師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目內(nèi)容可以是說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞

11、臺(tái)前，幼兒坐在周圍。(二)活動(dòng)進(jìn)行(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。說明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到快樂的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計(jì)。(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。說明：錄像將平時(shí)幼兒熟視無睹的內(nèi)容顯的直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設(shè)計(jì)錄制的，也可以是班上某一家長的。(4)媽媽說心聲。說明：通過媽媽代表說心聲，體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。(5)集體表演我的好媽媽。說明：幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中，表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮，教師的引導(dǎo)和激

12、發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。(三)送禮物說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動(dòng)性，積極性都會(huì)增強(qiáng)，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然，制作禮物也可以放在慶?；顒?dòng)前進(jìn)行，那么，禮物便可在慶祝活動(dòng)結(jié)束前贈(zèng)送。和媽媽一起觀賞展覽會(huì)。和媽媽一起說說喜歡什么。說明：展覽會(huì)里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好，以免引起誤導(dǎo)。制作禮品老師制作，幼兒觀察議論制作方法。先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽

13、喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。說明：(1)由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異，所以，老師在示范“禮物”之后，還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時(shí)鼓勵(lì)幼兒積極想象。(2)“花”的制作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯(cuò)誤，讓幼兒分辨。祝賀，送禮物說明：幼兒在送禮物中，體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。(四)建議本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行。以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案范文（五）設(shè)計(jì)意圖：初春的柔風(fēng)，即將送來親情最濃的_年“三八”婦女節(jié)。幼兒園借此節(jié)日對孩子進(jìn)行感

14、恩教育，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心，體貼媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感，同時(shí)還培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的能力和欲望。所以，此次活動(dòng)設(shè)計(jì)，盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽，為媽媽做一些事?；顒?dòng)一：我愛我的媽媽活動(dòng)目標(biāo)：1、知道三月_日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。3、引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征，說說媽媽的好處?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。2、讓學(xué)生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動(dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。重點(diǎn)難點(diǎn)：能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征。活動(dòng)過程：1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒

15、介紹三月_日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。活動(dòng)二：我的好媽媽活動(dòng)目標(biāo)：1、通過歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。2、理解歌曲內(nèi)容，初步嘗試為媽媽做事?；顒?dòng)準(zhǔn)備：音樂磁帶或課件活動(dòng)流程：1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。2、欣賞理解歌曲：提問：歌曲里的孩子在媽媽下班回到家

16、的時(shí)候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱，體會(huì)給媽媽做事的樂趣。5、教師教唱歌曲35遍。6、師生共同表演歌曲?；顒?dòng)三：我給媽媽做賀卡愛心卡?；顒?dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)簡單的裝飾賀卡愛心卡。2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”祝賀的話?；顒?dòng)準(zhǔn)備：白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例。活動(dòng)流程：1、出示愛心卡范例。師：這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡，上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花，我最想對媽媽說的話是：祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!2、組織幼兒了解制作方法。師：小朋友們看看，說說，愛心卡是怎樣制成的?(幼

17、兒觀察講述)師：分發(fā)白卡紙，幼兒再在上畫出自己表達(dá)。3、幼兒用卡紙裹成小棍，用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲我的好媽媽音樂，老師巡回指導(dǎo)幼兒。相互欣賞評析愛心卡，并鼓勵(lì)幼兒將做好的愛心卡帶回家，送給媽媽。幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案范文（六）一、活動(dòng)目的:在“三八”節(jié)即將到來之際，為活躍教職工課余文化生活，減輕工作壓力，激發(fā)青春活力，提高廣大教師的身體素質(zhì)、增進(jìn)友誼，經(jīng)幼兒園決定舉辦慶“三八”教職工體育娛樂活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):時(shí)間:_年_月_日下午一節(jié)課后地點(diǎn):幼兒園操場三、活動(dòng)對象:全體教師四、活動(dòng)形式:個(gè)人、團(tuán)體賽五、活動(dòng)內(nèi)容:(一)跳繩:方法:分為四組比賽，每組限_人，時(shí)間為1分鐘，在

18、規(guī)定的區(qū)域內(nèi)跳繩，以跳繩次數(shù)最高者為優(yōu)勝。(二)拔河:方法:本次拔河活動(dòng)采取三局兩勝淘汰制，首先由抽簽的形式將老師分為_組，獲勝的兩組兩局的為最終優(yōu)勝組。本次活動(dòng)將根據(jù)排名情況頒發(fā)紀(jì)念品。六、具體工作分配:1、場地安排布置、器材準(zhǔn)備:2、獎(jiǎng)品發(fā)放:3、攝像4、裁判員:跳繩:一二組互評、三四組互評。注:要求全體老師參加，若一組中有_人未參加此次活動(dòng)，將取消整組其他隊(duì)員的活動(dòng)資格。幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案范文（七）(二)三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，是廣大勞動(dòng)?jì)D女最光輝的節(jié)日，“三.八”節(jié)到來之際。我們幼兒園適時(shí)的對孩子進(jìn)行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。一、活動(dòng)名稱：送媽媽禮物二、活動(dòng)目標(biāo)：1、使幼

19、兒了解_月_日是全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日。2、通過為和媽媽一起做愛心禮物，送禮物的活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。3、學(xué)習(xí)唱愛媽媽的歌表達(dá)愛媽媽的心三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、每位幼兒準(zhǔn)備一個(gè)畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。2、活動(dòng)前相關(guān)知識(shí)的了解、豐富。(如：三八節(jié)的由來，)四、活動(dòng)過程：(一)活動(dòng)導(dǎo)入：先開一個(gè)簡單的家長會(huì)，談?wù)勅斯?jié)，唱歌我的好媽媽(二)活動(dòng)前談話：1、談?wù)勛约旱膵寢專缷寢尮ぷ骱苄量?，小朋友?yīng)該關(guān)心、照顧媽媽。2、明確送禮物活動(dòng)的目的、要求。(三)幼兒在教師示范怎么做的過程引導(dǎo)幼兒正確操作，并在媽媽的幫助下完成。(四)送禮物并對媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”(五)談話活動(dòng)，

20、談?wù)労蛬寢屢黄鹱龆Y物的過程和快樂。(六)回家后在愛心上畫畫送給媽媽并照相發(fā)給老師。(五)教師小結(jié)。通過媽媽代表說心聲，體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。五、活動(dòng)延伸：回家?guī)蛬寢屪鲆恍┖唵蔚募覄?wù)活。幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案范本_(二)知道三月_日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和動(dòng)手制作，表達(dá)對媽媽的祝賀。一、重點(diǎn)和難點(diǎn)知道三八節(jié)，并向媽媽表示祝賀。二、材料準(zhǔn)備一些歌曲如我的好媽媽、小烏鴉愛媽媽、世上只有媽媽好等。媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù)：“看看你媽媽在家里

21、做了什么事，或者媽媽在單位里做什么事)。老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境：“媽媽喜歡”的物品展覽會(huì)。(可用實(shí)物也可用圖片)。準(zhǔn)備好搭建舞臺(tái)的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。通知媽媽參加活動(dòng)。三、設(shè)計(jì)思路本活動(dòng)通過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶祝活動(dòng)，來激發(fā)學(xué)生愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)能力激發(fā)學(xué)生主動(dòng)活動(dòng)。學(xué)生很依賴媽媽，很少體會(huì)媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動(dòng)設(shè)計(jì)，盡可能激發(fā)學(xué)生體會(huì)情感；在設(shè)計(jì)時(shí)，盡可能引導(dǎo)學(xué)生共同來完成一件事。四、活動(dòng)流程討論表演的節(jié)目搭建大舞臺(tái)慶?；顒?dòng)送禮物(一)討論表演的節(jié)目討論表演節(jié)目的內(nèi)容，確定節(jié)目單。1、說說三月_日是什么節(jié)。2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。說明：告訴學(xué)生“我們?yōu)閶?/p>

22、媽開一個(gè)慶祝會(huì)，說說慶祝會(huì)上，愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。3、制定節(jié)目單。說明：老師可引導(dǎo)學(xué)生合作為媽媽表演。節(jié)目內(nèi)容可以是說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺(tái)前，學(xué)生坐在周圍。活動(dòng)進(jìn)行。(1)主持人引導(dǎo)學(xué)生說說慶祝會(huì)的意義。(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。說明：學(xué)生在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到快樂的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計(jì)。(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。說明：錄像將平時(shí)學(xué)生熟視無睹的內(nèi)容顯的直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設(shè)計(jì)錄制的，也可以是班上某一家長的。(4)媽媽說心聲。說明：通過媽媽代表說心聲，體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)

23、也激發(fā)學(xué)生愛媽媽。(5)集體表演我的好媽媽。說明：學(xué)生在體會(huì)愛媽媽的情感中，表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)學(xué)生說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”學(xué)生齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。(四)送禮物說明學(xué)生在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動(dòng)性，積極性都會(huì)增強(qiáng)，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然，制作禮物也可以放在慶祝活動(dòng)前進(jìn)行，那么，禮物便可在慶?；顒?dòng)結(jié)束前贈(zèng)送。和媽媽一起觀賞展覽會(huì)。和媽媽一起說說喜歡什么。說明：展覽會(huì)里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好，以免引起誤導(dǎo)。制作禮品(1)老師制作，學(xué)生觀察議論制作方法。先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。說明：由于學(xué)生在表現(xiàn)能力上的差異，所以，老師在示范“禮物”之后，還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生積極想象?！盎ā钡闹谱鞣椒ǎ勺寣W(xué)生邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)