幼兒園資料-【二等獎觀察記錄】大班 調(diào)皮孩子背后的真相

1、全國幼教師專業(yè)風大賽 -察記錄參賽作品名稱 調(diào)皮孩子背后的真相參賽作者觀察目標單位名稱了解孩子真正調(diào)皮的原因，幫助他養(yǎng)成好習慣觀察對象王 XX年齡段/班 56 歲大班觀察時間觀察分析采取措施獲取成效2014 年 9 月 5 日 年 9 月 29 日王澤碩這個小朋友在平時的教學活動中意集中時間短一會兒 就開始和旁邊的小朋友玩起來了在平時的戶外活動飯前飯后等活動 中注意力也不集中其他小朋友的很開心他響其他的小朋友碰碰他 們，和他們說說話觀察到這些問題后，我會用語言及時引導他，可是他 知道錯了也知道錯在哪里了讓老師給他最后一次機會是過一會兒還 會犯相同的毛病，坐也坐不住。經(jīng)過一段時間以后在考是不是老

2、師引導的不到位者是給他的 關愛太少了多注他一些能因為關注他的時候就是因為他犯了錯誤 才會把目光投向他次通過和他家長的交流了到他的媽媽每天早晨 起床后就會說讓他聽老師的話幼園好好表現(xiàn)等等一系列的話樣 會讓大班的孩子產(chǎn)生一定的與家長對抗的心理長老師說東我偏要往 西。通過開學一個月左右的觀察，對于王澤碩小朋友在戶外、飯前、飯后、 上課時總是自言自語、擾亂其他小朋友的正常秩序采取了以下幾個措施： 1.給予他更多的關注和愛平的日常生活中多向他投去贊許的目光 鼓勵孩子教師對孩子要以慈母偉大的愛心對孩子進行嚴格教育的同 時，也要特別注意他們的自尊心，要尊重他們，愛護他們，關心他們。對像 這樣淘氣的幼兒不能過

3、多的批評指責不要羞辱和體罰他們時注意 他們自身的優(yōu)點，并對其加以肯定勵，對于他們的缺點心氣和的 指出，并幫助他們改正。2.和他的家長進行及時有效地溝訴家長要多鼓勵孩子能給孩子扣 一個“表現(xiàn)不好”的帽子讓孩子每天一起來耳邊就在幼兒園要好 好表現(xiàn)“要聽老師的話”等等之類的話語，告訴家長要盡量改掉，或者少 用。不要當眾責罰孩子孩子也有自尊心，尤其是在孩子朋友面前，給孩子 留點兒尊嚴。對于像這樣調(diào)皮淘氣的小朋友個班里都有對于調(diào)皮的孩子教師 要采取正確的方法引導道理他們都知道是真正做起來就有了一定的困 難中揚和關愛對于孩子們說是必不可少的方法之一次可以讓 其他的小朋友互相提醒達到共同進步澤碩小朋友因此也

4、有了很大的進 步師過對他上課偶爾回答問題進行及時的表揚且還能回答在點上在課時已經(jīng)能長時間集注意力聽老師講課了答問題的次數(shù)也 逐漸增多。在戶外活動中他也能夠和其他小朋友一起快樂的玩耍、做游戲， 但是堅持時間不長，教師還要繼續(xù)多多關心、在意他。幼兒園班月工作計劃班級：教師：時間：年月生活常規(guī)教育重點家長工作主題活動主要目標主題環(huán)境創(chuàng)設健康語言幼兒各領域 發(fā)展要求及預設科學社會藝術幼兒園班月工作計劃班級： 教師：月1加強幼兒的常規(guī)教育。時間： 年本 月重 點常規(guī)教育活動重點主題活動及 主題環(huán)境創(chuàng)設2開展圖形寶寶的主題活動，幼兒對圖形特征都有了明確的認識， 并能關注身邊的具有圖形特征的事物。3請家長配

5、合，引導幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的圖形，并有意識地與幼兒共同 選購有圖形特征的食品或玩具。4引導幼兒積極參加晨間鍛煉，并能遵守活動規(guī)則。1加強幼兒晨鍛的安全教育。2引導幼兒能關注身邊的具有圖形特征的事物了解各種圖形的特征。 3教育幼兒集體活動時能遵守紀律，不隨便講話。4教育幼兒安靜午睡，養(yǎng)成良好的午睡習慣。1主題活動圖形寶寶。2布置與主題相對應的主題墻飾，將幼兒的美術作品布置在墻飾里。 3開展圖形寶寶的主題活動，幼兒對圖形特征都有了明確的認識， 并能關注身邊的具有圖形特征的事物。、4開設“送圖形寶寶回家”的益智區(qū)游戲，鞏固對圖形的認識。游戲活動 游戲活動：益智區(qū)、娃娃家、生活區(qū)、美工區(qū)等。區(qū)角材料投放

6、投放與主題有關的材料在各個區(qū)角中。1引導幼兒關注生活中的圖形，并有意識地與幼兒共同選購有圖形家長工作及特征的食品。家長園地更換 2為幼兒的活動提供感知、表現(xiàn)、表達的機會，這樣有助于幼兒的 學習。領域活動名稱目 標兒幼 1、會觀察有圖形組成的“小魚”，認識三角形?？鞓返男◆~ 2、 樂意用各種形狀的積木進行搭建活 積木娃娃本領大 動。健康圖形展覽會 3、嘗試用自己的方式發(fā)現(xiàn)物體圓的面或 圖形食物品嘗會 平的面，有興趣參加收集、探索、分類的發(fā)活動。4、愿意將自己的食品與大家共同品嘗， 體驗與同伴分享的快樂。展要語言紅紅的小東西 圓、圓、圓方臉盤和圓臉蛋1、能根據(jù)原有兒歌格式替換兒歌中圓形 物體的形象

7、，仿編出新的兒歌。 2、認識多種紅紅的、圓圓的物體，感受 圓形物體可以滾動的特點。3、 了解故事的主要內(nèi)容和情節(jié)。求科學藝術社會找圓形瓶子和蓋子 圖形寶寶找朋友 有趣的圖形 給圖形排隊小魚吐泡泡 拉個圓圈走走吹泡泡圖形燈籠轉(zhuǎn)一圈，摸摸地 糖葫蘆1、 認識圖形，能從許多圖形中找出 圓形。2、 了解瓶蓋的作用，會根據(jù)瓶口的特 征選擇合適的瓶蓋。3、 能夠形狀特征進行圖形分類與排 列。4、 能從各種各樣的圖形中找出圖形、 三角形、長方形、正方形等圖形。1、能大膽選擇色彩學習用印章印畫，表 現(xiàn)大大小小的圓圈泡泡。2、喜歡用動作表現(xiàn)、模仿吹泡泡的游戲 情境。3、學習將相同圖形對齊粘貼制作燈籠， 體驗用自

8、己的作品布置環(huán)境的快樂。幼兒園教計劃表級: 月 日:幼兒園教計劃表班級 大 班周次: 第周日期 ：月 月日教師本周主題內(nèi)容：我升大班了工作1、觀大班環(huán)境的化，感受升大班的快樂和自豪。重點2 、了解大班孩子應該遵守的日常為范增強自意 。3 、認識新的環(huán)境和小組群體，知道同伴間應友好相處，學協(xié)商等作方法。個別教育喜歡上幼兒園，與同伴友好相處。星期一二三四五區(qū)角活動目標內(nèi)容閱讀區(qū)：請幼兒每人帶一本書，放在閱讀區(qū)，互相交流閱讀。 科學區(qū)；提供 1-10 數(shù)字卡片及供幼兒操作的豆類或棒類。 建構區(qū)：提供插塑積木戶外活動桌面游戲區(qū)角活動根據(jù)幼兒園提 供的玩具活動根據(jù)幼兒園提 供的玩具活動根 據(jù) 幼 兒 園 提 供的玩具活動目標培養(yǎng)幼兒合作培養(yǎng)幼兒操作內(nèi)容分享能力能力活動一：活動一：活動一：活動一：活動一：教學熟悉新環(huán)境 科學：數(shù)樓房詩歌 弟弟妹妹 故事紅花 認識手活動內(nèi)容朋友活動二：活動二： 音樂：滑滑梯怎么了活動二：朋友活動二：活動二： 美術小手的秘詩歌說我小小組標記繪畫麗的花 密打敵人智力游戲：語言游戲：體育游戲：音樂游戲：游戲走迷宮