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文檔簡介

1、第 第 頁幼兒園中班健康教育活動計劃幼兒園中班健康教育活動計劃1活動目標(biāo):1.能夠通過繪本故事感受媽媽的愛并且表達出來。2.了解媽媽的辛苦,能夠用力所能及的事情來幫助媽媽。3.情愿與同伴共享自己對媽媽的愛,喜愛參加集體活動?;顒宇A(yù)備:1.PPT繪本故事我媽媽 【幼兒園PPT課件制作】2.視頻3.音樂世上只有媽媽好、我的好媽媽活動過程:一、導(dǎo)入放世上只有媽媽好的歌曲,聲音由弱到強,老師輕輕哼唱進入課堂。1小伙伴們,你們知道這首歌的名字嗎?2聽到這首歌詞時,你的腦海中涌現(xiàn)了哪些情景?你的心里有什么感受?3誰能說一說這首歌表達了怎樣的情感? 母愛的偉大、我們對媽媽的愛二、聽繪本故事,說說我們的媽媽老

2、師:今日,老師給小伙伴帶來了一個繪本故事,我們一起來聽一聽,好不好?小伙伴們要豎起耳朵來聽,等故事聽完了老師會有問題問你們聽完故事后,老師提問:1.故事里的小伙伴說他的媽媽是什么呢?老師先來說,故事里面說他的媽媽是個大廚師是個奇妙的畫家是個大力士還有什么呢,請小伙伴們舉手回答。2.現(xiàn)在讓我們再回顧一遍故事,看看小伙伴們說的對不對真棒,小伙伴們給自己鼓鼓掌3.聽完了故事,請小伙伴說一說自己的媽媽。4.最末我們要跟我們的媽媽說一句什么話呢?我愛她,永久愛她三、看視頻,用自己的行動表現(xiàn)對媽媽的愛1.小伙伴們說一說兩個視頻分別講的什么內(nèi)容。視頻一:小伙伴的媽媽給他送牛奶視頻二:媽媽給奶奶洗腳,小伙伴給

3、媽媽洗腳,還給她講小鴨子的故事2.老師:視頻里的小伙伴愛他的媽媽,所以給她媽媽洗腳,那我們也愛我們的媽媽,我可以為我們的媽媽做些什么呢?比如媽媽下班回家,我們可以做些什么呢?3.聽歌做動作結(jié)束語:今日我們從繪本故事還有視頻里都知道了媽媽對我們的愛,那我們小伙伴是不是也很愛自己的媽媽呀?可是我們有些小伙伴的媽媽都不知道呢,所以我們也要大聲說出我們對她們的愛。今日回到家看到媽媽,我們要對媽媽說什么呢?讓我們大聲說出來。幼兒園中班健康教育活動計劃2一、進展目標(biāo):1喜歡各類食品,養(yǎng)成不挑食、不偏食的良好飲食習(xí)慣。2養(yǎng)成正確的洗習(xí)慣,逐步學(xué)會自理大便,情愿保持個人衛(wèi)生。3能獨立有序的穿脫衣服并整理好,午

4、睡時不影響他人,能寧靜入睡。4進一步知道五官是人體的重要器官,初步掌控愛護他們的方法。5.學(xué)習(xí)在運動中的自我愛護方法,了解如何簡約的處理外傷。6.開展多種形式的身體熬煉活動,并能與同伴擺放和整理體育活動材料。7.能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走或跑;能聽信號變速走或跑;能走跑交替,有不甘落后的爭先意識。8.會立定跳遠,能雙腳在直線兩側(cè)行進跳,原地蹬地起跳觸物;能從30-35厘米處向下跳,落地輕。9.能較嫻熟地聽多種口令和信號作出相應(yīng)的動作,能聽信號進行隊列練習(xí),能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,動作基本到位。10能遵守體育活動的規(guī)章與要求,會與同伴合作游戲。能解決一些簡約的問題,有肯定的保健意識及技能。二

5、、詳細措施:1組織參觀、爭論各種食物,了解身邊食物的種類,了解一些食物的烹飪方法,嘗試自己動手制作水果拼盤、蔬菜色拉等。2幫助小伙伴學(xué)習(xí)自理大便,學(xué)習(xí)如何運用手紙,家園全都,要求小伙伴留意保持個人衛(wèi)生,情愿勤洗澡、洗頭、理發(fā)、剪指甲,保持衣褲的整齊潔凈。3繼續(xù)結(jié)合生活活動學(xué)習(xí)有序的穿、整理衣服,并擺放在固定位置;取得家長協(xié)作,不要包辦代替,給小伙伴熬煉的機會。4將生活中對五官有利的行為如擦鼻涕、刷牙的正確方法,正確的讀書姿態(tài)用照片或錄像的形式記錄下來,給小伙伴看,強化正確行為;提示小伙伴在家中少看電視,每天不超過半小時,及早發(fā)覺有近視傾向和有遺傳造成眼疾的小伙伴,并盡快與家長聯(lián)系到醫(yī)院治療矯正

6、。5結(jié)合戶外活動,體育熬煉,幫助小伙伴了解熬煉中自我愛護的方法,應(yīng)遵守規(guī)章,不做危急動作;抓住小伙伴生活中涌現(xiàn)的偶發(fā)外傷時事項,如擦破皮、鼻子流血、骨折、蚊蟲叮咬等,通過爭論了解一些常見外傷的處理和自我愛護方法。6引導(dǎo)小伙伴嘗試驗索運用一種器械球、圈、棒、小車、報紙或其他舊材料進行幾種不同功能的活動;在老師指導(dǎo)下,留意養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣,器械用完放回原處。7.利用報紙、皺紙、掛歷紙等練習(xí)快跑;開展一些競賽性的走跑練習(xí)。8講解清晰簡明,可用順口溜或兒歌進行概括;可利用紙板、泡沫墊等幫助物練習(xí)立定跳遠。9選編徒手操、輕器械操各一套,留意選用精美的、充斥童趣的律動音樂,還可用兒歌配上節(jié)奏,增加活動情

7、趣,愉悅孩子身心;能較嫻熟地立正、稍息、看齊、立定、原地踏步、齊步走、跑步走等口令作出相應(yīng)動作。10老師可提供需幾人合作游戲的器械,培育小伙伴合作技能,加強集體意識。幼兒園中班健康教育活動計劃3小伙伴健康教育是以健康為目標(biāo),以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育,也是向小伙伴進行愛護自己身體和促進心理健康的教育。中班小伙伴身體各個器官的生理機能尚未發(fā)育成熟,各個組織都柔嫩,其身體素養(yǎng)還相當(dāng)薄弱;同時,他們又處于生長發(fā)育非常快速的時期,這有利于小伙伴培育進展良好的身體素養(yǎng)。老師為他們提供良好的保育和教育那么有利于小伙伴形成有益終身的健康行為方式。首先:在小伙伴健康教育的過程中,需要豐富小伙伴的健康知識

8、,教給小伙伴促進和保持健康的方法行為,從而使小伙伴養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和體育熬煉習(xí)慣??梢杂秘S富的知識、動作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲,訓(xùn)練行為,培育習(xí)慣等方式進行。其次:身體的健康和心理的健康是親密相關(guān)的,要高度重視良好人際環(huán)境對小伙伴身心健康的重要性。第三:尊敬小伙伴不斷增長的獨立需要,在保育小伙伴的同時,幫助他們學(xué)習(xí)生活自理技能,熬煉自我愛護技能。第四:結(jié)合日常生活進行。日常生活每一個環(huán)節(jié)都有可以用來對小伙伴進行健康教育。例如:怎樣上廁所,就可以隨機進行;又例如:自我愛護意識和方法可通過戶外游戲時進行滲透。體格熬煉通過早操、體游、運動器材等進行第五:與其他學(xué)科結(jié)合進行,使其變

9、得生動活潑,符合小伙伴心理特點。例如:將健康知識用兒歌形式傳授等。最末:在培育小伙伴健康行為過程中,要集體與個別教育相結(jié)合。先針對群體進行教育,轉(zhuǎn)變整個群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣,來影響個體行為的形成,“大家都這樣,我也要這樣”。再針對個別非常小伙伴多提示、多關(guān)懷、多指導(dǎo),使整體小伙伴獲得全面的健康教育。在制定本計劃的同時,還要考慮到小伙伴健康教育需要得到家庭的積極協(xié)作,才能使小伙伴健康教育起到事半功倍的作用。附詳細的健康教育內(nèi)容如下:一、體能1、能運用各項基本動作做游戲在走、跑、跳、鉆、爬、攀等各種體育活動中,進展小伙伴動作的協(xié)調(diào)性、敏捷性。2、基本體操會聽音樂做仿照操;會一個跟一個走圈;會和同伴合

10、作完成簡約的集體舞。3、體育器械的運用及操作會玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會拍球、接拍球。會一物多玩。4、情愿參與各項體育活動及游戲二、良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣1、生活自理技能的培育會開心進餐,不挑食,初步培育良好進餐習(xí)慣;會主動喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按時睡覺、起床、進餐等;不可怕健康檢查和預(yù)防接種,生病時情愿接受治療。2、生活衛(wèi)生習(xí)慣的培育會保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會盥洗方法;會運用自己的毛巾、杯子;能保持四周環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;認(rèn)識身體器官的名稱及作用,初步了解愛護方法;養(yǎng)成良好的生活作息時間。三、自我愛護有初步的安全和健康知識,知道關(guān)懷和愛護自己;了解過公路

11、、坐車、玩戶外活動器材時要留意安全;幫助小伙伴了解生活起居方面的安全知識;知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi);知道不輕信生疏人的道理。幼兒園中班健康教育活動計劃4幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是健康教育的基礎(chǔ)。本學(xué)期,依據(jù)幼兒園教育綱要,結(jié)合本園實際,針對本班幼兒年齡特點,特制定了適合本班的健康計劃。一、生活習(xí)慣1、知道盥洗的順次,逐步養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣,做到大小便自理。掌控洗手、洗臉的正確方法。2、會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕。3、遵守幼兒園的生活作息制度;有個人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的意識。二、飲食與營養(yǎng)1、會自己用小勺吃飯,保持桌面、地面的干凈,能開心寧靜地進餐。2、知道飯前洗手;

12、愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,細嚼慢咽。3、主動飲水,按要求取放茶杯。三、人體認(rèn)識與愛護1、進一步認(rèn)識身體的主要外部器官,知道名稱;情愿接受疾病預(yù)防與治療。2、知道五官的用處及簡約的愛護方法,有肯定的健康意識。四、愛護自身安全1、了解玩大型玩具時的安全常識。2、懂得不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。3、知道一些基本的求助方法,有初步的自我愛護意識。4、在活動中引導(dǎo)幼兒學(xué)會掌握自己的行為,避開損害他人和自己。五、身體素養(yǎng)和活動技能1、練習(xí)走、跑、跳等基本動作;學(xué)習(xí)簡約體育器材的運用方法;形成活潑開朗的性格。2、在各種體育活動中,引導(dǎo)幼兒遵守活動規(guī)章,培育幼兒的競爭意識,鼓舞幼兒與同伴合作。3、指導(dǎo)幼兒較嫻熟地依據(jù)口令或信號進行簡約

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