幼兒小班拼音教學(xué)計劃_第1頁
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1、第 頁幼兒小班拼音教學(xué)計劃一、教材編排特點及重點訓(xùn)練項目: 本冊教材主要由復(fù)韻母、前鼻韻母和后鼻韻母三部分組成,教材編排力求符合學(xué)前幼兒的年齡特點,力求做到重量、程度適當(dāng),便于教和學(xué)。 學(xué)前班拼音教材要拓展幼兒的視野,豐富幼兒的學(xué)問,激發(fā)幼兒在學(xué)習(xí)中綻開豐富的聯(lián)想和想象,促進幼兒主動的思索和表達,實現(xiàn)幼兒在素養(yǎng)上的全面提升。 二、教學(xué)要求 1、了解拼音在生活中的用途,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)拼音的愛好。 2、接著養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能主動地按時完成課內(nèi)外作業(yè)。 3、幫助幼兒養(yǎng)成良好的書寫姿態(tài),為幼兒升入一年級做好打算,大好基礎(chǔ)。 4、這一學(xué)期幼兒主要駕馭九個復(fù)韻母,五個前鼻韻母和四個后鼻韻母拼、讀、寫的方

2、法。 5、通過嬉戲活動能正確書寫和拼讀音節(jié),字母之間不混淆。 三、學(xué)情分析: 本班共有學(xué)生26人,從上學(xué)期來看,學(xué)生年齡差異較大,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不一,而且現(xiàn)在的孩子絕大多數(shù)是獨生子女,嬌生慣養(yǎng),還有一部分學(xué)生。父母外出打工,家里都是年邁的爺爺、奶奶帶,無人輔導(dǎo)和管理,給教學(xué)工作帶來了一些難度,作為學(xué)前班的老師責(zé)任更重。 四、主要措施: 1、漢語拼音教學(xué),要從實際動身,采納電腦、動畫、圖片和卡片等多種教學(xué)手段,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛好,扎扎實實地大好拼音基礎(chǔ)。 2、重視讀寫訓(xùn)練,有效地提高幼兒讀、寫拼音字母的實力。 3、結(jié)合幼兒的特點,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 幼兒小班拼音教學(xué)安排2 桂花飄香,金秋9月至,新的

3、一個學(xué)期悄然將至。我們博士娃幼兒園迎來了新的起點。新人新氣象,經(jīng)過7月8月的如火如荼的籌備,我們幼小連接的學(xué)前班開啟博士娃的新篇章。為了有效開展教學(xué),我為本學(xué)期本班幼兒擬定了一份教學(xué)安排,詳細內(nèi)容如下: 一、狀況分析 我班幼兒正值幼小連接的關(guān)鍵一年,大部分寶寶都有拼音基礎(chǔ),有一部分寶寶雖會寫一些拼音字母但還不熟識。可是值得慶幸的是孩子們對學(xué)問的渴望,對學(xué)習(xí)保有熱忱,這無疑給我們的教學(xué)帶來便利。 二、教學(xué)模式 依據(jù)我班幼兒特點,因材施教。教學(xué)主要實行諧音教學(xué)法,運用形象的圖片,聯(lián)系數(shù)學(xué)中的數(shù)字特點,讓孩子對所學(xué)拼音的形進行聯(lián)想。在教學(xué)活動中,盡可能多的設(shè)置情景,讓幼兒在生動、活潑、形象、可感的環(huán)

4、境中不知不覺的習(xí)得學(xué)問,駕馭本事。貫徹以幼兒為主體,變被動注入為主動汲取,特殊在課堂中引入賞識教化,以激勵贊許為主的教化理念。采納“看圖聯(lián)想諧音”的導(dǎo)入新課模式,再練習(xí)采納分組練習(xí),嬉戲接龍等豐富多彩的活動方式變枯燥的課堂為活潑的形式進一步吸引幼兒向?qū)W,更好的歡樂學(xué)習(xí)。鞏固以老師的形體或手指操等形象的肢體語言來刺激幼兒進一步駕馭所學(xué)學(xué)問本事。最終,家園共育,讓家庭教化參加到學(xué)校教化當(dāng)中來,家長與孩子共同完成練習(xí)冊來檢驗幼兒的學(xué)習(xí)效果,老師其次天剛好檢查,反饋信息。 三、學(xué)期目標(biāo) 1、讓幼兒了解我國語言的發(fā)展進程,起點而對拼音產(chǎn)生愛好。 2、知道本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為單韻母和聲母,及一部分音節(jié),并能對簡潔音節(jié)進行拼讀。 3、會讀、會寫及知道所學(xué)字母的字形、筆順、發(fā)音以及所占四線格的位置。 4、對所學(xué)字母的歌謠能信手拈來,嫻熟駕馭。 5、在課堂教學(xué)中引入常規(guī)訓(xùn)練如疼惜書本,按時完成作業(yè),舉手回答問題等。 四、教學(xué)內(nèi)容 教材啟蒙拼音和啟蒙拼音練習(xí)冊。 拼音由6個單韻母和23個聲母組成,在教學(xué)中要讓幼兒相識字母的形、筆順、發(fā)音和所占的位置。在聲母教學(xué)中引入音節(jié)的拼讀,讓幼兒駕馭拼讀的調(diào)號,介母以及部分韻母在拼法時一些規(guī)則。在練習(xí)冊的學(xué)習(xí)中,

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