四川省綿陽市劍閣縣元山中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物上學(xué)期期末試卷含解析

1、四川省綿陽市劍閣縣元山中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物上學(xué)期期末試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1. 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，關(guān)于細(xì)胞的敘述正確的是（ ）A細(xì)胞中含有葉綠體的生物一定是自養(yǎng)生物，而自養(yǎng)生物的細(xì)胞不一定含有葉綠體B生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著重要的作用，所有的細(xì)胞都具有生物膜系統(tǒng)C造血干細(xì)胞分化形成紅細(xì)胞和白細(xì)胞的過程中表現(xiàn)了細(xì)胞全能性D真核細(xì)胞中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器只有葉綠體、線粒體參考答案：A2. 下列關(guān)于酵母菌和乳酸菌的敘述中，正確的是 均有磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成的生

2、物膜 均對(duì)青霉素敏感 均只有核糖體這一種細(xì)胞器 均以DNA為遺傳物質(zhì) 二者基因結(jié)構(gòu)中均含有外顯子，酵母菌還含有內(nèi)含予 代謝方式不完全相同，但均能進(jìn)行無氧呼吸 A B C D參考答案：答案：A3. 下圖表示蛙的受精卵發(fā)育至囊胚過程中，DNA總量、每個(gè)細(xì)胞體積、所有細(xì)胞體積之和、有機(jī)物總量的變化趨勢(shì)（橫坐標(biāo)為發(fā)育時(shí)間）。其中正確的是 A B C D參考答案：A4. 下圖為綠色植物某細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的兩個(gè)生理過程。下列分析正確的是A. 氧氣充足時(shí)能進(jìn)行過程的細(xì)胞也能進(jìn)行過程B. 過程產(chǎn)生的能量，大部分用于合成ATPC. 、過程中的H是同一種物質(zhì)D. 過程發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上，過程發(fā)生在葉綠體內(nèi)膜上參考答案：

3、A【分析】1.圖表示H+與O2反應(yīng)生成H2O，該生物膜結(jié)構(gòu)屬于線粒體內(nèi)膜，表示的生理過程是有氧呼吸的第三階段。2.圖表示H2O分解成H+與O2，屬于光合作用的光反應(yīng)階段，發(fā)生于葉綠體的類囊體薄膜?！驹斀狻垦鯕獬渥銜r(shí)細(xì)胞能進(jìn)行光合作用的光反應(yīng)階段，也能進(jìn)行有氧呼吸的第三階段，A正確；有氧呼吸釋放的能量大部分以熱能形式散失，小部分轉(zhuǎn)移到ATP中，其中ATP用來給細(xì)胞提供維持生命活動(dòng)的能量，B錯(cuò)誤；過程是有氧呼吸的第三階段，此過程中H來自于有氧呼吸的第一、二階段，為氧化型輔酶（NAD+）；過程是光合作用的光反應(yīng)中水的光解，產(chǎn)生的H用于暗反應(yīng)中C3的還原，為還原型輔酶（NADH），C錯(cuò)誤；根據(jù)圖示和分

4、析可知，圖屬于線粒體內(nèi)膜，圖所示的生物膜是葉綠體類囊體膜，D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查生物膜結(jié)構(gòu)和和功能的相關(guān)知識(shí)，對(duì)生物膜的組成成分、結(jié)構(gòu)和功能的理解并把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵，分析題圖獲取信息并利用相關(guān)信息和所學(xué)的知識(shí)綜合解決問題的能力是本題考查的重點(diǎn)。5. 如圖表示細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成部分示意圖，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.圖中f表示核糖體,含有蛋白質(zhì)及RNAB.個(gè)基因在短時(shí)間內(nèi)可表達(dá)出多條多肽鏈C.圖中所述過程越旺盛，核仁就越大D.圖中所表示的翻譯過程是從右向左進(jìn)行的參考答案：C解析：A正確，圖中f表示核糖體，核糖體由蛋白質(zhì)及RNA組成正確，一條mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體，在短時(shí)間

5、內(nèi)可表達(dá)出多條多肽鏈；C錯(cuò)誤，圖中所示為翻譯過程，不明確是原核生物還是真核生物，所以不一定存在核仁；D正確，根據(jù)b、c、d肽鏈長度可以判斷圖中所表示的翻譯過程是從右向左進(jìn)行的。6. 以測(cè)定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是（ ）A光照相同時(shí)間，30時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量大于35時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量。B光照相同時(shí)間，在20條件下植物積累的有機(jī)物的量最多C溫度高于25時(shí)，光合作用制造的有機(jī)物的量開始減少D兩曲線的交點(diǎn)表示綠色植物積累的有機(jī)物的量與呼吸作用消耗的有機(jī)物的量相等參考答案：D7. 某氨基酸分子中含有兩個(gè)氨基

6、，其中一個(gè)氨基和羧基連在同一個(gè)碳原子上，則另一個(gè)氨基的位置應(yīng)在 A.氨基上 B.羧基上 C.R基上 D.和羧基連在同一個(gè)碳原子上參考答案：C8. 19世紀(jì)中期，孟德爾采用純種豌豆做一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了分離規(guī)律。下列有關(guān)該研究過程的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A.孟德爾在雜交實(shí)驗(yàn)中觀察到F1中出現(xiàn)31的性狀分離比B.孟德爾依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出生物體細(xì)胞中含有成對(duì)遺傳因子C.孟德爾依據(jù)假說預(yù)測(cè)F1測(cè)交后代出現(xiàn)11的性狀分離比D.孟德爾的測(cè)交結(jié)果驗(yàn)證了F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離參考答案：A9. 下圖中細(xì)胞類型是依據(jù)某個(gè)高等動(dòng)物不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的。下列據(jù)圖表述正

7、確的是A.幾種細(xì)胞類型表示的是減數(shù)分裂不同時(shí)期的變化情況B.若某細(xì)胞屬于類型c，則細(xì)胞中一定含有同源染色體C.a細(xì)胞類型可形成于有絲分裂過程某時(shí)期D.b細(xì)胞的名稱是初級(jí)精母細(xì)胞或初級(jí)卵母細(xì)胞參考答案：C圖示的細(xì)胞類型有復(fù)制后的細(xì)胞，有染色體減半的細(xì)胞，因此存在有絲分裂和減數(shù)分裂兩種分裂類型。類型c可以是有絲分裂或減數(shù)分裂DNA復(fù)制前的細(xì)胞，也可能表示減數(shù)第二次分裂后期或末期細(xì)胞，這時(shí)細(xì)胞內(nèi)有相同染色體但沒有同源染色體。a細(xì)胞類型可能出現(xiàn)在有絲分裂后期。10. 對(duì)綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對(duì)含量分別約為35%、0、30%、20%、15%，則該細(xì)胞器能

8、完成的生理 （ ）A結(jié)合mRNA，合成蛋白質(zhì) B發(fā)出紡錘絲，形成紡錘體C吸收氧氣，進(jìn)行需氧呼吸 D吸收并轉(zhuǎn)換光能，完成光合作用參考答案：A11. 如圖是顯微鏡視野中某細(xì)胞的一部分，有關(guān)該細(xì)胞敘述正確的是 A圖示為光學(xué)顯微鏡下的細(xì)胞結(jié)構(gòu)B圖中有兩個(gè)中心體CDNA僅存在于6結(jié)構(gòu)中D結(jié)構(gòu)1和3在行使其功能時(shí)有水生成參考答案：D12. 下列各項(xiàng)是關(guān)于酶的敘述，其中正確的一項(xiàng)是：（ ）酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的 酶都有消化功能 酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)都是酶 酶具有專一性、高效性 酶促反應(yīng)與外界條件無關(guān) 淀粉酶能促進(jìn)淀粉水解A B C D參考答案：D【Ks5u解析】酶具有催化功能，而不是消化功能。絕大多數(shù)酶是蛋白

9、質(zhì)，少數(shù)酶是RNA，蛋白質(zhì)不都是酶，如胰島素。酶受溫度、PH值的影響。13. 有關(guān)減數(shù)分裂和受精作用的描述，正確的是A受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自于卵細(xì)胞，一半來自于精子B減數(shù)分裂過程中，著絲點(diǎn)分裂伴隨著非同源染色體的自由組合C減數(shù)分裂過程中，著絲點(diǎn)分裂伴隨著等位基因的分離D染色體的自由組合不是配子多樣的唯一原因 參考答案：D14. 小麥成熟過程中，部分有機(jī)物變化如下圖所示，將不同成熟階段的種子勻漿后檢測(cè)，下列有關(guān)檢測(cè)的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的一項(xiàng)是選項(xiàng)ABCD取樣時(shí)間第10天第20天第30天第40天檢測(cè)試劑班氏試劑雙縮脲試劑蘇丹試劑碘液檢測(cè)結(jié)果藍(lán)色藍(lán)色橘黃色藍(lán)色A. A B. B C. C D. D參考

10、答案：D15. 有一植物其木質(zhì)素生成的相關(guān)基因發(fā)生突變，則受影響最大的組織是 （ ） A薄壁組織 B纖維組織 C分生組織 D厚角組織參考答案：B16. 圖甲表示果蠅卵原細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體，圖乙表示該卵原細(xì)胞形成的一個(gè)卵細(xì)胞中的一條染色體，兩圖中的字母均表示對(duì)應(yīng)位置上的基因下列相關(guān)敘述中正確的是（）A圖甲所示的同源染色體上只有三對(duì)等位基因 B圖乙卵細(xì)胞在形成過程中一定發(fā)生了基因突變 C基因D、d控制的是同一性狀的不同表現(xiàn)類型 D圖中的非等位基因在減數(shù)分裂中發(fā)生了自由組合參考答案：C【考點(diǎn)】基因突變的特征【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖甲中兩條染色體為同源染色體，乙圖為卵細(xì)胞中的一條染色體，

11、圖中的D基因變成了d基因，可能發(fā)生了基因突變，也可能由于非姐妹染色單體間發(fā)生交叉互換造成的【解答】解：A、圖甲中的同源染色體上有多對(duì)等位基因，圖中標(biāo)出的為3對(duì)，A錯(cuò)誤；B、圖乙中的卵細(xì)胞在形成過程中發(fā)生了基因突變或基因重組，B錯(cuò)誤；C、基因D、d的本質(zhì)區(qū)別是堿基對(duì)的排列順序不同，是同一性狀的不同表現(xiàn)類型，C正確；D、圖中的非等位基因?yàn)橥慈旧w上的非等位基因，不能發(fā)生自由組合，D錯(cuò)誤故選：C【點(diǎn)評(píng)】本題考查生物變異的類型和原因的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力17. 圖1是以小麥胚芽鞘進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過程示意圖。在圖2曲線中能正確表示瓊脂塊上放置的

12、尖端數(shù)量（N）與小麥胚芽鞘彎曲程度關(guān)系的是 參考答案：B18. 有關(guān)生物固氮的敘述錯(cuò)誤的是（ ）A大氣中的氮必須經(jīng)過生物固氮才能被植物利用B土壤中反硝化細(xì)菌在氧氣不足時(shí)，將硝酸鹽轉(zhuǎn)化成亞硝酸鹽，最終轉(zhuǎn)化成氮?dú)釩根瘤菌在豆科植物的根外不能固氮D圓褐固氮菌不僅有固氮能力，還能夠分泌生長素參考答案：A19. 某生物興趣小組觀察了幾種生物不同分裂時(shí)期的細(xì)胞,并根據(jù)觀察結(jié)果繪制出如下圖形。下列與圖形有關(guān)的說法中正確的是 A甲圖所示細(xì)胞處于有絲分裂后期,在此時(shí)期之前細(xì)胞中央出現(xiàn)了赤道板 B乙圖所示細(xì)胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期,此階段發(fā)生同源染色體的分離 C乙圖所示細(xì)胞可能處于有絲分裂中期,此階段染色體著

13、絲點(diǎn)發(fā)生分裂 D如果丙圖表示精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則C組細(xì)胞可發(fā)生聯(lián)會(huì)并產(chǎn)生四分體參考答案：B20. 下圖細(xì)胞I、II和物質(zhì)E、F的關(guān)系可能是參考答案：A21. 下列信息傳遞的類型中，屬于物理信息的是 A牛膝草分泌蛻皮激素類似物加速采食害蟲的蛻皮 B意大利蜂找到蜜源時(shí)的即興舞蹈 C雄黏蟲根據(jù)雌黏蟲釋放的性外激素很快前來交尾 D海豚借助超聲波確定方位參考答案：答案：D22. 下列有關(guān)DNA分子的敘述，正確的是A一個(gè)含n個(gè)堿基的DNA分子，轉(zhuǎn)錄出的mRNA分子的堿基數(shù)量是n/2BDNA分子的復(fù)制過程中需要tRNA從細(xì)胞質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)脫氧核苷酸C雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和脫氧核糖通過氫鍵連接DDNA分子互

14、補(bǔ)配對(duì)的兩條鏈中堿基種類和序列不一定相同參考答案：D解析：【考點(diǎn)】本題考查DNA的結(jié)構(gòu)、復(fù)制。DNA分子中含有不發(fā)生轉(zhuǎn)錄的部分，因此一個(gè)含n個(gè)堿基的DNA分子，轉(zhuǎn)錄出的mRNA的堿基數(shù)量至少為n/2；tRNA參與翻譯過程，不參與DNA復(fù)制；DNA兩條鏈之間的堿基通過氫鍵連接，一條鏈和脫氧核糖之間的鍵不是氫鍵；DNA互補(bǔ)的兩條鏈中堿基的序列不同，堿基的種類也不一定相同。23. 下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是( )A細(xì)胞核內(nèi)的液體叫細(xì)胞液B真核細(xì)胞的細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳C在電鏡下觀察原核細(xì)胞，可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體D真核細(xì)胞的核膜上有核孔，脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通

15、過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)參考答案：B24. 下圖表示某棄耕農(nóng)田三個(gè)種群一天中CO2釋放量，下列說法正確的是A若a、b、c構(gòu)成一條食物鏈，則c處于第二營養(yǎng)級(jí)B若a、b、c代表生態(tài)系統(tǒng)不同生物組分，則b是分解者C可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查生物a的種群密度D該棄耕農(nóng)田發(fā)生的演替屬于次生演替，演替時(shí)間短參考答案：D25. 甲和乙是一對(duì)“龍鳳雙胞胎”，則A甲和乙細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)完全相同B若甲是色盲患者（XbY），乙正常，則乙肯定是色盲基因攜帶者C若甲的第三號(hào)染色體上有一對(duì)基因AA，乙的第三號(hào)染色體的相對(duì)應(yīng)位置上是Aa，則a基因由突變產(chǎn)生D若甲和乙的父母正常，甲患有白化病，乙正常，則乙是純合子的概率為1/3參考答案：D

16、26. 下圖表示人體縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)（虛線內(nèi)表示脊髓的部分結(jié)構(gòu)），有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）A要檢測(cè)反射弧是否完整和正常，應(yīng)在處給予刺激并觀察B若抑制某神經(jīng)元的呼吸作用，將會(huì)影響興奮的傳遞C興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí)，都存在化學(xué)信號(hào)與電信號(hào)的轉(zhuǎn)換D在處給予適宜的電刺激，大腦皮層會(huì)產(chǎn)生痛覺參考答案：D27. 某自然生態(tài)系統(tǒng)中有四種生物構(gòu)成的一條食物鏈：甲乙丙丁，其中甲是自養(yǎng)型生物。在某一時(shí)間分別測(cè)得這四種生物所含的有機(jī)物中能量分別為a、b、c、d。下列敘述正確的是： Aa即流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量B若b0.2a，此生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性可能會(huì)受影響C甲種群的一個(gè)個(gè)體所含有機(jī)物的總量在四種生物單一個(gè)體中最多D這

17、四種生物個(gè)體的總和構(gòu)成一個(gè)自然生物群落參考答案：B 28. 研究發(fā)現(xiàn)，多數(shù)真核生物基因中編碼蛋白質(zhì)的序列被一些不編碼蛋白質(zhì)的序列隔開，這些不編碼蛋白質(zhì)的序列稱為內(nèi)含子。這類基因經(jīng)轉(zhuǎn)錄、加工后形成的成熟mRNA中只含有編碼蛋白質(zhì)序列的信息。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A. 真核生物基因中，兩條單鏈中(A+T)(G+C)的比值相等B. 成熟mRNA中不含內(nèi)含子對(duì)應(yīng)序列，說明內(nèi)含子不會(huì)轉(zhuǎn)錄C. 基因中的模板鏈與其成熟mRNA雜交可以檢測(cè)基因中是否存在內(nèi)含子D. 真核生物基因中內(nèi)含子部位發(fā)生堿基對(duì)的替換往往不會(huì)導(dǎo)致性狀改變參考答案：B【分析】轉(zhuǎn)錄指細(xì)胞核中，以DNA的一條鏈為模板合成mRNA的過程；翻譯指以m

18、RNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程?！驹斀狻空婧松锘蛑?，根據(jù)置換法計(jì)算可知，兩條單鏈中(A+T)/(G+C)的比值相等，且與雙鏈DNA中該比值相等，A正確；成熟mRNA中不含內(nèi)含子對(duì)應(yīng)的序列，是因?yàn)閮?nèi)含子轉(zhuǎn)錄的序列被切除，B錯(cuò)誤；基因中的模板鏈與其成熟mRNA雜交，看是否完全配對(duì)，可以檢測(cè)基因中是否存在內(nèi)含子，C正確；真核生物基因中內(nèi)含子部位發(fā)生堿基對(duì)的替換往往不會(huì)導(dǎo)致性狀改變，因?yàn)槌墒靘RNA中不含內(nèi)含子對(duì)應(yīng)的序列，D正確。故選B。29. 下列關(guān)于生命物質(zhì)和生命的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的敘述中，正確的是A.葉綠體的類囊體膜和基質(zhì)中均含有與光合作用有關(guān)的色素和酶B.抗體、受體、酶、tRNA都具有專一識(shí)別作用C

19、.觀察蛙紅細(xì)胞細(xì)胞分裂的分裂期能看到紡錘體D.酵母菌、乳酸菌都能進(jìn)行有絲分裂，性狀遺傳都遵循孟德爾遺傳定律參考答案：B30. 以下不能合成ATP的細(xì)胞或結(jié)構(gòu)是A. 人體成熟的紅細(xì)胞 B. 噬菌體 C. 葉綠體 D. 大腸桿菌參考答案：B31. 1968年，在幾篇新聞報(bào)道中描述了一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)，有2%4%的精神病患者的性染色體組成為XYY。XYY綜合癥患者有暴力傾向，有反社會(huì)行為，有人稱多出的這條Y染色體為“犯罪染色體”。下列關(guān)于XYY綜合癥的描述正確的是 A患者為男性，是由母方減數(shù)分裂產(chǎn)生異常卵細(xì)胞所致 B患者為男性，是由父方減數(shù)分裂產(chǎn)生異常精子所致 C患者為女性，是由母方減數(shù)分裂產(chǎn)生異常卵細(xì)

20、胞所致 D患者為女性，是由父方減數(shù)分裂產(chǎn)生異常精子所致參考答案：B32. 下圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法正確的是 A. 中內(nèi)容物釋放至中主要借助于突觸前膜的選擇透過性B. 處的液體為組織液，傳遞興奮時(shí)含有能被特異性識(shí)別的物質(zhì)C. 中內(nèi)容物使b興奮時(shí)，興奮處膜外為正電位D. 在b中發(fā)生電信號(hào)化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變參考答案：B圖中為突觸小泡，其中的神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的方式釋放至突觸間隙中，依靠膜的流動(dòng)性，A錯(cuò)誤；突觸間隙中的液體為組織液，突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)通過突觸間隙與突觸后膜上的受體特異性的結(jié)合，B正確；興奮處膜外為負(fù)電位，膜內(nèi)為正電位，C錯(cuò)誤；b處為突觸后膜，發(fā)生的電位變化為化學(xué)信號(hào)電信號(hào)，D錯(cuò)誤?！?/p>

21、考點(diǎn)定位】突觸的結(jié)構(gòu)和興奮的傳遞【名師點(diǎn)睛】興奮在神經(jīng)元之間的傳遞a、神經(jīng)遞質(zhì)移動(dòng)方向：突觸小泡突觸前膜（釋放遞質(zhì)）突觸間隙突觸后膜。b、神經(jīng)遞質(zhì)的種類：乙酰膽堿、多巴胺等。c、神經(jīng)遞質(zhì)的去向：迅速地分解或被重吸收到突觸小體或擴(kuò)散離開突觸間隙，為下一次興奮做好準(zhǔn)備。d、受體的化學(xué)本質(zhì)為糖蛋白。e、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放過程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)流動(dòng)性。f、傳遞特點(diǎn)：單向性，神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，引起下一個(gè)神經(jīng)元的興奮或抑制。g、在突觸傳導(dǎo)過程中有電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)的過程，所以比神經(jīng)元之間的傳遞速度慢。33. 在人體血漿中，有多種不同功能的蛋白質(zhì)，這些蛋白質(zhì)的功能不應(yīng)包括 A催化蛋

22、白質(zhì)水解為多肽 B.特異性與抗原相結(jié)合 C刺激B淋巴細(xì)胞的增殖和分化 D.降低血糖濃度參考答案：A34. 如果采用了適當(dāng)?shù)呐R時(shí)裝片的制作和染色方法，仍未能觀察到植物根尖細(xì)胞染色體的典型形態(tài)，對(duì)于可能的原因推測(cè)不合理的是 ()A顯微鏡的分辨率或放大倍數(shù)不夠 B未找到適合觀察的分裂中期的細(xì)胞C所選材料中的細(xì)胞不在細(xì)胞周期內(nèi) D染色體數(shù)量過少或螺旋化程度較高參考答案：D 35. 某生物細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)出現(xiàn)了如下圖所示的過程，關(guān)于該過程說法不正確的A.該生物發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異B.減數(shù)分裂后產(chǎn)生的配子都不能產(chǎn)生成活的后代C.從染色體組成上看，該生物為二倍體生物D.僅從圖中染色體分析，配子中染色體組成可能

23、有6種參考答案：B解析:A正確，該生物發(fā)生了非同源染色體互換片段于染色體結(jié)構(gòu)變異；B錯(cuò)誤，減數(shù)分裂后能產(chǎn)生染色體正常的配子；C正確，從染色體組成看，該生物為二倍體生物；D正確，僅從圖中染色體分析，配子中染色體組成可能有2和，和，和6種。36. 現(xiàn)代分子生物學(xué)的證據(jù)表明，細(xì)胞分化是 ( )A.基因選擇性表達(dá)的結(jié)果 B.基因不表達(dá)的結(jié)果 C.細(xì)胞分裂的結(jié)果 D.細(xì)胞癌變的結(jié)果參考答案：A37. 下列關(guān)于生態(tài)知識(shí)的敘述中，正確的是 A酸雨影響植物的生長。為減少酸雨的產(chǎn)生，應(yīng)采取的措施包括燃料脫硫、在已經(jīng)酸化的土壤中加石灰、多種植柳杉銀杏等植物、開發(fā)新能源等。 B森林生態(tài)系統(tǒng)生物種類多樣，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)比較

24、復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性高于草原生態(tài)系統(tǒng) C由草、兔、狐組成的食物鏈中，兔經(jīng)同化作用所獲得的能量，其去向不包括通過兔子的呼吸作用釋放的能量。 D捕食食物鏈越長，可供最高營養(yǎng)級(jí)消費(fèi)的能量越多參考答案：答案：B38. 某種小鼠的體色受常染色體基因的控制，現(xiàn)用一對(duì)純合灰鼠雜交，都是黑鼠， 中的雌雄個(gè)體相互交配，體色表現(xiàn)為9黑：6灰：1白。下列敘述正確的是 A小鼠體色遺傳遵循基因自由組合定律 B若與白鼠雜交，后代表現(xiàn)為2黑：1灰：1白 C灰鼠中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占1/2 D黑鼠有兩種基因型參考答案：A39. 下圖一、二、三是酶促反應(yīng)的相關(guān)曲線，已知圖一是H2O2酶催化H2O2實(shí)驗(yàn)，曲線1是在土豆片為4，溫度為

25、35的條件下測(cè)得的數(shù)據(jù)。下列有關(guān)敘述正確的是圖一中要獲得曲線2，則改變的條件可以是降低過氧化氫溶液的體積圖一中要獲得曲線2，則改變的條件可以是降低土豆片的數(shù)量圖二中，底物濃度為B時(shí)，影響酶活性的外界因素是Cl-、Cu2+從圖三可知，該酶作用的底物是麥芽糖，說明酶的作用具有專一性A B C D參考答案：D40. 下列試劑與其作用的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)及顏色變化對(duì)應(yīng)正確的是 A.鐵蘇木精線粒體黃色 B.斐林試劑麥芽糖磚紅色C.蘇丹染液脂肪紅色 D.吡羅紅（派洛寧）DNA紅色參考答案：B二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）（A代表_分子；B代表_；

26、D代表_。（2）細(xì)胞膜從功能上來說，它是一層_膜。（3）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說明B具有_。（4）在ae的五種過程中，代表被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的是_。（5）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中編號(hào)_；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號(hào)_。（6）如果此為神經(jīng)細(xì)胞膜，則當(dāng)其受刺激后發(fā)生興奮時(shí)，Na+的流動(dòng)過程是編號(hào)_。參考答案：（1）蛋白質(zhì) 磷脂雙分子層 多糖 （2）選擇透過性 （3）半流動(dòng)性 （4）b、c、d （5）b a （6）c42. 植物在高溫低濕條件下由于蒸騰速率增高，失水嚴(yán)重，造成葉的氣孔關(guān)閉，導(dǎo)致光合速率急劇下降的現(xiàn)象稱為“光合午休”。為了探究某地夏日晴天中午時(shí)，氣溫和相對(duì)濕度對(duì)A

27、品種小麥光合作用的影響，某研究小組將生長狀態(tài)一致的A品種小麥植株分為5組，1組在田間生長作為對(duì)照組，另4組在人工氣候室中生長作為實(shí)驗(yàn)組，并保持其光照和CO2濃度等條件與對(duì)照組相同。于中午12:30測(cè)定各組葉片的光合速率，各組實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如表所示，回答下列問題：對(duì)照組實(shí)驗(yàn)組一實(shí)驗(yàn)組二實(shí)驗(yàn)組三實(shí)驗(yàn)組四實(shí)驗(yàn)處理溫度/3636363125相對(duì)濕度/%2737525252實(shí)驗(yàn)結(jié)果光合速率/mgCO2dm-2h-l11.115.122.123.720.7(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)，中午時(shí)對(duì)小麥光合速率影響較大的環(huán)境因素是_；為降低小麥光合作用“午休”的程度可通過適當(dāng)_（填“增加”或“降低”）麥田環(huán)境的相對(duì)濕度。(2

28、)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以推測(cè)_（填“實(shí)驗(yàn)組一”或“實(shí)驗(yàn)組二”）的小麥氣孔開度更大；導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)組一光合速率低的原因是_。(3)在實(shí)驗(yàn)組中，若適當(dāng)提高第_組的環(huán)境溫度能提高小麥的光合速率，其原因是_。參考答案： (1). 濕度（或答相對(duì)濕度） (2). 增加 (3). 實(shí)驗(yàn)組二 (4). 該組小麥氣孔關(guān)閉程度更大，CO2吸收下降影響光合作用暗反應(yīng)，使光合速率下降 (5). 四 (6). 該實(shí)驗(yàn)組的環(huán)境溫度未達(dá)到光合作用的最適溫度【分析】本題主要考查光合作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成一定知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力。由表格信息可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度和相對(duì)濕度，因變量是光合速率，因此該實(shí)驗(yàn)的目的是探究溫度、相對(duì)濕度對(duì)光合作用速率的影響；對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組一、實(shí)驗(yàn)組二的溫度相同，相對(duì)濕度不同，隨著濕度的增大，光合作用速率增大；實(shí)驗(yàn)組二、三、四的濕度相同，溫度不同，隨溫度下降，光合速率先升高后下降，說明光合作用的最適宜溫度在2536之