分享初中作文

1、分享初中作文 分享初中作文 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是為大家收集的分享初中作文，希望對大家有所幫助。 分享初中作文1 縱然我只是宇宙間一顆毫不起眼的塵土，只是世間萬物中一株普遍的小草，只是風(fēng)塵仆仆中無意間灑落的一片枯黃的落葉。我卻有人世間分享與分擔(dān)的胸襟。從何時(shí)起，分享不再是幼時(shí)一起吃零食的喜悅；不再是兒時(shí)一起玩樂一起瘋鬧的灑脫。它只是人世間最美好的付出，它是天使揮灑于人間的星星，是它讓我們能和朋友更開心的生活，更憂心的一起分享快樂。分享是一種美德，當(dāng)你和你周

2、邊的人傾吐你的喜悅而他們也彌漫在你的歡樂中。它能使你忘卻前一秒的痛苦讓你全身心的溶入這片喜悅的天地。它是多么美好啊以至于它那么珍貴，那么稀有。當(dāng)你和你的朋友一起在大街上饑腸轆轆地尋找一點(diǎn)點(diǎn)充饑的食物，而這時(shí)你找到你他卻沒有。那么你會把你僅有的千辛萬苦尋來的巴掌大的硬饅頭分他一半嗎？這不是物質(zhì)交換的隨手與隨意。這是到了窮迫的極點(diǎn)時(shí)你對他心靈的允諾，就像是到了荒漠中你僅有半瓶水而你愿意與他共飲和他共度難關(guān)。如果你做到了，不管我們相不相識，請讓我尊稱你一聲朋友。從我懂事開始，分擔(dān)不再是幼時(shí)一起在考場上互遞紙條的無知；不再是兒時(shí)一起到外邊偷東西的共患難；不再是少年時(shí)被人家欺負(fù)而叫上一群所謂的朋友一起拼

3、命。它縱使不是我們?yōu)樾膼鄣娜怂仨毐M到的義務(wù)，它卻是一種精神上的擁有。它是女神灑落于人間的光明。是它讓我們見證友誼，讓我們感動的源泉。分擔(dān)是一種感動，當(dāng)你正措手不及的忙著工作時(shí)有一雙溫暖的手愿意幫你解憂。這是雪中送炭也是彌漫于人世間的溫暖。是它讓我們能更快樂地和朋友相處在一起。讓我們活得更瀟灑，更自由。當(dāng)你學(xué)會了分擔(dān)，你才能更家徹透地認(rèn)清這個(gè)世間的美麗。那么你是美的，因?yàn)槟阌幸活w慈愛的心，一個(gè)寬廣的胸襟。存在于天地間，不管是分享或分擔(dān)，那么你都是必不可少的。盡管它不是一種義務(wù)，不是一種隨心。它卻凝聚了心靈的美好，是我們中華民族的偉大傳統(tǒng)。它們讓你不再無初可依，不再赤裸裸的展現(xiàn)于天地間。所以它們

4、是美麗的，是高尚的。即使我只是一顆塵土，一株小草，一片落葉。但我卻能頂天立地于天地間。 分享初中作文2 有人曾經(jīng)問過我，什么是分享？我想了良久，覺得分享就像孩子眼中的糖果，可以讓彼此快樂。曾經(jīng)的我，還是一個(gè)不懂分享的孩子，不顧他人的感受，只顧自己快樂。那是一個(gè)下午，表哥從外面回來，面色微紅，身上大汗淋漓，一看就是剛運(yùn)動完。我對他說道：“哥，我餓了，能不能煮些東西給我吃？”他也沒有多說，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后，從冰箱里拿出一沓面條下進(jìn)鍋內(nèi)。不一會兒，面好了，白色的面條上躺著金黃的荷包蛋，伴著蔥香，顯得格外誘人，令人垂涎三尺。但是，我冷不盯地注意到了，面只有一碗。于是，我心中打起了小算盤，說道：“哥，

5、我肚子快餓扁了，讓我先吃吧！”話音剛落，還沒等哥哥回答，我就抓起筷子開始“吱溜吱溜”地吃了起來，吃得那樣香，那樣滿足。哥哥只是在旁邊靜靜地看著我吃。后來，我長大了，開始慢慢地領(lǐng)悟人生的道理。開始回想起當(dāng)年哥哥讓我吃面的事。其實(shí)，那時(shí)我知道，面不多，只能煮一碗?？墒俏沂悄菢拥淖运?，哥哥他剛運(yùn)動完，更需要補(bǔ)充能量，而我卻每每想到這，我就很羞愧?，F(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，懂得了分享，懂得了給予。那是去年的春節(jié)，全家吃團(tuán)圓飯。桌上擺滿了：飄香四溢的佛跳墻、酸甜可口的排骨、鮮美的三文魚，還有我最愛吃的大螃蟹可謂滿漢全席。每一盤菜都是那么令人垂涎欲滴，仿佛就像當(dāng)年的那碗誘人的面條。而此時(shí)的我，已不是當(dāng)年的我。我

6、安排大家入座、擺放好碗筷、為大家斟酒。然后，我又把螃蟹一只一只地放入大家的碗中，等到大家都動筷子了，自己才入座。雖然，自己吃的是那只最小的，但是看到一家其樂融融、幸福團(tuán)圓的樣子，我才體會到，原來分享是一件多么快樂的事情。分享就像一顆成熟的果實(shí)，咬在嘴里甜甜的；分享就像一個(gè)燃燒的火爐，讓人感受溫暖，分享就像大家臉上的笑容，讓彼此感到快樂。 分享初中作文3 或許，校園中的我們難以想象，在我們自己幸福的同時(shí)，還有一群孩子被悄然遺忘。他們需要的，只是我們的點(diǎn)滴愛心。今天，我們有能力給他們幸福，盡管有時(shí)幸福是如此珍貴。你可知道，知識離山里的孩子們竟這么遙遠(yuǎn)！因?yàn)樗麄內(nèi)鄙俦仨毜臅?。請你，請你伸出手，我?/p>

7、共同來幫幫那群和我們一樣大的孩子們，幫助他們擦亮渴求知識的雙眼，慰籍他們久久期盼知識的心靈。我想在我們的書柜里，同學(xué)們都有著很多很多的書。有些是我們今天剛剛讀完的，有些是我們上星期讀完的，有些可能是去年，有些甚至?xí)纾鼈冋驹谀銜褡畹讓拥慕锹淅?，它們身上或多或少都蒙上了灰塵。同學(xué)們，你們是否想過這些被你們閑置很久的書，他們?nèi)允且还P筆財(cái)富，在我們校園外邊的那個(gè)大山里，有一群和我們一樣的孩子，他們純真，他們上進(jìn)，他們滿眼的渴望，他們克服了重重困難有幸才來到學(xué)校，而他們的書包里除了教科書，他們沒有一本課外讀物，綠野仙蹤夏洛的網(wǎng)對于他們來說就是天方夜譚。大山里的生活，和我們一樣有著春的希望，秋的收

8、獲，大山里的孩子同樣和我們憧憬著五彩斑斕的夢，只是大山給予他們的還很少很少我親愛的朋友呀！當(dāng)你手捧著一本本書如癡如醉的讀著，請你不要忘記山的那邊那一群孩子如饑似渴求知的眼睛，請你花些時(shí)間整理被你遺忘在角落里的書，拂去它們身上的塵土，山里的孩子那一雙雙渴求只是的眼睛在熱切的期盼著。同學(xué)們，分享圖書，分享我們的愛，讓我們的愛心為山里的孩子帶去不一樣的天空，請大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的書，加入到我們捐書愛心活動中來，送人玫瑰，手留余香，同學(xué)們請你獻(xiàn)出你們的一片真情，讓書香飄滿我們這同一片藍(lán)天下。衷心的期待你的參與！ 分享初中作文4 小道寂靜又破落。這是一條我上學(xué)時(shí)經(jīng)常走的路，因?yàn)樗菞l近路，也

9、因?yàn)樗奈兜馈ｙZ卵石鋪成的小道，很不平整，到處坑坑洼洼，一點(diǎn)也不像那迂回在公園中的石子路。走起路來有點(diǎn)費(fèi)勁，一不留神就會踩個(gè)空，踉蹌好幾步，下雨天時(shí)，更得擔(dān)心腳下光滑的卵石。小道兩旁是些土屋，很舊很老，不時(shí)會有些松土往下掉。土墻上經(jīng)常會長出些不知名的植物，這便成了我上學(xué)路上的樂趣不時(shí)地摘下它們，胡亂地扯來扯去。可惜了，事隔幾年，當(dāng)我重新踏上這熟悉的石頭路時(shí)，許多的土屋已經(jīng)被敲壞了，只剩下四五間還好些，其他的都被大片大片長出來的雜草遮住了，我想這里的人也快走光了吧。以前這里，一到下雨天，特別是那種蒙蒙的細(xì)雨，給小道蒙上一層淡淡的江南小鎮(zhèn)的味道。缺的只是打著紙傘的江南姑娘，我時(shí)常這樣想。陰天的土墻

10、往往會長出些白白的蘑菇，但剛長出不到幾天就會都不見了，可能是誰采下來了吧，是否能吃，這就不知道了。在這里住的老人們常會聚在一起，坐在路邊大些的石塊上，靜靜地看著我們這些上學(xué)的孩子，似乎是在我們身上尋找他們當(dāng)年的青春。隨著時(shí)間的流逝，小道在一點(diǎn)點(diǎn)地衰敗，人們也大多搬走了，這便使小道缺少了原有的生機(jī)。偶而從這里經(jīng)過，站在小道的路頭望著延伸著的鋪鵝卵石的路，總會有種衰敗的感覺，光禿禿的樹干，殘缺不全的土屋，到處的雜草，所能喚起的也只是寂靜與破落隨著時(shí)間的流逝，小道在一點(diǎn)點(diǎn)地衰敗。美麗的臉龐會在時(shí)間的推移下衰老；鋼鐵會在時(shí)間的推移下腐朽；小道會在時(shí)間的推移下消失。而我們惟一所能做的是緊緊地把握住眼前，

11、因?yàn)樗鼈兛赡軙谀愕牟唤?jīng)意中流逝遠(yuǎn)去。小道破落，雖然雜草叢生，但這畢竟代表著生命 分享初中作文5 快樂哪里來？所謂“好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章”，萬物靜觀皆自得，從生活的周遭去發(fā)現(xiàn)，會發(fā)現(xiàn)許多快樂的事都發(fā)生在我們的身旁。而分享快樂，也是一種喜悅，一個(gè)值得自己高興的事，也是值得與別人分享，而分享后會得到更多的快樂，這樣的快樂一直循環(huán)著，這樣的世界和樂融融，不就是我們想要的嗎？有一次，讀完了一本書，一本勵志小品，給我的感觸很深，啟發(fā)也很大，告訴我對任何事情的想法都要正面，不然得到的，將可能會是負(fù)面的結(jié)果，讀完它，我很開心，剛好姐姐也在閱讀這本書，我們一起分享，一起討論讀書心得，在這個(gè)過程中，我

12、們互相修正對方的悲觀想法，互相勉勵對方，我們也更深入的了解彼此， 而互相做為彼此的精神支柱，有說有笑的談?wù)摫舜说纳?，不見面就有很多話滔滔不絕的說，也成為彼此的垃圾筒，互相講心事，自從分享完那本書，得到了分享書的喜悅之外，還得到了許多溫暖，而從分享生活，我們獲得更多的喜悅，這樣豐富的生活，喜悅了我的生命。有一次，出國去美國，這是一個(gè)很不一樣的生活體驗(yàn)，天空特別的藍(lán)，云特別的白，樹特別的綠，草特別的青，人格外的熱情，生活格外的悠閑，一種令我很向往的生活，在那次，我體驗(yàn)到了，心頭涌出如泉水般莫大的喜悅，在與美國人談話中，也發(fā)現(xiàn)了他們的文化與我們的文化是有差異的，例如飲食方面，他們強(qiáng)調(diào) “大”，量很

13、多，如人與人間的關(guān)系，他們都很熱情的對待其它人，不管是熟識的或是陌生的人，他們給我的感覺，是溫馨的，回國后，我把很多在美國的生活經(jīng)驗(yàn)，愉快的事分享給許多朋友們，從中我發(fā)現(xiàn)，他們比我獲得更多喜悅，而這一切都是美好的，謝謝這趟美國之旅，讓我分享了更多的喜悅給我的朋友們。有一次，在我生日的那天，收到了很多禮物及卡片，卡片的內(nèi)容都寫得讓人感動萬分，而這份感動帶給我開心的每一天，我把這份感動與很多人分享，同樣的，他們也與我分享他們的感動，我們都得到了因?yàn)楦袆铀@的喜悅，這種喜悅是長存在我們的心中的。分享快樂是一件快樂的事，要從生活中捕捉每一刻精彩的畫面，捕捉到的畫面的長久的，而把這些畫面分享給其它人，這

14、種快樂也是永恒的。 分享初中作文6 冬天，到處都呈現(xiàn)著一片蕭條的景象。時(shí)不時(shí)，還有幾片秋的遺葉，從樹上飄落下來，給人們意想不到的驚喜。寒風(fēng)掠過樹梢，樹枝互相抽打著，嬉戲著，但一切在人們眼中顯得那么凄涼，悲寂。然而，我心中卻一直暖烘烘的，似乎有一團(tuán)烈焰在我心中激情地舞蹈一樣，一點(diǎn)都感覺不到半絲寒意。小時(shí)候，家里很窮。媽媽上班，一直騎的是一輛生滿鐵銹的自行車，騎上去始終是一首“吱吱呀呀”的變奏曲。后來我的出世，才使一向艱苦樸素的媽媽，狠下心來，買了一輛在當(dāng)時(shí)價(jià)格不菲的“小木蘭”。就這樣一年三百六十五天，天天媽媽都會帶著我奔波在上班和回家的路上。而記憶里的冬天，總是那么寒冷。寒風(fēng)肆虐地拍打著我的臉，

15、好像一把把鋒利的刀片，撕開了我的衣領(lǐng)，鉆進(jìn)了我的身體，好冷啊。每到這時(shí)，我都會無助地“哇哇”哭起來，希望可以從媽媽那里得到一點(diǎn)關(guān)愛。每到這時(shí)，媽媽都會和藹的笑著，將我臉上的淚輕輕拭去，并給我一個(gè)親切的吻，把我抱到身后的座位上，脫下她的外衣，將我包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。當(dāng)我感受著溫暖，正昏昏欲睡時(shí)，卻不曾想到媽媽正在飽受凜冽的寒風(fēng)的侵蝕。那時(shí)覺得，冬日里最溫暖的地方，是媽媽的身后。當(dāng)然，無論在何時(shí)何地，媽媽的身后總是我最溫暖的港灣。她永遠(yuǎn)會無私的將最慈祥的最偉大的愛給予我。冬日里，最溫馨的話語記得小時(shí)侯，我常常為了自己的數(shù)學(xué)成績而苦惱。每當(dāng)期末考試完后，我總會一個(gè)人躲到屋子里哭。因?yàn)?，無論我付出多大代

16、價(jià)，如何努力，等待我的總是我不希望得到的。我也特別討厭考試，也厭倦著千篇一律的學(xué)習(xí)和作業(yè)。我開始了墮落和自暴自棄。然而，命運(yùn)卻那么眷顧我。我在小學(xué)三年級，遇到了我一輩子都不會忘懷的老師李鵬。在那個(gè)嚴(yán)寒的冬日里，她對我說:“其實(shí)，你很聰明，并不笨。你現(xiàn)在的成績是由于你的基礎(chǔ)不牢固。但是，你要知道，等待你走的路還很長，千萬不要放棄自己。要知道，要想取得超越的成績，必須付出超人的努力，不然，想進(jìn)步，永遠(yuǎn)是渺茫的?！薄耙肴〉贸降某煽儯仨毟冻龀说呐??！边@一句話一直激勵著我，它使我再次看到了希望，看到了冬日里，那一束最溫暖的陽光。也許，真正的冬天，并不寒冷。 分享初中作文7 生活中有許多東西可以

17、分享，友情、真情、歡樂、幸福、經(jīng)驗(yàn)，生活就是因?yàn)橛辛朔窒聿艜鞓贰Ｔ谖业男r(shí)候，我就經(jīng)常和大家一起分享東西，記得在我五年級的時(shí)候，剛開學(xué)時(shí)，我曾經(jīng)向某個(gè)征文大賽寄去了我認(rèn)為我寫的一篇很好的作文，結(jié)果過了一個(gè)月也沒有消息，因此我認(rèn)為是沒有選中，一直到快期末考試時(shí)，當(dāng)時(shí)的我們正在因?yàn)槠谀┛荚嚨膲毫Χ械綗?，我收到了一封來自北京的鼓鼓囊囊的信，我?guī)缀跤行┎桓蚁嘈诺目粗?，信上寫著翟培豪杰同學(xué)收，我焦急、驚喜的拆開信封，只見信中寫著我的作文的被錄取的通知書和稿費(fèi)，我激動的熱淚盈眶，因?yàn)槲颐靼琢俗约旱呐Σ]有白費(fèi)，近幾天的被期末考試壓迫的感覺全都不翼而飛，被我甩到了九霄云外。我激動又小心翼翼的讀著信

18、，生怕弄壞了它，班里的同學(xué)看這封信，滿眼都是羨慕，讀完了信，我知道了我的作文在征文大賽中取得了銀獎，聽到了這個(gè)從天而降的好消息，我的心中久久不能夠平靜，這封獲獎通知，好像是一個(gè)石子一般，擊碎了我心中平靜的湖面，我捧著這封信三步并作兩步、腳下生風(fēng)的去找我的好兄弟劉宗源去了，終于，我在喝水的地方找到了他，我把他拉到操場坐下，說：“哥們兒，我的作文在征文大賽中獲獎了?！眲⒆谠从行┎幌嘈诺膯枺骸罢娴?第幾名?”“銀獎?！薄昂媚銈€(gè)豪杰，我就知道你小子不是一個(gè)省油的料，說吧，稿費(fèi)是多少?你爸媽肯定還給你獎品吧?好小子，我沒交錯(cuò)朋友啊，你可真是有出息，改天我請你一只雞排?我剛才還在郁悶我的期末考試肯定又要考

19、得一塌糊涂呢，沒想到你給我?guī)砹诉@個(gè)好消息，我的郁悶全都不見了?！蔽铱粗任疫€激動高興的劉宗源，心中也是不能夠壓抑的興奮之情，因?yàn)閺哪且豢唐?，我知道我的辛苦并沒有白費(fèi)，埋下的種子終于還給了我豐厚的果實(shí)。那一次，劉宗源和我一起分享了快樂，那一刻，我和劉宗源一樣激動萬分，那一刻，我明白了，分享快樂可以使一個(gè)人的快樂變成兩個(gè)甚至更多的人快樂。 分享初中作文8 學(xué)會分享是一種快樂，分享是一種美德，分享是一種愛的包容，是心靈的寄語，我們要學(xué)會分享。我在新聞上看到一位小朋友為災(zāi)區(qū)小朋友捐出自己最喜歡的玩具，她說：“它讓我感到快樂，也一定會讓災(zāi)區(qū)的小朋友感到快樂的。”這份純潔的愛心像陽光撒入人們的心田，真讓

20、人感動。學(xué)會分享最珍貴的禮物是愛的傳播。還有一位老人在臨死前不忘記將自己的眼角膜損獻(xiàn)，他與別人分享了光明，也分享了一個(gè)光輝燦爛的人生。這讓人能不感動嗎？還有許許多多這樣無私奉獻(xiàn)的人們，從他們身上學(xué)會分享生命，分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴。學(xué)會分享是一種美麗的行為，每當(dāng)你嘗到成功的滋味或者遇到高興的事情，你與好朋友、爸爸、媽媽一起分享，讓他們也享受到這種快樂。學(xué)會分享是一種溫暖，當(dāng)你的好朋友遇到不開心的事情時(shí)，你幫助她解決了，你就會感動開心和快樂，因?yàn)槭悄銕椭怂?，與她一起分享困難，用你真誠的愛心感動了她，這是分享的一種溫暖。學(xué)會分享是一種幸福，當(dāng)你最需要幫助的時(shí)候，你的好朋友不理你，你會感到非常難過，但你的爸

21、爸媽媽會在你身邊一直支持你、幫助你、鼓勵你，與你分享你的一切困難，你會覺得自己無比幸福和快樂，因?yàn)槟阌凶類勰愕母改浮７窒硎且环N溫暖、幸福、更是一種博愛的心境，學(xué)會分享，就學(xué)會了生活。分享是一種生活信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的價(jià)值。分享是心靈之光，使人格高尚，分享是品德之美，讓靈魂閃光，因?yàn)榉窒?，人們發(fā)現(xiàn)了美，讓美感染了人們，啟迪了人們的心靈，懂得了分享的人，才能悟到快樂，品味人生，自私自利的人，不但對別人吝嗇，其實(shí)是對生活的一種吝嗇。學(xué)會分享是勇于付出的，是甘于奉獻(xiàn)的，以信心為根，理解為葉，寬容為花，到頭來才能結(jié)出快樂的果實(shí)。學(xué)會分享，你的一生會開心快樂與幸福。分享是快樂的，無論是分享

22、者還是被分享者。 分享初中作文9 “分享青春，共筑未來”,這是20 xx年南京青奧會的口號。這句話凝聚了青奧會讓青年人團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)未來的精神。世界各地的運(yùn)動會健兒將會聚南京，展現(xiàn)當(dāng)代青年人鮮亮的風(fēng)采。2月11日，是一個(gè)令全南京人激動不已的日子，國際奧委會于溫哥華宣布：中國南京市擁有20 xx年第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動會的承辦權(quán)，這是多么大的榮譽(yù)?。∥覀兡暇⒃谇鄪W會舉辦之時(shí)迎來全世界的青年朋友，我們將向全世界展示南京這座歷史名城的文化底蘊(yùn)和當(dāng)代南京人的精神風(fēng)貌。20 xx，滿載著全南京人的期盼，全市人民都在迎接青奧會的到來，特別是南京的青年將向世人展現(xiàn)他們奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)拼博、分享青春、共筑

23、未來的風(fēng)采。許多年青人都要為青奧會獻(xiàn)出自己的一份力量，有些大學(xué)生當(dāng)了志愿者，為外國來賓指引方向，中國運(yùn)動員健兒們也在為比賽努力訓(xùn)練我們也要為青奧做些什么呢？作為南京人，我想我們應(yīng)該用文明的語言和熱情的微笑來迎接外國的客人們，給他們留下深刻的印象，體現(xiàn)“人文青奧”的精神。與此同時(shí)，我們還要做到低碳環(huán)保，盡量坐公交車或步行，減少二氧化碳的排放量，使空氣變得更加清新。最重要的當(dāng)然還是提高每個(gè)人的素質(zhì)，因?yàn)槊恳粋€(gè)南京人都代表著整個(gè)南京，個(gè)人素質(zhì)的高低決定了整個(gè)城市的精神風(fēng)貌。因此，我們要從小事做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中提高我們的素質(zhì)。首先，我們要做到不亂扔垃圾，保持環(huán)境的整潔。其次，要做到禮貌待人，不

24、講臟話，尊老愛幼。只有市民的素質(zhì)提高了，南京的風(fēng)采才能得以最好的體現(xiàn)。我相信，在我們所有南京人的共同努力下，青奧會一定能夠舉辦得很成功。通過這次世界性的盛會，南京一定能夠在世界上以優(yōu)美的城市和優(yōu)良的市民素質(zhì)而聞名于世。我期待著，期待著青奧會的到來，期待著更美好的南京。讓我們相約南京，“共享青春，共筑未來”。 分享初中作文10 森林里住著許多居民，有聰明的發(fā)明家貓頭鷹;有心靈手巧的蜘蛛;有制帽能手烏龜;有產(chǎn)蜜高手蜜蜂;有大家過著幸福的生活。有一天，大熊為自己建了一座美麗的花園，花園里有許多花鳥魚蟲美麗極了!可它卻不想讓其他居民進(jìn)來，大熊為了不讓它們進(jìn)來，大熊建了圍欄，還在花園里建了一座金碧輝煌的

25、城堡住進(jìn)去看守花園日久天長，大熊遇到了一個(gè)小麻煩。它想吃美味的蜂蜜卻又吃不到，它便想著：去問問好友吧，它們知道怎樣能吃到蜂蜜吧?大熊抱著希望向發(fā)明家貓頭鷹發(fā)明店狂奔而去。到了發(fā)明店，大熊上氣不接下氣地說道：“貓頭鷹，我有一個(gè)小麻煩，我想吃蜂蜜怎樣才能”還沒等大熊說完，貓頭鷹就把話搶過去：“我要給你裝一對翅膀，這樣你就可以飛進(jìn)去偷蜜吃了!”大熊緩緩接過翅膀，心想：“這不是我想要的，我想和它們坦誠相處?！贝笮苡旨泵ψ呦蚍b店，急切地問道：“蜘蛛太太，我遇到了一個(gè)小麻煩，我想要吃蜂蜜怎樣才能”沒等大熊說完，蜘蛛太太就拿出一條美麗的圍巾溫柔地說：“女人最愛美了，你送蜂王一條圍巾，它肯定會給你蜂蜜的?！?/p>

26、大熊掛上圍巾向帽子店走去。心想：我不通過這種走后門的方式取得蜂蜜，我要用勞動換來蜂蜜。大熊又去了帽子店、裝飾店、鮮花店每個(gè)人都給了它一樣物品，可這都不是它想要的。走在回家的路上，大熊向丟了魂似地在森林里漫步，依依不舍地從蜂蜜店前走過，迎面裝上了一只小蒼蠅，它叫道：“怎么你也來煩我?”小蒼蠅微笑了一下，說：“大熊，你有什么煩惱可以告訴我嗎?我來幫你?！贝笮荏@呀地說：“真的嗎?你能幫我?”小蒼蠅點(diǎn)點(diǎn)頭，大熊把苦水一股腦地倒了出來。小蒼蠅告訴大熊，好的東西要與人分享，可以請蜜蜂們到你的花園了采蜜呀!大熊恍然大悟向蜂蜜店跑去 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：分享初中作文15篇 分享初中作文15篇

27、 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是為大家整理的分享初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。 分享初中作文1 生活中有許多的快樂與憂愁，我們要懂得分享與分擔(dān)，那樣我們才能快樂的生活。先來說說分享。那天中午放學(xué)后，我一進(jìn)家門，一股熟悉的香味撲鼻而來，是紅燒黃魚?這可是我的最愛呀!我迫不及待地坐到餐桌旁，旁若無人地吃了起來，嘴里嘖嘖有聲。正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候，只見爸爸的筷子也伸向了盛魚的盤子?！安辉S動!”我大吼一聲，把桌上的人都嚇了一大跳。接著，我以迅雷不及掩耳之勢將盛魚的盤子放到了自

28、己面前，想獨(dú)自一掃而光。媽媽看不下去了，責(zé)備我：“你怎么能只顧著自己，不顧別人?就你一人長了嘴巴?”我默不做聲。見我不服氣，媽媽又語重心長地教育我：“好東西要與別人分享，這樣，你就會得到兩份快樂，而一份痛苦兩個(gè)人分擔(dān)，痛苦就會減少一半。希望你能明白這句話的真諦?！币幌捳f得我羞愧不已而又深有感觸。我抬起頭，將盤子放到桌子中間，誠摯地說：“我錯(cuò)了，大家一起吃吧!”可大家都沒有動筷子。我心生一計(jì)，大聲說道：“王阿姨，今天的黃魚你燒得好咸啊!”“不可能啊?”王阿姨半信半疑地夾了一塊魚肉放進(jìn)嘴里，忽然看見我在偷笑，立刻明白了我的計(jì)謀。頓時(shí)，大家都哈哈大笑，空氣中充滿了愛與關(guān)懷的氣息。同樣，分擔(dān)別人的痛

29、苦，痛苦就會減少一半，甚至?xí)У脽o影無蹤。前幾天，顧老師誤以為張一陽同學(xué)上課隨便講話，批評了他，張一陽委屈得流下了眼淚。作為同窗四年的好友加鐵哥們，我看了心里十分難受，總想著用一種恰當(dāng)?shù)姆绞絹戆参克?，思來想去，我在一張便條上鄭重寫下：男子漢，不流淚!隨即將其放到張一陽的桌上。他看了之后，眼淚立即止住了，感激地看了我一眼，無聲的默契在我倆之間傳送。放學(xué)后，他拍拍我的肩，說道：“你真是好兄弟!”相信此時(shí)此刻，友誼的溫馨與快樂已將他的痛苦全部驅(qū)逐。朋友們，與身邊的人分享快樂，分擔(dān)痛苦，這樣我們才能獲得更多的快樂! 分享初中作文2 我看見了窗簾里射進(jìn)一絲絲亮光，聽見雞鴨在叫。于是，我馬上起了床。抬頭

30、一看，才六點(diǎn)。媽媽也緊追其后，也起了床。他幫我弄了菜，來到學(xué)校大家都東張西望的，看著別人帶來的東西。焦急的心情隨著時(shí)間愈來愈多，吳老師的一句話打破了這種心情“我們差不多該走了?！钡沂謸?dān)心自己能做好嗎？來到食堂，大家馬上到了位子上，吳媽也來了還帶來了準(zhǔn)備好的面粉，大家一起去洗手了。我們把保鮮膜撲在桌子上。吳媽拿出了面團(tuán)，她把面團(tuán)一個(gè)一個(gè)弄下來，大家拿起搟面杖，試了吃奶的勁把面團(tuán)向下壓，可是太半，我也無能為力，大家拿起面團(tuán)，仔仔細(xì)細(xì)的做起來。我和錢干干拿了餡，到另一個(gè)桌子上去了，我把準(zhǔn)備好的餡放進(jìn)一個(gè)乘著肉的大盤子里，拿了雙筷子，來回?cái)嚢?，原來分開的兩樣?xùn)|西像雙胞胎兄弟相認(rèn)了一樣，“皮來了！”

31、我學(xué)著媽媽的樣，拿起不圓的皮，然后放進(jìn)餡，重疊，一只活生生的餃子出現(xiàn)在我眼前。不知道什么時(shí)候，皮越來越多，壓得我喘不氣來。因?yàn)榍懊娴某晒?，我站得挺了挺?？墒?，有一張皮十分干，我二話不說，拿起面片，加上餡，然后重疊，可是，面片像個(gè)不聽話的小孩，就跟我作對，我也不甘失落。在這緊急萬分的時(shí)刻，我看見了一碗水，“莫非天助我也”，我自言自語到。我拿著手指沾了沾，然后我把水沾到面皮周圍，面皮似乎干敗下風(fēng)，合上了嘴。老師叫著：“餃子好了，大家來吃吧！”大家蜂擁而至，里一層，外一次，在電飯鍋外。大家一起吃，我們很快樂。我從中知道了分享。作文 分享初中作文3 人的一生總是喜憂參半的。將快樂分享，可以帶給大家更多

32、的快樂；將憂愁分享，可以將憂愁減半。所以，誰都需要朋友誰都需要訴說。很多事，說出來了，就輕松了。如果你有兩個(gè)紅蘋果，我有兩個(gè)綠蘋果，彼此交換一個(gè)蘋果，那么我們每個(gè)人便會多嘗到一份美味；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，那么我們每個(gè)人便有了兩個(gè)思想，甚至多于兩個(gè)思想。分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。分享是一道簡單的公式，只要你解開了，便會得到成功的喜憂。分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報(bào)你多少。相反，如果你是一個(gè)自私的人，那么，你就永遠(yuǎn)不會得到真正的快樂，永遠(yuǎn)交不到知心的朋友。分享是一種博愛的心境，學(xué)會了分享，就學(xué)會了生活；分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分

33、享了朋友的痛苦；分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義?？傊?，不管是誰與你分享什么都不重要，重要的是要真正的學(xué)會分享。那時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)分享給你帶來的快樂、幸福。要記住，學(xué)會分享生活才會美好而有意義！ 分享初中作文4 轉(zhuǎn)眼間，十二年悄悄從我身邊溜走，我長大成了大，愛好、習(xí)慣和性格都與以前迥然不同了，會不由自主地以前快樂、無憂又可笑的，每次了事，心里總一股暖暖的。六年前的炎熱的夏天，在小區(qū)后面有的空地，本來是打地基蓋樓房的，原因推遲了很長的，小的我非常喜歡和一群小伙伴到那片空地去玩耍、打鬧，我還在那里捉螞蚱，上要舉行排球比賽，有大人去那里練排球，那片空地就成了“練球場”，我每天都要

34、和一起去，給我買了的風(fēng)箏，是飛機(jī)的那種，我欣喜若狂，說風(fēng)箏的線不好，得用魚線才行，我放風(fēng)箏的計(jì)劃就推遲了幾天。終于，所裝備都好了，我興高采烈地和一起去放風(fēng)箏，好了空地，向我交代了要領(lǐng)，拿著線，我拉著風(fēng)箏飛快地奔跑，等線拉好以后，我猛地一扔，風(fēng)箏一下就吹回來了，我是逆風(fēng)放的，好以后，又重復(fù)了剛才的動作，風(fēng)箏飛了，飛到半空中，風(fēng)落了，我又的實(shí)驗(yàn)，終于在的放飛后，風(fēng)箏飛了，趕快放線，幫忙抓住，風(fēng)箏飛了，心里有非常好的，但有說不出的，我大了，但童年的往事依然留在心頭，我心里會給我快樂的童年，留，我玩耍的空地大的地方，我時(shí)常也會去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、走走，小的我和小伙伴從身邊跑去，我難受時(shí)，美好的回憶會幫助我消除痛苦

35、和憂傷。 分享初中作文5 分享是什么？把自己的快樂讓別人知道是分享；分享是什么？把自己的幸福讓別人知道是分享；分享是什么？分享還是什么？把自己的成功讓別人知道也是分享，那為什么要分享？因?yàn)榉窒?，所以快樂。俗話說“一人樂不如百人樂，百人樂不如千人樂，千人樂不如萬人樂，萬人樂不如天下人樂”的確，正因?yàn)榉窒聿攀沟每鞓穫鞑?，心理學(xué)家說：“病毒能傳播情緒也能，”醫(yī)生說“快樂是一劑良藥，一劑可以隨外可得的良藥，一劑可以何不分享呢？這就是為什么要分享。因?yàn)榉窒?，所以幸福，一家人的幸?；蛟S微不足道，但如果這家人能將自己的幸福分享給自己的親朋好友，那么他們也會幸福。他們再分享給他們的親朋好友，這樣不就是與一首歌

36、中所唱：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！庇挟惽ぶ顔?？這也是為什么要分享。因?yàn)榉窒?，所以成功，每個(gè)人都有成功的秘訣，或許一個(gè)秘訣不足以讓人成功，但是如果你把你的秘訣分享給別人，別人也把他們的秘訣分享給你，那么你擁有的將是成千上萬，甚至上十億的秘訣，當(dāng)這些結(jié)合在一起，或許你不能一夜成名，但也能有多余成功之路，這便是為什么要分享。分享，使人間處處有歡笑。“分享，使人間變得更加美好；分享，讓更多人成功，分享，簡簡單單的兩個(gè)字，卻能造就一個(gè)美好的世界。各位為什么不分享呢？ 分享初中作文6 分享是什么？分享是一種快樂，分享是一種幸福，分享是一種滿足感，分享像一瓢甘泉流向你的心間。一份

37、快樂，與他人分享后就沉了兩份快樂；一份痛苦，與他人分享后就成了半分痛苦。分享是一股巨大的力量，它使快樂的以延續(xù)，讓痛苦地以減輕。人生在于分享。我們可以聆聽泉水的叮咚，鳥雀的鳴叫；我們可以呼吸清新的空氣，大自然的氣息；我們可以感受團(tuán)圓的快樂，失落的淚水。我們可以分享的東西很多很多，我們不可以分享的東西很少很少。高山贈送給了勇于前進(jìn)的登山者；大海給予了乘風(fēng)破浪的航海者；草原賜予給了并駕齊驅(qū)的賽馬者；藍(lán)天送給了遨游天際的飛翔者。美麗是大家的，美麗需要分享當(dāng)一輪紅彤彤的朝陽冉冉升起時(shí)，縷縷陽光照射進(jìn)了你的心房，太陽正和你分享著這份美麗。世界上的萬物都需要分享。獨(dú)自一人是無法分享的，分享需要兩個(gè)人以上。

38、因?yàn)榉窒韺儆诖蠹?。也許你認(rèn)為分享是愚蠢的，而我則認(rèn)為分享是明智的。分享是一種美德。一個(gè)能與朋友分享快樂、痛苦、矛盾的人，他必定是一個(gè)無憂無慮的人，他把高興或不高興的事都傳遞給了別人，那留在他心底的將會是一片澄凈的天空。當(dāng)你把你的一切毫無保留地分享給了別人，也許別人并不會太在意，然而留給你的將是一種前所未有的如釋重負(fù)。有了好吃的，要跟好朋友分享；有了好玩的要跟同伴們分享；有了好成績要跟父母、老師們分享；有了好消息要跟所有的人分享。當(dāng)然有了壞成績、壞消息也要跟大家分享。學(xué)習(xí)你的好，改正你的壞，學(xué)習(xí)你的優(yōu)點(diǎn)，改正你的缺點(diǎn)，高興著你的快樂，痛苦著你的悲傷當(dāng)你有了第一次的分享，你將會有更多次的分享。分享

39、需要傳遞，分享需要勇氣，分享需要感悟。把一個(gè)真實(shí)的你分享給大家吧！ 分享初中作文7 一份快樂如果乘以十三億，就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂！分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。分享是一道簡單的公式，只要你解開了，便得到了成攻的喜悅。分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報(bào)你多少。相反，如果你是一個(gè)自私的人，那么你就永遠(yuǎn)也不會得到真正的快樂，永遠(yuǎn)交不到知心的朋友！分享與奉獻(xiàn)是一對雙胞胎，性質(zhì)是一樣的，也可以說奉獻(xiàn)是分享的前提。你奉獻(xiàn)了一份愛，便等于多了一個(gè)人與你分享愛。你奉獻(xiàn)了一份快樂，便等于多了一個(gè)人與你分享快樂。在生活中，你可以奉獻(xiàn)之

40、后再分享：比如，捐書活動中，你捐出了一本書，你奉獻(xiàn)了知識，此后，便有更多的人與你一起分享知識。或者在抗震救災(zāi)中，你捐出了一件棉衣，奉獻(xiàn)了溫暖，那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無論你奉獻(xiàn)了什么，分享的什么。在這之后，你也會感受到快樂。所以，分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識后，填滿了精神的蒼庫，得到了快樂。你與人分享快樂后，趕走了嚴(yán)冬得到了快樂。這一切的一切證實(shí)了，分享是快樂的前提。世上有許多人是快樂的，歌手，他們與全國人分享了音樂，得到了快樂。廚師，他們與客人分享了美食，得到了快樂。老師，他們與學(xué)生分享了知識，得到了快樂。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂的前提。從今天起，從現(xiàn)在起，讓我

41、們與他人分享吧！ 分享初中作文8 分享是親切的問候，分享是快樂的種子，分享是心靈的鑰匙。題記小時(shí)候兒時(shí)，什么也不懂的我們快快樂樂的生活在這個(gè)世界，無憂無慮。記得兒時(shí)，有一個(gè)小伙伴來到家里玩，他和我一起玩玩具，而我卻霸占所有的玩具，一點(diǎn)也不讓他玩，自己拿著玩具到另一邊一個(gè)人玩。那時(shí)，父母因?yàn)槲夷挲g小并沒有說我什么，直至小伙伴離開。父母教育我說：“我們要學(xué)會分享，分享與別的小伙伴共同玩一件東西。只有學(xué)會分享我們才會快樂。”那時(shí)的我些許明白的聽著父親的講話。懵懂時(shí)聽過父親的話后，懵懵懂懂的我只明白我們要主動與別人分享自己的東西。在一次奶奶的生日聚會上，有許多的小朋友，我也與他們共同的玩，此時(shí)美味的飯

42、菜還沒有做好，但玩累的我們已經(jīng)餓得沒有力氣。這時(shí)，我便把自己最心愛的酥糖拿出來與大家分享。瞬間得到了大家的表揚(yáng)，心里美滋滋的我，又明白了分享不僅會讓別人快樂，自己也會非常開心。長大后在自己這個(gè)正在青春期的女孩，心里總是有許多的想法，隨著年齡的增長，分享的含義在我看來就更多了。記得有一次比賽，我與她比賽跑步，結(jié)果她輸了，便安靜的坐在墻角里默默的流眼淚。我走過去，安慰她不要傷心并把自己的成功經(jīng)驗(yàn)一一告訴她，她笑了，并且按照我的方法去做了。過了數(shù)十天，我與她再次進(jìn)行比賽，這次，我們跑步的時(shí)間一模一樣，都贏得了比賽。我們開心的抱在一起。這使我更加明白分享的含義。分享是小時(shí)候的渺茫，分享是懵懂時(shí)的理解，

43、分享是長大后的明白。學(xué)會分享是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徽n，它不僅是物質(zhì)上，行動上，精神上分享，還有許許多多簡簡單單的兩個(gè)字，卻造就一個(gè)美好的世界，我們何樂而不為呢？ 分享初中作文9 記得那還是上小學(xué)二年級的時(shí)候，一次，教我們語文的黃老師帶領(lǐng)我們讀詞語，我們這群不懂事兒的小孩兒跟著咿咿呀呀地亂讀。當(dāng)我們讀到“分享”一詞時(shí)，黃老師并不是跟其他的詞語一樣讀兩遍就過去了，而是停了下來。黃老師問：“同學(xué)們，“分享”是什么意思？”我們小手如林。一個(gè)說：“分享是將自己的東西給別人?！绷硪粋€(gè)天真地說：“分享是自己的東西被別人搶去了?！蔽覀兌夹α?，老師也笑了。一個(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué)，一個(gè)回答接著一個(gè)回答。最后，黃老

44、師表揚(yáng)我們回答得都很好，又問我們：“如果將你們家里的洋娃娃和機(jī)器人拿出來和大家一起分享，你們愿意嗎？”我們的頭搖得像撥浪鼓一樣。黃老師尷尬地笑了笑，繼續(xù)帶領(lǐng)我們讀詞語了。時(shí)光荏苒，我們在逝去的歲月中慢慢長大。我們品味生活，從別人的事跡中閱讀人生。偉大的法國女科學(xué)家瑪麗？居里一生兩度獲得諾貝爾獎，她將獲得的獎金捐給了科學(xué)事業(yè)，在發(fā)現(xiàn)鐳之后，將鐳的提取方法公之于世。從居里夫人的事跡中，我讀懂了“分享”。她讓我感動，讓我不再像以前那樣自私自利。將自己的快樂給予別人，讓別人快樂，這便是分享的真正含義?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是中學(xué)生了，每每想起小學(xué)時(shí)不愿拿出洋娃娃和機(jī)器人與人分享的往事，心中不覺好笑，偶爾掠過一絲

45、的憂傷。每當(dāng)這時(shí)，我又似乎從黃老師當(dāng)年尷尬的神情看到了什么：好像是理解我們還?。挥趾盟乒膭钕Ｍ覀冮L大后能懂得分享的意義。七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理課至今讓我記憶猶新，因?yàn)樗鼏⒌衔乙梅窒?，懂得分享是人生道路上一顆永恒閃耀的鉆石。 分享初中作文10 冬日下午的陽光，總是如此庸懶無力。即使這樣，仍少不了村里人在它的籠罩下取暖閑談。奶奶也是其中的一員，我陪著她，也享受著午后的悠閑。真愿時(shí)光在這一刻停止，聽著這些白發(fā)蒼蒼的老人講述他們經(jīng)過“加工”的過去?！昂⒆?，吃餅吧？”奶奶將她手中的餅伸到了我面前。一根銀絲連接著她干涸的嘴唇和餅上的斷痕，又隨著距離的拉長而消失。我不知該怎樣回答。突然又

46、希望這一刻瞬間結(jié)束，讓我遠(yuǎn)離這尷尬的境地?！班?，我不吃哦，不是，是是因?yàn)槲也火I，真的真的不餓。”我擺一付信誓旦旦的模樣，似乎連我自己都深信不疑?！鞍。磕銊偛挪徽f有點(diǎn)餓嘛？說你沒吃飽！”“??？哦我現(xiàn)在不餓了。”我的臉在發(fā)熱，不知道是不是已經(jīng)變紅了?！八窍幽闩K！”一句話頓時(shí)掀開了我的秘密。我不知道我是什么表情，只是望著奶奶，她充滿疑惑的臉頓時(shí)變?yōu)閷擂?，腦門上的皺紋由緊而松，眼睛里沒有神情，嘴巴依舊張著，呆呆的，陽光照著她銀色的頭發(fā)刺著我的雙眼，我低下頭，不知何去何從。大概過了一個(gè)世紀(jì)那么長，她拿起她的椅子走了，看著她吃力的背影，我心中涌出了一股酸澀。這以后，日子還是照常，奶奶對我依舊很好，只是不

47、再主動給我東西吃。我心里總覺少了些什么。后來我明白了，老人的心是脆弱的，如同她們疲憊的身體，但她們依然是熱情的，總想將自己剩余的時(shí)光全部化將晚輩包圍。而愛的給予方式就是與你分享。但等我明白分享的意義時(shí)，時(shí)間已不給我彌補(bǔ)的機(jī)會了，它帶走我的遺憾，牽著奶奶的手，匆匆走了！現(xiàn)在，我將早已知曉的分享不斷復(fù)制：“媽，這種口味的月餅真好吃，您吃吃看！”圓圓的月餅，在兩張掛著弧度的嘴邊徘徊著，消失了！ 分享初中作文11 小道寂靜又破落。這是一條我上學(xué)時(shí)經(jīng)常走的路，因?yàn)樗菞l近路，也因?yàn)樗奈兜?。鵝卵石鋪成的小道，很不平整，到處坑坑洼洼，一點(diǎn)也不像那迂回在公園中的石子路。走起路來有點(diǎn)費(fèi)勁，一不留神就會踩個(gè)空，

48、踉蹌好幾步，下雨天時(shí)，更得擔(dān)心腳下光滑的卵石。小道兩旁是些土屋，很舊很老，不時(shí)會有些松土往下掉。土墻上經(jīng)常會長出些不知名的植物，這便成了我上學(xué)路上的樂趣不時(shí)地摘下它們，胡亂地扯來扯去?？上Я耍赂魩啄?，當(dāng)我重新踏上這熟悉的石頭路時(shí)，許多的土屋已經(jīng)被敲壞了，只剩下四五間還好些，其他的都被大片大片長出來的雜草遮住了，我想這里的人也快走光了吧。以前這里，一到下雨天，特別是那種蒙蒙的細(xì)雨，給小道蒙上一層淡淡的江南小鎮(zhèn)的味道。缺的只是打著紙傘的江南姑娘，我時(shí)常這樣想。陰天的土墻往往會長出些白白的蘑菇，但剛長出不到幾天就會都不見了，可能是誰采下來了吧，是否能吃，這就不知道了。在這里住的老人們常會聚在一起，

49、坐在路邊大些的石塊上，靜靜地看著我們這些上學(xué)的孩子，似乎是在我們身上尋找他們當(dāng)年的青春。隨著時(shí)間的流逝，小道在一點(diǎn)點(diǎn)地衰敗，人們也大多搬走了，這便使小道缺少了原有的生機(jī)。偶而從這里經(jīng)過，站在小道的路頭望著延伸著的鋪鵝卵石的路，總會有種衰敗的感覺，光禿禿的樹干，殘缺不全的土屋，到處的雜草，所能喚起的也只是寂靜與破落隨著時(shí)間的流逝，小道在一點(diǎn)點(diǎn)地衰敗。美麗的臉龐會在時(shí)間的推移下衰老；鋼鐵會在時(shí)間的推移下腐朽；小道會在時(shí)間的推移下消失。而我們惟一所能做的是緊緊地把握住眼前，因?yàn)樗鼈兛赡軙谀愕牟唤?jīng)意中流逝遠(yuǎn)去。小道破落，雖然雜草叢生，但這畢竟代表著生命 分享初中作文12 中秋之夜，月亮明凈而皎潔。而

50、我們分享的快樂與深情，就在每個(gè)人的心的世界里，化作第二輪明月，灑下如水月光?！肮　币宦飞系逆倚β暡唤^于耳，在身旁鬧著。吵得我耳根無法清凈，心中的歡喜卻是更加的濃烈。同學(xué)們個(gè)個(gè)都玩得盡興，困意早被拋遠(yuǎn)了?！暗郊伊?！”我大聲叫著，第一個(gè)沖上前去開門，老爸的聲音鉆到耳朵里去，“今天我們?nèi)覉F(tuán)圓，還有小朋友們都很開心”一聽到“團(tuán)圓”這個(gè)詞，我愣了一愣，轉(zhuǎn)身向后面的同學(xué)望去，腦中閃過一個(gè)人影王剛。他是一個(gè)轉(zhuǎn)校生，聽說老家在西藏，爸爸剛來武漢打工。因?yàn)楸緛砭鸵粋€(gè)聚會，各自玩各自的，沒人與王剛熟，又因?yàn)榇蟪鞘泻⒆优c生俱來的優(yōu)越，便沒讓他參加。想想昨天早上，幾乎是全班同學(xué)都在興高采烈地談?wù)撝蹠?，除了?/p>

51、一個(gè)人，周圍2米沒有別人的影子。他咬著牙，低埋著臉的樣子，至今還記憶猶新。于是我提議，我們?nèi)フ彝鮿偅退黄疬^中秋！這個(gè)意見雖遭到反對，但最后還是實(shí)施了。我們一路跑到王剛家垃圾場旁的小平房里，強(qiáng)忍住惡臭，一把抓住他的手，帶他來到了我們住的高檔小區(qū)。他臉上青一陣紫一陣，也不知是驚喜還在驚嚇。耳根紅紅的，黝黑的皮膚閃著月的銀灰?！斑@兒的賞月角度還不錯(cuò)，你愿意和我們一起嗎？”說完，又把一塊月餅塞進(jìn)他手里，然后自己也很高興的塞一塊到嘴里。他眼中有一股清澈的液體漸漸溢出，一行行滴下，嘴角的弧度越來越高，明媚的，嬌艷的像是天上的月亮，一點(diǎn)一點(diǎn)散發(fā)光芒，普照大地。還有種甜甜的，淡淡的快樂像是一串串沁香的桂花

52、，又似是一盤盤香酥的月餅。而他的笑，是其中最美、最甜的。 分享初中作文13 分享，什么是分享？分享就是有福同享，有難同當(dāng)；分享就是“憂他人之憂，樂他人之樂；分享更是杜甫的名詩客至中的“肯與鄰翁相對飲，隔籬乎取盡余杯”有這樣一個(gè)故事。在蔚藍(lán)的海邊，住著一個(gè)海螺。海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空，既不圓潤也不柔和，在布滿礁石和沙粒的海底緩慢的爬著。有一次海浪沖過來時(shí)，歡快的對海螺說：“海螺兄弟，和我們一起玩吧”海螺迅速的鉆進(jìn)它的殼里，說：“不用了，不用了，我這里比較安全?！焙＠酥缓檬淖吡耍D(zhuǎn)身投入大海的懷抱。海螺總是把自己藏在又重又笨的殼里，不愿與他人分享它的喜怒哀樂，他怕別人會傷害自己。而現(xiàn)

53、在的它是多么的卑微。他一生只能留在海里唱獨(dú)角戲，無法享受那廣闊澎湃的大海。就像有些人一生不停的抱怨，我的生活為何如此無趣，為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞？原因只有一個(gè)，那就是他們不會分享，不懂得分享。分享的意義不光光在于快樂和憂愁，他可以面對更多的人像親人，友人，敵人，甚至是你不認(rèn)識的人。有個(gè)富家子弟在學(xué)校雖然品學(xué)兼優(yōu)，卻一直很孤獨(dú)。后來，其父把屬于自己的公司股份捐給慈善事業(yè)后，同學(xué)們都愿意接近他，他與父親都很高興。正應(yīng)了那句話，“送人玫瑰，手有余香”“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”打開你心中的那扇鐵門，綻放你內(nèi)心的花園，不要再一個(gè)人一味的承受，有了分享，你的快樂會增倍，你的痛苦會減半。有了分享，你的人

54、生會少一些乏味，生活會多一些樂趣。讓我們試著分享，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓分享這個(gè)神奇的詞語在生活中熠熠生輝！作文 分享初中作文14 俗話說“有福同享，有難同當(dāng)”，這句話的意思是：與他人一起分享快樂，與他人一起面對困難。在生活中，朋友之間，同學(xué)之間，師生之間都需要“分享”。快樂能讓傷心的人高興起來，能使痛苦的人幸福，因此，我們要做到與他人分享快樂。分享快樂，就像一縷和煦的陽光，能融化心靈的堅(jiān)冰；分享快樂，就像一段舒適的音樂，能撫慰心靈的創(chuàng)傷；分享快樂，就像一股清新的春風(fēng)，能驅(qū)散心靈的陰霾。能夠讓自己的朋友、同學(xué)、家人快樂。高興，應(yīng)該是我們最高興的事。我們要把自己的有趣的事，快樂的事，高興的

55、事等都與他人分享給他人帶來快樂。有這樣的一首歌：“你的笑容，是我今生最大的守候”每一個(gè)人的笑容都是美麗的，為了讓他人展現(xiàn)魅力，我們就更需要帶給他人快樂。生命的意義，不在于生命的長短，而在于是否給他人帶來了快樂。只有給他人呆了快樂的人才是有價(jià)值的人。其實(shí)，讓他人快樂很簡單，只要你肯與他人分享你的快樂，那么他們一定會很快樂。分享快樂。與他人分享快樂，說起來很容易，但做起來就不是那么容易了。但是只要你相信自己的能力，你一定會做到的。 跟別人一起分享你的快樂吧！ 分享初中作文15 分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。就連偉大的科學(xué)家培根也說過：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂

56、，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁?！庇浀靡郧拔沂且粋€(gè)自私的人，直到上次體驗(yàn)到了分享的樂趣之后，我就變得不再自私了學(xué)會與人的分享了。記得那是我9歲的生日，叔叔給我了一個(gè)大禮品盒，說是給我的生日禮物。我好奇了：叔叔送我一個(gè)什么禮物啊，這么大?叔叔似乎看出我的想法了，神秘兮兮地說：“你絕對想不到!”我迫不及待地把禮品盒拆開，“哇!是擎天柱，我超喜歡?！蔽仪椴蛔越慕辛顺鰜?。里面不禁有一個(gè)栩栩如生的擎天柱，還有許許多多套裝備。你瞧，這個(gè)擎天柱雙目炯炯有神，身形十分矯健。你再瞧!裝備有飛行器、武器、激光炮令人眼花繚亂。我正在為我的擎天柱搭配裝備，忙得不亦樂乎。忽然弟弟來了，我剛想向弟弟

57、炫耀一番，可立馬就改變主意了，因?yàn)榈艿芤灿幸粋€(gè)擎天柱，如果我的裝備被他看見的話他一定要向我要的，所以我不能讓他看見我的擎天柱。我立馬把它藏起來，可時(shí)間哪里夠啊，剛起身弟弟就進(jìn)來了。“哇!這不是擎天柱嗎?”弟弟驚訝地沖過來，羨慕地盯著我的擎天柱。我心想“哇你個(gè)頭，你的可不比我的差!再說這是我的生日禮物，還想向我要，沒門!”可弟弟雙眼直勾勾地盯著它，我又不好意思不給他，因?yàn)椴唤o他的話，他會認(rèn)為我小氣，所以我裝作大方地說：“既然你那么喜歡，那我就忍痛割愛送你幾套裝備吧!”弟弟也不客氣“那我就拿咯!”看著弟弟把一件件的裝備拿走，他是高興了，可我的心在滴血啊!唉，這真是死要面子活受罪啊!我望著弟弟開心的

58、背影仿佛也不怎么難過了，反而有些高興，因?yàn)槲易尩艿芸鞓妨?。我想這就是分享的快樂所在。所謂“贈人玫瑰，手留余香”嘛! 推薦二：我愛我家初中作文分享 我愛我家初中作文分享 家是每個(gè)孩子成長的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。以下是為大家整理好的我愛我家初中作文分享，歡迎大家閱讀參考！ 【篇一：我愛我家】 我的家雖然沒有那樣的豪華奢侈，但有許多比豪華奢侈更美妙的東西那就是家人的愛。這種愛是一種無法用語言來表達(dá)的發(fā)自內(nèi)心的愛。它比豪華奢侈的房屋更讓我們覺得舒心、溫暖。這種愛源自于我親愛的我的爸爸、媽媽。我的爸爸媽媽是我的保護(hù)傘，我是他們的開心果。家的每一個(gè)角落都值得我去愛。而我愛我家的方式，是不讓一絲灰塵踐

59、踏我的家。我要把我的家打扮得漂漂亮亮，那是我最美的家、最愛的家。我們家的氛圍一直是熱鬧的。一家四口人，其樂融融，整天充滿著歡聲笑語。家里的這種氣氛，讓我感到分外親切?，F(xiàn)在，我在學(xué)校里住宿，五天才回一次家，雖然每天都有那么多好朋友陪著我，可家的親切感永遠(yuǎn)都是無法替代的?；氐郊业母杏X，還是會讓我沉醉。家是我們賴以生活的地方。沒有家就沒有讓他我們遮風(fēng)擋雨的地方，沒有家，我們就只能露宿街頭所以，家是一個(gè)溫暖、和諧、美麗的地方。我們要好好珍惜眼前的生活，好好珍惜我們現(xiàn)在的家，因?yàn)槲覑畚壹遥?【篇二：我愛我家】 我有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。我愛我家，一個(gè)幸福溫暖的家。我的爸爸媽媽對我百般的疼愛

60、，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，我的爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會的題，我的爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調(diào)方的給我做菜。我愛我家，一個(gè)和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。我的爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，我的爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子，不惹我的爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，我的爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點(diǎn)，每次我都是先給我的爸爸媽媽斟