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文檔簡介

1、成功無捷徑學(xué)習(xí)當(dāng)奮斗成功無捷徑學(xué)習(xí)當(dāng)奮斗高一(1)班主題班會(huì)一個(gè)害怕被吃掉,一個(gè)害怕被餓死。保命就是它們共同的目標(biāo) 在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是:我必須跑得更快。而在同一時(shí)刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海里的是,我必須跑得再快一些,以追上更多的羚羊。于是,幾乎同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。 一個(gè)拼命地跑,一個(gè)拼命地追,為什么? 生活又何嘗不是這樣呢?處處都是千帆競渡,處處都是蕓蕓的眾生。生活是公正的,又是極其殘酷的,在人生的每一道驛站,每一瞬,我們?nèi)粝麡O懈怠,不思上進(jìn),必將被拋的老遠(yuǎn),或是淘汰出局,或是被生活碾碎撕爛,體無完膚。因此,無論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)

2、太陽升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。 面對高中,面對這個(gè)必將決定每個(gè)學(xué)生今后生活狀況和人生軌跡的階段,你也必須“奔跑”,而且必須跑得更快!當(dāng)研究結(jié)束時(shí),南瓜承受了5000磅的壓力時(shí),瓜皮才因?yàn)榫薮蟮姆醋饔昧Ξa(chǎn)生破裂。當(dāng)他們?nèi)∠妈F圈,費(fèi)很大力氣打開南瓜時(shí),它已無法食用。因?yàn)樵噲D想突破重重鐵圈的壓迫,南瓜中間充滿了堅(jiān)韌牢固的層層纖維。為了吸取養(yǎng)分,以便于提供向外膨脹的力量,南瓜的根系總長甚至超過了8萬英尺,所有的根都不屈地往各個(gè)方向伸展,幾乎穿透了整個(gè)花園的每一寸土地。 通常我們很難想象一個(gè)南瓜能承受如此大的壓力。倘若南瓜能夠承受如此大的壓力,那么人也一定能夠承受。一個(gè)人的潛力能有多大?我無法

3、準(zhǔn)確回答,但我相信生命的潛能永遠(yuǎn)大于我們對它的估價(jià)!只要我們相信。 不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去自信;而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕牛行┦虑椴棚@得難以做到。龜兔賽跑給我們的啟示 勤奮、持之以恒。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動(dòng),不能象兔子那樣干事稍微有點(diǎn)起色,就驕傲自滿。你的強(qiáng)項(xiàng)很可能被你變成自己的絆腳石。溫馨提示 兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惗械绞隽艘恍┦Ю虻姆治?。兔子發(fā)現(xiàn),自己失敗只是因?yàn)檫^于自信而導(dǎo)致粗心大意、疏于防范。 如果它不那么自以為是,烏龜根本沒有獲勝的可能。于是兔子向?yàn)觚斕岢鎏魬?zhàn):再比一次。烏龜同意了。 于是在這一次比賽中,兔子全力以赴,毫不停歇地從起點(diǎn)跑到了終點(diǎn)。它把烏龜甩在幾

4、公里之后。 啟示二: 迅速并且堅(jiān)持下去一定能打敗又穩(wěn)又慢的對手。第二場 到這里故事還沒有結(jié)束。這一次,烏龜又動(dòng)了動(dòng)腦筋,它意識(shí)到,以當(dāng)前的比賽形式,它是不可能在比賽中勝過兔子的。 它想了一陣子,然后向兔子發(fā)出了新的挑戰(zhàn),它要跟兔子再比一次,但是比賽路線會(huì)有所不同。 兔子同意了。它們出發(fā)后,兔子遵循了原先的策略,堅(jiān)持以最快的速度飛跑,直到面前出現(xiàn)了一條大河。終點(diǎn)位于河對岸兩公里處。 兔子坐了下來,思忖著下一步該怎么辦。這時(shí),烏龜趕了上來,它跳進(jìn)了河里,游到了對岸,并繼續(xù)向前邁進(jìn),最終達(dá)到了終點(diǎn)。 啟示三:首先應(yīng)該找出自己的核心競爭力,然后選擇 適合展現(xiàn)自己核心競爭力的比賽場地。 第三場在學(xué)習(xí)中發(fā)

5、掘自己優(yōu)勢,把握先機(jī),想法、行動(dòng)快人一步。溫馨提示 故事還有更新的版本。兔子和烏龜成了很要好的朋友,它們決定再比試一次,但是這次,它們兩個(gè)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員出現(xiàn)。 它們出發(fā)了,這一次兔子扛著烏龜跑到了岸邊,然后,相互對調(diào)了一下,烏龜馱著兔子游到了對岸。到了對岸之后,兔子又把烏龜扛了起來,最后,兩人一齊沖過了終點(diǎn)線。兩人都感到了莫大的滿足感,比獨(dú)自獲勝還高興。 第四場啟示四: 某個(gè)人工作出色、有很強(qiáng)的核心競爭力是件好事,但是除非你能夠在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中工作,并運(yùn)用好每個(gè)人的核心競爭力,否則你常常會(huì)發(fā)現(xiàn)心有余而力不足,因?yàn)橛行r(shí)候你的弱項(xiàng)正好是別人的強(qiáng)項(xiàng)。 發(fā)揚(yáng)合作精神,共同促進(jìn)。在這個(gè)集體里,我們互相

6、之間不僅僅是對手,我們更是同學(xué)、戰(zhàn)友。溫馨提示 每天做好幾個(gè)自由支配時(shí)間的積累運(yùn)動(dòng),為的是換取終生的受用不盡。 養(yǎng)兵千日 用兵一時(shí)重積累什么叫痛苦? 什么叫幸福? 不經(jīng)歷殘酷的高考,你又如何去體會(huì)! 在我們的學(xué)習(xí)中,有些同學(xué)在那里感慨: 痛苦、煎熬我相信這樣的一個(gè)現(xiàn)實(shí):最困難之時(shí)就是離成功不遠(yuǎn)之日相信自己,才能成功!1、要有目標(biāo)和追求快樂的幾種技巧:2、經(jīng)常保持微笑3、學(xué)會(huì)和別人一塊分享喜悅5、并保持自己的一顆童心6、學(xué)會(huì)和各種人愉快的相處7、保持幽默感9、學(xué)會(huì)寬恕他人10、有幾個(gè)知心朋友11、常和別人保持合作,并從中獲得樂趣12、享受你的天倫之樂13、保持高度的自信心14、尊重弱者 1、要經(jīng)得起考試的考驗(yàn)。2、題海無邊,總結(jié)是岸。 3、最淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶。4、多學(xué)一點(diǎn),多做一點(diǎn),能力會(huì)更強(qiáng)一點(diǎn)。 送給高一班學(xué)子的十二句話:5、一本好書,勝過任何珍寶,一本壞書,比強(qiáng)盜還壞。6、請不要隨意說放棄。7、有信心未必會(huì)贏,沒有信心一定會(huì)輸。 8、勤奮者天天都有希望,懶惰者除了失望還是失望9、堅(jiān)定信心,多做實(shí)事,享受學(xué)習(xí)的樂趣。10、一人為全班,全班為一人。11、我們可以成為朋友。12、愿每個(gè)同學(xué)都成為最好的自己。 希望我們高一(1)班的每一個(gè)同學(xué)以認(rèn)真、負(fù)責(zé)、自信的姿態(tài)向每一次機(jī)會(huì)證明自己 我是最棒的!相信只要有明確的理想再加上我們

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