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1、PAGE4浙教版科學(xué)八年級(jí)上水的浮力第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題水的浮力單元第一單元學(xué)科科學(xué)年級(jí)八年級(jí)上學(xué)習(xí)目標(biāo)1能用阿基米德原理計(jì)算浮力。2能用力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系推導(dǎo)出物體在液體中的沉浮條件。3會(huì)用物體的沉浮條件解釋有關(guān)現(xiàn)象和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。重點(diǎn)用力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系推導(dǎo)出物體在液體中的沉浮條件。難點(diǎn)用物體的沉浮條件解釋有關(guān)現(xiàn)象和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課圖片展示:為什么木頭浮在水面石頭沉在水底學(xué)生討論回答:密度。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)入主題講授新課實(shí)驗(yàn)演示雞蛋在鹽水中沉浮的實(shí)驗(yàn)。截取實(shí)驗(yàn)中的幾個(gè)現(xiàn)象圖片編號(hào)提問(wèn)。提問(wèn):在上述過(guò)程中改變的量是什么浮力發(fā)生了怎樣的變化提出
2、問(wèn)題:水中會(huì)上浮的物體受到水向上的浮力,水中下沉的物體也受到水向上的浮力。為什么有些物體上浮有些物體下沉活動(dòng):讓學(xué)生進(jìn)行物體沉浮受力分析(分別畫(huà)出上浮過(guò)程、下沉過(guò)程、懸浮、漂浮時(shí)物體的受力情況)教師分析學(xué)生的作圖情況。思考:1請(qǐng)根據(jù)物體浮沉的條件,對(duì)右圖中雞蛋的浮沉狀況作出解釋。2一個(gè)實(shí)心物體浸沒(méi)在液體中,你能否根據(jù)物體密度與液體密度之間的關(guān)系,對(duì)物體的浮沉作出判斷試推導(dǎo)出這些關(guān)系教師帶領(lǐng)學(xué)生一起推導(dǎo)公式。得出:懸浮或漂浮時(shí)液=物,上浮時(shí)液物,下沉?xí)r液物【例題】一個(gè)體積為45分米3、質(zhì)量為千克的密封鐵箱,不慎掉入海里。它將下沉到海底,還是懸浮在海水中,或是上浮到海面如果這只鐵箱掉在河里,又將如
3、何(已知海水的密度為103千克/米3)講解分析。物體的浮沉是一個(gè)常見(jiàn)的現(xiàn)象,生活中有大量的現(xiàn)象都可以用物體浮沉的條件作出解釋。請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出生活中常見(jiàn)的沉浮現(xiàn)象1煮湯圓2冰浮在水面3油浮在水面4雞尾酒5海面泄露的石油沉浮條件在生活中的應(yīng)用。1、輪船2、潛艇3、密度計(jì)4、航天員在水中處于懸浮狀態(tài)訓(xùn)練學(xué)生討論畫(huà)出四種情況下物體的受力情況,交流表達(dá)。在教師的引導(dǎo)下回答:物體受到向上的浮力和向下的重力,這兩個(gè)力的大小決定著物體的沉浮狀態(tài)。學(xué)生交流、討論、回答:雞蛋受到的重力是一定的,由于三種情況下,液體(鹽水)的密度不同,根據(jù)阿基米德原理F浮=液gV排液可知,雞蛋在不同濃度的鹽水中受到的浮力不同。學(xué)生練習(xí)。學(xué)生思考交流表達(dá):煮湯圓、泄漏在海面的石油、浮在水面的冰、配置雞尾酒。觀看視頻說(shuō)出其中的原理鞏固將所學(xué)的知識(shí)于生活運(yùn)用相聯(lián)系。課堂小結(jié)一起回顧,通
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