C#學(xué)生成績管理系統(tǒng)實訓(xùn)報告

1、 歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助！ 歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助！ 感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助！ 感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助！ 歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助！ 感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助！ C#應(yīng)用程序設(shè)計實訓(xùn)報告系部： 信息工程系 班級： 12軟件班 姓名： 陶滬 指導(dǎo)教師： 劉春友 實訓(xùn)時間： 2013年春季學(xué)期 學(xué)生成績管理系統(tǒng)實訓(xùn)報告一、實訓(xùn)名稱：C#實訓(xùn)二、實訓(xùn)日期：2013年6月1日2013年6月27日三、實訓(xùn)目的：通過C#課程實訓(xùn)，使學(xué)生能夠熟練使用C#語言和.Net技術(shù)，并能按照系統(tǒng)工程化的方法開發(fā)一般

2、的應(yīng)用項目。具體可達(dá)到如下目的：進(jìn)一步鞏固和加深C#應(yīng)用程序設(shè)計這門課程的基本知識，了解.NET技術(shù)在項目開發(fā)中的應(yīng)用。綜合運用C#應(yīng)用程序設(shè)計課程和軟件工程的理論去分析和解決項目開發(fā)中的具體問題。學(xué)習(xí)程序設(shè)計開發(fā)的一般方法，了解和掌握項目開發(fā)的過程及方式，培養(yǎng)正確的設(shè)計思想和分析問題、解決問題的能力。通過標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化文檔和查閱有關(guān)技術(shù)資料，培養(yǎng)項目設(shè)計開發(fā)能力和團(tuán)隊合作精神。四、實訓(xùn)內(nèi)容與要求：學(xué)生成績管理系統(tǒng)功能模塊：學(xué)生成績管理系統(tǒng)需要完成學(xué)生基本信息管理、課程基本信息的管理以及學(xué)生成績的管理，都包括數(shù)據(jù)的添加、刪除、修改和基本數(shù)據(jù)的查詢。關(guān)系圖 學(xué)生成績管理系統(tǒng)課程信息管理學(xué)生成績管

3、理系統(tǒng)課程信息管理成績管理學(xué)生信息管理查詢課程信息添加課程信息修改課程信息刪除課程信息查詢成績添加成績修改成績刪除成績查詢查詢學(xué)生信息添加學(xué)生信息修改學(xué)生信息刪除學(xué)生信息五、（1）流程圖： 系統(tǒng)系統(tǒng)登錄是否登錄系統(tǒng)主界面否是學(xué)生信息管理課程信息管理成績管理使用工具介紹本管理系統(tǒng)主要使用VS 2005和Access 2003進(jìn)行設(shè)計。系統(tǒng)實現(xiàn)過程（部分重要功能代碼）(1) 數(shù)據(jù)庫連接代碼（2）登錄界面代碼（3）主界面代碼：（4）添加窗體代碼：（5）修改窗體代碼：（6）管理窗體代碼：（四）主要內(nèi)容及界面設(shè)計功能模塊模塊名稱主要內(nèi)容及界面設(shè)計登陸界面 主窗體界面 （五）數(shù)據(jù)庫設(shè)計數(shù)據(jù)庫設(shè)計數(shù)據(jù)庫采用

4、Access 2003.數(shù)據(jù)名為student.（三）主要包括以下表： （六）系統(tǒng)調(diào)試/系統(tǒng)測試 系統(tǒng)調(diào)試通過，運行正常。（七）心得體會 通過本次實訓(xùn)我有的收獲：對C#有了一個更深的了解認(rèn)識，以前學(xué)的知識得到鞏固，也嘗試運行編程，每運行程序成功，讓我對下面的題就充滿信心。通過自己獨立編寫程序，我最終把最初的理論知識轉(zhuǎn)化基本技能。這次的實訓(xùn)，使我對C#的學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。這次實訓(xùn)中，使我認(rèn)識到自己還有很多的知識沒學(xué)好，基礎(chǔ)知識沒理清。自己也不能獨立編程。遇到一些小錯誤運行不出來，就叫老師過來幫忙，覺得有依賴性，以后要克服，盡量自己多嘗試完成，學(xué)好這門課。C#知識是有序的學(xué)習(xí)，沒有零碎的感覺。增

5、加了動手的時間，使動手能力得到了提高，編寫C#程序和分析C#問題的能力提高了。進(jìn)而提升我們的學(xué)習(xí)效率。（八）參考文獻(xiàn)C#程序設(shè)計與開發(fā)（九）實訓(xùn)結(jié)果：上機(jī)實驗是學(xué)習(xí)程序設(shè)計語言必不可少的實習(xí)環(huán)節(jié)，特別是c#靈活、簡潔，更需要通過編程的實習(xí)來真正掌握它。對于程序設(shè)計語言的學(xué)習(xí)目的，可以概括為學(xué)習(xí)語法規(guī)定、掌握程序設(shè)計方法、提高程序開發(fā)能力，這些都必須通過充分的實際上機(jī)操作才能完成。 通過上機(jī)實驗來驗證自己編制的程序是否正確，但是在程序設(shè)計領(lǐng)域里這是一定要克服的傳統(tǒng)的、錯誤的想法。因為在這種思想支配下，可能你會想辦法去掩蓋程序中的錯誤，而不是盡可能多地發(fā)現(xiàn)程序中存在的問題。自己編好程序上機(jī)調(diào)試運行時，可能有很多你想不到的情況發(fā)生，通過解決這些問題，可以逐步提高自己對c#的理解和程序開發(fā)能力。此次實訓(xùn)我按時完成了實訓(xùn)課題，通過實訓(xùn)有利于加強(qiáng)我對C#語言和.Net技術(shù)的應(yīng)用能力，作品功能效果基本符合老師的要求，當(dāng)然開發(fā)的過程并不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)