新人教版五年級上冊語文句子全集

1、 新人教版年級上冊語句子全集一 按求寫子1.屋頂尤其難刷，蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉，誰能一滴不掉？（改為陳 述句）_2.他走到了橫木那頭拿到了帽子。他難以回轉身來。（用關聯(lián)詞連成一句話） _3.周瑜大吃一驚，長嘆道：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”（改為轉述 句）_4.這個體操運動員在高低杠上的動作真靈巧，就猴子在樹木中攀緣、穿行。 （仿寫，補充完整。）云朵在天空飄蕩，就像_二 按求句。1一種尖細又嬌嫩的鳴叫從那一團越發(fā)繁茂的垂蔓里邊發(fā)出。（縮句） _2它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地 掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。（運用對比手法寫一句話） _3父親對

2、他們說：“希望你們做像花生一樣的人。”（改成第三人稱轉述句） _4珍珠鳥長得好肥。（改為比喻句）_三 根要完下句練。1.蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉，誰能一滴不掉？（改為陳述句）1 / _2.他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯。（修改病句）_3.他覺得，他就很像一棵樹，上下沒有一個地方不挺脫的。（改為肯定句） _4.小嘎子精神抖擻，圍著小胖墩兒蹦來蹦去。（改為比喻句） _四 按求句。1.秋涼以后，人們早早地將搭石擺放好。（改為“被”字句） _ 2.獵豹是陸地上跑得最快的動物。（改為反問句） _ 3.藺相如對秦王說：“這塊璧有點兒小毛病，讓我指給您看。”（改為轉述 句）_ 4.這篇作文的層次

3、和語言都很通順。（修改病句） _五 句綜訓營1.概括句意。這個速度跟鴕鳥比起來差遠了鴕鳥奔跑的最大速度是七十千米每小時。 _看！前面呼嘯而過的東西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是靜止的一 樣。_2.用作比較或者列數(shù)字的說明方法描寫一段話。例：火箭的瞬時速度能達到四萬千米每小時，是聲速的三十多倍。 _2 / 3.霞光照得小孩子的臉紅紅的。改為“把”字句：_改為“被”字句：_六 按求成子1.但是白鷺本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句） _2.白鷺是詩。（擴句）_3.母親對我們說：“讓它荒著怪可惜的，你們那么愛吃花生，就開辟出來種花 生吧?！保ǜ臑檗D述句）_4.桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那

4、樣有姿態(tài)。（仿照本句的寫法描寫一種植 物或動物）_5.用“驕傲”的不同意思寫句子。表示自豪：_表示自滿：_七 按求寫子1.白茫茫的水上沒有一點兒波浪。（縮句）_2.他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了。（換種說法，使句子的意思保持 不變）_ 3.讀書能使我們獲得許多知識。我們要多讀書。（將兩句話合成一句話） _ 4.魯迅在回信中說：“你的信如果要發(fā)表，有發(fā)表的地方，我可以同意?！?（改為轉述句）3 / _八 照子改句。例：巴迪的詩寫得精彩極了！難道巴迪的詩寫得不精彩嗎？1媽媽舍不得給你這么多錢。_2聽信別人的挑撥，自己不冷靜地思考問題，不能把事情做好。 _例：難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎？世界

5、上糟糕的詩夠多了。3我怎能不想念父親，想念那只載著父愛的小船呢？_4這么遠，箭哪能射得到呢？_例：說出來的話必須算數(shù)。說出來的話不能不算數(shù)。5王母娘娘也拗不過她，就允許她每年農歷七月初七跟牛郎會一次面。 _6圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量 的損失。_九 按求句。1.成群的喜鵲在天河上邊搭起一座橋?？s寫句子：_2.他忽然想起老牛臨死前說的話，這不正是緊急事嗎？改為陳述句：_ 3. 跟牛郎一塊兒干活，她喜歡；逗著兄妹倆玩，她喜歡；看門前小溪的水活潑4 / 地流過去，她喜歡；聽曉風晚風輕輕地吹過樹林，她喜歡。仿寫排比句：_ 4.仙女們溜到人間洗澡的事到底讓王母娘娘

6、知道了。改變語序，保持句意不變：_ 十 按求寫子1為了把祖國建設得更強盛，我們應該努力學習。（改寫反問句） _2人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？（改成陳述句） _3貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?！保ǜ臑榈谌朔Q轉述） _4偉大的祖國是非常美麗、富饒的。（感嘆句）_十、 按求成子1.我既靦腆又得意揚揚。（用加點字造句）_2.幾年后，當我再拿起那首詩，不得不承認父親是對的。（改為肯定句） _3.難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎？（給句子換個說法，保持意思不變） _十、 按求成列子1.圓明園是當時世界上最大的博物館、藝術館。（改為反問句）_2.圓明園的毀滅是中國近代史上的奇恥大辱。（改為感

7、嘆句）_3.圓明園的毀滅是中國近代史上的奇恥大辱。（改為雙重否定句）5 / _十、 按求句。1.圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失。改為反問句：_2.我非?？隙ㄟ@位老人可能就是曉東的爺爺。修改病句：_3.戰(zhàn)士們說：“晚飯后，我們就可以把油布掀開，讓您看看菜地的全貌。” 改為轉述句：_4.太陽離我們很遠很遠。太陽和我們的關系非常密切。（用關聯(lián)詞合并句子） _5.乖巧、馴良的松鼠是一種漂亮的小動物。（縮句）_十、 按求句。1.煤炭是由遠古時代的植物埋在地層底下變成的。（縮句） _ 2.沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。（改為反問句） _ 3.松鼠的窩很舒適。松鼠的窩很安全。（用關聯(lián)詞合

8、并句子） _ 4.松鼠是一種漂亮的小動物。（改為雙重否定句） _ 5.實施素質教育后，我們課外閱讀的數(shù)量和質量都明顯提高了。（修改病句） _十、 按求改子1童年的往事多得像天上的繁星。（縮句 ） _6 / 2我們要努力探索大自然的奧秘。 （縮句 ） _3漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。（縮句 ） _4這是第一條完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路干線。 （縮句 ） _5晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林。（縮句 ） _6小華把數(shù)學課本拿走了。（把字句轉成被字句） _答1 、屋頂尤其難刷，蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉，沒有人能一滴不掉。雖然他走到了橫木那頭拿到了帽子，但他難以回轉身來。 周瑜

9、大吃一驚， 長嘆道，諸葛亮神機妙算，他真比不上諸葛亮。 棉花在空中飄浮、移動。 2、鳴叫發(fā)出。 小草雖然沒有花兒醉人的芬芳，沒有大樹龐大的身軀，但它 有著頑強的生命力。 父親對他們說，希望他們做像花生一樣的人。 珍 珠鳥長得好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。3、蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉，沒有誰能一滴不掉。 他真覺得這身黑 色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴。 他覺得，他就很像一棵樹，上下所有 地方都挺脫的。 小嘎子精神抖擻，圍著小胖墩兒猴兒似的蹦來蹦去。 4、秋涼以后，搭石被人們早早地擺放好。 獵豹難道不是陸地上跑得最快的 動物嗎？ 藺相如對秦王說，那塊璧有點兒小毛病，讓他指給秦王看。 這篇作

10、文的層次很清晰，語言很通順。5、鴕鳥奔跑的速度快。 流量體速度比火箭快得多。 已知最大的鯨約有 十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨，約 十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。 霞光把小孩子的臉照得紅 紅的。 小孩子的臉被霞光照得紅紅的。6 、白鷺本身就是一首優(yōu)美的歌。 白鷺的確是一首精巧優(yōu)美的散文詩。 母親對我們說，讓它荒著怪可惜的，我們那么愛吃花生，就開辟出來種花生。 石榴樹的樣子傻傻的，不像楊樹那樣有形象。 作為一名中國人，我感到驕 傲。 謙虛使人進步，驕傲使人落后。7、水上沒有波浪。 那種慈祥的愉快的表情從他的臉上消失了。 因為讀 書能使我們獲得許多知識

11、，所以我們要多讀書。 魯迅在回信中說我的信如7 / 果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，他可以同意。8、媽媽怎么舍得給你這么多錢呢？ 聽信別人的挑撥，自己不冷靜地思考問 題，怎能把事情做好呢？ 我想念父親，想念那只載著父愛的小船。 這 么遠，箭射不到。 王母娘娘也拗不過她，不得不允許她每年農歷七月初七 跟牛郎會一次面。 不能不承認圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損 失，也是世界文化史上不可估量的損失。9、喜鵲搭起橋。 他忽然想起老牛臨死前說的話，這正是緊急事。 您不 是雨露，卻帶來了新生的希望；您不是泉水，卻帶來了生命的甘甜；您不是太 陽，卻帶來了人間的溫暖。 王母娘娘到底知道了仙女們溜到人間洗澡的

12、 事。10 、為了把祖國建設得更強，難道我們不應該努力學習嗎？ 人的聰明與 愚笨，不是天生的。 貝多芬說，他是來彈一首曲子給那位姑娘聽的。 偉大的祖國是多么美麗、富饒??！11 、她既聰明又伶俐。 幾年后，當我再拿起那首詩，承認父親是對的。 世界上糟糕的詩夠多了。12 、難道圓明園不是當時世上最大的博物館、藝術館嗎？ 圓明園的毀滅 是中國近代史上的奇恥大辱?。?圓明園的毀滅不能不說是中國近代史上的 奇恥大辱。13 、圓明園的毀滅難道不是國文化史上不可估量的損失嗎？ 我非?？隙?這位老人就是曉東的爺爺。 隊長對將軍說，晚飯后他們就可以把油布都掀 開，讓將軍看看菜地的全貌。 太陽雖然離我們很遠很遠但是和我們的關系 非