《構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅱ）-原子和離子》第二課時(shí)學(xué)案

1、PAGE5構(gòu)成物質(zhì)的微粒（）原子和離子第二課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1了解原子是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的；2初步了解相對(duì)原子質(zhì)量的概念，并會(huì)查相對(duì)原子質(zhì)量表。3了解離子的形成過程，認(rèn)識(shí)離子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。【舊知回顧】，也可以直接構(gòu)成_。中最小的微粒?！拘轮獙W(xué)習(xí)】1下圖是原子結(jié)構(gòu)模型圖，認(rèn)真觀察并結(jié)合課本上的知識(shí)，回答問題（1）化學(xué)變化中的最小粒子是_；分子和原子的根本區(qū)別是_（2）原子也是一種構(gòu)成物質(zhì)的微粒，例如_是由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)。（3）從上圖可知，原子_（選填“可以”或“不可以”）再分（4）原子內(nèi)部到底有什么奧秘呢現(xiàn)代科學(xué)家已經(jīng)知道：（參照新課本48頁）（5）解釋原子不顯電性的原因。2閱讀

2、課本（新51頁），初步了解原子的大?。?）原子很小，原子核_。如果把一個(gè)原子“放大”到北京“鳥巢”體育場那么大，而原子核相應(yīng)“放大”后，也只不過是運(yùn)動(dòng)場中心的一只_。那些比原子核還小的_就在原子核外面廣闊的空間內(nèi)_。（2）原子核很小，但整個(gè)原子的質(zhì)量幾乎都集中在_，這是因?yàn)槊總€(gè)質(zhì)子和中子的質(zhì)量都大約等于_，即每個(gè)質(zhì)子的質(zhì)量與每個(gè)中子的質(zhì)量是_（選填“不相等”或“相等”）的，而電子的質(zhì)量約等于_。3相對(duì)原子質(zhì)量_。（1）相對(duì)原子質(zhì)量有沒有單位？（2）兩種原子的質(zhì)量之比與其相對(duì)原子質(zhì)量之比是何關(guān)系？（3）思考各原子相對(duì)原子質(zhì)量的近似值，與該原子的質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)有何關(guān)系？4認(rèn)真查閱下列表格，得出相應(yīng)

3、的結(jié)論原子種類原子核核外電子數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)中子數(shù)氫1101碳6666氧8888鈉11111211鐵26263026（1）用“”或“”填空核電荷數(shù)_質(zhì)子數(shù)質(zhì)子數(shù)_中子數(shù)核電荷數(shù)_核外電子數(shù)質(zhì)子數(shù)_核外電子數(shù)（2）從上面的判斷中，可以得到一個(gè)連等式，即_（3）是不是所有的原子都具有中子_5計(jì)算原子的相對(duì)質(zhì)量幾種常見的原子原子質(zhì)量/g相對(duì)原子質(zhì)量（寫出計(jì)算過程，保留整數(shù)）氫原子1027碳原子1026氧原子1026鐵原子10266離子：_；離子也是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒。（1）原子_電子（電子數(shù)_質(zhì)子數(shù)），帶_電荷，成為陽離子；（2）原子_電子（電子數(shù)_質(zhì)子數(shù)），帶_電荷，成為陰離子?！咀晕覚z測(cè)】。填序號(hào)電子質(zhì)子中子原子核原子分子2有兩種不同的原子，一種原子核內(nèi)有6個(gè)中子和6個(gè)質(zhì)子另一種原子有7個(gè)中子和6個(gè)質(zhì)子，則它們不相等的是（）A核電荷數(shù)B核外電子數(shù)C原子的質(zhì)量D相對(duì)原子質(zhì)量3