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1、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)21把一個(gè)蛋糕平均分成2份,每一份是它的2121綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)2一、情境導(dǎo)入,初步感知12出示:二分之一1. 舉例說(shuō)說(shuō)生活中的二分之一,請(qǐng)舉手回答 。一、情境導(dǎo)入,初步感知12出示:二分之一1. 舉例說(shuō)說(shuō)生活中一、情境導(dǎo)入,初步感知折一折、涂一涂你能用長(zhǎng)方形紙折出它的二分之一嗎?折好后把圖形的二分之一涂上你喜歡的顏色。 ?一、情境導(dǎo)入,初步感知折一折、涂一涂?21都是把長(zhǎng)方形平均分成兩份,每一份都是這張紙的二分之一21都是把長(zhǎng)方形平均分成兩份,每一份都是這張紙的二分之一判斷圖中陰影部分能否用 表示,為什么?圖1圖2圖3圖4能!不能!不能
2、!能!數(shù)醫(yī)院學(xué)判斷圖中陰影部分能否用 表示,為什么?圖1圖2圖3圖4能把一個(gè)圓平均分成( )份,每份是它的( )分之一,寫(xiě)作 1 三3三二、自主探究,認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)( )把一個(gè)圓平均分成( )份,每份是它的( )分之一,三3三二分之一像這樣的數(shù),都是分?jǐn)?shù)。二、自主探究,認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)(二)認(rèn)識(shí)幾分之一四分之一三分之一五分之一12141315二分之一像這樣的數(shù),二、自主探究,認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)(二)認(rèn)識(shí)幾分之一(三)了解分?jǐn)?shù)各部分名稱讀作:三分之一活動(dòng):任意挑選一個(gè)分?jǐn)?shù),跟同桌說(shuō)一說(shuō)它各部分的名稱。13 分?jǐn)?shù)線 分子 分母同學(xué)們,你們知道嗎,分?jǐn)?shù)的每一部分都有名字。讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧!二、自主探究,認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)(三)
3、了解分?jǐn)?shù)各部分名稱讀作:三分之一活動(dòng):任意挑選一個(gè)分?jǐn)?shù)二、結(jié)合實(shí)際,比較大?。ㄋ模?shí)物驗(yàn)證,理解方法請(qǐng)你結(jié)合月餅圖說(shuō)一說(shuō)這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的意義。1214請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)為什么 大于 。1214二、結(jié)合實(shí)際,比較大?。ㄋ模?shí)物驗(yàn)證,理解方法請(qǐng)你結(jié)合月餅圖二、結(jié)合實(shí)際,比較大?。ㄎ澹┲R(shí)遷移,掌握方法交流:和同桌說(shuō)一說(shuō)你是怎樣比較的。你能根據(jù)下圖寫(xiě)出分?jǐn)?shù),并比較大小嗎?1416二、結(jié)合實(shí)際,比較大?。ㄎ澹┲R(shí)遷移,掌握方法交流:和同桌說(shuō)二、結(jié)合實(shí)際,比較大?。?duì)比觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律你發(fā)現(xiàn)了什么?12141416二、結(jié)合實(shí)際,比較大?。?duì)比觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律你發(fā)現(xiàn)了什么?三、鞏固練習(xí),拓展提升1. (搶答)你知道涂色部分占整個(gè)圖形的幾分之一嗎? 說(shuō)一說(shuō)理由。13151614三、鞏固練習(xí),拓展提升1. (搶答)你知道涂色部分占整個(gè)圖形2. 下面的分?jǐn)?shù)能表示各圖中的涂色部分嗎? 能表示的畫(huà)“”,不能表示的畫(huà)“”。 說(shuō)一說(shuō)理由。xx12( )13( )14( )15( )四、鞏固練習(xí),拓展提升2. 下面的分?jǐn)?shù)能表示各圖中的涂色部分嗎?xx12( 三、鞏固練習(xí)看圖寫(xiě)分?jǐn)?shù),比大小。交流:說(shuō)一說(shuō)你是怎樣比較的。131811017三、鞏固練習(xí)看圖寫(xiě)分?jǐn)?shù),比大小。交流:說(shuō)一說(shuō)你是怎樣比較四、布置作業(yè)作業(yè):
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