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1、 作為學(xué)生家長代表發(fā)言 作為學(xué)生家長代表發(fā)言1 各位老師、家長朋友們: 大家好,我是代華爸爸,今天能夠作為家長代表發(fā)言,我很榮幸,也很沖動。在這里我要感謝老師對孩子的信任。不瞞大家說,對于孩子的學(xué)習(xí)和生活,我管得很少,因?yàn)槲也辉陟`寶上班,一星期才和孩子見一次。平時主要是她媽媽陪她學(xué)習(xí),管她生活。不過每次回到家,我總能給孩子帶來一些歡樂,因?yàn)槲疫@人說話比較幽默(大家可能感受到了吧),做的菜也比較好吃,所以孩子還是喜歡我的。對于孩子的學(xué)習(xí),我和她媽媽一樣,沒提過什么要求,不論她考班級第一、第八,還是第四的時候,我們都沒有批評過她,只有表揚(yáng)和鼓勵。考的好時,我們?yōu)樗吲d,給她加油;考得不好,我們安慰
2、她,鼓勵她,不讓她有壓力,有負(fù)擔(dān)。因?yàn)槲覀兊募彝ソ逃砟钍?孩子的快樂成長永遠(yuǎn)是第一位的,成績只能排第二,或者說是副產(chǎn)品。以上是我想和家長交流的第一點(diǎn):多鼓勵孩子,少批評孩子,孩子考得好時鼓勵,考得不好時,多幫孩子分析原因,不能生氣,更不能對孩子發(fā)火。 我想和家長交流的第二個話題是多和孩子交流。升入初中后,年齡大了,好些孩子不愿意和家長溝通了,有什么話不愿意和父母說了。不過,我的孩子是個例外,她和我們兩個仍像朋友一樣,有什么話都愿意說。從和她的交談中,我們得知,他們的數(shù)學(xué)梁老師是一位很有個性、很有生活追求的人,孩子們都很喜歡她和她的課;語文王老師雖然表面有些嚴(yán)厲,但內(nèi)心很溫柔,孩子感謝他大部分
3、時間布置的晚上作業(yè)較少;班主任劉老師是一位寬容又認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,孩子說在她成績沒考好時,劉老師歷來沒有批評過她。所以,如果說我的孩子升中學(xué)后各方面表現(xiàn)還不錯的話,我們要感謝她的這幾位老師。在這里,請?jiān)试S我對老師們說一句:老師,你們辛苦了,孩子交給你們,我們放心。同時,我還想建議家長朋友們,不論你平時工作有多忙,都要多多關(guān)心孩子,多和孩子交流,多問問孩子在校的情況,多給孩子出出主意,指引指引孩子為人處世的方法。 最后,我想和家長們分享的一句話是:父母是孩子最好的榜樣。想要孩子成為什么樣的人,你就要做什么樣的人。很慚愧,在這方面我做的沒有她媽媽好。平時在家,為了不影響孩子學(xué)習(xí),她們娘倆幾乎不看電視
4、,除非禮拜天孩子不寫作業(yè)了才看。并且還規(guī)定,吃飯時也不能看電視,只允許聽播放機(jī)里的經(jīng)典故事或音樂。開始我還不習(xí)慣,有些反對,后來我發(fā)現(xiàn)孩子一看電視,飯都不好好吃了,更別說抓緊時間寫作業(yè)了。我逐漸認(rèn)識到了家庭氛圍對孩子的影響。我還發(fā)現(xiàn)孩子的某些毛病都是從我身上學(xué)到的,比如愛扔塑料袋、換好的鞋不放進(jìn)鞋柜等。所以我建議各位家長朋友,無論在學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣還是為人處世上,一定要為孩子做好榜樣。在這方面,我愿與大家一起努力。 我的交流到此結(jié)束,謝謝大家! 作為學(xué)生家長代表發(fā)言2 尊敬的各位老師,各位家長,各位同學(xué): 大家好!我是的家長。很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表各位家長朋友,向悉心教
5、育和關(guān)心我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝! 孩子進(jìn)到學(xué)校半個學(xué)期了,每周孩子都會開心的對我們講學(xué)校又開展了什么活動,老師怎么樣上課,同學(xué)怎么樣相處,她是怎樣的學(xué)習(xí),怎樣的過集體生活,這讓我感覺孩子在這個學(xué)校,在這個班級真的是快樂的生活,學(xué)習(xí)。她喜歡她的老師和同學(xué)們!她對能在這個班級充滿了驕傲!這讓我感動之余更讓我放心。作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。 在孩子的教育過程中,我個人認(rèn)為孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好習(xí)慣的培養(yǎng)是重點(diǎn)。而要達(dá)到這個目標(biāo),需要家長和老師的共同教育。與學(xué)校配合,與老師溝通是家長的責(zé)任和義務(wù),非常是初一的學(xué)生都剛好處在青春叛逆期
6、,很多心理話孩子不愿意和家長說,而愿意和老師同學(xué)說,不愿意聽家長的,而愿意聽老師的,聽同學(xué),對家長很多話都只是為了反對而反對。我們可以通過老師了解我們的孩子許多真實(shí)的想法,獲取我們對孩子的最佳教育方式方法,使孩子樹立正確的人生觀和價值觀!達(dá)到我們共同教育的目的。 看著孩子一天天的進(jìn)步,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的悉心教導(dǎo),離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長們辛勤的付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲! 在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x!祝愿所有的老師和
7、家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿! 謝謝大家! 作為學(xué)生家長代表發(fā)言3 尊敬的老師、各位家長大家好: 我是_的家長,每次開家長會張老師都用發(fā)展的,欣賞的眼光看孩子,說起孩子來,如數(shù)家珍,足以看到老師對孩子付出了多少心血和汗水,張老師讓孩子讀名著,寫隨筆,練字大語文觀的教育,也使我由衷的欣賞和佩服張老師的教育觀念,還有數(shù)學(xué)老師韓老師對孩子的鼓勵和激勵,使孩子對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣更高了,還有其他任課老師對孩子的拳拳愛生之心和淳淳教誨,使我認(rèn)識到孩子上市幾班來是我們明智的選擇,有這么好的師資力量這么有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的教師隊(duì)伍,是孩子們的幸運(yùn),我在此代表孩子和家長道聲:老師,謝謝您! 我很高興能站在這
8、里和大家共同探討孩子的成長教育,對于孩子的教育,大家都有一定的教育理論,大部分家長朋友的理論比我都高,我也不再累述了,我只想說幾個教育孩子的事例,希望對大家有所啟發(fā)。 孩子上小學(xué)的時候不很優(yōu)秀,數(shù)學(xué)還可以,語文剛考及格,我對孩子的學(xué)習(xí)就比較上心,有一次孩子考試,數(shù)學(xué)最后一題沒做出來,我感到很生氣,大聲斥責(zé)了孩子,回到家,孩子對我說,媽媽我再也不考試了,考試光傷害咱倆的母子感情,當(dāng)時說的我也是眼里噙滿了淚水,我也開始了反省,我太注重孩子的考試成績了,所以讓孩子也有了恐怕心里,從此我徹底的改變了教育孩子的方法,由過去的關(guān)注結(jié)果變成了關(guān)注學(xué)習(xí)過程,向老師或家庭教育專家請教教育孩子的方法,書房里、臺燈
9、下多了我們母子讀書的身影,陪孩子一路走來,孩子也就越來越優(yōu)秀了。孩子現(xiàn)在在老師的引領(lǐng)下對學(xué)習(xí)的興趣更濃了,不過孩子還沒有形成自己的學(xué)習(xí)方法,在這方面,我們一定配合老師對孩子起到敦促的作用。 我記得我小的時候,有一次刷碗,我當(dāng)時還很小,(因?yàn)槲依霞沂寝r(nóng)村的,父母都去忙地里的活了)不小心把一大摞碗都弄碎了,因?yàn)槲耶?dāng)時害怕母親回來會吵個沒完沒了,我就偷偷的把碎碗片都扔出去,又找了幾個碗摞在一起,瞞天過海,長大了也使我明白一個道理,小孩子撒謊都是大人逼出來的,所以我很能站在孩子的立場去考慮問題,有什么話孩子也愿意和我說 作為學(xué)生家長代表發(fā)言4 你們好! 我是_的爸爸,今天很榮幸能和你們交流關(guān)于孩子的教
10、育問題。其實(shí),作為父親,我一直覺得自己并不夠盡責(zé),因?yàn)楣ぷ髟?,平時對于孩子陪伴教育的時間很少,談起教育經(jīng)驗(yàn)可能還不如在座的各位家長豐富。尹嘉恒同學(xué)在這次期中考試中較之前有所進(jìn)步主要還是他自己刻苦努力和老師辛苦培育的結(jié)果。 談到教育經(jīng)驗(yàn),其實(shí)也沒有特別之處。主要是想辦法調(diào)動他自主學(xué)習(xí)的主觀能動性及積極性,比如可用給予一定的物質(zhì)獎勵或旅游許諾等激勵方式;另外就是讓他感受到生存的壓力以及學(xué)習(xí)成績對將來發(fā)展的重要性,進(jìn)而激發(fā)他刻苦努力、積極向上的思想意識。這個年齡段的孩子都具有自己的獨(dú)力的思想和意識,作為家長只能以盡量平和的心態(tài)去和他溝通和交流,多向他灌輸為人處事的道理。 以前我們也經(jīng)常拿別的孩子和
11、他比較,并在他取得好成績時百般關(guān)愛,在成績不好時嚴(yán)厲批評,進(jìn)而給孩子心理帶來了不小的創(chuàng)傷,甚至對我們產(chǎn)生了逆反,不愿意和我們交流,學(xué)習(xí)成績也遮遮掩掩,學(xué)校的事情不愿意向我們講述,我們覺得如果一直這樣下去,親情都會疏遠(yuǎn)了,所以自從上初三以來我們并沒有緊逼他,反而較之前采取了寬松策略,沒想到他對待學(xué)習(xí)的態(tài)度卻比以前要好很多,并對物理、化學(xué)等科目產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)習(xí)也比以前刻苦很多,所以有些科目進(jìn)步比較明顯。 總之,我個人認(rèn)為對孩子的學(xué)習(xí)不能逼迫的太緊,只有想辦法讓他自己知道必須要學(xué)習(xí)了并找到適合他自己的學(xué)習(xí)方法,成績才能有所提高。最后我希望所有的同學(xué)的成績都能不斷進(jìn)步。謝謝大家! 作為學(xué)生家長代
12、表發(fā)言5 各位家長,各位老師和學(xué)生: 大家好! 昨天接到老師的電話,要我代表學(xué)生家長,就如何管理自己的學(xué)生發(fā)言,說實(shí)話,接到這個任務(wù),我真是受寵若驚,面對如此眾多優(yōu)秀的家長,我確實(shí)無言以對,其實(shí)有很多的家長在管理自己孩子方面有獨(dú)到的方法,而且成績也很優(yōu)秀,我想在這里把我的一些觀點(diǎn)和做法說出來,和大家交流談?wù)?,有不?dāng)之處,請大家指出來我們共同來探討,學(xué)習(xí)。 第一,我覺得學(xué)生學(xué)習(xí)成績的取得,要有個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老實(shí)說,我的孩子好動,活動量大,動作快,性子急,毛躁不仔細(xì),遇事欠思考。為了培養(yǎng)他良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我逐一分析他在學(xué)習(xí)中存在的不良習(xí)慣,而且制定一個表格,隨著時間的推移,根據(jù)他的進(jìn)步程度,我
13、給以適當(dāng)?shù)谋碚茫剟?,慢慢地,他逐步改掉了很多?第二,我想說的是,就是配合老師抓好學(xué)生學(xué)習(xí)過程的管理,每天的家庭作業(yè),我都要求他高質(zhì)量的完成,當(dāng)天的作業(yè)必須當(dāng)天做完甚至消化,做不出來的 一定要問老師。強(qiáng)調(diào)孩子的課堂效率,對于這一點(diǎn),我有個小經(jīng)驗(yàn),就是不定時的檢查學(xué)生的各科課本和筆記,如果書上,筆記本上很干凈,那肯定上課沒有認(rèn)真聽講,那就要警惕了,課外,我還要針對性的做一些資料,加以鞏固。 第三,就是要為學(xué)生在家中創(chuàng)作一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自從學(xué)生懂事以來,我們家就定了一個規(guī)矩,不接待任何人到家里來打牌,盡量也少在家中宴請親戚朋友。主要是為了孩子靜心的學(xué)習(xí)。學(xué)生 的同學(xué)來家里玩,多數(shù)都是為了學(xué)習(xí),作業(yè)等對學(xué)習(xí)有益之事。學(xué)生休息時間出去玩,雙休出去了,我也要能有個知曉。 第四,從孩子的興趣,愛好為突破口,鼓勵他張揚(yáng)個性,使學(xué)生均衡發(fā)展,發(fā)揮特長,從中找到自信,這樣可以使他加倍的投入到學(xué)習(xí)中去,起到事半功倍的效果。這里期中考試那段時間的校極籃球賽就是個實(shí)例,開始我真怕他耽誤了學(xué)習(xí)。后來我再三思考鼓勵他參加,直到獲獎。緊接的是期中考試,他并沒耽誤課程,反而
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