2023年3月小學(xué)工會工作計(jì)劃

1、 2023年3月小學(xué)工會工作計(jì)劃 2023年3月小學(xué)工會工作規(guī)劃 一、指導(dǎo)思想 深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十x屆四中、五中全會精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀。根據(jù)全總十四屆三次執(zhí)委會議的要求，發(fā)動全體教師為實(shí)現(xiàn)“xx五”規(guī)劃建功立業(yè)。堅(jiān)持以人為本的工作理念，著力提高教師隊(duì)伍的整體素養(yǎng)，進(jìn)一步強(qiáng)化效勞意識，大力推動民主政治建立，積極為教職工營造和諧的學(xué)習(xí)工作生活氣氛。全面履行工會各項(xiàng)職能，充分調(diào)動廣闊教職工的積極性，切實(shí)加強(qiáng)工會 自身建立，努力提高學(xué)校工會整體水平。 二、加強(qiáng)組織會員學(xué)習(xí)爭創(chuàng)師德群體先進(jìn)。 1、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，連續(xù)幫助學(xué)校黨支部和行政努力塑造一支師德高尚，敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。通過師德講座，師德

2、培訓(xùn)，讓教師時(shí)刻留意到敬業(yè)愛生，為人師表就是實(shí)現(xiàn)三個代表的詳細(xì)表達(dá)。連續(xù)深入開展“群體師德創(chuàng)優(yōu)”為主要內(nèi)容的師德教育。 2、通過仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，使全校教職工確立科學(xué)的工作策略，樹立科學(xué)的教育觀，教學(xué)觀學(xué)生觀，人才觀，質(zhì)量觀。 3、為青年教師成長搭建成長平臺。從工會自身的工作特點(diǎn)和優(yōu)勢，在工作上、學(xué)習(xí)上、生活上等各方面賜予關(guān)懷支持，力所能及幫他們解決苦難，誒他們制造更多的進(jìn)展時(shí)機(jī)和相互學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，促進(jìn)他們的成長。 三、發(fā)揮工會主動作用連續(xù)推動學(xué)校進(jìn)展民主建立 1、連續(xù)完善學(xué)校教代會制度，加強(qiáng)教代會自身建立，充分發(fā)揮教代會的作用，使教代會的建立詳細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。以增加代表素養(yǎng)意識

3、，提高代表素養(yǎng)為目的，進(jìn)一步拓寬教代會內(nèi)容，標(biāo)準(zhǔn)教代會的有關(guān)制度，使教代會的建立詳細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。推動學(xué)校的民主治理和民主監(jiān)視。 2、完善各項(xiàng)措施、不斷深化校務(wù)公開。校務(wù)公開必需緊緊圍繞學(xué)校的中心工作進(jìn)展、抓住廣闊師生、人民群眾和社會關(guān)注的重點(diǎn)，熱點(diǎn)問題，學(xué)校重大進(jìn)展問題，以及涉及到教職工切身利益的問題，作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容，努力做到政策公開，過程公開和結(jié)果公開。不斷推動校務(wù)公開工作的標(biāo)準(zhǔn)化和制度化，發(fā)揮教代會在校務(wù)公開中的作用。建立和完善教代會審議校務(wù)公開工作方案和每年度的校務(wù)公開工作報(bào)告的制度、進(jìn)一步深化校務(wù)公開工作。 四、堅(jiān)持工會履行自身工作職責(zé)，不斷加大力度維護(hù)職工合法權(quán)益。

4、1、維護(hù)教職工的合法權(quán)益是工會的根本職責(zé)，也是工會工作的第一要務(wù)。本年度要建立健全宏觀參加和監(jiān)視機(jī)制，積極參加涉及教職工切身利益和關(guān)系工會的政策的制定，充分反映教職工群眾的要求和工會的主見。既要旗幟鮮亮的支持改革，又要更好的維護(hù)教職工的民主權(quán)利和經(jīng)濟(jì)權(quán)益、勞動權(quán)益和生活權(quán)益等合法權(quán)益，充分發(fā)揮教代會在維護(hù)教職工權(quán)益中的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動教職工群眾的積極性和制造性。 2、關(guān)注教職工的身心安康，提倡文明安康的生活方式。積極開展多種形式的教職工文體活動，營造全民健身的良好氣氛。積極參加上報(bào)工會組織的各項(xiàng)活動，還要依據(jù)本校根底工會的實(shí)際，上半年和下半年開展好其次屆體育活動和“金秋趣味”活動，通過活動，不斷改和善好的人文環(huán)境，緩解教職工的身心壓力，促進(jìn)教職工身心安康進(jìn)展。廣泛開展“情系教工，