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1、Lesson 3 Whats Your Fathers Job? 第一課時(shí) 課 題Whats Your Fathers Job?設(shè)計(jì)者羅尚靜審核人課 型新課年 級(jí)五年級(jí)執(zhí) 教羅尚靜學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)單詞cook, doctor, nurse, driver, worker , singer, policeman, policewoman.2. 學(xué)習(xí)運(yùn)用詢問(wèn)職業(yè)的句型,What is your fathers / mothers job? He / She is a worker.3. 繼續(xù)學(xué)習(xí)Who is the woman / man / girl / boy / in font
2、 of / behind you? She / He is What is her / his job? He / She is 并能在日常生活中運(yùn)用。4. 學(xué)習(xí)有關(guān)職業(yè)的詞語(yǔ),學(xué)會(huì)詢問(wèn)職業(yè),學(xué)會(huì)尊重各種職業(yè),做一個(gè)有禮貌的人。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)本課詞匯,特別是單詞 doctor, nurse, driver, singer, policeman, police woman的正確認(rèn)讀。詢問(wèn)職業(yè)的句型 What is your fathers / mothers job? He / She is a worker.正確運(yùn)用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,鼓勵(lì)學(xué)生了解更多職業(yè),并學(xué)會(huì)運(yùn)用此句型詢問(wèn)家人的職業(yè)。學(xué)習(xí)準(zhǔn)
3、備點(diǎn)讀機(jī)、卡片課 時(shí)第一課時(shí)導(dǎo)案Stage 1 Work in pairs.Look at the picture (P63),talk about it.由Who is the man / woman behind you? He / She is 引入學(xué)習(xí):What is his / her job? job: 職業(yè)He / She is a farmer. 介詞鞏固:beside, behind, next to, in front of, between and2. Pairs work.3. Groups work.( 學(xué)生分組練習(xí)。)Show time.( Several grou
4、ps)Stage 2 Lets learn.由What is his / her job? 引入本課有關(guān)職業(yè)的句子: What is your fathers / mothers job? He / She is a worker. 引出worker 一詞。 名詞所有格 (s), 一般譯為 :某某的,如fathers 爸爸的;mothers 媽媽的2. 學(xué)生學(xué)習(xí)掌握此句型 。3. 利用此句型,逐一學(xué)習(xí)本部分新單詞 :cook, doctor, nurse, driver, worker , singer, policeman, policewoman. doctor, nurse, driver, singer, policeman, policewoman 這些詞學(xué)生容易讀錯(cuò),注意正音。4. Question time.學(xué)生自己認(rèn)讀單詞 ,不會(huì)的舉手問(wèn)老師。5. Groups work.( 學(xué)生分組練習(xí)。)6. Show time.( Several groups)Stage 3 Listen and circle.Look at the pictures.2. Listen and circle.(Twice)3. 檢測(cè)學(xué)生選擇情況。4. 播放錄音,學(xué)生跟讀。Stage
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