生活的快樂(lè)10篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 生活的快樂(lè)10篇精選生活的開(kāi)心作文10篇 無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大量人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼纳畹拈_(kāi)心作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。 生活的開(kāi)心作文 篇1 寒假已過(guò)去，回首那難忘的寒假，美好的時(shí)光，那濃濃的年味依舊縈繞于心頭。 過(guò)年正值寒假，剛進(jìn)入寒假，我們一家就開(kāi)始繁忙起來(lái)，準(zhǔn)備年貨。現(xiàn)在的年貨已沒(méi)有過(guò)去豐富多彩了，只是形式上的一種表達(dá)而已。雞，鴨，魚，肉，對(duì)于以前的人來(lái)說(shuō)是遙不可及的，而現(xiàn)在早已成為了人們家中的家常便飯。奶奶買來(lái)了雞，鴨，魚，肉，三樣大菜，群首之王

2、就是“魚了，又是小鯉魚，又是小黃魚，古人有云：“年年有余(魚)!當(dāng)一切都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒時(shí)，開(kāi)心的時(shí)光便一步一步向我們迫近。除夕之夜終究已降臨，我們一家圍坐在桌子邊，歡聲笑語(yǔ)，煞是喧嚷。夜晚，觀看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，看著一個(gè)個(gè)搞笑的小品，鞭炮聲已在夜晚升起，一聲連一聲，喧嚷極了。 20 xx年已逝，20 xx已來(lái)到，寒假依舊在繼續(xù)。忙完了過(guò)年，我便認(rèn)真地開(kāi)始學(xué)習(xí)，閱讀大量的書籍。從中我看見(jiàn)的不是文字，而是書本中無(wú)處不在的隱藏深處的深髓精華，我入了迷，仿佛進(jìn)入了書的世界，觸手可及的就是書 從書的世界中走出，運(yùn)動(dòng)的世界向我招著手。我拿起皮筋，及時(shí)一分鐘，真是分秒必爭(zhēng)，時(shí)間一閃而過(guò)，氣喘吁吁的我一屁股坐在椅

3、子上，好累呀!但，只有堅(jiān)持不懈的努力，身體才會(huì)更加剛強(qiáng)有力。累中一點(diǎn)甜。 其實(shí)動(dòng)漫的世界是很好玩兒的，就拿喜洋洋與灰太郎來(lái)說(shuō)，它并不是幼稚的漫畫，它陳述了羊羊們與灰太郎夫婦之間的故事，一個(gè)個(gè)小小的故事，反應(yīng)出大大的道理，用孩子的想法構(gòu)筑道理，更貼入我們的思維和內(nèi)心。 開(kāi)心的寒假過(guò)去了，我離自己的目標(biāo)也越來(lái)越近了 生活的開(kāi)心作文 篇2 今天我那顆松動(dòng)的牙變得更松動(dòng)了，我想：“咬點(diǎn)硬的東西，這顆牙會(huì)不會(huì)掉呢？于是我找了一個(gè)蘋果一咬，“哎呀，好疼??！可還是沒(méi)有掉。我又想：“假如把老虎鉗子拿來(lái)，把它一扭，它會(huì)不會(huì)掉呢？不過(guò)那樣會(huì)很疼的?！安徊?，我絕對(duì)不會(huì)那樣的，我顫抖地說(shuō)。 下午我寫作業(yè)的時(shí)候我又忍不

4、住地?fù)u了一下我這顆牙，啊，掉了！我發(fā)現(xiàn)我這顆牙一半沒(méi)有掉，一半掉了，我想這還怎么吃飯呀？吃一口確定很疼吧，可是今天有我最愛(ài)吃的火鍋呢，火鍋里面還有牛肉。我不可能牛肉都不吃了吧！嗚嗚嗚嗚我為了這顆牙付出了好多代價(jià)呀。我越想越憂傷又忍不住搖了幾下，啊，終究掉了！是真的掉了！ 我把這顆牙洗潔凈，我問(wèn)媽媽這顆牙該放哪兒？媽媽說(shuō)：“上面的牙要放到床底下，下面的牙要放到屋頂上。假如放到床底下的話，腿要站直了。于是我按媽媽的做了，跑到我的床底下站直了，然后呢，往床底下一扔，我希望我的牙會(huì)長(zhǎng)得齊齊的。我還是第1次這樣把掉的牙放到床下呢。 生活的開(kāi)心作文 篇3 今年是20 xx年，今年我12歲了，在這個(gè)火熱的夏

5、天里，我有兩件終生難忘的喜事，第一個(gè)就是我來(lái)到了期盼已久的北京，來(lái)到了憧憬的天安門，還有一件就是我順利地進(jìn)入了中學(xué)。進(jìn)入了中學(xué)，我的心情異常沖動(dòng)。由于我終究成了一名中學(xué)生。 進(jìn)入初中后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)中學(xué)的學(xué)習(xí)是那么地緊張，小學(xué)時(shí)只有語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)3科重點(diǎn)，進(jìn)入初中后又增加了歷史，地理、政治、生物這幾科我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的科目，這突然的增加讓我的學(xué)習(xí)緊張了大量，但也讓我的時(shí)間充實(shí)了大量。 上的科目多了，老師自然也多了，學(xué)了地理學(xué)英語(yǔ)，學(xué)完歷史學(xué)數(shù)學(xué)，特別是我最不拿手的數(shù)學(xué)更是讓我頭痛萬(wàn)分，幸好語(yǔ)文是我對(duì)比愛(ài)好的一科目，所以我還是很喜歡中學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，但是我知道我現(xiàn)在是一名中學(xué)生了，所以我要全心全

6、意的學(xué)習(xí)，不能再像小學(xué)一樣貪玩、不重視學(xué)習(xí)了。 中學(xué)雖然作業(yè)多，但是也有極大的樂(lè)趣。在中學(xué)我認(rèn)識(shí)了大量新的老師，他們都很照料我關(guān)心我，老師讓我當(dāng)了組長(zhǎng)并且教給了我大量學(xué)習(xí)的方法，在這里我還結(jié)交了大量比我學(xué)習(xí)好的朋友，下課時(shí)我與他們一起學(xué)習(xí)，一起談心，我最好的朋友就是我的同桌我們班的副班長(zhǎng)，她叫做廖福霞，下課時(shí)我有大量不懂的問(wèn)題都是請(qǐng)教她的，她也總是耐心的給我講解問(wèn)題。所以我的作業(yè)做起來(lái)就十分的流暢。 我愛(ài)這豐富多彩的中學(xué)生活，盡管很辛苦，但也帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的開(kāi)心！ 生活的開(kāi)心作文 篇4 我在北海小學(xué)讀書，在我眼里，這不僅僅是一個(gè)溫暖的學(xué)校，更是一個(gè)溫暖的大家庭。在這里，同學(xué)們相互幫助，共同進(jìn)

7、步.。下面就我來(lái)講一講我的校園生活吧！ 平日，在學(xué)習(xí)上遇到困難，班長(zhǎng)會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的教我每一個(gè)不會(huì)的部題和題目，直到人會(huì)了為止。 體育課上班長(zhǎng)教我不會(huì)的運(yùn)動(dòng)，直到將那個(gè)動(dòng)動(dòng)工程會(huì)了為止。 信息課上，同桌指導(dǎo)我第一個(gè)部序，怎樣樣開(kāi)啟本程序和運(yùn)用程序，到我能熟練的開(kāi)啟程序運(yùn)用，當(dāng)我成功的時(shí)候，他總是微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。 音樂(lè)課上，同桌也幫助我，叫我在哪個(gè)小節(jié)唱的是高聲或低聲。 英語(yǔ)課上，課代表教我每個(gè)單詞，應(yīng)當(dāng)怎樣讀和發(fā)音。 除了緊張的學(xué)習(xí)生活，老師還認(rèn)我們帶一植物綠化教室，還經(jīng)常搞班級(jí)活動(dòng)放松一下。 平日課余時(shí)間大家玩游戲，搞小隊(duì)活動(dòng)等。 我在學(xué)校里，學(xué)習(xí)一起過(guò)開(kāi)心的童年。 這就是我的校園生活，我愛(ài)我的校

8、園。 生活的開(kāi)心作文 篇5 又到了開(kāi)心的暑假，我們?nèi)矣挚梢缘綘敔斈棠碳?，享受清閑的鄉(xiāng)村生活。 每次聽(tīng)爸爸說(shuō)他小時(shí)候在鄉(xiāng)下的生活，像是釣青蛙、灌蟋蟀、抓小鳥的情景，心里總會(huì)浮現(xiàn)出那一幕幕生動(dòng)的畫面，甚至都會(huì)懷疑這些爸爸小時(shí)的經(jīng)歷是不是都是真的；一直到有一次暑假回到老家，爸爸帶著我們?nèi)ゼ依锔舯诘男W(xué)灌蟋蟀，我們幾個(gè)小蘿卜頭拿著裝滿水的塑料瓶，提防翼翼地連呼吸聲音都刻意放低，緊張等著蟋蟀從洞口冒出頭的那個(gè)時(shí)刻，到現(xiàn)在都印象深刻。 回到了城市，興致勃勃的叫嚷著同學(xué)想要獻(xiàn)寶，拿著塑料瓶在校園中尋覓隆起的蟋蟀窩，卻遍尋不著，這才發(fā)現(xiàn)城市與老家的不同。環(huán)顧四周，都是高聳的大樓、匆忙的車輛與穿著西裝的路人，

9、偶然出現(xiàn)的幾棵樹木寂寞的站在路邊，才警覺(jué)到原來(lái)在都市中最常陪伴我們的就是為了景觀而刻意栽種的行道樹，想起在老家時(shí)，放眼所及都是綠油油的稻田，原來(lái)就在那里陪伴著爸爸長(zhǎng)大的大樹卻是觸目可見(jiàn)，甚至可以打著赤腳在泥土路上狂奔，呼吸著清爽的空氣，當(dāng)下感覺(jué)就是跟環(huán)境合為一體。 突然想起有一次跟著家人到云南旅游，到了昆明一個(gè)好美的城市，充滿了濃濃思古幽情，路上行人也西裝筆挺的在路上走著，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得有點(diǎn)巧妙的感覺(jué)，現(xiàn)在突然想起來(lái)了，原來(lái)昆明把都市與鄉(xiāng)村奇妙地結(jié)合起來(lái)了，在都市中充滿了綠意，整個(gè)現(xiàn)代化的都市就像被森林包圍并且一點(diǎn)都不沖突，充滿了和諧的氣氛，就連走在路上的行人貌似都多了一份清閑與自然。 “都市與鄉(xiāng)

10、村聽(tīng)起來(lái)是截然不同的兩個(gè)地方，但是其實(shí)是可以圓滿的融合在一起的，未來(lái)再做新都市規(guī)劃時(shí)，假如可多用點(diǎn)心將原有的自然景觀與未來(lái)的建筑做結(jié)合，一起努力，美好的未來(lái)就在我們眼前。 生活的開(kāi)心作文 篇6 寒假降臨了，又得一陣子不能見(jiàn)到同學(xué)啰!現(xiàn)在就和大家共享我的寒假生活。 除夕當(dāng)天，我們?nèi)一氐侥棠碳页詧F(tuán)聚飯，大家有說(shuō)有笑邊吃年夜飯邊閑聊，而我們這群頑皮的小孩在看電視，好不簡(jiǎn)單等到奶奶發(fā)紅包，奶奶手上拿了一疊紅包一個(gè)一個(gè)叫名字，當(dāng)叫到我時(shí)，我?guī)е鴿M心歡喜的心情去領(lǐng)紅包并向奶奶說(shuō)吉利話(阿婆!新年開(kāi)心!身體健康!)，奶奶說(shuō)我好乖哦! 年初二我們一家人搭機(jī)前往三亞(陪媽媽回娘家順便旅游)，在三亞的這幾天我看

11、到了大量既感人又好玩兒的事，例如：在旅游途中親眼看見(jiàn)一位七十八歲的阿婆牽著黃牛埋頭苦干在田里工作，在她臉上看不見(jiàn)憂愁傷感的一面，而是露出了和藹親切的笑容。還有外婆做紅粿，瞧她忙里忙外的準(zhǔn)備前置工作，真是辛苦!外婆手巧靈活一個(gè)接一個(gè)做出美麗的紅粿，真是厲害!(我也有參與哦!很好玩耶!)不一會(huì)兒的功夫外公便將蒸好的紅粿端出，看著那又香又軟又Q的紅粿，心想一定很好吃!不知不覺(jué)口水即流下了。更好玩的是我們?nèi)ズ＿呁诟蜃?，大家都很努力的挖，一起同心協(xié)力的挖了兩大鍋，哈!又有一頓豐富的晚餐啰! 三亞之旅回味無(wú)窮，在三亞親眼目睹感人事情深深牢記在我的腦海里，我們除了要學(xué)習(xí)阿婆的精神以外，更要隨時(shí)記得孝順父母哦

12、! 生活的開(kāi)心作文 篇7 每一天的生活都是天空中雨后出現(xiàn)的彩虹，有著絢爛的色調(diào)。 厭倦了單調(diào)的城市生活，多么渴望心靈的解放！來(lái)到田野里，花兒隱去了馥郁的笑靨，只留下遍地殘紅?！皹穷^殘夢(mèng)五更鐘，花底離愁三月雨。詩(shī)人對(duì)這樣的場(chǎng)景貌似總是帶有一種憂愁感傷，而在我的眼中，欣賞它們卻是一種開(kāi)心的生活方式。遠(yuǎn)離了城市的喧囂，在短暫之中尋覓永恒，這同樣是開(kāi)心的生活。這春殘花落的情景不是生命的終點(diǎn)，卻是生命的起點(diǎn)。 城市的喧囂與過(guò)分的繁華使我們遠(yuǎn)離了自然的恬靜和諧，心靈的重?fù)?dān)使我們無(wú)法真正地開(kāi)心生活。欣賞外表并不漂亮的事物也會(huì)帶給你一種開(kāi)心。那殘落的花朵在黯淡過(guò)后，生命的輝煌會(huì)繼續(xù)下去，那短瞬的黯淡只是它生命

13、的序曲而已。 縷縷雨絲輕輕地擦過(guò)花兒，留下淺淺的吻痕，每一片花瓣之中都棲息著一個(gè)恬淡的靈魂，包含著悄悄的感動(dòng)與憂傷。每一滴雨珠，都在盈盈閃動(dòng)。 開(kāi)心的生活僅僅由于你獲得了一份讓你難忘的感動(dòng) 生活的開(kāi)心作文 篇8 緊張的期中考已經(jīng)過(guò)去了，大家回想起那段辛苦備考的時(shí)間，會(huì)不會(huì)覺(jué)得我們更需要開(kāi)心的學(xué)習(xí)生活呢？學(xué)習(xí)著，是漂亮的；學(xué)習(xí)著，是開(kāi)心的；當(dāng)你真正體會(huì)到學(xué)習(xí)生活的樂(lè)趣時(shí)，校園生活便是一曲快樂(lè)的歌。 時(shí)間過(guò)得真快，還記得開(kāi)學(xué)典禮上，校長(zhǎng)說(shuō)：“中學(xué)階段的生活，是一個(gè)五彩繽紛的海洋世界，在這里，不但有精致的貝殼和快樂(lè)的浪花，而且在海洋的深處，更蘊(yùn)蓄著奇妙的知識(shí)寶藏。新開(kāi)的幾門課，真是讓我們大開(kāi)了眼界。

14、政治、歷史讓我們暢游了心靈世界，通曉了古今中外；生物、地理?yè)荛_(kāi)了自然界的層層面紗，盡顯其大千世界的奧秘與奇妙在這里，只要你懂得勤奮，你就可以盡情地將其中的寶物收入自己的囊中。 我們班的課堂氣氛怎么這么強(qiáng)烈？原來(lái)是在上妙趣橫生的語(yǔ)文課。探討的時(shí)間到了，同學(xué)們循例活躍地思考著：作品的主題貌似一目了然；不，問(wèn)題不是這么簡(jiǎn)單的；這樣翻譯古文太羅嗦了，能否更精準(zhǔn)，更生動(dòng)些一只只手接二連三得舉起來(lái)了。有平常大大咧咧的男孩，也有文嫻靜靜的女孩，他們提出一個(gè)個(gè)別致而奇妙的問(wèn)題，又解出一個(gè)個(gè)好玩兒而中肯的答案。 “怎么下課了？時(shí)間過(guò)得真快。當(dāng)然，下課后，老師的身旁又少不了圍上一群愛(ài)思考的學(xué)生?！拔姨貏e喜歡到（5

15、）班上課，由于學(xué)生們愛(ài)思考，敢于提出異議，勇于摸索問(wèn)題聽(tīng)！這就是老師對(duì)我們的評(píng)價(jià)，我們引以驕傲的評(píng)價(jià)！ 13歲的天空是藍(lán)的，風(fēng)是淡的，云是輕的。13歲的我們身處校園內(nèi)，演繹屬于我們的精彩。聽(tīng)！課堂上爆出一片哄笑，想是哪位老師的幽默把大家“炸翻了。聽(tīng)！是誰(shuí)在操場(chǎng)上拋灑下清亮的笑聲？原來(lái)是男生們?cè)诖蚧@球，一道美麗的弧線劃過(guò)，贏得一片喝彩。女生們?cè)谔L(zhǎng)繩，瞧！她們的臉上漫溢著微笑，她們的身姿多么輕便。 假如把中學(xué)階段的生活比作登山的話，那么，在登山的過(guò)程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這座山除了荊棘之外，還盛開(kāi)著絢麗多姿的各種鮮花。忘不了入學(xué)軍訓(xùn)時(shí)雖腰酸腿疼，心里卻還叫喊著：痛并開(kāi)心著；忘不了廣播操比賽時(shí)那瞬間爆發(fā)的集

16、體榮譽(yù)感；忘不了器樂(lè)比賽沉浸在鋼琴聲中的悠閑自滿開(kāi)心的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，在下一刻，又會(huì)有什么樣的驚喜出現(xiàn)呢？ 開(kāi)心是我們的天性，開(kāi)心的學(xué)習(xí)生活，就是我們所擁有，所期待的生活！ 生活的開(kāi)心作文 篇9 我是一只活潑可愛(ài)、十分開(kāi)心的小鳥，每天都自由逍遙地在湛藍(lán)的天空中飛行、在茂密的樹林里飛行、在崇山峻嶺上飛行、在波濤洶涌的大海上飛行。享受著大自然給我的無(wú)限快樂(lè)。 我每天早晨起床和我的朋友們打著招呼：嗨，你們好。然后開(kāi)始一天的晨練，在湛藍(lán)的天空中練功，有時(shí)練滑翔，有時(shí)練回旋，有時(shí)練俯沖。等到我累了，就有慈祥的大樹爺爺為我撐起一把巨傘，讓我在這里休息。 閑時(shí)，我停在電線上，像一個(gè)小音符，不斷地騰躍于不同的電線之

17、間；一會(huì)兒停在樹枝上，給大樹爺爺唱著動(dòng)人的歌兒；一會(huì)兒停在房屋上，和小伙伴們嘰嘰喳喳地談?wù)撝猛鎯旱氖虑?正值我們?cè)诘孛嫔贤嫠５臅r(shí)候，有一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)，我們紛紛躲在樹上不敢發(fā)出聲音。他抬頭看了看無(wú)奈的走了。剛走一會(huì)兒，小燕子姐姐飛了過(guò)來(lái)，她穿著一件黑色的衣服，剪刀似的尾巴。我們愉快地和她打招呼，她是來(lái)邀請(qǐng)我們?nèi)ゼ尤胨纳昭鐣?huì)的。 在生日宴會(huì)上，我們送給小燕子姐姐大量精致的禮物，有美味的蟲子、美麗的鮮花。她愉快的笑了，我們也露出了會(huì)心的微笑。在生日宴會(huì)上，我們一起跳舞、一起唱歌、一起玩游戲，不知不覺(jué)天色暗了下來(lái)，我們只能依依不舍的和小燕子姐姐道別。我們回到家后相互談?wù)撝裉斓氖抡媸情_(kāi)心極了

18、！ 夜幕來(lái)臨，周邊一片沉寂，只有月亮姐姐掛在天上，看著我們鉆進(jìn)溫暖的窩里，沉沉地入睡，她欣慰的笑啦。 生活的開(kāi)心作文 篇10 科學(xué)試驗(yàn)證明兩個(gè)身體健康指數(shù)同樣的人，每日開(kāi)心的人總能比心情憂愁的人多活幾年甚至十幾年。因此我樂(lè)意是一個(gè)保持開(kāi)心的男孩，況且我的生活中開(kāi)心多。 校園開(kāi)心多 在我的身邊總有好多幽默的人，他們總是隨時(shí)給我來(lái)上一句雷人的話，讓人開(kāi)懷大笑，如我的同學(xué)胡威，他在生活中有點(diǎn)癡癡呆呆的，且富有幽默感，有一次，我到商店去買東西出來(lái)之后看到了他，我問(wèn)道：“胡威，你做么事?。克⒅彝蝗灰恍?，然后滑稽地說(shuō)：“我，我去學(xué)買?！笆裁矗课矣悬c(diǎn)丈二和尚摸不著頭。到了其次天，他邀我一起去吃飯，“走啊，我們?nèi)W(xué)吃?。∥彝蝗幻靼琢?，聯(lián)想起了昨天他說(shuō)的學(xué)買，我跟他說(shuō)：“我終究明白了，學(xué)買和學(xué)吃！他說(shuō)：“你學(xué)會(huì)問(wèn)。惹得我笑了半天。 課堂開(kāi)心多 上物理課時(shí)，我們的尹老師用他流利的英山普通話授課，突然他從“百變箱里拿出了一條毛巾，并說(shuō)道：“同學(xué)們，這小車在f兒上面跑運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)還是在木頭上運(yùn)動(dòng)快一些?。课覀円搽S聲附和道：“在f兒上運(yùn)動(dòng)時(shí)間短，在