環(huán)保的匯總6篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 環(huán)保的匯總6篇精選環(huán)保的作文匯總6篇 在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單便利，下面是我精心整理的環(huán)保的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 環(huán)保的作文 篇1 今天，我跟媽媽去菜場買菜，我們來到菜場以后，我看見菜場的人們都用塑料袋裝菜。 我趕快對媽媽說：“媽媽，他們?yōu)槭裁匆盟芰洗窟@樣很不環(huán)保的，應(yīng)當(dāng)要用環(huán)保袋才行。媽媽聽了對我說：“我的孩子終究長大了。說完她的臉上露出了笑容?；氐郊依?，我?guī)蛬寢屜床?，媽媽看我洗完菜就把水給倒掉了，媽媽就說：“你這樣會很浪費水的，你應(yīng)當(dāng)把

2、洗菜的水用來澆花，這樣既儉約水又環(huán)保。我聽完后立刻把還沒倒掉的水拿去澆花了。到了晚上，媽媽在洗衣服，我就一直站在媽媽身邊。媽媽洗完衣服，我就把洗衣水拿去拖地。這時媽媽的臉上又露出了璀璨的笑容。 通過這一天，我明白了，要用環(huán)保袋裝菜，洗完菜的水可以澆花，洗過衣服的水可以拖地。我以后每天都要從小事做起，注意保護(hù)環(huán)境，由于我知道假如不保護(hù)好環(huán)境，整個世界就會生態(tài)失去平衡，嚴(yán)重的話會造成災(zāi)難。 環(huán)保的作文 篇2 一進(jìn)校園，便可以看見我們經(jīng)常出入的圖書館，在這里，同學(xué)們的身影比比皆是，他們在認(rèn)真地翻閱著書本，以此來充實他們知識，拓展他們的思維，陶冶他們的情操。在振中，還有漂亮的地理生物園，種滿了茁壯成長

3、的花卉，待到時機(jī)成熟，就會競相綻放，爭奇斗艷，把濃郁的連同無限的生命力撒向大地。 當(dāng)然還少不了我們學(xué)習(xí)的試驗樓，信息樓，音樂室，歷史室，民樂室簡直就是應(yīng)有盡有，在這么幽美學(xué)園中讀書，可以說是一種享受呢! 下課的鈴聲，打破了校園的寂靜，迎來了另一幅嶄新的畫面：在課堂上嚴(yán)肅的老師，變得和藹可親，以朋友的形式與我們談笑風(fēng)生;在走廊上，同學(xué)們在呼吸校園中清爽的空氣;在坦蕩如砥的操場上，同學(xué)們大顯身手，正一步一步地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。 這樣的菁菁校園，怎能不使我們展翅高飛呢怎能不使我們憧憬未來。 振興中學(xué)，使你伴我走過了成長的時空，是你引我進(jìn)入科學(xué)的殿堂，是你鼓舞我發(fā)憤向上，也是你使我走向成熟。 振興中

4、學(xué)，我期盼你的明天，明天的你更加美好，更加欣欣向榮! 當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光芒悄然披在一棵棵英俊的櫻花樹上的時候;當(dāng)漂亮的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。 清早，開心的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中的銅牌上，又把溫和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光彩，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上，我們每天都能看見美麗的.噴泉與水池，屹立的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，

5、親切地問候兩句，可能再聊一聊最近做了些什么。 走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。 課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛翔的花瓣上滿載著贊揚(yáng)與希望的寄語我們努力著! 我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友情，增加那寶貴的心靈資產(chǎn);我們一起探討問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上，談笑風(fēng)生;有的坐在“S形的雕塑下，沐浴陽光，

6、享受這最美好的金色年華。 如此美好的校園環(huán)境，我們怎么能不好好保護(hù)它呢? 環(huán)保的作文 篇3 “ 進(jìn)行環(huán)保，人人有責(zé) “，這句話，常在我們的耳邊響起。這就話提醒了我們要環(huán)保?？墒?，光說是沒有用的，行動才是最正確的。 首先，我們要積極地響應(yīng)環(huán)?；顒印Ｃ總€周末，我們可以到環(huán)?？傉救兔?，做個小幫手。所謂 “人多好辦事 ，當(dāng)他們得到我們的幫助時，他們便可以跟有效率地完成工作。 另外，我們必需要分類。大家都知道，環(huán)保垃圾桶一共分為三種顏色。可是，大家知道要如何應(yīng)用 “它們 嗎？就讓我在這里與大家說一說吧！藍(lán)色垃圾桶是給紙張的，例如報紙 、雜志 、廢紙等；褐色垃圾桶是給玻璃的 ; 橙色這是給塑料的。 接著

7、，我們應(yīng)當(dāng)要用環(huán)保袋和可溶解的塑料袋。當(dāng)我們?nèi)ベ徫飼r，我們應(yīng)當(dāng)要自備袋子，而不是用二十仙買一個塑料袋子。這是由于塑料袋是不可溶解的物品，它是用化學(xué)物品制成的，即使經(jīng)過了幾千年，幾萬年也不會被溶解。這會造成極大地環(huán)境污染。 然后，我們應(yīng)當(dāng)要加入由政府所組織的講座。這會讓大家更明了明白環(huán)保的定義，讓大家知道環(huán)保是什么。因此，環(huán)境將會變得更漂亮，更潔凈，讓大家可以生活在舒適的環(huán)境。 最終，還有許大量多的環(huán)保方案我就不講了。假如大家想知道，可以去問問無所不知的 “百度 。從今天起，大家就開始做個負(fù)責(zé)任的環(huán)保使者吧！ 環(huán)保的作文 篇4 讀了只有一個地球，我明白了地球是人類的母親，是生命的搖籃。 據(jù)有幸飛

8、上太空的宇航員介紹，地球是晶瑩的，漂亮的，但又是唯一有生命存在的星球。它周邊包裹著一層薄薄的水藍(lán)色的“紗衣，上面還有相互交織的藍(lán)色和白色的花紋。地球總是無私地為人們提供各種資源，而人類還給它的是什么呢？是一堆一堆的垃圾。由于人類不知珍惜，無節(jié)制地開采各種資源，嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡，也給自己帶來了巨大的災(zāi)難。如歐洲一些國家由于過度排放廢氣，小孩畫畫時，把天空都畫成了黑色。好多地方濫用殺蟲藥，破壞了水資源，這些都危害著人類和動物的健康。 科學(xué)家已明示，人類破壞了地球環(huán)境，在距地球40萬億千米的范圍內(nèi)，是沒有適合人類居住的星球的。就算有，以人類現(xiàn)在的科技水平，最多也就能移民一小部分，大部分人仍無法轉(zhuǎn)移

9、，所以不能指望破壞了地球環(huán)境再進(jìn)行太空移民。過度排放的廢氣破壞了大氣層，大量的紫外線射了進(jìn)來，使全球氣溫上升，南北極的冰就會溶化。而南北極的冰一旦溶化掉，會使海平面上升幾十米，那時地球就會變成水的世界。 讀了這篇文章后我深受教育。我希望地球這位宏偉的“母親能夠永遠(yuǎn)做我們的“母親，也希望人類不要把環(huán)保只寫進(jìn)宣傳標(biāo)語里，而應(yīng)當(dāng)落實到行動中去。讓我們向全世界呼吁：讓我們認(rèn)真保護(hù)地球，讓地球更好地造福子孫后代吧！ 環(huán)保的作文 篇5 一天，小草在哼著小調(diào)，無拒無束地享受著人類給他的沒好環(huán)境。突然，從不遠(yuǎn)處非來一“位不速之客塑料袋。 小草對這位不速之客的到來感到古怪，便問他：“為什么你會到這里來？我可不太

10、喜歡你呀！塑料袋說：“人類只拿我們裝東西，覺得我們沒用了便隨處亂扔，我也沒方法，只好四處奔波了。小草聽后也倍感無奈，它對塑料袋說：“你不要太憂傷了，什么東西不都是經(jīng)過不斷的努力才獲得勝利的嗎？我相信你的命運(yùn)一定會有好轉(zhuǎn)的。你想想，我的祖先不也是經(jīng)過了屢屢努力才獲得生計的嗎？你想呀，假如你現(xiàn)在假如放棄了自己的生命那該是多么惋惜呀？你知道嗎？ 吃得苦中苦，方為人上人呀！塑料袋聽了小草的話后，感到生命正在和他招手。同時也明白了一個啟示人活在世上，終究是要經(jīng)歷大量坎坷，不要由于只是一兩次的打擊而放棄生命。說著說著，他們便聽見有人在宣傳不要亂扔塑料袋，學(xué)會利用塑料袋。小草愉快地對塑料袋說：“我說的沒錯吧

11、！人類還是好的。此后，塑料袋對人類充滿希望，小草呢，更加是好了！咦，那又是什么 環(huán)保的作文 篇6 環(huán)保，顧名思義，就是環(huán)境保護(hù)。怎么保護(hù)環(huán)境呢？就是要節(jié)省能源，減少污染?？吹竭@里你可能會想：節(jié)省能源，那可有點難。假如你這樣想，那你就錯了讓我來教你幾個環(huán)保小知識吧。 1.要把用過的一些廢電池送到相關(guān)部門進(jìn)行處理。我們平常使用的電池含有大量的重金屬污染物。當(dāng)它們在自然界的時候，里面的重金屬污染物就會逐漸地從電池中溢出，進(jìn)入土壤或水源中，再經(jīng)過農(nóng)作物及牲畜進(jìn)入人的體內(nèi)，對健康造成危害。所以我們要把電池交給相關(guān)部門，將電池回收再利用。這樣做不僅讓廢電池得到了利用，還不讓大自然“難受。 2.在夏天的時候，將空調(diào)的溫度調(diào)到26攝氏度或以上。在夏天的時候，同學(xué)們往往將空調(diào)的溫度調(diào)到16攝氏度，這讓他們覺得十分舒適。實際上，這樣的