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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 畢業(yè)錦集六篇畢業(yè)作文錦集六篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大量人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題分散甚至無主題。作文的考前須知有大量,你確定會(huì)寫嗎?下面是我整理的畢業(yè)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。 畢業(yè)作文 篇1 上音樂課時(shí),大家總是吵著老師放“漂亮的天空這首歌。也不知道是什么原因,每當(dāng)大家唱這首歌時(shí),總是特別的大聲、整齊,越唱越有味道。當(dāng)老師說我們班的歌聲比任何一個(gè)班都還要順耳時(shí),大家更是樂此不疲,越唱越有勁。 小學(xué)六年級(jí),是小學(xué)六年來最開心的一年,或許是意識(shí)到即將要面對(duì)分開,大家更是努力的抓緊時(shí)間,享受和
2、同學(xué)在一起的開心。在“漂亮的天空這首歌中,有個(gè)地方,會(huì)突變成高音,我們班的男生,大部分都唱不上去,經(jīng)常破音,但他們卻依舊唱得樂不可支,越戰(zhàn)越勇?!捌恋奶炜?,有我年輕的笑容,還有我們休息和共享的角落每當(dāng)下課,看男生們搭著肩,在走廊上,大聲地唱著這首歌,總感覺滑稽好笑,卻也有種莫名的感動(dòng)。 時(shí)間匆促而過,不知不覺就到了畢業(yè)典禮當(dāng)天,當(dāng)同學(xué)們?cè)谝路蟿e上“畢業(yè)生的名條時(shí),心里的感覺五味雜陳,百感交集。畢業(yè)典禮上,大量人都紅了眼眶,哽咽的許諾要往往回來看老師,常和同學(xué)聯(lián)絡(luò)。典禮終止,大家牽著手,走出學(xué)校,“漂亮的天空,常在你我的心中,多少風(fēng)雨的歲月,我只愿和你渡過 只要唱起這首歌,就會(huì)想起那些點(diǎn)點(diǎn)滴
3、滴,無論酸甜苦辣,它都會(huì)是最美好的回憶。 畢業(yè)作文 篇2 小時(shí)候,聽見畢業(yè)兩字會(huì)很愉快。由于畢業(yè)就可以成宏偉人,無憂無慮得過日子,不用再學(xué)習(xí),不會(huì)再由于那些作業(yè)而感到苦惱。是呀,成為大人是不用學(xué)習(xí),但是,他們的負(fù)擔(dān)比學(xué)習(xí)還重,這些我們有沒有考慮過。以前我們那些幼稚的遐想也只是浮云,但是,等到我們畢業(yè)的時(shí)候,分開的時(shí)候,確實(shí)也很痛楚。 相處了五年的我們,有喜,有怒,有哀,也有樂。也建立起了深厚的感情,讓我們舍不得分開。五年,我們?cè)谝黄鹱鲞^游戲。五年,我們患難與共。我們是一個(gè)集體,是一個(gè)大家庭,讓我們不能分割。我們?cè)谝黄鸪赃^苦。可我們始終記住了一句話,有福同享,有難同當(dāng)。這一句話,使我們這個(gè)集體更
4、不能分開。 五年,我懂得了什么是集體,集體就是要團(tuán)結(jié),一個(gè)班64名學(xué)生的心連在一起,永不分開??墒?,事不如我們所愿,我們終究有一天會(huì)分開,不管我們相隔多遠(yuǎn),我們的友情永不變,我們的心也是永恒的。畢業(yè)了,和我們分開的不只是同學(xué),老師,和班級(jí),還有,辛辛苦苦養(yǎng)育了我們五年的母校,在剩下的時(shí)間內(nèi),請(qǐng),再為母校盡最終一點(diǎn)力吧! 畢業(yè)了,一本同學(xué)錄記錄著我們的歡聲笑語,一本同學(xué)錄記錄著我們每個(gè)人的筆跡,一本同學(xué)錄透露了我們每個(gè)人的心聲。一本同學(xué)錄,也代表著我們即將畢業(yè),即將分開。離開這個(gè)與我們相伴已久的班級(jí),與我們共度難關(guān)的集體! 畢業(yè)作文 篇3 還有幾天的時(shí)間,我就要離開我生活了六年的小學(xué)了。我要為我
5、的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。我還要給教育了我兩年的母校留下一些美好的感謝。 在這即將離別的時(shí)刻,一幕幕往事又浮現(xiàn)在我腦海里。雖然我們是畢業(yè)班,學(xué)習(xí)任務(wù)很緊張,但是我們班的養(yǎng)殖地一直沒有干燥,長(zhǎng)得十分茁壯。這也多虧了李傲同學(xué),每天早上老師來的早,他來得更早,每天都給幼苗澆水所以它們長(zhǎng)得十分好。 再此我要感謝我們的齊老師,雖然您只在六年級(jí)教了我們短短的一年,但是在齊老師這一年的帶領(lǐng)下,我們的成績(jī)有了很大的提高,把二、三、四、五年級(jí)不會(huì)的都補(bǔ)了回來。我們的課堂十分充實(shí),幾乎不會(huì)落下一分鐘。記得有一次,我們有的同學(xué)沒有寫完評(píng)價(jià)手冊(cè),老師就讓我們留在學(xué)校寫,她一個(gè)字一個(gè)字的給我們批改。并且用校訊通通知
6、家長(zhǎng)來學(xué)校接孩子,多么負(fù)責(zé)的老師??!我們即將道別母校,我把依依不舍的眷戀化作志向。努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好的成績(jī)回報(bào)母校! 再見了,小學(xué)生活!再見了,母校!當(dāng)我作出令人高傲的成就時(shí),請(qǐng)不要忘掉我曾經(jīng)是這兒的學(xué)生。 畢業(yè)作文 篇4 花季的我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路中會(huì)遇到好多的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也有好多選擇。但在做這些之前我們誰不曾迷茫過?題記 立刻就要中考了,回首過去的三年,好久但卻轉(zhuǎn)瞬即逝,好像都來不及去道別,便分散了。 過去的一切歷歷在目,同學(xué)們?yōu)榱梭w育那50分,在綠茵場(chǎng)上奔跑的身影叫我如何忘掉,他們?yōu)榱丝己?,不讓家長(zhǎng)和老又是一個(gè)畢業(yè)季,以前都是作為看客,旁觀學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐們的離別,這一次主角卻換成了自己。我想我不會(huì)哭,
7、我想把我最好的一面呈現(xiàn)給你們老師,同學(xué)。這個(gè)六月,約定好一定不哭。 畢業(yè)作文 篇5 歲月荏苒,花開花滅,又是一年畢業(yè)季。題記 翻著熟悉的相冊(cè),看著熟悉的笑臉,想著以前的完美往事,再聽著那首同桌的你,眼前會(huì)劃過一幕幕以前的年少與執(zhí)著。咱們是一群有著夢(mèng)想的孩子,迎著太陽奔跑的孩子,一向走向遠(yuǎn)方。 前幾天,被我的好兄弟拉去給大四的拍畢業(yè)照,看著他們穿著學(xué)士服站在鏡頭前的樣貌,我又想起以前的咱們也是一齊,面帶不舍的站在鏡頭前,等待著攝影師給拍畢業(yè)照,那是整整一年前的事了。如今,看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐他們,心中不免有了些失落,更多的則是頹喪,每年的畢業(yè),對(duì)于有些人來說是解脫,而對(duì)于有些人來說則是痛楚的,離別難免會(huì)
8、傷感,咱們都知道,看似光鮮的背后,往往有著更為生動(dòng),抑或是更為感人的一幕幕,從來到民大到此刻,我的情緒可謂是起起落落,從最開始的反感到此刻全心的理解,真的很難說出這是一種什么樣的變化。 咱們又開始張大了一歲,從別人眼中的小學(xué)弟、小學(xué)妹變成了學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,真是物是人非?。?年華簡(jiǎn)單蒼老,心呢?時(shí)刻呢?時(shí)刻蒼老的是年華,而咱們的心永遠(yuǎn)向前,向著那前方?jīng)_去,沖破未知的迷霧,沖破心中的擔(dān)心。這兩天也不知怎樣回事,總鐘愛去五樓上自習(xí),也鐘愛去五樓上課,正因這樣我才不會(huì)感覺得到壓抑,更重要的一個(gè)原因是,我能夠站在窗前,望著遠(yuǎn)方天幕終點(diǎn)的一張張農(nóng)家寫真,盡管遠(yuǎn)方是一片接一片的山頭,但是我的思緒卻能翻越群山,漂
9、流在那茫茫群山的終點(diǎn),看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。 窗邊的風(fēng),肆意的揉弄著我的發(fā)絲,毫無忌憚的沖進(jìn)我的胸中,耳邊傳來一陣陣衣衫抖動(dòng)的聲音,似無奈,又好像是訴說著不平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就如我此刻的情緒一樣,帶點(diǎn)迷醉的眼神,看盡人世繁華終點(diǎn)的滄桑。有的時(shí)候,我總在想,咱們來人世間走一遭的目的畢竟是什么?是金錢、名利、還是流芳百世?我百思不得其解,呵??赡苡行┤诉@一輩子都不知道為什么,不是么?但是現(xiàn)實(shí)讓我不得不時(shí)?;貞涍^去的感動(dòng)瞬間,和那些真摯的情感,遙想未來的路,咱們?cè)摵稳ズ螐??是繼續(xù)著這些無聊的生活,每一天都在重復(fù)做著的一件事,還是生活在自我的夢(mèng)想中,一點(diǎn)一滴的走向成功路? 南風(fēng)過了春自盡,夏日炎炎灼心殤。雖說夏
10、天很熱很熱,但是在每年的這個(gè)時(shí)候,我想有好多的人都熱不起來,高考,怎樣辦?是該群雄逐鹿呢?還是隨波浮沉?大四畢業(yè),是該繼續(xù)深造考研,還是出去找份工作,來安穩(wěn)定穩(wěn)的生活?這些東西總是提醒著咱們這些流浪的人,這些壓力在咱們的肩膀上勒出一道道的痕跡,證明白咱們這些年的創(chuàng)傷。但是,可能在好多年以后,咱們不再是此刻的咱們,生活不再是此刻的生活,咱們可能會(huì)豪情萬丈的說一句:若早知道有這天的我,吃再多的苦,受再多的傷又何妨?不是么? 這天,我一個(gè)人走在去教室的那路上,天空中飄浮著濃濃的花香,在我的鼻尖縈繞,還記得那些年,咱們一齊走過的青石路,在那條路上,咱們?cè)诔柵c夕陽間悄悄地坐在花圃旁的小石階上,嗅著天空
11、中的花香,手捧一本書,空想著來年后的咱們,是否如這天這般純情仍舊,時(shí)刻的音階,敲打著歲月這條河,發(fā)出:咚咚咚咚的聲音,蕩出一圈一圈的波紋,傳出的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。那年夏天,我總在不停的告誡自我,是不是該擱筆了,是不是該好好的放下這樣的習(xí)慣了,但是很不幸的是,習(xí)慣成自然,我總是在不經(jīng)意間寫下那淡淡的傷感,還有那種種過往。以前的我,愛寫詩(shī),但是有什么用呢?會(huì)寫詩(shī)的是我,惋惜還有個(gè)不懂詩(shī)的人,就這樣,我的畢業(yè)季,在那些慘淡的光陰下做出了完美地了結(jié)。如今的我,雖然寫詩(shī),可那詩(shī)中人早已不復(fù)當(dāng)年,我開始依戀上了寫文章的感覺,把握思緒,能夠信馬由韁的書寫著不一樣的人生,寫著別人的畢業(yè)季,看別人的故事。 這一年來,咱
12、們都變了,雖然我總是不愿承認(rèn)自我變了,可這是事實(shí),我再也沒有像以前那樣在乎了,再也沒有讓自我在迷失,我能夠明了的看清自我的種種,以前不能,此刻么。 畢業(yè)季有感,隨成此文,祭祀歲月和時(shí)刻的荒蕪! 畢業(yè)作文 篇6 現(xiàn)在又是夏天了,但我卻不那么炎熱,由于我們畢業(yè)了!我和我的朋友們分開了! 以前的美好回憶在現(xiàn)在全涌上心頭,不在怨恨這個(gè)班,不在記恨傷害過我的人。由于,現(xiàn)在,我,很愛這個(gè)班,這個(gè)承載著我三年悲歡的班。 記得,雙兒,靜,莎,莉,黎,還有我。我們總會(huì)選一個(gè)有好天氣的日子,買個(gè)大蛋糕,還有一大堆吃不完的零食到天臺(tái)上去過我們每個(gè)人的“破蛋日,每次都好開心,仿佛世界就在我們的手中。 現(xiàn)在,又想起了大家 雙兒是一個(gè)大大咧咧的女生,她總是“逼著我們叫她“帥哥,假如不叫,她就用她爛得不能再爛的“功夫把我們都“胖揍一頓;靜是一個(gè)斯文人,我們都懷疑她是不是神,她幾乎每天都在上網(wǎng),而且她的比我們的都弄得好,更“可怕,她的成績(jī)?cè)谌2皇堑谝痪褪瞧浯?,真是郁悶啊;還有莎,她在我們中個(gè)子最小,但她的思想好像比大人們都成熟,我們有什么煩擾都可以讓她開導(dǎo)開導(dǎo);而莉是我們公認(rèn)的美女+“游魂,她走路從來都沒有聲音,而且長(zhǎng)長(zhǎng)的留海都快把眼睛給遮住了,我們就送她一個(gè)稱號(hào)“貞子其次;還有黎,她家超有M,而且也是個(gè)美人胚子,但她超喜歡錢,真搞不懂但是我們都很開心,只在那段時(shí)間里。 現(xiàn)在沒了,
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