廣東省廣州市光明職業(yè)高級中學(xué)2022年高三物理月考試卷含解析

1、廣東省廣州市光明職業(yè)高級中學(xué)2022年高三物理月考試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計(jì)15分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意1. （4分）下列說法中正確的是 A牛頓環(huán)是薄膜干涉的結(jié)果，當(dāng)用頻率更低的單色光照射時，牛頓環(huán)變密B麥克爾孫莫雷實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：不論光源與觀察者做怎樣的相對運(yùn)動，光速都是一樣的C在康普頓效應(yīng)中，當(dāng)入射光子與晶體中的電子碰撞時，把一部分動量轉(zhuǎn)移給電子，因此光子散射后波長變長。D調(diào)諧是電磁波發(fā)射應(yīng)該經(jīng)歷的過程，調(diào)制是電磁波接收應(yīng)該經(jīng)歷的過程參考答案：BC2. 如圖所示，某同學(xué)用硬塑料管和一個質(zhì)量為m的鐵質(zhì)螺絲帽研究勻速圓周運(yùn)動，將螺絲帽套在塑料管上，手握塑料管使其保

2、持豎直并在水平方向做半徑為r的勻速圓周運(yùn)動，則只要運(yùn)動角速度合適，螺絲帽恰好不下滑，假設(shè)螺絲帽與塑料管間的動摩擦因數(shù)為，認(rèn)為最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力則在該同學(xué)手轉(zhuǎn)塑料管使螺絲帽恰好不下滑時，下述分析正確的是 A螺絲帽受的重力與最大靜摩擦力平衡 B螺絲帽受到桿的彈力方向水平向外，背離圓心 C此時手轉(zhuǎn)動塑料管的角速度 D若桿的轉(zhuǎn)動加快，螺絲帽有可能相對桿發(fā)生運(yùn)動參考答案：AC3. （多選題）如圖所示，一木板傾斜放置，與水平面的夾角為，將兩個矩形物塊A、B疊放后一起靜止釋放到木板上，之后A、B保持相對靜止一起以帶大小為a的加速度沿斜面加速下滑，若A、B的質(zhì)量分別為mA和mB，A與B之間和B與木

3、板之間的動摩擦因數(shù)分別為1和2，則下列說的正確的是（）A1一定大于tanB2一定小于tanC加速度a的大小與mA和mB都無關(guān)DA與B之間的摩擦力大小與1有關(guān)而與2無關(guān)參考答案：BC【考點(diǎn)】牛頓第二定律【分析】先對AB整體受力分析，根據(jù)牛頓第二定律求解出加速度，然后隔離出物體A，受力分析后根據(jù)牛頓第二定律列式求解出間的靜摩擦力【解答】解：先取AB為一整體，整體受到重力、斜面的支持力和摩擦力沿斜面的方向，由牛頓第二定律得：（mA+mB）gsinFfB=（mA+mB）aFfB=2FNFN=（mA+mB）gcos以上三式聯(lián)立可得：a=gsin2gcos再隔離A物體，設(shè)A受到的靜摩擦力為FfA，方向沿斜

4、面向上，對A再應(yīng)用牛頓第二定律得：mAgsinFfA=mAa可得出：FfA=2mAgcosA、由公式可知，A的加速度與AB之間的動摩擦因數(shù)無關(guān)，所以不能判斷出1一定大于tan故A錯誤；B、A與B組成的整體向下做加速運(yùn)動，由公式可知，gsin2gcos 所以：2tan故B正確；C、由公式可知，加速度a的大小與mA和mB都無關(guān)故C正確；D、由公式可知，A與B之間的摩擦力大小與1無關(guān)而與2有關(guān)故D錯誤故選：BC4. 質(zhì)量為41016千克的帶正電油滴，靜止在水平放置的兩塊平行金屬板之間，兩板距離為3.2厘米。兩板間電壓從最大值開始三個逐漸減少的數(shù)值是 （ ）A. 800伏、600伏、400伏 B. 8

5、00伏、400伏、266.7伏C. 600伏、300伏、100伏 D. 400伏、200伏、100伏參考答案：B5. （單選）A、B是一條電場線上的兩個點(diǎn),一帶負(fù)電的微粒僅在電場力作用下以一定的初速度從A點(diǎn)沿電場線運(yùn)動到B點(diǎn),其速度v與時間t的關(guān)系圖象如圖甲所示；則此電場的電場線分布可能是圖乙中的( )參考答案：A由圖象可知，速度在逐漸減小，圖象的斜率在逐漸增大，故此帶負(fù)電的微粒做加速度越來越大的減速直線運(yùn)動，所受電場力越來越大，受力方向與運(yùn)動方向相反。故選A。二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計(jì)16分6. 質(zhì)量為0.4kg的小球甲以速度3m/s沿光滑水平面向右運(yùn)動，質(zhì)量為4kg的小球

6、乙以速度5m/s沿光滑水平面與甲在同一直線上向左運(yùn)動，它們相碰后，甲球以速度8m/s被彈回，則此時乙球的速度大小為 m/s，方向 。 參考答案：3.9 水平向左7. 一簡諧橫波沿x軸正向傳播，t=0時刻的波形如圖（a）所示，x=0.30m處的質(zhì)點(diǎn)的振動圖線如圖（b）所示，該質(zhì)點(diǎn)在t=0時刻的運(yùn)動方向沿y軸_（填“正向”或“負(fù)向”）。已知該波的波長大于0.30m，則該波的波長為_m。參考答案：8. 現(xiàn)在，科學(xué)家們正在千方百計(jì)地探尋“反物質(zhì)”。所謂“反物質(zhì)”，是由“反粒子”構(gòu)成的，“反粒子”與其對應(yīng)的正粒子具有相同的質(zhì)量和電量，但電性相反。如反粒子的符號可表示為-24He.正、反粒子相遇時會因相撞

7、結(jié)合成光子,放出巨大的能量,這就是所謂的“湮滅”現(xiàn)象.若正、負(fù)電子相撞后湮滅成兩個頻率相同的光子, 已知電子的電荷量為e、質(zhì)量為m,電磁波在真空中的傳播速度為c.則可求得所生成的光子的波長 .參考答案：9. 一位同學(xué)受到“研究平拋運(yùn)動”昀實(shí)驗(yàn)啟示，他想用如圖所示的裝置來驗(yàn)證動量守恒定律：一光滑水平臺上，等大的甲、乙兩小球間有一根被壓縮的輕質(zhì)彈簧，彈簧的原長較短。當(dāng)彈簧突然釋放后，兩個小球被彈簧彈射，分別落在水平地面上的P、Q兩點(diǎn)，然后該同學(xué)進(jìn)行了下列物理量的測量：A用天平測出甲、乙兩個小球的質(zhì)量分別是m1、m2B用米尺測出甲、乙兩個小球的落地點(diǎn)與平臺邊緣的水平距離分別為s1、s2C用米尺測出平

8、臺離地面的高度h(1)上面的三個步驟中，你認(rèn)為不必要的步驟有_（填序號）。(2)根據(jù)需要選用上面A、B、C三個步驟中的物理量來表示，只要滿足關(guān)系式_,則說明彈簧彈射小球的過程中動量守恒。參考答案： (1). C (2). m1 s1 ? m2 s2【詳解】（1）兩球均做平拋運(yùn)動，因高度相同，則時間相同；要驗(yàn)證的表達(dá)式：m1v1-m2v2=0，即，即m1 s1 ? m2 s2，故不需要測量平臺離地面的高度h，即不必要的步驟有C；（2）只要滿足關(guān)系式m1 s1 ? m2 s2，則說明彈簧彈射小球的過程中動量守恒。10. 一個晴朗的天氣，小明覺得湖水中魚兒戲水時吐出小氣泡的情景很美，于是畫了一幅魚兒

9、戲水的圖畫（如圖所示）。但旁邊的同學(xué)認(rèn)為他的畫有不符合物理規(guī)律之處，請根據(jù)你所掌握的物理知識正確畫出草圖，并指出這樣畫的物理依據(jù)。（2分）請?jiān)诖痤}紙上畫上你認(rèn)為正確的草圖（3分）依據(jù) （2分）如果認(rèn)為小氣泡在水中緩慢上升，則小氣泡中的氣體對外做的功 （填“大于”、“等于或“小于”）氣體吸收的熱量。參考答案：因上層水溫較高和壓強(qiáng)較小，故小氣泡在上升過程中氣泡內(nèi)壓強(qiáng)減小，溫度升高，體積增大?！靶∮凇?1. 一質(zhì)量為1kg的物體被人用手由靜止向上提升1m物體的速度是2ms。 提升過程中手對物體做功 J，合外力對物體做功 J，物體克服重力做功 J。參考答案： 12，2，1012. 在“探究加速度與物體

10、受力的關(guān)系”活動中，某小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。圖中上下兩層水平軌道表面光滑，兩完全相同的小車前端系上細(xì)線，細(xì)線跨過滑輪并分別掛上裝有不同質(zhì)量砝碼的盤，兩小車尾部細(xì)線水平連到控制裝置上，實(shí)驗(yàn)時通過控制細(xì)線使兩小車同時開始運(yùn)動，然后同時停止。實(shí)驗(yàn)中：（1）應(yīng)使砝碼和盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量，這時可認(rèn)為小車受到的合力的大小等于 。（2）若測得小車1、2的位移分別為x1和x2，則小車1、2的加速度之比 。（3）要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，還需測量的物理量是 。參考答案：(1)砝碼和盤的總重 (2分)(2)x1/x2 (2分)(3) 兩組砝碼和盤的總重量（質(zhì)量）（或盤的質(zhì)量、兩砝碼和盤的總重量的比值）13. (

11、1)我們已經(jīng)知道，物體的加速度（a）同時跟合外力（F）和質(zhì)量（M）兩個因素有關(guān)。要研究這三個物理量之間的定量關(guān)系的思想方法是 （2）某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如圖所示，她想用砂桶的重力表示小車受到的合外力F，為了減少這種做法而帶來的實(shí)驗(yàn)誤差，她先做了兩方面的調(diào)整措施：a：用小木塊將長木板無滑輪的一端墊高，目的是 。b：使砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量，目的是使拉小車的力近似等于 。（3）該同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶求加速度時，處理方案有兩種：A、利用公式計(jì)算；B、根據(jù)利用逐差法計(jì)算。兩種方案中，你認(rèn)為選擇方案_比較合理。（4）下表是該同學(xué)在 “保持小車質(zhì)量M不變，探究a與F的關(guān)系”時記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，且已將數(shù)據(jù)

12、在下面的坐標(biāo)系中描點(diǎn)，做出a-F圖像；由圖線求出小車的質(zhì)量等于 kg（保留二位有效數(shù)字）參考答案：（1）控制變量法;（或先保持M不變，研究a與F的關(guān)系；再保持F不變，研究a與M的關(guān)系）；（2）a.平衡摩擦力；b.砂桶的重力 ；（3）B ；（4）0.49Kg0.50Kg ；三、 實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，每小題11分，共計(jì)22分14. “探究求合力的方法”的說法中正確的是_A.在測量同一組數(shù)據(jù)和合力F的過程中，橡皮條結(jié)點(diǎn)O的位置不能變化B.彈簧測力計(jì)拉細(xì)線時，拉力方向必須豎直向下C.和合力F的大小都不能超過彈簧測力計(jì)的量程D.為減小測量誤差，方向間夾角應(yīng)為90（2）彈簧測力計(jì)的指針如圖乙所示，由圖可

13、知拉力的大小為 參考答案：【知識點(diǎn)】驗(yàn)證力的平行四邊形定則B6【答案解析】(1)AC(2)4.00N 解析：（1）A、在同一組數(shù)據(jù)中，只有當(dāng)橡皮條節(jié)點(diǎn)O的位置不發(fā)生變化時，兩個力的作用效果和一個力的作用效果才相同，才可以驗(yàn)證平行四邊形定則，故A正確；B、彈簧測力計(jì)拉細(xì)線時，方向不一定向下，只有把O點(diǎn)拉到同一位置即可，故B錯誤；C、根據(jù)彈簧測力計(jì)的使用原則可知，在測力時不能超過彈簧測力計(jì)的量程，故C正確；D、F1、F2方向間夾角為90并不能減小誤差，故D錯誤故選AC（2）由圖乙彈簧秤的指針指示可知，拉力F的大小為：4.00N故答案為：4.00【思路點(diǎn)撥】（1）該實(shí)驗(yàn)采用了“等效法”，只要明確了實(shí)

14、驗(yàn)原理即可，判斷選項(xiàng)中的各個說法是否正確，從而正確的解答本題；（2）根據(jù)彈簧秤指針的指示可讀出拉力的大小本題考查了“等效法”的應(yīng)用和平行四邊形定則等基礎(chǔ)知識，對于這些基礎(chǔ)知識在平時練習(xí)中要不斷加強(qiáng)訓(xùn)練，以提高解題能力；同時注意彈簧秤的讀數(shù)方法15. 某同學(xué)在進(jìn)行擴(kuò)大電流表量程的實(shí)驗(yàn)時，需要知道電流表的滿偏電流和內(nèi)阻。他設(shè)計(jì)了一個用標(biāo)準(zhǔn)電流表G1來校對待測電流表G2的滿偏電流和測定G2內(nèi)阻的電路，如圖所示。已知G1的量程略大于G2的量程，圖中R1為滑動變阻器，R2為電阻箱。該同學(xué)順利完成了這個實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)步驟如下；A分別將R1和R2的阻值調(diào)至最大B合上開關(guān)S1C調(diào)節(jié)R1使G2的指針偏轉(zhuǎn)到滿刻

15、度，此時G1的示數(shù)I1如圖甲所示，則I1 AD合上開關(guān)S2E反復(fù)調(diào)節(jié)R1和R2的阻值，使G2的指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半，G1的示數(shù)仍為I1，此時電阻箱R2的示數(shù)r如圖乙所示，則r (2)僅從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原理上看，用上述方法得到的G2內(nèi)阻的測量值與真實(shí)值相比_(選填“偏大”“偏小”或“相等”)；(3)若要將G2的量程擴(kuò)大為I，并結(jié)合前述實(shí)驗(yàn)過程中測量的結(jié)果，寫出需在G2上并聯(lián)的分流電阻RS的表達(dá)式，RS_。（用I、I1、r表示）參考答案：(1) 25.0；508 (2) 相等 (3) （1）由圖知，電流表的示數(shù)為25mA,最小刻度為1，需要向下估讀一位，即25.0 mA.（2）用上述方法得到的G2內(nèi)阻

16、時，實(shí)際為半偏法，G2的指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半，G1的示數(shù)仍為I1，變阻箱的電流等于G2的電流，阻值等于G2的內(nèi)阻。（3）根據(jù)并聯(lián)電路的電壓相等，有，得四、計(jì)算題：本題共3小題，共計(jì)47分16. 如圖，質(zhì)量M=3m可視為質(zhì)點(diǎn)的木塊置于水平平臺上A點(diǎn)，用細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與質(zhì)量m的物塊連接，平臺上B點(diǎn)左側(cè)光滑，AB兩點(diǎn)距離是L，B點(diǎn)右側(cè)粗糙且足夠長，動摩擦力因數(shù)=0.4木板從A點(diǎn)由靜止開始釋放，求：（1）木塊到達(dá)B點(diǎn)時速度；（2）木塊過B點(diǎn)后繩子的拉力；（3）木板與平臺間摩擦產(chǎn)生的總熱量Q參考答案：考點(diǎn)：牛頓第二定律；功能關(guān)系.專題：牛頓運(yùn)動定律綜合專題分析：（1）在AB過程中由機(jī)械能守恒求的

17、到達(dá)B點(diǎn)的速度；（2）由牛頓都第二定律分別對m和M列式即可求得；（3）先利用動能定理求出M向右滑行的距離，再由 Q=Mgs求出摩擦力產(chǎn)生的熱量解答：解：（1）木塊移動到B，由機(jī)械能守恒mgL=；（2）木塊左端過B點(diǎn)時，由牛頓第二定律可知對m有 mgT=ma對M由TMg=Ma聯(lián)立解得 T=；（3）設(shè)M過B點(diǎn)后有向右滑動s后停止運(yùn)動由能量關(guān)系，重力做功等于克服摩擦力所做的功mg（L+s）=Mgs解得s=5L產(chǎn)生熱量等于克服摩擦力做功 Q=Mgs=6mgL答：（1）木塊到達(dá)B點(diǎn)時速度為；（2）木塊過B點(diǎn)后繩子的拉力；（3）木板與平臺間摩擦產(chǎn)生的總熱量Q為6mgL點(diǎn)評：本題要分過程進(jìn)行研究，運(yùn)用牛頓第

18、二定律、運(yùn)動學(xué)公式和動能定理進(jìn)行求解17. （10分）一輛轎車違章超車，以108 km/h的速度駛?cè)胱髠?cè)逆行車道時，猛然發(fā)現(xiàn)正前方80 m處一輛卡車正以72 km/h的速度迎面駛來，兩車司機(jī)同時剎車，剎車時加速度大小都是10 m/s2。兩司機(jī)的反應(yīng)時間（即司機(jī)從發(fā)現(xiàn)險情到實(shí)施剎車所經(jīng)歷的時間）都是t，試問t為何值，才能保證兩車不相撞。參考答案：解析：轎車和卡車的初速度分別為v1 = 108 km/h = 30 m/s， v2 = 72 km/h = 20 m/s剎車后兩車做勻減速運(yùn)動，由勻變速運(yùn)動的規(guī)律，可求得轎車從剎車到停止通過的距離 卡車從剎車到停止通過的距離在司機(jī)的反應(yīng)時間內(nèi)，兩車做的是勻速運(yùn)動，勻速運(yùn)動的距離x3 = (v1v2)t = 50t要保證兩車不相撞，則應(yīng)滿足x1x2x380將以上各式聯(lián)立，代入數(shù)據(jù)，得t0.3 s18. 如圖所示，足夠長的平行金屬導(dǎo)軌與水平面的夾角，導(dǎo)軌電阻忽略不計(jì)，兩導(dǎo)軌間距L=1m，導(dǎo)軌上端接入電路，勻強(qiáng)磁場垂直導(dǎo)軌平面向上，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.2T。質(zhì)量m=0. 02kg，阻值r=2的金屬棒與導(dǎo)軌垂直并接觸良好，金屬棒與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù).設(shè)最大靜摩擦力等