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文檔簡介
1、 年家長會教師代表發(fā)言稿范本 2022年家長會教師代表發(fā)言稿范本1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長,親愛的同學(xué)們: 大家好! 今天能在這里發(fā)言,我感到特別榮幸,首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機會,以及你們對我工作的支持和指導(dǎo);其次,感謝各位同事長期以來對我的支持和關(guān)心;最后,感謝同學(xué)們對我的尊敬和信任。 緊張的期中考試已經(jīng)落幕了,看到在本次考試中獲得驕人成績的同學(xué)們,我感到由衷的高興,為老師們付出的勞動有所收獲而深感欣慰,也為一些勤奮的同學(xué)有所收獲而感到高興,現(xiàn)在請讓我們一起把熱烈的掌聲送給這些獲獎的同學(xué)!天道酬勤,一份耕耘,一份收獲。老師希望獲獎的同學(xué)在今后的學(xué)習中再接再厲,再創(chuàng)輝煌! 在
2、座的沒有獲獎的同學(xué),你們現(xiàn)在的心中可能充滿了失敗的痛苦和煎熬,那么今天我想送給這些同學(xué)一句話:“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!币淮问〔⒉豢膳?,可怕的是不思悔改。所以,今天我們就要向獲獎的同學(xué)看齊。在此,我想給你們提三點建議,希望能幫助你們走出失敗的陰影,獲得成功的喜悅。 第一點要自信,要熱情。自信和熱情是一種可貴的人生態(tài)度。只要你們抱著極大的熱情投入到學(xué)習當中,你們就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習真的是一件特別有趣的事情,你們也會發(fā)現(xiàn)通過學(xué)習,自己會變得越來越聰明,現(xiàn)在請同學(xué)們和我一起喊這樣一個口號:“我學(xué)習,我快樂。我自信,我成功!” 第二點要找到好的學(xué)習方法
3、。大家有沒有發(fā)現(xiàn),在同一個班里,同一個老師教,可成績的好壞相差甚遠,也不見得成績好的同學(xué)是怎樣埋頭苦讀,下課照樣和大家一起玩,你學(xué)什么,他也學(xué)什么,可是成績就是比你好。這是為什么呢?因為這里面有個重要的秘密,那就是學(xué)習方法。勤學(xué)不如巧學(xué),那如何做到事半功倍呢?首先要學(xué)會預(yù)習。其次要學(xué)會聽課。最后要學(xué)會復(fù)習和做作業(yè)。 第三點、要養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。良好的學(xué)習習慣有很多,這里我重點提倡同學(xué)們要養(yǎng)成下面3個好習慣: 1、發(fā)現(xiàn)錯誤,按時改正。 2、專心學(xué)習,珍惜時間。 3、讀書寫字,端正姿勢。 第四點、互助學(xué)習,共同進步?!耙换í毞挪皇谴?,百花爭春春滿園”,在學(xué)習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團
4、結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。 同學(xué)們,期中考試只是一個加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。再過一段時間我們又會迎來期末考試,希望大家都從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,希望同學(xué)們能積極采納今天老師給你們的建議,爭取在期末考試的時候,你們都能以優(yōu)異的成績向辛勤教育你們的老師、家長匯報! 2022年家長會教師代表發(fā)言稿范本2 各位家長,感謝你們在百忙之中來參加孩子的家長會,我代表各位老師感謝你們的到來,并再次給各位家長提三點建議: 一、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系。經(jīng)常與班主任、任課教師進行溝通,準確把握孩子的學(xué)習動態(tài);關(guān)注孩
5、子學(xué)科平衡,敦促孩子重視弱勢學(xué)科的提升,促使孩子均衡發(fā)展。關(guān)注孩子思想動向,我們要互相配合, 把孩子的不良發(fā)展勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。 二、學(xué)習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙為借口,對于孩子的學(xué)習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活,但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘時間,關(guān)心孩子的學(xué)習還是可以的。例如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習的內(nèi)容。這樣既可以增加與孩子的親密關(guān)系,還可以幫助孩子提升學(xué)習成績,好處是多方面的。 三、重視家長自身的行為和修養(yǎng),樹立威信。“身教勝于言教”這是古訓(xùn),是我國傳統(tǒng)家教的重要經(jīng)驗,很值得我們現(xiàn)在的家庭教育發(fā)揚光大
6、。身教的力量遠遠大于說教,父母有多少時間在家讀書,家中有多少書,培養(yǎng)出的孩子境界是不一樣的。孩子是看著父母的脊背長大的。孩子學(xué)做人,第一個榜樣就是父親或母親。父母對孩子的教育是潛移默化的。父母健康的生活方式對子女的高尚情操、高尚人格和心理健康的形成與發(fā)展都有密切的關(guān)系。父母不良的生活方式,例如抽煙、酗酒、賭博、不節(jié)制的打麻將、玩撲克、大吃大喝、大吹大擂等都會對孩子的心理發(fā)展造成嚴重的負面影響。 有人說:“教師是一種講良心的職業(yè)”,但是我們學(xué)校的各位老師師更把它作為一種事業(yè)。教育好學(xué)生就是我們的事業(yè),學(xué)生能夠健康成長,成為社會的有用之才,那就是我們的追求。各位家長,學(xué)校教育不是萬能的,但學(xué)校會盡
7、力,家庭教育必不可少,希望家長們重視,我們真誠希望家校攜手,并軌同行! 最后,我以大詩人李白的一句話送給在座的各位以作共勉:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。祝愿在座的所有同學(xué),快樂學(xué)習,快樂成長,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體健康、工作順利! 我的講話完畢,謝謝大家! 2022年家長會教師代表發(fā)言稿范本3 各位家長: 晚上好!衷心的感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,我代表我們班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!感謝大家對我們學(xué)校、及對我們工作的支持!召開這次家長會的主要目的是為了加強家校聯(lián)系,老師與家長能夠按時溝通,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠按時調(diào)整工作,提
8、升教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功。 我們班的崔璐凱同學(xué)就很喜歡看書,他的知識面很廣,理解能力也很強,所以他學(xué)習起來感覺特別輕松。下面我們就請他的家長談一談自己如何培養(yǎng)孩子愛讀書的好習慣的。 習慣決定孩子的一生,如何培養(yǎng)孩子的良好習慣,下面我們就請張瑩的家長就此問題和大家談一談。 下面請英語老師談?wù)動⒄Z學(xué)科的情況及相關(guān)要求。 最后我就孩子的一些普遍的情況向各位家長做一匯報: 一、關(guān)注孩子的異化 有時有的家長向我反映:孩子大
9、了,有什么話也不和父母說。這是因為四年級是小學(xué)中階段的一個關(guān)鍵性的轉(zhuǎn)折點,正處于轉(zhuǎn)折后期。在這個階段,孩子的身心都會發(fā)生變化,進而可能影響到學(xué)習,所以我們要密切的關(guān)注,加以正確的引導(dǎo)。 1、學(xué)習方面 到了中年級,學(xué)習的知識由簡單到復(fù)雜,從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡,這對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實實地掌握,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。說到學(xué)習在座的家長都深有體會?,F(xiàn)在的孩子越來越不好輔導(dǎo)了。在一二年級時,有的學(xué)生在課堂上不注意聽講,回家之后,家長在家里幫助他們記記生字,背背課文,多做幾道練習題,到考試的時候還是能考到比較滿意的成績?,F(xiàn)在學(xué)習的內(nèi)容難度加大了
10、,各門功課的作業(yè)量相對多了,所以學(xué)習方法就要進行按時的調(diào)整。學(xué)習不應(yīng)是被動的,而應(yīng)該是主動的。但有的孩子卻屬于一種被動學(xué)習,甚至處于逃避學(xué)習的狀態(tài)。比如,最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。這主要表現(xiàn)在低年級時是被動的接收性學(xué)習方法為主,老師教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主張和想法,那么現(xiàn)在進入四年級之后就不提倡這種做法了,學(xué)生應(yīng)該是自己主動的去學(xué)習,是“我要學(xué)”,而不是“要我學(xué)?!币虼?,有個別學(xué)生因為不想學(xué),為了逃避寫作業(yè)在家長面前說:“今天老師沒布置作業(yè)?!蹦敲丛谶@里我也可以確定的告訴在座的每一位家長,老師幾乎每天都布置有一定量的作業(yè),就算偶爾沒布置作業(yè),學(xué)生自己也有一些其他作業(yè)等著去完成,如可
11、以預(yù)習老師沒講過的內(nèi)容,也可以復(fù)習老師已經(jīng)講過的知識。因為以上改變,所以會出現(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強,在學(xué)習上很主動,因此成績越來越好,或者有明顯進步。而有一部分同學(xué)出現(xiàn)惰性,怕辛苦,也有一部分同學(xué)對學(xué)習不協(xié)調(diào),當然這類學(xué)生想把成績搞上去就相對會累一點。也就是說從這里開始學(xué)生的學(xué)業(yè)成績會容易產(chǎn)生我們所不愿看到的“兩極分化”。這一點務(wù)必引起家長們的足夠重視。 2、心理方面 孩子長大了,也學(xué)會了思考,更學(xué)會了察言觀色,喜歡的人,他愿意和你交流,不喜歡的人就會跟你對著干。并且有些事他會放在心里,不喜歡和老師、家長交流,如果你關(guān)心他了,重視他了,也許他高興了就會把自己的心里話和你說說、不高興就埋在心里,
12、讓你摸不透他的想法,這樣就無法指導(dǎo)他的學(xué)習。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。 二、理解、溝通的重要性 家長了解了孩子的身心異化,就要適當引導(dǎo)孩子學(xué)會與人溝通,要教導(dǎo)孩子多從他人的角度考慮問題。遇到事情要學(xué)會如何應(yīng)對,不能總從別人身上找毛病。 做到公平、公正的對待每件事情,不要把一些小事夸大其詞的告訴家長,引起不必要的矛盾。 三、家校配合,保證學(xué)生的安全 您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作
13、中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,更多的是離不開家長的努力和付出。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一: 1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以順利進行的前提和保障!對于小學(xué)生來說,安全工作顯得尤為重要。首先在思想上高度重視,認真搞好學(xué)生在家在校的安全工作。教育學(xué)生在家要聽從父母的安置,不玩火,電,不接觸危險品;外出要征得家長的同意:告誡孩子千萬不要到網(wǎng)吧;在校內(nèi)不要追逐打鬧等事項。 2、關(guān)于時間,有以下幾個方面需要家長注意: (1)對于孩子的到校時間,我們規(guī)定早上在7:30至7:40之間到教室上早讀。值日生早20分鐘來收拾班級,
14、打掃衛(wèi)生;下午2:00到校。每一個學(xué)生都應(yīng)做到及時到校,不遲到。這是保證學(xué)生安全的前提。 (2)要保證孩子有充足的睡眠時間,每天睡覺時間不少于8小時,達到10小時。晚上讓孩子早睡覺,中午盡可能讓孩子也能打個盹。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹,下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴重了,請家長給予關(guān)注。 3、家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習,了解孩子的家庭學(xué)習效果。敦促孩子獨力、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)按時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)以后再做其他事情的好習慣。而且注意敦促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。要教育子女養(yǎng)成獨力完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,有些孩子不愿下
15、工夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,因為現(xiàn)在家長素質(zhì)提升了,能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨力完成作業(yè)的習慣。需要多與孩子交流,詢問孩子在校的學(xué)習情況。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習上的進步,給以及時、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn),撒謊應(yīng)付,想必他也知道最近在學(xué)校表現(xiàn)不好。但實際上,老師也只想告訴家長,該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn),有什么地方要按時改正,希望家長和老師配合,一起努力,想出更好的教育方法,幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習習慣。要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習方法。
16、小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習方法比較消極、被動,家長應(yīng)當有意識地加以指導(dǎo),并使之形成習慣。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習方法有很多,比如學(xué)習的四大環(huán)節(jié):課前預(yù)習、課堂學(xué)習、課后復(fù)習、作業(yè)練習,家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實完成這四步。另外還要幫助孩子克服學(xué)習上的壞毛病。隨著年齡的增長,有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習慣,如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些,這是態(tài)度問題,我們家校一定要互相配合,幫助孩子克服,讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度,該學(xué)習時就集中精力學(xué)習,該玩的時候就痛痛快快地玩。 4、今后的數(shù)學(xué)學(xué)習方式。學(xué)期已經(jīng)過半,期末考試一晃眼就
17、會來到,我們課堂上以講授新知為主,也就是以課本為主。練習冊主要是在課下自己完成,來到學(xué)校后老師再有針對性的進行講解。所以數(shù)學(xué)的鞏固和復(fù)習全靠課下,也就是布置的家庭作業(yè)。我想我們家長一定都有這方面的經(jīng)驗,請根據(jù)自己孩子自身的特點,有針對性適當輔導(dǎo),畢竟靠老師課堂上的講授是遠遠不夠的,孩子必須回家要內(nèi)化,不斷反復(fù)鞏固。往高年級走,難度會越來越大,要求孩子獨立自主得學(xué)習會越來越來明顯的體現(xiàn),如果現(xiàn)在就忽視,那將來肯定會掉隊的,希望我們家長要引以為重視。 5、其他方面: 提醒孩子每天佩戴紅領(lǐng)巾。 保證孩子每天的早飯要吃好吃飽,它是每天學(xué)習的保證。 教育學(xué)生不亂花錢,不在小攤子上買吃的,學(xué)校不允許帶零食
18、。 四、對家長的幾點希望 1、重視家庭教育,家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。學(xué)生來到學(xué)校經(jīng)受教育,提升和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。 2、家長觀念的轉(zhuǎn)變。我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是特別重要的。因此,光有知識是遠遠不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)
19、、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上。要給孩子自信、鼓勵點滴進步,在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習積極性靠外部驅(qū)動,尤其小孩子,他們更需要得到大人的賞識,有一位家長做得很好,只要有親戚朋友來家做客,就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎了一番,后來孩子越畫越好,取得了不少成績。在別人面前,我們應(yīng)該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習上,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。 3、和孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習,檢查孩子的作業(yè),
20、詢問孩子在校的學(xué)習。常帶孩子們接觸社會,去創(chuàng)作美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)針對學(xué)生的情況,按時和老師聯(lián)系,按時溝通。我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學(xué)生,在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來,把工作做到學(xué)生的心坎上,做到真正有效果。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學(xué)生形成一種前進的動力?,F(xiàn)在,有個別的學(xué)生在家長老師之間兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少可以使他們更進步一些,這就需要我們進一步交流。為了孩子的
21、健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想。老師愿意從一點一滴做起。 尊敬的家長,學(xué)校教育不萬能,但學(xué)校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護,一個學(xué)校要發(fā)展和生存,必須有家長們的關(guān)愛,希望家長處處關(guān)心愛護學(xué)校,給我們提出寶貴的建議和意見。最后,我想說:要無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。相信每個孩子都會綻放自己的光芒。再次感謝大家的到來,您已經(jīng)在無形中為孩子樹立了誠信守時的榜樣,教育無處不在,今天的家長會到此就結(jié)束了,但教育的腳步永遠不會止步。 2022年
22、家長會教師代表發(fā)言稿范本4 各位家長: 一、召開家長會的目的 各位家長,大家好。我們的孩子就讀小學(xué)五年級,已經(jīng)進入了高年級。首先自我介紹一下,畢業(yè)于,教齡11年,多年教高年級及畢業(yè)班。今年,由我來擔任五二的班主任,我們的目標是一致的,那就是:“一切為了孩子!” 這次家長會能夠說是期盼已久了,因為開學(xué)初甲流問題不允許大規(guī)模集會,校園請示上級單獨召開五年級家長會。其實,我已經(jīng)透過不同的方式和部分家長交流了;透過學(xué)生的反饋,我和家長們早已不再陌生了。 相信有了大家的支持,我的工作會做得更好。 二、匯報本學(xué)期前段班級各項狀況: 本學(xué)期,班里的學(xué)生有了較大的進步,他們在禮貌禮貌、衛(wèi)生紀律等方面努力到達校
23、園的要求,努力學(xué)會自我約束、管理。學(xué)習的自覺性有了較大的進步,成績比較穩(wěn)定。 但個別同學(xué)自控力需加強,學(xué)習缺乏恒心,與其他學(xué)生距離逐漸拉大,他們學(xué)習習慣需糾正;另外,個別家長給予孩子的具體指導(dǎo)太少。 本學(xué)期的教學(xué)、教育工作中,我從以下幾項入手: (一)開展多樣活動。 (二)從細節(jié)入手注重常規(guī)養(yǎng)成 “細節(jié)決定成敗”這句話很好,我在班級管理是對學(xué)生常規(guī)要求十分細致。如:衛(wèi)生方面衛(wèi)生工具擺放整齊,規(guī)定每位同學(xué)座位周圍歸本人負責,如果有紙屑,有該生負責清理;人走以后凳子放入課桌下面;紀律方面,做操是要按口令整齊步伐帶入帶出;立正時手型有具體規(guī)定;學(xué)習方面,讀書姿勢朗讀和默讀都有不同規(guī)定。養(yǎng)成習慣,老師
24、放手。 將學(xué)生在校應(yīng)做到的各個方面均包含其中,并每周組織進行評比,評比的結(jié)果按時公布。 (三)注重學(xué)生學(xué)習潛力的培養(yǎng)。 1、重視朗讀與背誦的訓(xùn)練,常言道“會讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,可見讀與背的重要。除語文課文中要求背誦的段落外,我們班每一天推薦一首詩,充分利用學(xué)生手中的中華寶典誦讀每一天課前全班吟誦,為學(xué)生今后上初中打下良好的基礎(chǔ)。 (四)好人好事層出不窮。 (五)自主互助,捆綁式評價 開展小伙伴互助活動,實行小組捆綁式評價。四人為一個小組,每個小組選取一種具有象征好處的花命名自己的小組,班級就是一個大花園。為促使小組同學(xué)互相幫忙,對小組整體進行評價。從“紀律、發(fā)言、傾聽、衛(wèi)生、作業(yè)、
25、互助”等六個方應(yīng)對小組進行評價,每周評選明星小組和優(yōu)勝小組,用互助的方式促進后進生更大的進步。 (六)存在問題: 1、個別同學(xué)經(jīng)常遲到:();干值日遲到:()。 2、部分學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè)(),或忘帶作業(yè)。 3、大部分男同學(xué)玩網(wǎng)絡(luò)游戲“賽爾號”等,影響干值日、甚至上課看書() 4、我的觀點是首先培養(yǎng)學(xué)生良好品德,學(xué)習能夠有差距,但品德必須要好。個別現(xiàn)象:多次找事。拿東西。 三、本學(xué)期后段的要求 3、甲流每一天按時測體溫,家長簽名。孩子如生病,按時信息請假,并到正規(guī)醫(yī)院就診。 4、針對學(xué)生的狀況,按時和老師聯(lián)系,按時溝通。留下電話、開放我的博客,家長并與家長建立飛信。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生生活語言中說經(jīng)典
26、、用經(jīng)典的實例,請按時發(fā)信息或發(fā)博客評論。 5、對校園老師工作如有推薦或意見,校園已下發(fā)家校聯(lián)系表,可先與我反映,如不方便可與分管中層聯(lián)系。 四、結(jié)束語。 為了孩子的健康成長,我們走到一齊來了。為了我們完美的理想,我們務(wù)必一齊努力,實現(xiàn)這個理想。老師愿意從一點一滴做起。最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福。愿我們的學(xué)生都能健康成長。 2022年家長會教師代表發(fā)言稿范本5 尊敬的各位家長朋友: 你們好! 我是五年級(1)班班主任,首先,請允許我代表五年級(1)班的全體任課教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會,單從這一點,就可以看出,你們對子女
27、的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長會的目的,是為了密切家校聯(lián)系,加強家校配合,增強教育合力,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的子女。我相信,我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功! 一、期中考試成績分析 在前兩周我校舉行的期中考試中,本班的大部分同學(xué)成績進步較大,各科成績平均分在五年級三個班中名列第一。但從期中考試中,我也發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生存在以下幾個問題:學(xué)生偏科的現(xiàn)象比較嚴重,有的科目很高分,有的卻很低;其次就是學(xué)生的基礎(chǔ)知識不扎實,以前學(xué)過的很多知識都遺忘了;還有就是部分學(xué)生的學(xué)習習慣不好,考試粗心大意,書寫潦草,這些都是造成成績不理想的原因。所
28、以這些在期中考試中暴露出的問題請家長們引起注意,在家里對自己的孩子進行有針對性的教育。 二、學(xué)生情況 本班現(xiàn)有學(xué)生50人,其中男生25人,女生25人。班風正、學(xué)風濃,學(xué)生也很聽老師的話。作為班主任我的工作思想是:一切以提升學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽,只求學(xué)生自身素質(zhì)的提升。能夠讓學(xué)生鍛煉的,盡量讓學(xué)生鍛煉。在學(xué)習方面,我不以成績論英雄,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,就鼓勵,按時表揚。在我這一年的努力下,現(xiàn)在我們班形成了互幫、互比、互趕的良好學(xué)習局面,學(xué)生集體榮譽感不斷強。當然學(xué)生也存在一些問題,比如:個別學(xué)生紀律觀念薄弱,上課無心,作業(yè)潦草馬虎等等,我希望家長與我一起共同教育學(xué)生,讓學(xué)生能夠健康快樂
29、成長。 我將班級孩子大體分為三類: 第一類:品學(xué)兼優(yōu)的孩子,這些孩子學(xué)習品質(zhì)很好,有很好的自制力,能主動學(xué)習,他們是(孩子姓名在此省略),我為這些孩子的家長自豪,你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲,這些孩子在生活上需要家長給予更大的關(guān)心,不要給他們施加更大的壓力。 第二類學(xué)生,他們努力學(xué)習,但基于多種原因,如:基礎(chǔ)不扎實,學(xué)習方法不正確,這些學(xué)生成績不夠理想,但他們也有希望,他們是(姓名省略),面對這樣的學(xué)生,家長不僅需要給予關(guān)心,有時也需要給予必要的幫助與敦促,在孩子的成績中,不僅有老師的培養(yǎng),學(xué)生的努力,更有家長的汗水。 第三類學(xué)生是我平時關(guān)注最多的孩子,他
30、們活潑好動,充滿了青春的活力,也因此往往違反紀律,表現(xiàn)在曠課,上課搞小動作,甚至課堂上說話,成績也普遍不好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責任,但有時我真的感到力不從心,我需要家長的配合,引導(dǎo)孩子走正確的路不僅是我的心愿,更是家長的心愿,只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子,你們不能對我說:“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要說:“哎呀,老師我很忙,我沒時間!”如果因為我們老師和家長的疏忽,對孩子疏于教育,使孩子在成長中出現(xiàn)各種問題,作為我們都有推脫不了的責任。我這樣說,不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子,而是說,我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生。 一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而常常我們當中有很多家長會認為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習成績好,而有的學(xué)生學(xué)習成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。我們當中可能有的家長,在今天來之前還不知道自己的孩子是在哪年級哪班,教室在哪里,更不用說班主任科任老師叫什么名字了。
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