防火應(yīng)急預(yù)案

1、防火應(yīng)急預(yù)案水寨鎮(zhèn)第二小學(xué)防火應(yīng)急預(yù)案為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除發(fā)生于本校內(nèi)應(yīng)消防安全 方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害，保障在校教職員工、在校學(xué) 生的身體健康與生命安全，確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失，維護(hù)正常 的教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。第一條加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校組織成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和處理本預(yù)案下的突發(fā)事 件：組長(zhǎng)：薛海平副組長(zhǎng)：李泗欽、鄒淑萍成員：全體教職員工。1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：掌握師生思想動(dòng)態(tài)，注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。對(duì)師生進(jìn)行政治形勢(shì)和維護(hù)穩(wěn)定的宣傳教育，提高師生維護(hù)校 園安全穩(wěn)定意識(shí)。把提高思想認(rèn)識(shí)作為搞好安全防火的切入點(diǎn)，把嚴(yán)肅對(duì)待事故 隱患當(dāng)作管理工作的重中之

2、重抓落實(shí)。2、各職能部門工作職責(zé)：按照誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)原則，各部門要重點(diǎn)做好安全穩(wěn)定工 作，實(shí)行維護(hù)穩(wěn)定工作責(zé)任制。要把防火作為安全工作重點(diǎn)，樹立保證安全也是服務(wù)的重要目 標(biāo)，做到持之以恒，警鐘長(zhǎng)鳴。要加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)行安全防火的教育，把安全教育寓于各項(xiàng)活動(dòng)之 中，在新生入學(xué)、新學(xué)期開學(xué)時(shí)進(jìn)行廣泛的宣傳教育，在節(jié)假日 和特殊時(shí)機(jī)進(jìn)行有針對(duì)性的提示教育。各部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)的 原則，工作落實(shí)到位，抓好制度落實(shí)。(5)各部門要加強(qiáng)安全教育，提高職工的消防意識(shí)，并經(jīng)過(guò)會(huì)議、 談話等多種手段來(lái)提高職工的消防意識(shí)、憂患意識(shí)、防控意識(shí)。 作到人人知消防，人人重消防的局面。第二條可能引

3、起學(xué)?；馂?zāi)事故的原因電線老化、亂拉亂接臨時(shí)線、違章使用電爐和其它電器設(shè)備、 液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過(guò)熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆 物品使用保管不當(dāng)、違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可 能引起學(xué)?；馂?zāi)的主要原因。定期對(duì)消防器材進(jìn)行檢查和維護(hù)，對(duì)不符合要求的器材要及時(shí) 更換，滅火器要及時(shí)更換滅火劑，搶修、搶救器材要處于良好待 用狀態(tài)，將防火、滅火建立在科學(xué)的技術(shù)保障條件下，將事故消 除在萌芽狀態(tài)第三條預(yù)防措施1、校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對(duì)本校的消防安全工作全 面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理 制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立校義務(wù)消防隊(duì)伍，選拔身

4、強(qiáng)力壯的老師擔(dān)任隊(duì) 員（嚴(yán)禁組織學(xué)生參加）。制定學(xué)校防火計(jì)劃，繪制防火平面圖，教 室門后掛緊急疏散路線圖。3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按規(guī)定配備消防器材，指定專人負(fù)責(zé)消防器材、設(shè)備 的維護(hù)與保養(yǎng)，經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。4、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識(shí)，學(xué)會(huì)正確 使用滅火器材，掌握逃生方法和三分鐘撲救。新生到校報(bào)到后 的第一節(jié)課應(yīng)當(dāng)是接受消防安全教育。5、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。6、保持通道暢通，不堆雜物。第四條防火預(yù)案發(fā)現(xiàn)火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢(shì)大小，火災(zāi)剛發(fā)生 時(shí)，可視火勢(shì)大小，用滅火器、自來(lái)水等在第一時(shí)間滅火，同時(shí) 呼喊周圍人員參與滅火和報(bào)警，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和

5、安全地點(diǎn)， 盡快搬離險(xiǎn)地。值班教師首先引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行疏散，要迅速用的消 防器材力爭(zhēng)把火控制、撲滅在初期階段。應(yīng)立即在最短時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并通知相關(guān)的各部門領(lǐng)導(dǎo)盡快增加援 助人手。重大火情，同時(shí)向“119”報(bào)警，工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò) 散情況及威脅的嚴(yán)重程度首先通知起火樓層，然后，再根據(jù)火情 擴(kuò)大附近區(qū)域，逐區(qū)域的通知發(fā)現(xiàn)火災(zāi)呼救并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視火情情況決定是 否向“119”報(bào)警，晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報(bào)警與否。第五條處理程序 一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理；1、打119電話報(bào)警，同時(shí)報(bào)教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和 業(yè)務(wù)科室。2、立即切斷著火樓的電源。3、按照平時(shí)消

6、防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生，同時(shí)由受過(guò)訓(xùn)練 的教職工進(jìn)行三分鐘火災(zāi)緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火，則 迅速撤離。4、如有傷者要及時(shí)送往區(qū)級(jí)以上醫(yī)院救治，并及時(shí)通知家長(zhǎng)或者 家屬。5、在等待消防車到來(lái)期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安 全的前提下進(jìn)行撲救。6、滅火后立即通知律師，配合學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)查工 作。7、配合消防部門調(diào)查事故，追究責(zé)任，維護(hù)學(xué)校的利益，并協(xié)助 處理善后事宜。為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn) 行疏散工作，特制訂本安全疏散預(yù)案，并進(jìn)行實(shí)際演練。一、領(lǐng)導(dǎo)小組 總指揮：薛海平，為安全事故應(yīng)急處理臨時(shí)指揮最高負(fù)責(zé)人。疏散引導(dǎo)組：校中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師，負(fù)責(zé)指揮師生進(jìn)行疏 散。通訊聯(lián)絡(luò)組：鄒淑萍，負(fù)責(zé)與上級(jí)或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事 宜。后勤保障組：翁愛雄，負(fù)責(zé)消防物資準(zhǔn)備。二、組織實(shí)施安排1、火災(zāi)等緊急情況發(fā)生時(shí)，消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生 疏散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各樓層指揮疏散