暑期學校統(tǒng)一支配的實踐報告大全5篇

1、暑期學校統(tǒng)一支配的實踐報告大全(5篇)_高校生暑期.實踐報告 前言： 高校生活正式步入了正軌，我意識到自己應當充分利用課余時間，來熬煉自己，把自己所學的理論學問應用于實踐，從實踐中不斷分析總結，從而提高自身的力量。我想一個高校生之所以有別于中同學，就在于他更重視培育同學的實踐力量。在注意素養(yǎng)訓練的今日，.實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。假期.實踐活動是學校訓練向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)訓練進程的重要手段。它有助于當代高校生接觸.，了解.。同時實踐也是高校生學習學問，熬煉才能的有效途徑，更是高校生服務社區(qū)，回報.的一種良好形式。同時高校生.實

2、踐活動是適應新世紀.進展要求，培育全面進展型人才的需要，是加強集體主義，愛國主義，.主義訓練，升華思想的有效途徑。實踐，就是把所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。 只學不實踐，所學的就等于零，理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實踐，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自己。同時，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐?！皼]有實踐，就沒有發(fā)言權”，只有親身經(jīng)受過

3、才會有那種超乎平常的感覺。于是，我打算今年利用課余時間和同學一起做一項有意義的.實踐活動。 實踐內(nèi)容：我經(jīng)常會想到這樣一個特別的群體：學校里一群天真可愛的孩子，他們看上去和天下全部的孩子沒什么區(qū)分，但實際上又有些不同。他們的父母為了生計走進大城市打工，用勤勞和才智獵取家庭收入，為經(jīng)濟進展和.穩(wěn)定作出了不行忽視的貢獻，但是這些家庭由于沒有較高的收入，難以將孩子送入北京的優(yōu)質學校。在打工子弟學校，由于師資力氣的限制，孩子們難以收到應享受的、于城區(qū)孩子一樣的訓練，尤其是外語訓練。為實現(xiàn)訓練公正貢獻力氣，也為了孩子接受較高水平的外語訓練，我走入了七彩學校，成為了孩子們的老師和姐姐。 教學回憶 去七彩學

4、校之前，愛心支點內(nèi)部對志愿者進行了統(tǒng)一培訓，為后期的授課打下了堅實的基礎。我預備自己負責的課程，想象著給孩子們上課的情景，心中布滿了期盼。 但是上課時遇到了許多難題，這其中的酸甜苦辣，回味無窮。孩子們會問你奇驚奇怪的問題；他們很“沖動”，總是打斷你的話，但他們說的卻是另外一回事；他們很活躍，課上總想站起來或是在教室里走動；帶著他們做嬉戲時，他們滿院子的跑，我們滿院子的追可能是由于我們看上去像大姐姐，不嚴峻，也可能是熟識了，所以后來他們很隨便，不大遵守紀律。此類種種，在一開頭給教學帶來了極大的困擾，但是隨著閱歷的積累，我摸索出了一套自己的教學方式。 英語對他們來說，是很難的一門課。在授課過程中，

5、曾經(jīng)問他們喜愛英語嗎，大多數(shù)都是不喜愛，有的是由于考不好，就像喜愛數(shù)學，由于數(shù)學考得好；有的是由于太難了，聽不懂，想學但是學不好，但是他們對英語的渴望，渴望學到更多的學問，讓我感動。由于我們的時間和資源有限，不能賜予他們較系統(tǒng)的英語學問。所以課上我主要以學習單詞和簡潔的句子及日常簡潔的口語溝通為主，以嬉戲，競賽的趣味的形式進行教學，目的在于提高他們對英語學習的愛好，提高學習的主動性，把握些學習英語的方法，讓他們在今后能更好地學習英語。幾天下來我漸漸的摸索出一套自己的教學方法。每節(jié)課我都會把他們分成兩組，并每組起個有特色的名字和宣言，進行比分的競賽。我覺得，愛玩的孩子的天性，以嬉戲的方式教學，會

6、讓孩子提起愛好，很快就進入狀態(tài)。孩子們都有一種好勝心理，在嬉戲中總盼望自己的組能贏，想在別人面前表現(xiàn)自己的力量，得到別人的承認。這樣，他們就會很仔細地思索問題，以最快最準的方式解出答案。例如，在玩“搶凳子”和“時間司令”的嬉戲中，孩子們爭先恐后地舉手要回答。有一個小女孩叫范思燁，每次最先舉手，但是讓她站起來回答時，又會問我，老師，你剛剛問的什么啊？還有的孩子，由于自己的組得分少或者舉手舉得慢了，就急得直跺腳，一臉的不服氣。雖然這樣一節(jié)課很累，要不停的維持課堂秩序，但是，我卻很充實很快樂，面對著一張張純真的笑臉，心里有無限的安靜和勸慰。由于我要大聲的喊，到最終嗓子都啞了，可是看著他們天真可愛的笑

7、臉時，我特殊的欣慰，心底反而有股暖流在流淌，嗓子再痛我的心里都覺得很甜。 孩子們從初次見面的不敢靠近，到與我們相互玩耍打鬧，訴說心里話，再到臨別的依依不舍，這個過程記錄著我們之間的情意。記得有一次，一個小女孩當心翼翼地拉了拉我的衣角，然后給了我一片奧利奧；還有一個小男孩畫了一幅畫給我，他說上面的小人一個是他，一個是我那些時候我的鼻尖有點酸酸的，那是感動吧。而每一聲“姐姐”，都包含著孩子對我們由衷的寵愛和對學問的渴望。 雖然時間很短，但是我們之間的情意很真誠，也很單純。就是這種真誠和單純，讓我們在最短的時間內(nèi)領悟到了許多。每一個問題的發(fā)生都督促著我們立刻解決，由于我們時間是很短暫的，我們想不帶遺

8、憾地離開。每天放學后我們就共享發(fā)生在小孩身上的趣事，或者爭論他們的問題。從而，我們了解每個小孩的進程很快。這讓我明白，我們這一小隊，分工合作的協(xié)作是特別重要的。 漫長的旅途 從北京其次外國語學院到七彩學校路途遙遠，有兩個小時的旅途。經(jīng)過長時間的舟車勞頓，志愿者們都已經(jīng)非常勞累了。但是在見到孩子們一張張?zhí)煺娑儍舻男δ槙r，滿身的疲乏幾乎一掃而光。 北京的秋天晴空萬里，但是冬天卻寒風刺骨。還記得在嚴冬時，我們一群志愿者裹著厚厚的外套，瑟縮著站在公交站牌邊，鼻子凍得通紅，一起講著笑話以驅逐寒氣。路邊的烤紅薯，那迷人的香氣和金黃的色澤，捧在手心里的暖和，就像心里愛和溫情一樣，從指間簌簌地傳到了心里。春

9、天的風沙更是可怕，北京的沙塵暴從不給任何人留情面，我們這些路上的大小孩，自然“深受其害”。幾乎每講一句話，便要吐一口沙子。 實踐體會：雖然支教時間很短，但是我卻在這短短的時間里，體會作為一名老師的不易。第一，從事教學工作需要“專（鉆）心”：我為這次實踐的順當進行，我投入了大量的精力預備。雖然說對于五班級的學問不在話下，但我還是絲毫不敢馬虎，我上網(wǎng)查詢了有關閱歷溝通，在充分敬重兒童身心進展規(guī)律的前提下開展這次的實踐活動。其次，從事教學工作需要“耐心”：面對一群學校生，他們對學問接受和記憶的方式和力量都有其特點和限制，我們在教學中不能從自身主觀動身“想當然之”。對同學在學習中所遇到的障礙要“耐心”

10、的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應當反省自己的教學方式是否對路。五天的實踐體驗在我們心里已是沉甸甸的回憶，這段不行磨滅的回憶，豐富了我們的高校生活，更是為我們的人生旅程增加了絢麗的顏色，這次支教活動也讓孩子們開闊了的視野，接觸了許多之前從來沒有接觸過的新奇事物，支教工作是短暫的，是勞碌的，也是充實的。支教是一種付出，更是一種愛的傳遞。通過支教，我們留給七彩學校的孩子們的東西是很有限，可是這其中的孤獨與堅忍，平淡與深刻，失落與高興，感動與震撼，將成為我永久寶貴的回憶，而在其中收獲的仔細、勤懇、學習方法、為人處世的原則，則是我一生受用無窮的珍貴財寶。這些財寶讓我更加成熟，更有力量去應對

11、以后將遇到的一切困難險阻。我將帶著這些回憶與財寶踏上新的征途，并且努力讓每一段生命都如此充實而有意義。 暑期學校統(tǒng)一支配的實踐報告(篇二) 系部：數(shù)學與統(tǒng)計學院 專業(yè)：數(shù)學與應用數(shù)學 姓名：xx 實踐單位：金塔縣人民法院 實踐時間：20 xx.7.26至20 xx.8.22 暑假期間，為提高自己的.實踐力量，我前往酒泉市金塔縣人民法院中東法庭開展了為期一個多月的.實踐活動。活動期間，我參與了法院里的各項活動，努力了解有關流程和制度，內(nèi)容主要涉及的是民事法律文書的寫作、制作庭審筆錄和詢問筆錄、民事案件訴訟材料的送達，以及熟識法院書記員的案件跟進工作等。在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，仔

12、細完成法官交辦的工作，得到中東法庭的全都好評，同時也發(fā)覺了自己的很多不足之處。此次實踐活動，中東法庭對我賜予了大力支持，現(xiàn)將本次實踐活動的有關狀況報告如下： 一、.實踐的目的 1、了解基本的法律學問和法院審判、調(diào)解流程。 2、培育法律學習方面的愛好。 3、利用法院所審理案件和當事人的復雜性，初步接觸.。 二、.實踐活動的主要內(nèi)容 1、學習有關開庭前預備工作的各項活動，制作并送達相關的民事訴訟法律文書，詳細包括了民事判決書、及各類民事裁定書、舉證通知書、應訴通知書、開庭傳票，合議庭組成通知書等，漸漸了解并熟識法庭工作。 2、旁聽案件，通過對案件的旁聽，了解法官在法庭上對庭審過程的指揮，了解法庭審

13、理民事案件各個階段，進一步加深對我國現(xiàn)行民事訴訟法律規(guī)范的了解，和詳細的適用狀況。 3、學習有關書記員的跟案工作，移送有關案卷材料，了民事判決生效后的執(zhí)行工作。并且了解了民事訴訟法修改前后的執(zhí)行狀況。 4、通過在法院的暑期.實踐工作，了解法院的部門設置，熟識各部門的基本工作，初步知悉法院現(xiàn)行的工作模式。 三、實踐總結與建議 在實習中，我旁聽了幾起案件的開庭審理，仔細了解了正值而標準的司法程序，真正明白了法律的執(zhí)行過程，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了民事案件開庭前預備的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，仔細觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并得知了一些法律的適用及適用范圍。實習期間，我利

14、用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，仔細學習法學理論在實踐中的運行流程，學習法律、法規(guī)等學問，利用空余時間翻閱一些法律相關學問，了解了一些基本的法律技能，從而進一步熟識了法律流程和內(nèi)容，為以后走上.打下法律基礎。 在實習過程中，也發(fā)覺法律的普及特別重要。我國政府為推動法治建設而進行的多年的普法訓練活動，取得了很大成就。人們的法律的信仰得到了時顯的提高，至少在實際的生活中，開頭思索更多地運用法律手段去解決爭議，使得司法真正成為我國民事權利的最終一道防線。在實習期間，也發(fā)覺了一些法院工作當中較為集中的問題，雖然人們開頭更多地利用法律的手段去解決爭議，但是判決只是法官基于法律的一種推斷，是一種

15、依證據(jù)而為的行為，在許多的狀況下，并不能徹底地解決民事爭議，所以法院應當在實踐中，更多運用庭外調(diào)解的方法，以最小的司法資源的消耗，以實現(xiàn).關系的和諧。在提高法院的工作效率的同時，也節(jié)省司法資源。另外，法院的網(wǎng)絡系統(tǒng)簡陋，操作復雜，大大降低了法院的辦公效率。 其次個比較突出的沖突，也是我國現(xiàn)在基層法院都基本上存在的問題，基層法院法官人數(shù)上的制約，隨著我國經(jīng)濟和.的進一步進展，.經(jīng)濟生活的復雜性已大不同與前，而在我國的基層法院方面，法官的人數(shù)的不足，也是造成基層法院工作壓力過大，效率低的一個緣由，在案件較為多的地區(qū)，甚至可能會造成案件的積壓。所以在法院的改革當中，應當把增加基層法院的法官人數(shù)提上日

16、程。 第三個比較突出的沖突，依法是執(zhí)行的問題，在新的民事訴訟法頒行后，為我國法院的執(zhí)行工作開拓了全新的局面，但是由于基層法院的公信力，法官的的素養(yǎng)，以及公民的法律素養(yǎng)等方面的緣由，執(zhí)行工作依舊是法院工作的一個難點，民事判決生效后，申請執(zhí)行的案件仍不在少數(shù)。執(zhí)行工作依舊是令人堪憂。而且，法院的執(zhí)行部門的人數(shù)只占法院工作人員的很小比例，反而相關性小的行政工作人員卻占有很大比例。正如上述所言，判決只是法官基于證據(jù)而為的一種法律上的推斷，因此要想真正較為徹底地解決爭議，除了需要提高法官素養(yǎng)、法院的公信力外，還應當進一步強化當事人的作用，或許在實踐中更有利于當事人雙方爭議的解決。 在短暫的實習過程中，我

17、深深的感覺到學習法律和了解法律執(zhí)行流程對將來工作生活的重要性，剛開頭的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到特別的難受。但也同是激發(fā)了我對法學的愛好，為我以后的學習提明一個方向標。 四、實踐體會 高校生.實踐是引導我們直出校門，走向.，接解.實際，了解.現(xiàn)實，抽身.的良好形式；是促進我們投身.改革，向.群眾學習，培育熬煉的良好渠道，是提升思想，提高自己專素養(yǎng)的有效途徑，通過參與.實踐活動，有助于我們更新觀念，了解.對人才的需求面。 一個多月的.實踐一晃而過，卻讓我從中領悟到了許多的東西，使我更加珍惜自己來之不易的學習機會，明白了學習的珍貴。同時拉近了我與.的距離，也開闊了

18、自己的.視野。雖然我并不是法律專業(yè)的同學，但我的卻學會了許多，并接解到更多的.現(xiàn)實，了解當事人的心態(tài)特征，初步了解.。 .實踐，讓我明白了自己和別人存在的差距，也更加明確了自己的一份責任，不管是對于.，或是對于家庭都好，感受.的生活百態(tài)，而我也將會以此為契機，努力學習自己的專業(yè)學問的同時，拓展自己的綜合才能。為.對自己的期望，為家人對自己的支持與厚望，送上最為滿足的答卷。 暑期學校統(tǒng)一支配的實踐報告(篇三) 夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參與.實踐的決心。其實自己老早就有這種想法了，我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費，當然更多的是想通過親身體驗.實踐讓我自己更進一步了解和認知這個

19、.，以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界.如何現(xiàn)實。我也盼望自己能在這次實踐中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個.的大家庭并想通過.實踐，找出自己在.中存在的差距。 接近放暑假的時候，我們班開完班會，班長給我們每一個人發(fā)了一張高校生暑期實踐活動登記表，要求我們利用暑期的時間投身到.中去，目的是要我們從現(xiàn)在開頭積累.閱歷。暑期.實踐活動是學校訓練向課堂外的一種延長也是推動素養(yǎng)訓練進程的重要手段，可以有助于高校生接觸.，了解.。同時實踐也是高校生學習學問熬煉才能的有效途徑更是高校生回報.的一種良好形式。 拿到實踐活動登記表的我們興奮不已，紛紛參加爭論暑假該干什么。有的說去大城市里打

20、一個月的工，他們說這樣才叫真正的進入了.能更快的了解并認知.。有的說去當家教，這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的學問。大家都顯現(xiàn)出空前的樂觀性，其實我們早就對學姐學長 長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地。現(xiàn)在我們也最終輪到我們了。 放假回到家里，我跟爸媽商議了學校下達的暑期任務，他們都很支持學校的打算，也贊同我在暑期里去.實踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我熬煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作，也和親戚說好了，就拿我當員工一樣對待，讓我真正感受一下步入.參與工作的不簡單。第一次要參與工作的我真的很興奮也

21、很緊急，雖然是到親戚家工作，但我的心里還是很擔心，不過最終還是鼓起士氣接受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規(guī)定，老板是一家開米廠，我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量，然后在他們下完稻谷之后，退一下皮。操作是蠻簡潔的，但我剛接手時真的很手忙腳亂，由于忙的時候真的很忙，有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣，一車一車，我就會忙不過來，還會出差錯。 有時不記得寫賣稻谷人的名字，有時又遺忘了寫稻谷的品種，年月日有時也忘了，真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念，閑的時候很閑，忙的時候又會到好晚。剛參與工作的我剛開頭真的受不了，忙的時候好累，出了差錯還會挨罵，也 不能和老板頂嘴，要不就要被

22、吵.了。賣谷的人有時也很煩，他們有時不懂電子稱，就不大信任我們，就和我們吵，沒方法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼，說我們稻谷少了稱，沒方法我又不能發(fā)脾氣，也不能和他們吵，為了米廠里的生意，只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準，是電腦樣的東西不會有問題的。還有時為了一些生意上稻谷價格的事，他們也會和我們吵，有時也會扯進我，受了氣也只能自己吞，不過老板有時也勸慰我，說做生意就是這樣，什么人都有，不要和他們太較真，你習慣了就會好的，聽完這些我心里就會寬慰許多當然也在其中學到了不少的學問。 辦公室里有一臺電腦，由于我曾學過一個月的電腦，對電腦比較熟習也學會了五筆，打字比較快，

23、老板就常常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改，我就要常常幫她修改，那時真的覺得好煩，不過不管覺得多煩也要忍著，不能發(fā)脾氣，究竟自己是在給別人打工。更難過的是，閑的時候也不能離開辦公室，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄，不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個.，想融入這個.，這小小的辛苦是肯定要的。 一個月的暑期實踐過得很快，自己漸漸地開頭習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應性很強，工作力量也錯，以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真

24、的很欣慰，但是并不是由于有錢可以領，也不是最終結束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后，我做了如下的總結： 1、要擅長溝通： 遇到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)夫，真的要學會和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題，每當看到他們最終都想通的時候，我心里真的很有成就當然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時自己在工作上有什么問題要常常和老板溝通溝通，并準時的解決，這樣工作才會有動力，才不會想不干了。 2、要有耐心和熱忱： 在工作

25、的時候要常常微笑，這樣會讓那些生意人感覺很舒心，大家一起做生意也就很快樂他們有些人是第一次來賣稻谷，對我們廠的基本流程都不是很明白，這時，你就要熱心的告知他們賣稻谷的基本流程，這樣我們也可以省許多功夫和時間，米廠也可以運行就可以更好。 3、要勤勞： 有時候一些微小的東西可以讓老板更賞識你，也比較簡單受提拔，比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞，有付出就真的有回報的。 當然有總結就說明同時我也意識到了自己許多的缺點和不足，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個意識去做；.閱歷比較缺乏，常常會做一些錯事，得罪那梨園些生意人，有時也

26、會得罪老板；剛開頭也不大會和人溝通，所以那時總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我珍貴的閱歷，它們都將成為我以后參與工作和.實踐的教訓，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。 短期的.實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領悟到了許多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用?；氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學校讓我們?nèi)?實踐真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。.實踐讓我知道了，掙錢真的很不簡單，也明白工作的辛苦，以后也不會再鋪張錢了。 .實踐拉近了我與.的距離，也讓自己在.實踐中開拓了視野，增長了才

27、能。.和高校一樣也是一個學習和受訓練的地方，在那片寬闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。 暑期學校統(tǒng)一支配的實踐報告(篇四) 高校是一個小.，步入高校就等于步入半個.。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過.實踐的磨練，我們深深地熟悉到.實踐是一筆財寶。.是一所更能熬煉人的綜合性高校，只有正確的引導我們深化.，了解.，服務于.，投身到.實踐中去，才能使我們發(fā)覺自身的不足，為今后走出校門，踏進.制造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為.服務，體現(xiàn)高校生的自身價值。今后的工作中，是在過去.實踐活動閱歷的基礎上，不斷拓展.實踐活動范圍，挖

28、掘實踐活動培育人才的潛力，堅持.實踐與了解國情，服務.相結合，為國家與.的全面進展出謀劃策。堅持.實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經(jīng)濟的進展貢獻力氣為.制造了新的財寶。 .實踐活動給生活在都市象牙塔中的高校生們供應了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深化基層，同基層領導談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從中學到了許多書本上學不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，熟悉到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同.、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。 “艱辛知人生，實踐長才能”。通過開展豐富多彩的.實踐活動，使我逐步了解了.，開闊了視野，增長了才能，并在.

29、實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增加了我努力學習的信念和毅力。 作為新時代的高校生，.實踐是每一個人必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們在實踐中了解.、在實踐中鞏固學問；它是對每一位同學專業(yè)學問的一種檢驗，它讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向.打下堅實的基礎，也是我們走向走向.接受挑戰(zhàn)的第一步。 一、.實踐的目的（重要性） 正確熟悉專業(yè)：會計是對單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、猜測、參加決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，

30、它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。 針對于此，在進行了兩年的高校學習生活之后，通過對會計學原理、中級財務會計、成本會計及會計信息系統(tǒng)的學習，可以說對會計已經(jīng)是有了初步的了解，有關會計的專業(yè)基礎學問、基本理論、基本方法和結構體系，我都稍許有了把握，但這些好像只是紙上談兵，如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，我想我確定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)把握了肯定的會計理論學問在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為

31、只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去，才能真正把握這門學問。 二、.實踐的過程 會計是個講究閱歷的職業(yè)，工作閱歷是求職時的優(yōu)勢，為了積累更多的工作閱歷，經(jīng)過親戚的幫忙，在一鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)獲得了一次非常難得的.實踐機會。實踐期間努力將自己在校所學的理論學問向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實踐期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，仔細完成領導交辦的工作，得到學習領導及全體工作人員的全都好評，同時也發(fā)覺了自己的很多不足之處。 在實踐中，我參加了將近兩個月的會計操作工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。仔細學習了正值而標準的事業(yè)單位會計流程，應前輩的教

32、導還仔細學習了公司法、稅法會計法，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，具體地了解了事業(yè)單位會計工作的全過程，仔細學習了各類學校經(jīng)濟業(yè)務的會計處理，并把握了兩門財務軟件的使用，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，仔細學習會計理論，學習會計法律、法規(guī)等學問，利用空余時間仔細學習一些課本內(nèi)容以外的相關學問，把握了一些基本的會計技能，詳細包括了以下幾點： 1、原始憑證的審核方法及要點； 2、記賬憑證的填寫及審核要點； 3、明細賬、總賬的登記及對賬； 4、財務報表及納稅申報表的編制與申報； 5、會計檔案的裝訂及保管常識。從而進一步鞏固自己所學到的學問

33、，為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是，阿姨教我初步處理公司的綜合事物。例如稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請等等。 在這個學習和聯(lián)系的過程中，我發(fā)覺會計是一門實務與理論結合性很強的學科，盡管我學過這門課，但是當我第一次和公司的同事操作詳細業(yè)務時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務是細而雜的，只有多加練習才能牢牢把握。這次實踐最主要的目的也是想讓自己發(fā)覺所學的理論學問與公司實際操作的實務區(qū)分在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部掌握如何執(zhí)行，如何貫徹新的會計政策，新舊政策如何過渡，一些特別的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這一個月里用眼睛看，不懂的請教阿姨，讓我對實踐中的這

34、些問題有了肯定的解答，達到了這次實踐的目的。但是作為一名會計實務人員，通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務力量，應變力量，心理素養(yǎng)，適應力量等等。除此之外擁有一顆上進心，進取心也是特別重要的。 暑期學校統(tǒng)一支配的實踐報告(篇五) 【活動背景】:學校生常常會寫錯別字，除了他們自身的緣由外，生活中有些公共場所、報刊雜志也存在錯別字，常常會誤導同學。在寒假中組織同學進行對錯別字的熟悉，讓同學做檢查員，查找生活中的錯別字，并試著解決問題;增加同學規(guī)范用字意識和仆人翁精神。 【活動目標】: 一、學問技能 1、策劃活動，學寫活動方案。 2、學寫簡潔的調(diào)查報告。 3、鞏固已學的漢字學問，

35、能辨別生活中的錯字別字。 4、 通過活動把課本學問與生活實際相聯(lián)系。 二、力量方法 1、在實踐中發(fā)覺和提出問題，并能夠找出一些解決問題的方法。 2、 學會用多種方式搜集資料。 3、學會一些基本的人際交往技巧，學會與人合作與溝通。 三、情感態(tài)度與價值觀 1、通過活動，熬煉獨立或合作學習的力量。 2、通過學習，從中受到啟發(fā)，收集更多體現(xiàn)漢字奇妙、好玩的資料。 3、通過.用字調(diào)查，增加同學規(guī)范用字的意識，努力為純凈祖國語言文字做一些力所能及的事。 四、活動實施過程 1.制定方案 同學在老師的指導下，經(jīng)過爭論制定活動方案。指導老師要圍繞活動目的，適當引導同學制定活動方案 (1)集體爭論:為什么要做這個

36、調(diào)查 (2)小組爭論:a.去哪里做這個調(diào)查(如:公共場所、報刊雜志.)b.怎樣來做這個調(diào)查，需要那些工具那些材料， (3)總結爭論結果，讓同學把這些結果制定成活動方案表。 2、開展討論活動 各位同學可以在家長指導下開頭調(diào)查討論活動。在每次收集完資料后，要做好記錄以及登記。在此期間，家長可以依據(jù)孩子特點引導孩子以各種形式寫出自己的體會和感受，讓孩子將自己的體會于開學后交學校網(wǎng)站進行宣揚. 3、溝通實踐體驗，解決問題 同學收集了大量的資料，在活動過程中也有了許很多多的體會。接著活動進入問題解決階段，開學后老師組織開展一節(jié)綜合實踐活動溝通課，組織同學溝通活動成果以及討論過程中的體驗。(溝通可以多種形

37、式，比如講關于錯別字的故事、諧音笑話等)。 每個同學可以以多種形式向大家展現(xiàn)自己的成果，接著老師引導同學爭論:問題是找出來了，那么該怎么用實際行動來解決問題呢?讓同學集思廣益，通過多種形式和方法收集更多更好的解決方法，增加合作意識。 收集了解決方法后，就讓同學以自己的方式去解決問題，指導老師也可以適當給一些建議。 4、.實踐活動總結、表彰 (1)、各位同學要仔細總結XX年寒假.實踐活動，并以書面形式做好總結并附帶證明材料。 (2)、3月5日至3月8日各班要依據(jù)方案內(nèi)容及個人寒假活動狀況報告內(nèi)容和實際表現(xiàn)，進行總結評比，評出班級寒假.實踐活動先進個人(占本班總人數(shù)10%) (3)、3月10日，各

38、班級部將評比結果報同學部，(附.實踐活動材料、照片)由同學部評定校級.實踐先進集體和個人，學校校內(nèi)網(wǎng)、宣揚欄進行刊登、表揚。 我推舉 學校國慶統(tǒng)一放假的支配通知范例 在學校工作和生活，不行避開地要接觸到公告通知，通知是將需要告知有關人員的事項用文字形式體現(xiàn)出來的一種公文，根據(jù)學校的一貫要求，預備寫學校國慶節(jié)放假通知了，通常來說它的格式肯定要嚴謹、內(nèi)容要精確和真實。您是否正在查找有關學校國慶節(jié)放假通知的模板呢？依據(jù)大家的需求，工作總結之家我特意預備了“學校國慶統(tǒng)一放假的支配通知”，歡迎您閱讀和保藏，并共享給有需要的伴侶！ 學校國慶統(tǒng)一放假的支配通知(篇一) 各位家長、老師、同學： 依據(jù)國務院辦公

39、廳關于20 xx年部分節(jié)假日支配的通知(國辦創(chuàng)造電20 xx17號)精神，學?，F(xiàn)將20 xx年中秋節(jié)、國慶節(jié)放假調(diào)休日期詳細支配通知如下。 今年中秋節(jié)、國慶節(jié)放假時間為10月1日至10月8日，共8天。9月30日(星期六)上課。 假期平安要留意： 1、嚴禁孩子進入網(wǎng)吧、電子嬉戲廳、歌舞廳、臺球室等未成年人不宜去的消遣場所。 2、訓練孩子不去野外水域游泳玩耍、不玩火、不玩電，不在公路上追趕攆打、玩耍玩耍、騎自行車、滑旱冰，不接觸管制刀具、不玩火、不玩電，不聽信生疏人的話，不跟生疏人走。 3、開學后，請家長督促孩子按時到校。不過早到校，避開發(fā)生危急。 學校國慶統(tǒng)一放假的支配通知(篇二) 敬重的家長：

40、 您好！在您的關懷和支持下，秋季開學至今已一個月有余，在此，誠心感謝開學以來您對我園工作的支持與關心，使我園能有序開展各項活動。 為了確保孩子度過一個健康、平安、歡樂的國慶節(jié)假期，請家長做好以下假期平安訓練和科學養(yǎng)護工作，感謝您的協(xié)作。 國慶節(jié)放假支配詳細如下： 10月1日（星期天）10月8日（星期天）放假，10月9日（星期一）上課。 盼望各位家長督促您的孩子做到： 1、結合國慶假日，向幼兒進行愛國主義訓練。 2、鼓舞孩子關心家人做一些力所能及的家務。 3、引導孩子支配合理作息時間，養(yǎng)成良好的生活習慣。 4、留意飲食平安、交通平安等。 XX幼兒園 20 xx年9月23日 學校國慶統(tǒng)一放假的支配

41、通知(篇三) 敬重的家長： 依據(jù)國務院辦公廳關于20 xx年部分節(jié)假日支配的通知(國辦創(chuàng)造電20 xx28號)規(guī)定，結合我園實際，20 xx年國慶節(jié)放假時間詳細支配如下：國慶節(jié)：10月1日至7日放假調(diào)休，共7天，10月8日正常入園，10月x日(星期x)上10月x日(星期三)的課，10月x日(星期x)正常公休。特此通知! 孩子的平安與幸福，是我們的最大心愿，為讓全園幼兒過一個平安、穩(wěn)定、祥和、歡樂的國慶“黃金周”，請您協(xié)作幼兒園做好平安訓練和科學養(yǎng)護，在節(jié)假日期間的確擔負履行起監(jiān)護孩子的重任，陪伴孩子共度一個開心的節(jié)日!請您及家人留意以下幾點留意事項： 1.加強防火平安訓練，留意用電、用水平安。

42、 2.加強交通平安訓練，遵守交通規(guī)章，訓練孩子不在公路上玩耍，橫穿公路要走人行橫道。 3.加強飲食衛(wèi)生訓練，勤洗手、多喝開水、吃熟食，不帶孩子到不衛(wèi)生的攤點就餐，關心孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。 4.為了孩子的健康請您支配孩子規(guī)律作息，不讓孩子過度疲憊，以免使反抗力下降病毒侵入。 5.假期中請您堅持讓孩子做好自己的事情，如：自己穿脫鞋子、吃飯、按時午睡等。 6.外出走親訪友時引導孩子做到文明有禮，禮貌待客。 感謝您的協(xié)作! 在此祝福您合家幸福! x高校附屬幼兒園 二xx年九月x日 學校國慶統(tǒng)一放假的支配通知(篇四) 各部門： 依據(jù)國務院辦公廳發(fā)布的關于20 xx年部分節(jié)假日支配的通知，并結合我院2

43、0 xx-2022學年度工作支配，現(xiàn)將中秋節(jié)、國慶節(jié)放假時間和有關事項通知如下： 一、放假時間：20 xx年10月1日至10月8日，假期共8天。 二、上班時間：9月30日（周六）全院正常上班。 三、調(diào)課支配：9月30日（周六）補10月6日（第五周周五）的課。 四、校車及值班支配： （一）校車：9月29日（周五）：中午交通車取消，下午交通車發(fā)車時間為16:30； 9月30日（周六）發(fā)車時間：中午交通車13:00發(fā)出，下午交通車16:30發(fā)出。 10月9日（周一）按平常周一發(fā)車時間正常發(fā)出。 （二）值班：請網(wǎng)絡中心、總務處、同學處、保衛(wèi)處、圖書館、學院辦公室等部門在9月27日之前，將由主管院長審批

44、后的值班支配表交至學院辦公室利莉老師處。假期中各部門負責人需保持通訊暢通，不得關閉手機。 五、平安工作： （一）各部門必需高度重視并做好假期平安工作，以防火、防盜為重點，放假前對本部門進行平安自查工作，如有問題，請準時聯(lián)系相關部門做好整改，各部門應支配好人員負責辦公室的平安，離開時務必關好門窗，關閉電源。 （二）為了保證綜合樓平安，綜合樓在放假期間關閉，如有部門需要進入綜合樓，請移步行政樓前臺值班人員處領取鑰匙進入，并做好鑰匙借用和歸還登記。 （三）保衛(wèi)處要切實做好假期校內(nèi)的平安保衛(wèi)工作，發(fā)覺問題要準時處理并向當日值班院長匯報。 （四）各教職員工假期出行請留意交通平安。 如有疑問，請詢問學院辦

45、公室利莉。電話xxx！ 學院辦公室 20 xx年9月14日 學校國慶統(tǒng)一放假的支配通知(篇五) 各學院，各單位，機關各部門： 依據(jù)國務院辦公廳通知，結合我校教學實際，現(xiàn)將20 xx年中秋節(jié)、國慶節(jié)放假支配及有關事宜通知如下： 一、國慶中秋節(jié)： 10月1日至8日放假調(diào)休，共8天。9月30日(周六)正常上課。 二、節(jié)日期間學校原則上不允許組織師生集體外出，確因工作關系需組織師生集體外出實習考察的單位，須向學校辦公室和武裝保衛(wèi)處登記、備案、審批，根據(jù)“誰組織，誰負責”的原則，確保出行平安。 三、同學工作部門、各學院要進一步做好節(jié)日期間同學回家、返校以及參加各類活動的平安訓練，加強同學宿舍財產(chǎn)、設施的

46、平安管理;各有關生產(chǎn)經(jīng)營、后勤服務單位，要嚴查隱患，嚴堵漏洞，嚴格執(zhí)行生產(chǎn)平安事故專報制度，做到預防在先，確保平安。 四、各單位要妥當支配好本單位節(jié)日期間的值班和平安保衛(wèi)工作，遇有重大突發(fā)大事，按規(guī)定準時報告并妥當處理，確保節(jié)日期間平安穩(wěn)定。國慶節(jié)不再另行發(fā)布放假通知。 學校國慶統(tǒng)一放假的支配通知(篇六) 各單位、各部門： 依據(jù)上級有關文件精神，結合我校實際，現(xiàn)將國慶節(jié)放假支配通知如下： 一、放假時間 10月1日（星期六）至10月7日（星期五）放假七天。其中，10月1日3日為國慶節(jié) 法定節(jié)假日。10月8日（星期六）、10月9日（星期日）上班，按10月6日（星期四）、 10月7日（星期五）日程上

47、課。 二、放假支配 （一）嚴格請銷假制度 師生員工外出要嚴格履行請、銷假手續(xù)。同學外出要在學院請、銷假；同學集體出 游必需由老師帶隊，經(jīng)學院和學校同學工作部門批準，到黨政辦公室備案。教職員工外 出需向本單位、部門領導請、銷假，處級干部外出需向分管校領導請假并在組織部、黨 政辦公室備案，各單位、各部門主要領導不能同時外出，要保證通信聯(lián)絡暢通。 （二）做好平安保衛(wèi)工作 放假前，保衛(wèi)處要對全校重點單位、要害部位進行平安大檢查，各單位、各部門要 對師生進行平安訓練，開展平安自查，發(fā)覺隱患要準時整改并上報保衛(wèi)處。假期期間， 保衛(wèi)處要加強平安保衛(wèi)工作，確保校內(nèi)平安。 （三）加強值班工作 假期期間，各單位、

48、各部門要支配值班。值班工作支配請于9月28日前報送黨政辦 公室、保衛(wèi)處，駐南校區(qū)各單位、各部門值班支配還需另報南校區(qū)管理委員會辦公室、 南校區(qū)平安保衛(wèi)辦公室。學校行政值班設在黨政辦公室，值班電話z；學校24小時平安 保衛(wèi)值班設在保衛(wèi)處，值班電話z。南校區(qū)行政值班電話z，南校區(qū)24小時平安保衛(wèi)值班 電話z。 特此通知 學校國慶統(tǒng)一放假的支配通知(篇七) 各部、系，機關各處(室)： 依據(jù)北京北方投資集團和北方國際高校聯(lián)盟關于20 xx年中秋節(jié)、國慶節(jié)放假支配的通知（北方聯(lián)字20 xx18號）要求，現(xiàn)將學院20 xx年中秋節(jié)、國慶節(jié)放假支配通知如下： 1、放假時間 中秋節(jié)、國慶節(jié)放假時間：10月1日

49、-10月8日；9月30日正常上班，第1-8節(jié)教學支配根據(jù)星期一（單周）課程執(zhí)行，第9、10節(jié)的課程支配在9月29日第9、10節(jié)執(zhí)行。校車當天正常發(fā)車。 2、要求 1.各單位要提前做好節(jié)日期間的值班支配，確保在校師 生的正常學習和生活。值班人員要堅守崗位，仔細履行職責，并做好值班記錄。 2.放假期間，中層領導離開銀川須經(jīng)主管院領導批準，院級領導離開銀川須向集團分管領導或高校聯(lián)盟總校執(zhí)行校長備案。請各級領導保持手機暢通，如有突發(fā)大事，第一時間報告主管院領導和值班院領導，并妥當處理。 3.放假期間加強公車管理，確需使用車輛或乘座車輛離開銀川，需報學院領導批準，并報高校聯(lián)盟辦公室備案。 4.請各單位于

50、9月15日17時前將電子版的中秋節(jié)、國慶節(jié)處級領導值班表報學院辦公室，中秋節(jié)、國慶節(jié)離銀車輛審批表報后勤保衛(wèi)處，并請后勤保衛(wèi)處將中秋節(jié)、國慶節(jié)學院公務車封存車輛備案表報院辦公室，以便按要求與學院值班表一并上報高校聯(lián)盟。 聯(lián)系人：趙xx 電話：xx 特此通知。 學院辦公室 20 xx年9月14日 中秋學校假期支配的統(tǒng)一通知精選(8篇) 在學校我們大家都收到過老師發(fā)的各種公告通知吧。通知是一種使用頻率相當高的法定公文，依據(jù)學校的工作支配，我們要預備寫中秋節(jié)放假通知了，一般來說它具有簡便性、精確性和真實性的幾大特點。那么您知道中秋節(jié)放假通知應當怎么寫嗎？下面是工作總結之家我為您精選的“中秋學校假期支

51、配的統(tǒng)一通知”，抓緊看看對您有沒有關心吧，喜愛請保藏哦！ 中秋學校假期支配的統(tǒng)一通知【篇一】 敬重的家長： 您好！9月15日是中秋節(jié)，依據(jù)上級部門的文件精神，20 xx中秋放假時間為9月15日至17日放假調(diào)休，共3天。9月18日(星期日)上課。在放假期間，盼望家長督促孩子留意平安，完成老師布置的作業(yè)，主動復習，多看課外書，并指導孩子開展有益身心健康的活動。 祝：中秋節(jié)歡樂！ xx中心學校 20年9月x日 中秋學校假期支配的統(tǒng)一通知【篇二】 校屬各單位： 依據(jù)節(jié)假日支配的通知精神，結合學校校歷，現(xiàn)將2021年我校中秋節(jié)放假有關事項通知如下： 一、中秋節(jié)：2021年9月19日至9月21日，共3天。

52、9月18日上課。 二、幾點要求 1.各單位在保證學校有關工作正常運轉的狀況下支配教職工休假。 2.放假前，各單位要組織一次平安隱患檢查，發(fā)覺問題準時整改。對本單位所屬的重點部位，照實驗室、計算機室、供電系統(tǒng)、燃氣設施等，要支配專人值守、巡察，明確責任，加強防護。 3.放假前，各學院要對全體同學集中進行一次交通平安、食品衛(wèi)生平安、防火、防盜、防溺水等平安常識訓練。 4.放假期間，各學院組織同學開展集體外出活動需經(jīng)過程序審批。同學如需遠離學校或離校時間較長的，須向所在學院履行請假手續(xù)。 5.各單位要有專人負責支配在校休假同學的學習和生活，督促其嚴格遵守學校的規(guī)章制度，增加自我愛護意識，協(xié)作做好平安

53、保衛(wèi)工作。 6.放假期間，各單位要妥當支配好值班，遇有重大突發(fā)大事，要按規(guī)定準時報告并妥當處置；全部處級干部應保持通信暢通。 7.請各單位將值班支配表一式兩份分別報送學校辦公室（x教xx室，聯(lián)系電話：）和保衛(wèi)處（行政樓xx室，聯(lián)系電話：）。 xxx學校 2021年x月x日 中秋學校假期支配的統(tǒng)一通知【篇三】 各位家長： 依據(jù)上級訓練部門的通知，今年我校中秋節(jié)放假時間支配如下： 中秋節(jié)自9月15日至17日放假調(diào)休，共3天。9月18日(星期日)上課。 假日期間，請家長合理支配孩子的作息時間，培育孩子良好的生活和學習習慣，擔當應有的訓練和監(jiān)管責任，留意假日期間的平安。 特此通知。 xx學校 2022

54、年9月x日 中秋學校假期支配的統(tǒng)一通知【篇四】 敬重的家長： 您好！ 依據(jù)國家規(guī)定和我校實際狀況，現(xiàn)就20 xx中秋節(jié)同學放假時間支配如下： 一、放假支配 1、學校部 10月1日至8日放假，共8天。10月9日（星期五）上課。 2、學校部 10月1日至8日放假，休共8天。10月9日（星期五）上課。 二、溫馨提示 1、請各位家長、同學在來回學校留意平安。 2、請家長在家關注孩子的健康學習，日常生活平安狀況，并提示孩子按時返校。若有特別狀況，請準時聯(lián)系班主任。 3、提前祝各位家長、同學中秋節(jié)歡樂！ xxx學校 20 xx年x月xx日 中秋學校假期支配的統(tǒng)一通知【篇五】 各位家長： 你們好! 我園定于

55、中秋節(jié)放假時間為：10月1日至8日放假調(diào)休，共8天。9月30日(星期六)上班。 住校生于_月5日(周五)下午2：00回家，9月8日下午返校，通校生于9月9日早上返校，請相互轉告! _ 20_年_月_日 #結束中秋學校假期支配的統(tǒng)一通知【篇六】 國務院辦公廳日前發(fā)布關于20 xx年部分節(jié)假日支配的通知。依據(jù)國務院關于修改全國年節(jié)及紀念日放假方法的打算，20 xx.中秋放假通知如下： 1、中秋放假時間：20 xx年09月15日20 xx年9月17日(3天); 2、上班時間20 xx年9月18日正式上班。 在此期間我司擔心排人員值班，您有任何問題請發(fā)送郵件，我們將在工作日馬上回復。如需訂購產(chǎn)品，請在

56、線留言，我們予以第一時間回復。如為您帶來任何不便，敬請諒解.*(公司名稱)祝您購物開心，中秋團聚! *生物科技公司 年月日 中秋學校假期支配的統(tǒng)一通知【篇七】 依據(jù)國務院關于修改全國年節(jié)及紀念日放假方法的打算，20 xx中秋放假通知如下： 10月1日至8日放假調(diào)休，共8天。9月30日(星期六)上班。 在此期間我司擔心排人員值班，您有任何問題請發(fā)送郵件，我們將在工作日馬上回復。如需訂購產(chǎn)品，請在線留言，我們予以第一時間回復。如為您帶來任何不便，敬請諒解.*(公司名稱)祝您購物開心，中秋團聚! xxx 20 xx年*月*日 中秋學校假期支配的統(tǒng)一通知【篇八】 各學院,校機關各部門、各直屬單位; 依

57、據(jù)上級關于20*年部分節(jié)假日支配的通知精神,結合我校實際,經(jīng)2022年學校第23次校長辦公會討論打算,現(xiàn)將放假支配通知如下; 一、放假支配 20*年9月19日(星期四)至21日(星期六)放假. 20*年9月22日(星期日)上班、上課. 二、有關教學工作支配 1.9月22日(星期日)補9月20日(星期五)的課; 2.9月19日(星期四)所缺課時,學校擔心排統(tǒng)一時間補課,由任課老師采納調(diào)整教學進度并合理支配課內(nèi)外學時等方法,保證教學內(nèi)容的順當實施. 三、平安和保障工作 1.各單位要做好防火、防盜工作,離校前各辦公室要拉閘斷電,門窗關嚴鎖好. 2.假期值班人員要嚴格遵守值班規(guī)定,按時到崗,不遲到、不

58、空班,有狀況準時向帶班領導匯報. 3.放假期間,校機關和直屬單位主要負責人外出(出京)要向主管校領導報告,并履行請假手續(xù);各學院、北苑校區(qū)主要領導外出(出京)要向學院(校區(qū))聯(lián)系的校領導報告,并履行請假手續(xù).不以單位名義組織集體外出活動. 4.請各相關單位做好放假期間的各項保障工作,對師生做好平安提示訓練.支配好京外生源同學的思想引導和在校期間生活等工作. 四、帶(值)班信息報送 請各學院(校區(qū))于9月13日(星期五)下班前,將本單位領導帶班及值班支配報黨委(校長)辦公室. 聯(lián) 系 人;xxx 聯(lián)系電話;* 傳 真;* 郵 箱;* 特此通知. *高校校長辦公室 中秋節(jié)學校統(tǒng)一下達的放假支配六篇

59、 身為老師會要常常頻繁的使用公告通知，通知是傳達下級機關周知或者執(zhí)行事項的公文，依據(jù)學校領導的指示，我們要寫中秋節(jié)放假通知了，不同類型的通知需要重點關注的部分也是不一樣的，那么您是否對寫中秋節(jié)放假通知一籌莫展呢？以下是工作總結之家我細心預備的中秋節(jié)學校統(tǒng)一下達的放假支配，敬請閱讀，盼望對您有所關心。 中秋節(jié)學校統(tǒng)一下達的放假支配【篇一】 為便于全市各市、區(qū)訓練行政部門和學校中學校合理支配訓練教學工作,現(xiàn)將國務院辦公廳通知明確的中秋節(jié)放假調(diào)休日期的詳細支配公布如下; 9月13日是中秋節(jié),依據(jù)國務院的支配,中秋節(jié)放假3天.作如下調(diào)休; 9月13日放假,與周末連休,9月16日(星期一)正常上課. XXXX學校 9月11日 中秋節(jié)學校統(tǒng)一下達的放假支配【篇二】 敬重的家長： 您好！ 依據(jù)上級通知，結合我校（公司）詳細狀況，今年中秋節(jié)放假調(diào)休支配分別如下： 中秋節(jié)放假