必備描寫的作文300字三篇

1、必備描寫的作文300字三篇 【必備】描寫的作文300字三篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是收集整理的描寫的作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。 描寫的作文300字 篇1 同學(xué)們一定都有喜歡的人吧!我也不例外，爸爸、媽媽、奶奶都是我喜歡的人，但最喜歡的人就數(shù)我那慈愛的奶奶啦!隨著我一天一天長(zhǎng)大，奶奶也逐漸老了，頭上烏黑的頭發(fā)中，已參雜了不少“銀絲”，額頭上也有了幾道深深的皺紋。雖然奶奶長(zhǎng)得比較瘦小，但是她做事很利索。雖然她沒有上過學(xué)，文化知識(shí)很少，但是她懂得道理

2、很多，為人處事面面俱到。長(zhǎng)期辛勞的家務(wù)勞動(dòng)，奶奶的雙手已失去了原有的光滑，顯得是那么的粗糙，但卻很溫暖。小時(shí)候在公園里玩，不小心摔倒了，感覺很疼，不管三七二十一立刻哇哇大哭起來，奶奶聽見了立刻跑來，拍拍我的背，小聲說;“不哭了，不哭了。”每當(dāng)這時(shí)，我就感到心里很溫暖，也不覺得有多疼了。夜晚，我總喜歡蹬被子，奶奶生怕我著涼，每晚都會(huì)醒好幾次，為我蓋好被子。每當(dāng)放學(xué)后，奶奶總會(huì)按時(shí)來接我，一看見我就著急的問：“冷不冷?現(xiàn)在餓了嗎?”每當(dāng)那時(shí)，我就感到有一股暖流，饑餓、寒冷頓時(shí)也就忘到了腦后。奶奶總讓我感到親切與溫暖，她的出現(xiàn)讓我感到了安全感。奶奶是我最喜歡的人，我也很愛我的奶奶，每個(gè)人的心中，都盛

3、開著一朵親情之花，讓我們用愛澆灌它，讓它長(zhǎng)得更美，更好! 描寫的作文300字 篇2 有人喜歡潔凈高雅的玉蘭花，有人喜歡富麗華貴的牡丹花可是，我卻喜歡平平凡凡的山茶花，它使我陶醉。我家門口的山茶花有兩種顏色，一種是玫紅的，還有一種呢，是粉紅的。聽母親說，山茶花還有白的、紫的、墨色的等好多種顏色呢！我曾經(jīng)在公園里看見過一株白色的山茶花，如果不仔細(xì)看看，還真以為是一片白雪，它給我留下了很深的印象。春天是山茶花盛開的季節(jié)，有的同一株樹上有好幾種顏色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，它顯得格外嬌艷。我最喜歡的是那幾株粉色的山茶花，它們的形態(tài)各種各樣。有的含羞待放，小巧的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，許多花都和它爭(zhēng)奇斗艷哩！有

4、的已經(jīng)完全盛開了，它像嬰兒甜美的笑臉，向游客展示著它優(yōu)美的身姿。山茶花的花瓣層層疊疊，柔軟而有彈性，使人覺得另有一番情趣。它的花瓣里綴滿了許多金黃色的小顆粒，這就是孕育這新生命的種子。聽說，一般的花要開放很久才能打骨朵，而山茶花只要花瓣一凋謝，花骨朵就怎么也忍不住在花苞里了。山茶花的葉子是青綠色的，周圍是鋸齒狀的邊緣。有了它的襯托，山茶花便顯得更加美麗了。我愛山茶花的綠葉，更愛那嬌艷美麗的山茶花！ 描寫的作文300字 篇3 說到秋天的樹葉，我最喜歡校園的秋葉。在秋天，走進(jìn)校園，隨處可見飄落的樹葉先說在花圃旁的槐樹葉吧?；睒淙~呈橢圓形狀，長(zhǎng)著一條筆直的葉脈?；睒淙~在樹上的時(shí)候大多數(shù)是嫩綠色的，快

5、飄落的時(shí)候才會(huì)變?yōu)榻瘘S色的，這使我常常誤為是槐花。當(dāng)槐樹葉和槐花飄落在地上時(shí)，遍地似金，美不勝收。沿著花圃，再看到鵝卵石路。雨后，我們班值日的男生在學(xué)校鋪滿黃燦燦樹葉的鵝卵石路上掃地，雖然樹葉很多，清理要花很多時(shí)間，但令我很開心，至于這些葉子叫什么，我一無(wú)所知，不過這里實(shí)在太美了。附近有幾棵小葉榕，樹葉是深綠色的。一陣風(fēng)吹來，搖搖擺擺的榕樹葉像一條小船在河面上被一波浪花沖撞了一下，然后繼續(xù)向前行駛。有的榕樹葉隨著風(fēng)吹離了枝頭，它飄飄蕩蕩地飛起來，展開黃色裙擺，在天空中跳了一個(gè)轉(zhuǎn)圈舞。然后左一搖，右一晃，緩緩地降落在了地面上。秋天，一些樹葉被深深的埋入土中，以自己的身軀化成了養(yǎng)分，供給老樹和小樹

6、，樹葉的精神令我欽佩。我喜歡校園，喜歡樹葉，更喜歡五彩繽紛的秋天。 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：必備描寫的作文6篇 【必備】描寫的作文6篇 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是收集整理的描寫的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 描寫的作文 篇1 親愛的門牙啊，你已經(jīng)在嘴里和我形影不離、同甘共苦整整9年了，我怎么會(huì)忘記你的豐功偉績(jī)呢？你曾率領(lǐng)著兩排“戰(zhàn)士”一往無(wú)前地為我消滅掉那無(wú)窮無(wú)的美味佳肴，你曾咬牙切齒地為了我胃的安寧而不知辛苦地操勞。親

7、愛的門牙啊，我怎么會(huì)把你忘懷呢？你是我一日N餐狼吞虎咽的得力助手，你是我吃零食的貼身侍衛(wèi)。唯有你“齒”之以恒的支持，才造就我這小皇帝的茁壯身軀。我不用照鏡子都能知道你的“工作崗位”牙齒“座掎”上的“領(lǐng)袖”,牙齒“戰(zhàn)士”中的大門神。不知何時(shí)，你變得有些“玩忽職守”咬東西軟弱無(wú)力、搖搖晃晃。媽媽見你如此“不負(fù)責(zé)任”,威逼我把你“炒魷里”,或者給你一個(gè)體面地光榮遐休?？赡闶桥c我同床共枕了9年的老朋友，我怎么忍心把你拋棄？廉頗老矣，尚能飯否？可是，你真的不稱職了。當(dāng)你“退休”的那一刻，在撤除你職位的那一剎那，我悲痛欲絕，淚雨紛飛。在我的一聲慘叫之后，你已經(jīng)血淋淋地離開了我。望著你那血肉模糊的身軀，我心

8、如刀割。媽媽讓我用鹽水漱口，再雙腳并攏，把你扔到屋頂上，說這樣才能讓第二任門牙長(zhǎng)得整整齊齊。我怎么忍心讓你一個(gè)人在屋頂上，任憑mq 吹雨打??！可是，母命難違呀，對(duì)不起了老朋友，我將永遠(yuǎn)記住你鳴呼哀哉！點(diǎn)評(píng)：小作者對(duì)落門牙這一平常的事，大膽采用莊重的祭文來寫，讀來風(fēng)趣幽默，令人忍俊不禁，不得不為之創(chuàng)新性而拍案叫絕。 描寫的作文 篇2 雖然生活豐富多彩，但日常生活中也會(huì)碰到一些難題，只要我們不泄氣，堅(jiān)信“我能行”就一定能把這件事做好。有一次，媽媽下班回到家后我看媽媽的表情很痛苦給我的感覺非常累 。爸爸上班也沒有回來，我就準(zhǔn)備給媽媽做一次飯，可是我個(gè)子不夠高，夠不到灶臺(tái) 但 是我心里想“我能行” 。

9、我首先把大米洗干凈放到電飯鍋里，憑著以前媽媽教的方法放夠足夠的水 按下按鈕。然后我把小蔥切成一點(diǎn)一點(diǎn)的再把雞蛋打到碗里，又往鍋里倒了些油，等到油熱了就把小蔥和雞蛋液倒進(jìn)了鍋里，立刻我就聞到了雞蛋的香味等了三四分鐘我把雞蛋攪碎又炒了會(huì)，一盤黃澄澄香噴噴的大雞蛋就出鍋了。這時(shí)米飯也好了我就把米飯盛出來了 ，也許是我的雞蛋香味把媽媽喚醒了也許是媽媽休息過來了，媽媽從屋里走出來驚奇問我：“誰(shuí)做的飯呀？”我驕傲地說：“是我做的”。媽媽又說：“你真是長(zhǎng)本事了”，都會(huì)給媽媽做飯了。媽媽嘗了一口雞蛋說：“真好吃！”這件事情使我明白了一個(gè)道理，只要有信心什么事情都能做好！ 描寫的作文 篇3 清明節(jié)時(shí)，家家都會(huì)準(zhǔn)

10、備好佐料做青團(tuán)，這星期星期六，我家也要做青團(tuán)。媽媽連夜準(zhǔn)備佐料，為了明天早點(diǎn)有青團(tuán)吃。上午，我一進(jìn)廚房，看見桌了上有一個(gè)巨大的粉團(tuán)，旁邊還有很多的餡料。只見媽媽站在桌前，用手抓起一小團(tuán)的小粉團(tuán)，把小粉團(tuán)揉成圓形，用大拇指在小粉團(tuán)中心壓出一個(gè)洞，接著把洞變大，又把粉團(tuán)捏的薄一些，用勺子把餡舀進(jìn)小粉團(tuán)中，最后把口“補(bǔ)”好。一個(gè)青團(tuán)就大功告成了。我看媽媽很熟練，心想：媽媽都會(huì)了，我還怕不會(huì)。一股好奇心涌出心頭，自己也想動(dòng)手試一試。說干就干，我也學(xué)著媽媽的方法，抓出一把粉團(tuán)，揉成小圓球，用手壓出一個(gè)洞但我做的青團(tuán)并不很好，再把團(tuán)捏薄的步驟中，小團(tuán)破了一個(gè)洞，露了餡，失敗了。我浪費(fèi)了一些材料，不行，我得

11、再試一次，我再次試了一次，還是失敗了。也浪費(fèi)了一些佐料。進(jìn)過兩次的失敗，我清楚的知道，不能再浪費(fèi)佐料了。心想：這還不簡(jiǎn)單，做得小一點(diǎn)不就好了。我就把青團(tuán)做的比媽媽做的小四分之一。除了把口補(bǔ)的不好以外，我以為這一僅是完美無(wú)缺了，可是等媽媽把我親手做做青團(tuán)燒熟以后，我咬了一口，竟沒有咬到餡，我再咬了一口，算是要到了餡。原來是皮太厚了我知道做任何事都要認(rèn)真對(duì)待! 描寫的作文 篇4 我是一個(gè)性格多變的小男孩，我長(zhǎng)著一張瓜子臉，高高的鼻梁，雙眼皮下有一雙炯炯有神的大眼睛，美中不足的是我的身軀骨瘦如柴，就像舊社會(huì)里收租院里出來的一樣。無(wú)論是親戚朋友，還是街坊鄰居見了我都會(huì)說這句話：“你長(zhǎng)得太瘦了，一定要多

12、吃點(diǎn)?。　笨擅慨?dāng)我聽見這句話時(shí)就氣不打一處來：你以為我吃的還少嗎？我在家里吃飯幾乎與大人吃得一樣多，可老天爺不想讓我多長(zhǎng)一兩肉，能怨我嗎？不過有時(shí)骨瘦嶙峋的身材也能幫了我的忙，像外婆叫我去擦墻角處桌子底下的灰塵，他們?nèi)觳贿M(jìn)去，而我身子一縮，長(zhǎng)臂一伸便能擦得一干二凈。我最大的特點(diǎn)就是不管做什么事都快，比如跑步、寫作業(yè)，速度都是班上數(shù)一數(shù)二的，不過有時(shí)做作業(yè)也耍了點(diǎn)小聰明偷做?？勺龅匠瓕憰r(shí)，幾乎每次都是我第一個(gè)抄完，所以周銘揚(yáng)便給我取了個(gè)雅致的外號(hào)叫“快手李”。記得有一次中午，老師幫我們劃好詞語(yǔ)后便走出教室，教室里立刻炸開了鍋，大家都在埋怨今天的詞語(yǔ)太多了，會(huì)抄死的。而我卻默默地坐在一旁筆走龍蛇

13、地抄起詞來，只聽見寫字時(shí)發(fā)出“唰唰”聲。過了片刻后，我便以迅雷不及眼兒的速度第一個(gè)抄完，然后交到講臺(tái)上去。頓時(shí)，教室里發(fā)出一陣“排山倒?！薄ⅰ袄做f(wàn)鈞”的聲音：“哇，抄完啦！”這聲音似喧囂的鑼鼓聲，如萬(wàn)馬奔騰的蹄音，仿佛要把天花板震塌，幸好當(dāng)時(shí)沒上課，否則定會(huì)被值日生扣分。這就是我，全班無(wú)人不知、無(wú)人不曉、體態(tài)瘦削的“快手李”。 描寫的作文 篇5 慈善是一種心靈的寄托，沒有持之以恒的慈善行為，真擔(dān)心會(huì)迷失在這個(gè)充滿誘惑的世界。樹木扶持藤蔓，雨露滋潤(rùn)萬(wàn)物，就讓慈善造福人類，這美麗的慈善世界需要它。慈善，如此美麗。曾聽說過這么一個(gè)故事：一位母親遇到一位單臂的乞丐來家長(zhǎng)乞討，母親并沒有施舍于他，而是

14、讓乞丐將門前的20塊磚從門前搬到后院。起初乞丐認(rèn)為這是在侮辱他，可母親卻用一只手示范了搬磚。乞丐似乎明白了什么，按母親的話做了，母親便給了他10元，乞丐便辭去。十幾年后，那位乞丐又回來了，他已不再是那年的可憐蟲，已是風(fēng)度翩翩的大老板，是母親的慈善讓他改變了命運(yùn)。乞丐要向母親報(bào)恩，可母親卻拒絕了，她說：“留給需要你慈善的人吧!”慈善，是對(duì)人精神上的給予美麗，深邃。慈善，如此美麗。還記得么年5月12日14時(shí)28分04秒，這個(gè)難忘的時(shí)刻。雖然已過去了兩年，回憶那年，是什么讓已成廢墟的家園重新建起，是什么讓妻離子散的人們重拾親情?是慈善。那一刻的天翻地覆，所有人們將自己的慈善化為為他們救濟(jì)的捐款，在心

15、中為受難人員默默祈禱著，將自己唯有的零花錢、工資和那一份慈善先出去。慈善，是對(duì)人物質(zhì)上的鼓勵(lì)感人至深。慈善，如此美麗。瞧著世界，美好而絢麗。大街上人們往來交替，各自去做著自己有價(jià)值的人生。路旁，呵：少了蜷縮在角落的乞丐，少了苦苦哀求的凄叫，少了流露極悲的眼神，少了挨冷挨餓的流浪者因?yàn)槿藗兊囊环莘荽壬聘谢嗣總€(gè)乞討者的心，讓他們實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值，引著他們走進(jìn)美好的世界，讓他們拜托了被人鄙視的眼神與被人唾棄的身價(jià)，是慈善拯救了這些可憐蟲，讓燈火闌珊處不再是悲慘，讓世界更加煥發(fā)光彩，更加美麗耀眼。慈善，是世界的裝飾斑斕，五彩。慈善讓人心的距離不再遙遠(yuǎn)，讓人與人的面孔不再冷漠，讓整個(gè)世界不再有冬天!知道

16、么?真正的慈善其實(shí)很簡(jiǎn)單：一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱，一句真誠(chéng)的話語(yǔ)，甚至只是一枚發(fā)自內(nèi)心而真心給予的硬幣慈善，是真摯情感的真諦;慈善，是愛與愛的結(jié)合;慈善，是心與心的交流慈善的真諦。慈善，如此美麗。它會(huì)讓我們相互相輔成一個(gè)大寫的“人”，調(diào)畫成一幅共同攜手的慈善圖，支撐成支撐成一個(gè)真、善、美的世界! 描寫的作文 篇6 爸爸給我買了一只小黃貓，它毛茸茸的，身上的毛就像黃色的綢緞一樣光滑，一雙炯炯有神的大眼睛，總是滴溜溜的轉(zhuǎn)動(dòng)，可愛極了。有一天，爸爸把它關(guān)進(jìn)了紙箱子里，從那之后，它變得不愛吃飯，我喂它喝牛奶它也不喝，只是在紙箱子里喵喵叫。爸爸和我看到小花貓的樣子后，決定送到奶奶家里。它在我奶奶家里過的可高興了

17、！每天在院子里跑來跑去，院子里有好幾只小雞，它每天都追著小雞玩！我喂它吃飯它吃的可香了！你知道這是怎么回事嗎？我知道是因?yàn)樾』ㄘ埾矚g自由自在的生活！ 推薦二：必備描寫的作文5篇 【必備】描寫的作文5篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是精心整理的描寫的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。 描寫的作文 篇1 他是草原上的王者，他是鳥中無(wú)人能敵的鳥王，它是動(dòng)物們見到了就四散奔逃的獵人，它是誰(shuí)？它就是鷹。我有一個(gè)遠(yuǎn)房親戚，在他生活的大草原上，我親眼看見了鷹。他有如鉤子一樣的黃嘴，抓力如鐵鉗一樣，巨大

18、的翅膀下可以卷起一陣風(fēng)，它有灰黑色的羽毛，那雪白雪白的頭和靈活的眼睛，讓他們不論在草原，樹林和雪地都有豐富的食物來源?？捎袔讉€(gè)人知道，這鳥中之王背后血和淚的訓(xùn)練呢？小鷹剛出殼不久，就被母鷹訓(xùn)練，幾星期就必須學(xué)會(huì)飛。其中練的不好的就吃不到食，有連續(xù)幾天不好的，小鷹最后在眼淚中被活活餓死，就算小鷹在淚水中嚶嚶地哀求母親，母親也絕不會(huì)給它一點(diǎn)兒吃的。小鷹剛會(huì)飛就會(huì)被母鷹推下懸崖，有鷹不敢扇動(dòng)翅膀，死于千尺的谷底，就算有小鷹幸存，也會(huì)被谷底的狐貍當(dāng)做盤中的食物?？赡跟棽⒉粫?huì)停止這魔鬼的訓(xùn)練，因?yàn)樵谒麄儫釡I盈瑩的眼中，構(gòu)造著孩子日后飛翔的藍(lán)天，一次次的心碎，是子女日后鳥中之王的詮釋。有人心疼小鷹，偷走了

19、幾只鷹，可長(zhǎng)大后的鷹只能像家雞一樣飛上房頂，因?yàn)槟跟椷€會(huì)把飛上懸崖的小鷹翅膀折斷，并在推下懸崖。這時(shí)，如果小鷹還能在痛苦中飛翔，翅膀就可以充血，長(zhǎng)成強(qiáng)壯有力的巨翅，重新恢復(fù)。而沒有經(jīng)歷痛苦，東躲西常的鷹，就失去了飛行的能力，長(zhǎng)大后不會(huì)有對(duì)偶，也不會(huì)有獵物。母鷹是為了孩子的未來，盡管有淚水，卻為了孩子的明天。生活中回憶起媽媽含辛茹苦地催促我學(xué)習(xí)，我的半途而廢不是白白浪費(fèi)了媽媽的希望，自己的才華，成了一只廢鷹嗎？??！想要擁有光輝必須在恐懼中克服陰影，飛躍人生的深谷；必須在痛苦中相信自己，忍痛飛向未來的藍(lán)天；必須理解家長(zhǎng)的苦口婆心，成為她們眼中的驕傲，加油，我祝愿每個(gè)人都能飛翔在自己夢(mèng)想的藍(lán)天里、希

20、望的草原上！ 描寫的作文 篇2 你可知有一種叫做依米的花，有著極其美麗的容顏，花呈四瓣，各成一色：紅、黃、藍(lán)、白，卻鮮有人能見識(shí)得到。因?yàn)?，依米生活在非洲荒漠里，艱難生長(zhǎng)四五年才開一次，花期卻只有一到兩天。兩天后，這份艷麗便會(huì)隨同它的母株一同香消玉殞。紅顏，易逝，我們會(huì)扼腕：為什么？為什么？植物生長(zhǎng)總是需要一定的水分，而開花植物，對(duì)水分的需求則更甚。荒漠里的一般植物，日久天長(zhǎng)中，都?xì)v練成了自身的本領(lǐng)，它們，長(zhǎng)成了龐大的根系，采集足夠的地下水，來維持賴以生存的滋潤(rùn)。但是，你知道嗎，依米花，它是沒有根系的。有的，只是唯一的一條主根，孤獨(dú)地，蜿蜒盤曲著鉆入地底深處，尋尋覓覓。那是一個(gè)需要幸運(yùn)和頑強(qiáng)努

21、力的過程。歷經(jīng)了四到五年，在完成蓓蕾所需要的全部養(yǎng)分后，依米，終于綻放出它驚人的嬌艷。然而，在它最美麗的時(shí)候，它耗盡了自己所有的養(yǎng)分，疾速地凋零了。生命一次，美麗一次。用五年的時(shí)間，只為開一朵花而努力，是何等的頑強(qiáng)何等的心酸。假若，依米的家鄉(xiāng)水草豐沃，假若，依米也能練就龐大的根系，它會(huì)美麗一輩子的，我們深信。偏偏，都不是。然而，世間萬(wàn)物都有燦爛一回的時(shí)候吧，這是上蒼賜給萬(wàn)物的權(quán)利。人，遠(yuǎn)比依米智慧和理性。想燦爛一回的理想，也來得比依米更強(qiáng)烈。但，我們是否有一生定要美麗一次的心情？是否如依米一般地努力和堅(jiān)持過？那一季，心曾如依米，花開到荼靡 描寫的作文 篇3 那天，在學(xué)校老師要求帶一盆植物到班級(jí)

22、里來的那一天，我選擇了它，那盆長(zhǎng)壽花。幾乎每一天我都給我的長(zhǎng)壽花澆水，因?yàn)槲矣浀脣寢屧?jīng)對(duì)我說過：長(zhǎng)壽花喜歡陽(yáng)光，也喜歡水。我喜愛它像喜愛珍寶一樣。一天早晨起來我看它，發(fā)現(xiàn)它有不少葉子都枯了，我很著急，那天我飯也吃不下，晚上睡不著，總是想著我的長(zhǎng)壽花會(huì)不會(huì)死，真是茶飯不思，夜難安寢??！第二天，我發(fā)現(xiàn)原來是花盆里有許多的蟲子，我氣急了！向媽媽要來了一種專滅花盆里的蟲子的藥，我把整整一袋的滅蟲藥全部倒在了花盆里。沒過幾天，花盆里的害蟲就全部被藥毒死了。我經(jīng)常喜歡給我的長(zhǎng)壽花施肥。可等后來才知道，施了太多的肥料也等于是毒藥，當(dāng)時(shí)我好后悔，又怕植物死掉，就把長(zhǎng)壽花移植到另一個(gè)盆里，可第二天它就枯掉了將

23、近一半的葉子，原來我的長(zhǎng)壽花也“水土不服”?。〗o他澆了幾天的水和施了一點(diǎn)肥料后，它又像平常那樣直挺挺地立了起來。隨著時(shí)間的流逝，它從原來的小嫩芽逐漸長(zhǎng)成了小草，長(zhǎng)出了根莖，長(zhǎng)出了葉片。可隨著時(shí)間的流逝，我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越多了，照看它的時(shí)間也越來越少了，因?yàn)槲彝瑯右苍陂L(zhǎng)大。我照看長(zhǎng)壽花的時(shí)間從每天一次變成了每?jī)扇煲淮?，從每?jī)扇煲淮斡肿兂闪嗣恳粋€(gè)星期一次最后，變成了想起來、又有時(shí)間才去看它一次?？墒遣还芪叶嚅L(zhǎng)時(shí)間才給他澆一次水，多長(zhǎng)時(shí)間才給它澆一次肥，它都生命力頑強(qiáng)的存活了下來！后來，我準(zhǔn)備把它放到窗戶外邊去養(yǎng)，因?yàn)榇皯敉饷嫦掠昃褪窍喈?dāng)于給它在澆水，并且外面的陽(yáng)光要比家里面的陽(yáng)光要好得多。有的

24、時(shí)候，我在寫作業(yè)時(shí)，一抬頭會(huì)望見它，有時(shí)它迎著風(fēng)雨雷電，堅(jiān)強(qiáng)地挺立在風(fēng)雨之中，有時(shí)陽(yáng)光灑在它身上，它也沖著我微笑。就算是在狂風(fēng)暴雨時(shí)我也沒有把它拿回來過，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過最困難的考驗(yàn)，才能成為最堅(jiān)強(qiáng)地勇士，我相信我的長(zhǎng)壽花一定能挺過風(fēng)雨。有句話說得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我的長(zhǎng)壽花現(xiàn)在就像一位久經(jīng)沙場(chǎng)的勇士。我愛我的長(zhǎng)壽花。 描寫的作文 篇4 在眼球外上方有淚腺，分泌出來的液體就是淚。每個(gè)人流淚的理由都不同，或委屈、或傷痛、或恐懼。可是，為什么要流淚呢？其一是情感性流淚，例如我們常?？吹交槎Y現(xiàn)場(chǎng)新人會(huì)哭、與人爭(zhēng)執(zhí)時(shí)會(huì)落淚、葬禮上會(huì)泣不成聲。張?jiān)磦b分析道：“從心理學(xué)上分析，真哭是基于人的四

25、大基本情緒喜、怒、哀、懼。這都是因?yàn)槿说那榫w受到了外界的刺激，作用于內(nèi)心，當(dāng)這些情緒積累到一定程度，必然呈現(xiàn)出情感的自然表達(dá)?！绷鳒I對(duì)維護(hù)人體健康有益，尤其是情感性流淚。佛萊研究中發(fā)現(xiàn)，真哭的眼淚中含蛋白質(zhì)較多，而其中一種的功效可能類似于止痛劑，所以他推測(cè)，發(fā)自內(nèi)心地流淚能幫助人們恢復(fù)心理和生理上的平衡。“還有研究表明，女性比男性長(zhǎng)壽，除了生育帶來的免疫力增強(qiáng)外，情緒的適當(dāng)宣泄也功不可沒，其中哭是一個(gè)重要方面?！逼涠欠瓷湫粤鳒I，流淚還是一種工具，在與人對(duì)峙或想要獲得某種利益時(shí)，很多人都會(huì)借助眼淚獲取主動(dòng)例如，使用洋蔥可以使你的眼睛流淚這是一種條件反射的緣故。淚。 描寫的作文 篇5 清明小長(zhǎng)假

26、，媽媽幫我報(bào)名參加了新未來教育組織的“開心農(nóng)場(chǎng)”活動(dòng)。4月7日早上八點(diǎn)半，我們20多個(gè)來自不同學(xué)校的小朋友在老師的帶領(lǐng)下快樂出發(fā)。一路上我們歡快地歌唱著春天在哪里，不知不覺很快就來到了目的地五里鎮(zhèn)劉營(yíng)村。一下車映眼前就是田野里一大片一大片金黃的油菜花，美麗極了。首先，我們進(jìn)行了第一項(xiàng)活動(dòng)包餃子。小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，都把手洗的干干凈凈的。雖然平時(shí)在家里很少做家務(wù)，但是今天我們每一個(gè)人都積極動(dòng)手參與了，并包出了各種各樣的餃子，有的像花朵，有的像枕頭，有的像糖果包好的餃子煮熟后，老師給我們每人盛了一碗，我們雙手端著自己親手包的餃子，都覺得格外香，格外好吃。吃飽喝足后，就開始了第二項(xiàng)活動(dòng)下地勞動(dòng)。

27、雖然太陽(yáng)很曬，天氣很熱，但是我們都干勁十足，在農(nóng)民伯伯的指導(dǎo)下，我們開始刨土、領(lǐng)小菜苗、挖坑、移苗、培土、澆水。我們種了四季豆、黃瓜、辣椒還有蔥的小幼苗。雖然很累，有的小朋友手上都磨出了小水泡，但大家都沉浸在勞動(dòng)的喜悅當(dāng)中，說著笑著，熱鬧極了?？粗覀?cè)苑N好的一片菜園，覺得好有成就感。從菜園回來后我們還自己動(dòng)手做風(fēng)箏，一起放風(fēng)箏，大家都開心極了。下午我們又一起學(xué)做燒烤，雖然烤燒烤時(shí)油煙比較大，但我們依然興致勃勃的烤著，自己親手烤出來的東西，再難吃都會(huì)覺得很香。時(shí)間過得好快，到了下午五點(diǎn)半該回家了，大家都你看著我，我看著你，舍不得離開。這是我第一次離開爸爸媽媽獨(dú)自參加戶外活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我走進(jìn)大

28、自然，體驗(yàn)到了種植蔬菜的樂趣，體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦，也鍛煉了我獨(dú)立自理的能力，還結(jié)識(shí)了很多新朋友。這次“開心農(nóng)場(chǎng)”活動(dòng)真的好開心，以后有機(jī)會(huì)我還會(huì)參加，因?yàn)槲矣X得這樣的活動(dòng)太有意義了！ 推薦三：必備描寫的作文八篇 【必備】描寫的作文八篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是整理的描寫的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 描寫的作文 篇1 在成長(zhǎng)的道路上，少不了挫折與困難，也少不了誘惑，一部分人通往直前，另一部分人卻沉迷其中。在小學(xué)的時(shí)候，班里洋溢著討論游戲的氣氛，大家都互相攀比，我也

29、深陷其中。為了不讓自己落伍，我也開始高頻度的玩游戲。在每周的周六上午，爸媽都趁著上班，我就偷偷地打開電腦，打開自己一直玩著的游戲。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過去了，我卻不停玩著游戲，從上午到下午，中午的午餐也是只吃幾片面包而已。一天都坐在電腦桌前，每次都在爸媽下班前幾分釧關(guān)掉電腦，有時(shí)候還在爸媽睡覺后，關(guān)上自己房間的門，偷偷地啟動(dòng)電腦玩游戲，經(jīng)常睡到星期天的中午。漸漸地成績(jī)出現(xiàn)了下滑，爸媽十分著急我的成績(jī)，但我依舊沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，終于有一天，東窗事發(fā)，媽媽中午回來給我做飯，發(fā)現(xiàn)我在玩游戲，就立刻火冒三丈，把我狠狠地呵斥了一頓，臨走的時(shí)候，還把電腦上了鎖。我懷著忐忑的心情寫了一下午作業(yè)。晚飯后，媽媽把我偷著玩

30、電腦的事情告訴了爸爸，爸爸立刻從沙發(fā)上蹦起來，讓我站起來，兩個(gè)人訓(xùn)了我一、兩個(gè)小時(shí)。過后，我又被叫去面壁了好大一陣子才算完。此后的周六不在是我自由的時(shí)間，而是變成了寫作業(yè)的時(shí)間，爸媽也分別輪著監(jiān)視我。剛開始，我因?yàn)橄肴ネ嬗螒?，就一點(diǎn)也學(xué)不進(jìn)去，只能玩會(huì)這個(gè)、玩會(huì)那個(gè)，爸爸看到后，巴掌立刻打在了我的身上，我也只好默默地寫著作業(yè)。慢慢地，我也開始減少了對(duì)游戲的癡迷，成績(jī)也一步步地趕上來了，直到完全戒掉了網(wǎng)癮。歧路上的風(fēng)景固然美麗，但它卻不是正確的道路，到不了我們?cè)撊サ慕K點(diǎn)，只有不去沉迷，不陷入其中，才能使成長(zhǎng)之花開的更絢麗。 描寫的作文 篇2 中國(guó)自古以來素有“禮儀之邦”的美稱，“尊老愛幼”是中華

31、民族的傳統(tǒng)美德。在我們的身邊也一定會(huì)有充滿善心的人，他們總是用心靈的溫暖去照亮生活。小時(shí)候，我和媽媽一起乘坐公交車去奶奶家。到了中途，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車，她的手里拿著一個(gè)購(gòu)物袋，里面裝滿了蔬菜，看起來應(yīng)該不這么輕。她想在搖晃的車廂中艱難的前進(jìn)，但還是徒勞無(wú)功，反倒是把蔬菜撒了出來。媽媽看見后，想去幫她。當(dāng)時(shí)我年紀(jì)小，不懂事，并不明白媽媽為什么要這樣做？但我也沒有去阻止她。媽媽走到老人的身邊，幫她把蔬菜都整理好，放回購(gòu)物袋并扶她到我們的座位上，把座位讓給她。老奶奶感激地說：“謝謝你了，不然我都不知道該怎么辦！”“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的?！眿寢屝χ卮稹Ｎ以谝慌造o靜地看著，實(shí)在不明白媽媽為

32、什么要這么做？直到下車后我才問媽媽，她并沒有多說什么，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我：“老人不僅僅是我們的長(zhǎng)輩，他們?cè)谀贻p時(shí)為社會(huì)的付出才能換來今天的美好生活，所以，我應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，但還是不怎么明白。媽媽笑著說：“長(zhǎng)大你就會(huì)懂了！”直到前不久，我從書店買完書乘公交車回家。到達(dá)一個(gè)廣場(chǎng)的時(shí)候，一位拄著拐杖的老爺爺上車了，他一瘸一拐地扶著拐杖向前走?？粗也唤肫鸲嗄昵暗哪俏焕夏棠?，而多年后，不一樣的地點(diǎn)，不一樣的人物，但卻發(fā)生了一樣的事。我想起了媽媽的話，此刻我想我明白了那句話的意思。我站起身來，當(dāng)那位老爺爺走向我的時(shí)候，我伸出雙手扶住他的胳膊，指著座位說：“老爺爺，您請(qǐng)坐?！?/p>

33、老爺爺坐下后說：“謝謝你，小姑娘！”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，只覺得心里有一股暖流涌上心頭。在這個(gè)社會(huì)，每一個(gè)孩子總能得到父母的關(guān)心和愛護(hù)；每一個(gè)青年人總能得到長(zhǎng)輩的幫助：而每一個(gè)老年人只有靠?jī)簩O的孝順才能得到幸福，一個(gè)家庭如此，一個(gè)國(guó)家又何嘗不是？只有每一個(gè)人都發(fā)自內(nèi)心地去尊重老人、關(guān)心老人，從小事做起，把敬老當(dāng)做一種習(xí)慣，我們的傳統(tǒng)美德才能代代相傳！ 描寫的作文 篇3 好風(fēng)如水，月夜讀書，尋得舊書，名曰：昭君怨。塵封許久，視之黯然，常以為書即美人，往昔之書，豈非古之美人乎？遙想當(dāng)年，初出青梓，皓齒明眸，讀之心如浴雪，而今黃塵滿面，素蟫灰絲，蠹魚百出。人生百熱，終有一冷。好書如玉，蘭心蕙質(zhì)，然亦有生老

34、病死，朱顏零落，縱玉貌絳唇，亦將委骨窮塵，莫不埋魂幽石；千古以來，歷盡劫波，不禁喟嘆。夢(mèng)中與之語(yǔ)，對(duì)泣不能言：三更無(wú)眠書當(dāng)枕，一朝醒來夢(mèng)無(wú)痕。舊夢(mèng)一去生新恨，縑緗黯淡書蒙塵：“蠹魚晝寢作舊宅，素蟫夜宴到新晨?？煽跋沅N芳骨折，應(yīng)是情絕累故人。幾經(jīng)寒暑肌色衰，往昔紅顏不復(fù)存。自嘆自憐還自怨，凄凄自語(yǔ)到黃昏：我知歌哭皆百態(tài)，自知此生在紅塵”。“佳人秋士莫嗟嘆，壯懷遂志本無(wú)門。黃金臺(tái)上魏瑩死，望夷宮前徒逡巡。列侯將相輕千金，滿朝朱紫盡王孫?？v然明日有萬(wàn)劫，此恨難消與誰(shuí)說？”“一誤流光悔后遲，半生青春便永訣。而今四月芳菲歇，只余子規(guī)空啼血：青春苒苒芳草茵，紫陌紛紛杏花雪。可憐東風(fēng)喚不回，夢(mèng)斷故國(guó)舊山岳。

35、帝城歌舞春色深，君臣?xì)g娛醉日月。今日境遇竟如此，前世紅塵何難越。燭影搖紅光破碎，孤枕獨(dú)眠雙淚絕。愁腸百轉(zhuǎn)不得結(jié)，蟲噬鼠嚙肝膽裂”?！捌缴菬o(wú)滄海志，豈能空被塵埃沒。長(zhǎng)空白云向天拍，問君豈是容顏改？我今為君歌一曲，麒麟一夜呼天籟：美人黃卷今非在，豪杰埋骨鳳凰臺(tái)。白云蒼狗復(fù)白云，滄海桑田復(fù)滄海。斯既帝秦五刑具，卻道天子重英才。寧戚飯牛歌下里，不能逐兔至上蔡。貂裘角弓生塵埃，欲騎青牛真可哀。茫茫黃沙秦關(guān)道，漠漠白云漢邊塞。隱者行處沒蒼苔，何人高吟歸去來？”“古來興亡皆如此，如今方知傷我懷：秦淮燈影何茫然，漢水歸舟只影單。夢(mèng)沉?xí)h(yuǎn)鴻聲斷，綠濃紅稀鶯語(yǔ)緩。蓬萊無(wú)處覓蓬萊，關(guān)山難越越關(guān)山。遙夜舉杯清酒暖，

36、日暮倚樓翠袖寒。少年鬢發(fā)漸漸老，唯有春發(fā)今又還；當(dāng)時(shí)年少春衫薄，如今鬢白心已遠(yuǎn)?？磻T世間人悲歡，卷聽川上水潺湲。山花爛漫清夢(mèng)殘，回首夕陽(yáng)望鄉(xiāng)關(guān)。盛宴歸去人盡散，欲往東岳行路難。然則莫道桑榆晚，少年不可等閑看”。學(xué)得古人句，鉛華滿面，不得要旨。書舊，尤需憐惜。智慧難得。“索物于夜室者，莫良于火;索道于當(dāng)世者，莫良于典?！鼻酂粢诇?，黃卷難銷。愿與愛書者共勉。 描寫的作文 篇4 大大的頭，圓圓的臉，頭大說明知識(shí)學(xué)的多嘛，嘿嘿，瞧!這就是我李敏。每當(dāng)老師提到“厘米”時(shí)，我就“意外”地收獲了那么多人的目光，引來眾笑，還是我李敏。獨(dú)一無(wú)二的我，獨(dú)一無(wú)二的我呀說起我這腦袋，給我引來了“N”多的“榮譽(yù)”。有一

37、次，和原來的同學(xué)打鬧，真是不分勝負(fù)啊。這時(shí)有個(gè)同學(xué)喊道：“李敏，快用你的必殺技，給她一榔頭，豈不快哉?”看看又扯到我的頭上去了，我慢條斯理地回答：“哎哎哎，我這可是國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象，撞壞誰(shuí)賠啊?”這句話真是引來眾笑啊。不過頭大真是個(gè)寶啊，“大頭大頭，下雨不愁，人有雨傘，我又大頭”，看起來鶴立雞群的，不，是“敏立人群”。哈，愿意就笑吧，隨你的便再來說我的名字，此名本意是敏銳、機(jī)靈。原本和那長(zhǎng)度單位“厘米”沒有一丁點(diǎn)的關(guān)系。但是讀音有點(diǎn)一樣，所以就被同學(xué)們當(dāng)成笑料了。老師問：“100米等于幾厘米?”同學(xué)們異眼同光的看著我，異口同聲地回答：“100000李敏”。還有的同學(xué)對(duì)我說：“李敏啊，你長(zhǎng)大干脆

38、去計(jì)量單位上班得了?！边€有的同學(xué)說：“李敏，你家的人很多呀，有什么分米，米，千米，哦，還有毫米啊，讓我仔細(xì)算一算，你家到底有多少人。”旁邊一位口才天才見縫插針：“NO,NO,NO,等你算完就到世界末日了”哈哈，爆笑啊，看來我的名字，也是重量級(jí)的嘛。哦，我特殊吧，獨(dú)一無(wú)二的我呀如果你想和我交朋友，我很樂意的，希望和你交為“知己”哈 描寫的作文 篇5 今年春節(jié)，外婆家新添了一位新成員一只小貓。聽媽媽說，這只小貓是舅舅從杭州帶回來的。原本在城里生活的它。悠閑自在，很是愜意。但現(xiàn)在環(huán)境改變了它的生活習(xí)性，而且在新的環(huán)境里對(duì)它來說什么都是陌生的。小貓?jiān)谵r(nóng)村里沒有貓糧，只有飯菜，有時(shí)卻連飯菜都沒有，只能自

39、食其力（抓老鼠），所以它很不習(xí)慣，每天總是“咪咪”地叫個(gè)不停，好讓人心疼。年初二，我就特意到外婆家探望這只小貓咪。當(dāng)我剛踏進(jìn)門口的那一刻，小貓被嚇得蹦進(jìn)了門后的角落里，身子還直往墻角鉆，我小心翼翼地靠近它，這才發(fā)現(xiàn)這是一只人見人愛的小家伙。它有著柔軟的毛發(fā)，毛發(fā)烏黑發(fā)亮，一條灰黑相交成圈圈的毛茸茸大尾巴特別引人注目。看著我這個(gè)不速之客，它顯然被嚇壞了。它用那寶石似的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地注視著我，眼睛里流露出滿是憐憫的目光?？粗强蓱z兮兮的模樣，我忍不住蹲下身輕輕地?fù)崮χ?，還小聲地對(duì)它說“小東西，別害怕，我是你的朋友，不會(huì)傷害你的”它似乎聽懂了我的話，不僅對(duì)我眨眼睛，也敢往我腳跟蹭了。不一會(huì)兒，它

40、竟和我像老朋友一樣熟悉。我摸它的肚子，它就躺在地上，四腳朝天，任憑我?guī)退鼣_癢。我們玩得很開心，絲毫看不出我們是剛認(rèn)識(shí)的，小貓對(duì)我也沒有了當(dāng)初的恐懼了。那一天，無(wú)論我走到哪里，它總是追著我跑，圍著我轉(zhuǎn)，看來它也非常喜歡我！后來，從舅舅的口中，我意外得知這不僅是一只乖巧可愛的 小貓，它還是 一只聰明伶俐的小家伙。原來它是一只流浪貓，舅舅看它可憐就收養(yǎng)了它。一開始它就象野孩子一樣很不講規(guī)矩，也不講衛(wèi)生，大小便隨處拉，睡覺還喜歡上舅舅的床。經(jīng)過舅舅一次又一次的訓(xùn)練，加上它自己的聰明，它逐漸改掉了壞習(xí)慣，現(xiàn)在大小便也象人一樣到廁所去拉了，睡覺也睡在固定的紙箱里了?？磥?，動(dòng)物和人一樣，也是很有智慧很聰明的

41、。知道這些，我就更喜歡它了。見著了吧，這就是我的新朋友，它是那么聰明，那么可愛！相信你見了也一定會(huì)喜歡它的。 描寫的作文 篇6 他是草原上的王者，他是鳥中無(wú)人能敵的鳥王，它是動(dòng)物們見到了就四散奔逃的獵人，它是誰(shuí)？它就是鷹。我有一個(gè)遠(yuǎn)房親戚，在他生活的大草原上，我親眼看見了鷹。他有如鉤子一樣的黃嘴，抓力如鐵鉗一樣，巨大的翅膀下可以卷起一陣風(fēng)，它有灰黑色的羽毛，那雪白雪白的頭和靈活的眼睛，讓他們不論在草原，樹林和雪地都有豐富的食物來源。可有幾個(gè)人知道，這鳥中之王背后血和淚的訓(xùn)練呢？小鷹剛出殼不久，就被母鷹訓(xùn)練，幾星期就必須學(xué)會(huì)飛。其中練的不好的就吃不到食，有連續(xù)幾天不好的，小鷹最后在眼淚中被活活餓

42、死，就算小鷹在淚水中嚶嚶地哀求母親，母親也絕不會(huì)給它一點(diǎn)兒吃的。小鷹剛會(huì)飛就會(huì)被母鷹推下懸崖，有鷹不敢扇動(dòng)翅膀，死于千尺的谷底，就算有小鷹幸存，也會(huì)被谷底的狐貍當(dāng)做盤中的食物?？赡跟棽⒉粫?huì)停止這魔鬼的訓(xùn)練，因?yàn)樵谒麄儫釡I盈瑩的眼中，構(gòu)造著孩子日后飛翔的藍(lán)天，一次次的心碎，是子女日后鳥中之王的詮釋。有人心疼小鷹，偷走了幾只鷹，可長(zhǎng)大后的鷹只能像家雞一樣飛上房頂，因?yàn)槟跟椷€會(huì)把飛上懸崖的小鷹翅膀折斷，并在推下懸崖。這時(shí)，如果小鷹還能在痛苦中飛翔，翅膀就可以充血，長(zhǎng)成強(qiáng)壯有力的巨翅，重新恢復(fù)。而沒有經(jīng)歷痛苦，東躲西常的鷹，就失去了飛行的能力，長(zhǎng)大后不會(huì)有對(duì)偶，也不會(huì)有獵物。母鷹是為了孩子的未來，盡管

43、有淚水，卻為了孩子的明天。生活中回憶起媽媽含辛茹苦地催促我學(xué)習(xí)，我的半途而廢不是白白浪費(fèi)了媽媽的希望，自己的才華，成了一只廢鷹嗎？??！想要擁有光輝必須在恐懼中克服陰影，飛躍人生的深谷；必須在痛苦中相信自己，忍痛飛向未來的藍(lán)天；必須理解家長(zhǎng)的苦口婆心，成為她們眼中的驕傲，加油，我祝愿每個(gè)人都能飛翔在自己夢(mèng)想的藍(lán)天里、希望的草原上！ 描寫的作文 篇7 人生從一開始就是墮落，可墮落的極限，方為死亡深淵，并于不可自拔中不知所悟。所以，建構(gòu)靈魂的重要，就是正確地面對(duì)生，坦然地面對(duì)死。寬恕人生，寬恕自己與他人的人生，就能享受到人生的終極快樂。人生是荒謬的，可又是現(xiàn)實(shí)的?；闹嚨谋尘埃褪俏覀冋娌恢雷约旱撵`

44、魂歸宿；而現(xiàn)實(shí)的背景，就是我們需要過好每一天，從人生中追求快樂，享受愉悅！夢(mèng)是人類靈魂的空忽，它能讓我們知曉自己，并以世界上一個(gè)普通動(dòng)物來茍活。所以，寬恕自己，與寬恕他人同等重要。這，就應(yīng)從寬恕自己的夢(mèng)境開始。不幸的人追求夢(mèng)，幸運(yùn)的人享受夢(mèng)。夢(mèng)有不幸，亦有幸運(yùn)的寵兒在撒嬌。 描寫的作文 篇8 根雕之鄉(xiāng)在衢州開化縣，那兒的根雕栩栩如生。今天我也好好地觀賞了根雕。我們一家來到爸爸朋友張叔叔的家中，首先映入我眼中的就是一座座的根雕。客廳的四角都擺著，往上走幾步，又能看見一張根雕茶桌，電視機(jī)旁邊又有根雕。我數(shù)了數(shù)，有七座呢，看得出，他很喜歡收藏這些。我走過去看看每一座，這一座是一位美女，這樹根非常有趣

45、，中心是棕色的，而外面是白色的，于是，心靈手巧的雕刻家們把棕色的地方雕成了頭。頭部十分細(xì)致，眼睛有神極了，臉上還掛著微笑。頭上一縷縷細(xì)發(fā)和彎曲的劉海，都刻得恰到好處，她下身還留著樹原來的樣子，這位美女就好似披了一件白袍，看起來就像仙女下凡。這邊是一座老夫子的根雕，他端坐著，正興致勃勃的喝著酒。他身邊是一堆行囊，應(yīng)該是在回家的路上。那兒是花生的根雕，樹上的一顆顆樹瘤變成了一顆顆花生，一根根根須，變成了將花生串連起來的騰。我真佩服雕刻家們這豐富的想像力，和那一雙神奇的手。這里還有青蛙、錢幣、盤羊的根雕，不過，最吸人的還要數(shù)中間的茶桌了。吃過晚飯，我們坐在這張桌子上喝茶。我發(fā)現(xiàn)，桌子中間有三塊石頭。

46、叔叔告訴我，這些石頭有一個(gè)生動(dòng)的名字，叫根抱石，是因?yàn)闃湓谏L(zhǎng)時(shí)，根把石頭包裹住才形成的。除了桌面打磨過，另外的都是天然形成，這才叫“三份人工、七分自然”。在這樣的環(huán)境中喝茶，可真是休閑。根雕是中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)，它千奇百怪，活潑生動(dòng)，真另我喜歡。 推薦四：必備描寫的作文9篇 【必備】描寫的作文9篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是幫大家整理的描寫的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 描寫的作文 篇1 “1、2、3、4、5、6”時(shí)間就如同行云流水眨眼間就一閃而過了。現(xiàn)在，我將要小

47、學(xué)畢業(yè)。回首過去，真有點(diǎn)戀戀不舍?。≈豢上r(shí)間老人不會(huì)只因?yàn)槲?，而停留?年的生活就如養(yǎng)花一樣“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。雖然已經(jīng)過去，但還是令我回味無(wú)窮。童年時(shí)代的我們有時(shí)只為了一點(diǎn)芝麻般大的事而斤斤計(jì)較，吵得不可開交；有時(shí)為了爭(zhēng)奪第一而拼個(gè)你死我活；有時(shí)為了班級(jí)的榮譽(yù)舍己為人；有時(shí)。那時(shí)的我們純潔得沒有一絲玷污的痕跡，是那么得無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫，活潑可愛！回想起在賽場(chǎng)上，同學(xué)那踴躍的精神是多么得值得我難忘啊我們齊頭并進(jìn)，團(tuán)結(jié)一體，齊爭(zhēng)第一。賽場(chǎng)上，有過我們欣喜若狂，樂不可支的身影；有過我們歡呼雀躍，心花怒放的叫聲；當(dāng)然，也有過惆悵，垂頭喪氣的面龐。輸了，我們從頭開始，并肩作戰(zhàn)

48、；贏了，我們也不驕傲自滿，勇敢得面對(duì)下一個(gè)未知的挑戰(zhàn)。聯(lián)歡會(huì)上更加是喜形于色了。全體師生歡聚一堂，你說我笑的，再也無(wú)往日嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍夥樟?，到處洋溢著興高采烈，喜氣洋洋的氣息。其樂融融，樂樂陶陶。會(huì)上，我們開懷大笑，爭(zhēng)先恐后，到處都留下了我們“戰(zhàn)斗的痕跡。在這歡樂的時(shí)刻，我們不拘一格，我們哄堂大笑，我們無(wú)憂無(wú)慮?；厥走^去的那段日子，我，不能忘懷。童年時(shí)代的我們，無(wú)知過，懵懂過，幼稚過，那些足跡，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。這是我們成長(zhǎng)的一個(gè)階梯，那段日子將在我的心里留下一條深深的痕跡。 描寫的作文 篇2 清晨，雛菊上躺著的夜哭泣過的痕跡，另一朵已經(jīng)凋謝的雛菊反射的光線躍入我的瞳孔，它沒有了怒放時(shí)的飛揚(yáng)跋扈，它

49、會(huì)質(zhì)問自己收獲了什么吧，觸摸不到那種美麗的痕跡了吧。奇怪的夢(mèng)。一葉漁船在湖邊淺水中靜泊，漁船上的打漁者輕解蓑衣。哦，他也許已經(jīng)收獲了吧，我呢，我來到這兒收獲了什么？沒有，我沒有找到收獲的痕跡。在沒有出口，沒有溜進(jìn)一縷陽(yáng)光的山洞里，我只能胡亂竄碰。用45度角仰望天空那團(tuán)刺眼的火燒云。初秋來了吧，已經(jīng)是荷盡已無(wú)擎雨蓋的時(shí)候了，香樟蓊郁的樹蔭依舊抵擋不住太陽(yáng)投射到眼皮上的紅熱滾燙。農(nóng)民伯伯應(yīng)該要忙著收獲了吧。呵，我尋找著，收獲了什么呢？收獲的痕跡到底是怎樣的？要如何捕捉它？他是否可以光合作用猶如氧氣般地存在，讓我呼吸?如磐的黑夜。在我眼睛慵懶時(shí)它收獲了流星颯沓，滿天繁星收獲了燦爛的孤獨(dú)。香山的寂寞楓

50、林，有沒有又紅了臉兒，有沒有為大地鋪上一層新的地毯,而翌日時(shí)分它是否能找到楓林寂寞而簌簌而下的痕跡？飄飄蕩蕩，洋洋灑灑。剛睡醒的小貓咪收獲了一個(gè)美夢(mèng)；城市在被寶石似的光輝會(huì)繞著，被豆蔻般的香味籠罩著。心花大朵綻放的聲音。 踏上人生旅程，故鄉(xiāng)墻壁上的青灰，有著小時(shí)候在上面刮過的痕跡，橙黃橘綠的同時(shí)，我是空虛的，我是一個(gè)沒有收獲的人?？仗摰母杏X蔓延開來，漸漸的，漸漸的，它占據(jù)了我整個(gè)心房。偶然，我聽見農(nóng)民伯伯們說這一年有個(gè)好收成，還“自戀”地夸耀是自己的勤勞耕種的結(jié)果。這樣啊，田間一個(gè)一個(gè)深深的腳印在告訴我，收獲了。心花開始綻放了，聽見它的聲音。湖邊淺水依然充滿不羈，天空飛鳥依然發(fā)出坡鳴。沒有繁華

51、，沒有過分的喧鬧，凝視樹下的落紅.落紅中潛藏著神秘的密碼-瞧，它給灌木留下了收獲的痕跡！這優(yōu)柔的力量，終于給了我答案。釋放生命的熱情。黎明的新枝俯視著我，初秋的陽(yáng)光匍匐在書桌上，瀉在我的手掌中。突然，我發(fā)現(xiàn)我的收獲的痕跡。每天，每秒，陽(yáng)光給予我，我收獲了它也收獲了它給我的希望的痕跡。也許，該釋放生命的熱情了。陽(yáng)光給予我力量，給予我希冀，原來我一直緊緊得握著它，它也在我手中留下收獲的痕跡。而這痕跡，又時(shí)時(shí)刻刻的提醒我要踩下一個(gè)一個(gè)深深的腳印，我就又能捕捉到收獲的痕跡，掬起人生中那一把炫彩。我在觸摸，你的痕跡。黃昏時(shí)分，夕陽(yáng)西下，河畔留下了我收獲的深深倒影和水面晃漾的波紋。 描寫的作文 篇3 已經(jīng)

52、立秋了，李子早已上市，或青或紅，在陽(yáng)光下爽明地笑著。(用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言，點(diǎn)明李子成熟的時(shí)令，李子的顏色、情態(tài)，)控制不住自己的嘴巴，我買了一斤青李子。洗干凈后，拿-個(gè)在手里看，綠得新鮮、可愛。咬一口，酸酸甜甜，清涼爽口。(用“綠”寫青李子的頗色，用“酸酸甜甜”寫它的味道，用“清涼夾口”寫它的口感。市面上人致有三種李子。第一種，比葡萄人一點(diǎn)，一般為絳紅色，看上去像熟透了，可是這種李一般一般不甜(從視覺和味覺的角度寫它的大小、顏色、味道)，可能是招熟的；也有的很甜，但特別軟，入口便失去了鮮活的感覺，好像要爛掉似的，(寫入口的感覺。)所以我吃了幾次之后就很少再買了。(對(duì)其態(tài)度。)還有一種李子，俗稱美

53、國(guó)布霖，是英語(yǔ)plum一詞的音譯，而plum就是李子的意思，這種李子呈深紫色，很甜，咬一口就溢出汁水，還帶有一種怪怪的味道，有一點(diǎn)像藍(lán)范，(語(yǔ)言樸實(shí)簡(jiǎn)明。)但是這種李子比較貴，而且吃多了缺少回味，所以我也不常吃，(與上一段對(duì)絳紅李子的態(tài)度稍有不同，)另外有一種李子，就是我所說的青李子。它人多數(shù)是乒乓球一樣的人小，鮮綠色，捏一捏可以感覺到它比較硬，(詳細(xì)介紹青李子的大小、色澤、手感，)這種李子給人的感覺是酸澀的，其實(shí)不一定。(“不一定”用得恰當(dāng)。)如果品種純正的話，青李子也是很甜的，新鮮爽口，甜而不膩。但如果是買到了酸的青李子我也會(huì)很開心。(兩個(gè)條件關(guān)系的句子銜接緊密，過渡自然，且照應(yīng)上文，)酸

54、李子之所以敵，是因?yàn)樗３至死钭拥脑?，原始而自然?酸得可愛。)就好像生活本來就是有酸有甜的，如果一直一帆風(fēng)順，沒有坎坷的話，生活會(huì)顯得不真實(shí)。在我眼里，李子和人的性格有些相似，比如那種絳紅色的小李子代表了一種人，這種李子的表皮和里面不一致，就像表里不一的人，所幸我還沒有真正遇到過這樣的人。(照應(yīng)上文提到的小李子的特點(diǎn)，)布霖很甜，像布森一樣性格的人，他們往往和你一團(tuán)和氣。但是你很難和這種人成為知心朋友，因?yàn)樗麄兪裁词露疾卦谛睦?，不?huì)說出來。(作者的觀點(diǎn)是朋友貴在坦誠(chéng)相見。既然不說出來，又有什么知心可言呢?還有一種人像外表很青里而卻很甜的青李廠，他們直率尖銳，如嚴(yán)厲的長(zhǎng)輩或者外冷內(nèi)熱的朋友。

55、長(zhǎng)輩的嚴(yán)歷往往是關(guān)心；外冷內(nèi)熱的朋友吞上去很冷淡。但內(nèi)心是熱誠(chéng)的，在你最需要的時(shí)候，他們一定會(huì)幫助你。這幾種人中我最喜歡青李子式的人，因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心才是最真摯的。(難得小作者能有如此深刻的人生感悟，類比恰如其分。)李子有青有紅，有酸有甜，就像各種各樣的人。你說是嗎? 描寫的作文 篇4 記得那年夏天，為突然接到要去高中一、六班的插班消息而郁悶的時(shí)候，卻不知道那里有那樣一位女子給我?guī)淼牧b絆。她是那么的完美無(wú)瑕，清純動(dòng)人，而又不失端莊典雅，至少在我眼里是那樣。從相識(shí)，到相知，時(shí)間匆匆如流水，在到相愛。可是，世事無(wú)常，總是不順天意。那是二零零六年的盛夏，學(xué)校傳來消息：你去高一、六班插班。當(dāng)天，懷著忐

56、忑的心情進(jìn)入教室，卻發(fā)現(xiàn)突然很迷茫，不知何去何從?？稍诓恢腴g，看到了她，唯一讓我眼前一亮的身影，于是，只能鼓足勇氣，裝的落落大方的走到老師已經(jīng)指定好的位置坐下。她并不是特別漂亮的那種女孩，可她卻能讓我在意自己的一舉一動(dòng)，甚至一言一行。 時(shí)光若水，心在一念間，一個(gè)人，靜謐在時(shí)光的角落，偷偷打量心中唯一的執(zhí)著，一直幻想著，她能和我說兩句無(wú)關(guān)緊要的話就已經(jīng)很滿足了。一花一世界，一夢(mèng)一輪回。時(shí)間從指縫中偷偷溜走，既沒有抓到，也沒有留下眷顧，只因那個(gè)她不在沉默。當(dāng)然，會(huì)已她高興而高興，已她傷心而擔(dān)心，已她難過而難過，這樣被人支配著精神甚至心情。 描寫的作文 篇5 最近，我發(fā)現(xiàn)有的小朋友下課用水龍頭噴

57、水玩，我感覺這樣非常不對(duì)。水是生命之源，所有生命都源自于水。比如說恐龍，它們的祖先就是在水中生活了幾萬(wàn)年之后，才擺脫了水的束縛，爬上了陸地；再比如說我們?nèi)祟?，身體的百分之八十都是水。人如果沒有了食物，可以存活十五天左右，但是如果沒有了水，甚至連五天都活不下去。想想看，這樣下去，浪費(fèi)的水都能讓一個(gè)生活在嚴(yán)重缺水的地方的人活上十幾年，甚至幾十年。有時(shí)候這些水可能就是一條人命吶！請(qǐng)不要浪費(fèi)生命之源- 水！ 描寫的作文 篇6 一對(duì)彎彎的眉毛下嵌著一雙烏溜溜的大眼睛，那彎彎的、細(xì)長(zhǎng)的眉毛像一彎新月。一個(gè)塌塌的鼻子下長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴。高興時(shí)，嘴笑成一個(gè)小酒窩；生氣時(shí)，撅起嘴，能掛起一把小油壺。最有趣的

58、還是那炯炯的眼睛，當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，眼睛一眨一眨的，像天上的星星忽閃忽閃的。旁邊還有一雙靈活的耳朵，只要有一點(diǎn)聲音，就會(huì)警惕地東張西望。我的性格很開朗，但最愛看書。書能給我?guī)碡S富的知識(shí)。雖然我最愛看書，但我還是沒有我們班的某些同學(xué)看得入神?？墒?，有一次，晚上都11點(diǎn)，我依然沉醉在書的海洋中，書像磁體一樣重重地吸引著我。爸爸悄悄地從我后面走來，看到我認(rèn)認(rèn)真真地盯著每一個(gè)字，又在思考一些問題。爸爸撫摸了一下我的頭，輕聲地說了一句：好了，明天再看吧?！拔铱戳丝窗职?，說：在再多一會(huì)兒吧。接著，我又再次和我的伙伴（書）一起學(xué)習(xí)。這就是我，可愛的小女孩楊昕。 描寫的作文 篇7 俗話說，不想當(dāng)將軍的士兵

59、不是好士兵。從古至今，這做官之人的作用與權(quán)勢(shì)巨大，都是“無(wú)人不知，無(wú)人不曉”的事。當(dāng)然，我們班里也有“官”班干部。而在班里，按“官職”的排列，我可以不假思索地說班長(zhǎng)的職位是除了校長(zhǎng)老師之外最大的職位。俗話說，伴君如伴虎。我卻不這樣認(rèn)為，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是我的朋友。她長(zhǎng)了一頭烏黑的短發(fā)，淡淡的眉毛，水靈靈的大眼睛，她就是我們班的老師的得力助手班長(zhǎng)黃洋洋。這位漂亮的女生成了我們的里大多數(shù)男生的眼中釘，肉中刺。你很好奇為啥我會(huì)這么水呢？，你不知道是怎么回事？那好吧，我現(xiàn)在就告訴你。記得那是一個(gè)星期三的中午，我的同桌早早的來到了學(xué)校，倒在桌子上呼呼大睡起來，不知什么時(shí)候他被一陣敲桌子的響聲驚醒，原來是班長(zhǎng)正拿

60、著英語(yǔ)書在叫醒他讀書呢！他嚇了一跳，幾乎大氣不敢出一下。她假笑著對(duì)我說：“呵呵，睡得好香嘛！跟周公有什么好聊的啊？”“有啊，周公讓我跟你說，漂亮的女孩太兇了會(huì)變的不好看的?！彼ㄎ彝朗前嘀忻暫蘸盏恼{(diào)皮鬼）不服氣地說。周圍的男生聽了我的話都邪氣的大笑起來?！安缓煤每磿€貧嘴，小心我把你的舌頭剪下來讓你不能跟周公聊天?！卑嚅L(zhǎng)舉起了英語(yǔ)書，杏眼圓瞪，擺出了一副打人的架勢(shì)。我同桌見到班長(zhǎng)這樣，竟被嚇得她不敢再說。教室也馬上安靜了下來。你看你看，我們的班長(zhǎng)真辣呀！非一般人可比。就這樣，我們男生一直在她的管治下過著痛苦的生活，私底下我們男生都說“命苦啊！這樣的日子何時(shí)才是盡頭啊！”為了不使我的壽命縮短