小學(xué)生學(xué)期課外活動(dòng)計(jì)劃三篇

1、小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想：為樹(shù)立科學(xué)的人才觀，強(qiáng)身健體，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛(ài)精 神，弘揚(yáng)民主精神。陽(yáng)光體育重在課堂教學(xué)，實(shí)踐在課外活動(dòng)中，特制定本學(xué) 期陽(yáng)光體育工作計(jì)劃：二、活動(dòng)（一）、樹(shù)立科學(xué)的人才觀，充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智 慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛(ài)精神，弘揚(yáng)民族精神 的積極作用。（二）、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，要與體育課教學(xué)相結(jié)合通過(guò)體育教學(xué)，教育、 引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。（三）、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去，保證能有一 小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育計(jì)

2、劃。（四）、營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過(guò)多種形式，大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，廣 泛傳播健康理念，使“健康第一、達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄、每天鍛煉一 小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號(hào)家喻戶曉，深入人心。建立 評(píng)比表彰制度，對(duì)在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)班級(jí)給予加分，以喚起全體 老師對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展?？傊瑥囊荒昙?jí)開(kāi)始培養(yǎng)起學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，讓他們喜歡閱讀，感受 閱讀的興趣。能借助讀物中的圖畫閱讀，結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞 句的閱讀，在閱讀申積累詞語(yǔ)。感受閱讀的樂(lè)趣，感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的無(wú)限魅 力。一（2）班課外閱讀活動(dòng)總結(jié)一年級(jí)學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，雖然在幼兒

3、園已學(xué)過(guò)部分拼音，但識(shí)字能力 有限，但識(shí)字還很少，還不能夠自己閱讀課外讀物，需要指導(dǎo)及陪伴。在上學(xué) 期，教師和家長(zhǎng)要多為他們讀故事，激發(fā)他們的閱讀興趣，下學(xué)期繼續(xù)激發(fā)他 們的閱讀興趣，培養(yǎng)他們愛(ài)讀書的良好習(xí)慣。本學(xué)期初制定切實(shí)可行的計(jì)劃，設(shè) 立了以下總體目標(biāo):加大閱讀量，開(kāi)拓閱讀面，激發(fā)閱讀激情，降低理解度，提 高閱讀質(zhì)量，懂得選擇合適的書籍。具體目標(biāo)如下：L培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀意識(shí)和能力。在閱讀時(shí)間、形式、速度、方法、內(nèi) 容諸方面都能有較大的突破；2、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。采用多種方式引導(dǎo)學(xué)生獲得多種信息，獲得 獨(dú)特體驗(yàn)，在交流中張揚(yáng)學(xué)生的閱讀潛能、語(yǔ)言表達(dá)力。3、培養(yǎng)學(xué)生的智力水平。在語(yǔ)言

4、得到豐富積累的同時(shí)，培養(yǎng)語(yǔ)感，發(fā)展思 維，提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)水平。4、拓寬學(xué)生的知識(shí)面，幫助學(xué)生形成科學(xué)的認(rèn)識(shí)論和世界觀。5、把閱讀教學(xué)”作為提高教師教學(xué)素質(zhì)的重要手段。教師借助閱讀手段使自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的最好伙伴，最佳啟迪者和組織者。二、具體措施：對(duì)一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，目前是課外閱讀的第一階段。主要任務(wù)是宣傳動(dòng) 員，初步進(jìn)行課外閱讀，激發(fā)一年級(jí)孩子的閱讀興趣，教給閱讀的初步方法。上學(xué)期：以激發(fā)閱讀興趣為主要目的，采取有效的方法，激發(fā)學(xué)生的閱讀激情，喜 歡上閱讀。L利用每星期的課外閱的課，給孩子們選擇繪本的小故事，聲情并茂地講 成故事給他們聽(tīng)；2、積極尋求家長(zhǎng)的支持，向家長(zhǎng)宣傳動(dòng)員，提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)

5、；3、借助家長(zhǎng)的力量，讓家長(zhǎng)在家也能盡量給孩子講故事，讓孩子逐漸喜歡 上閱讀；4、開(kāi)展拼讀小比賽，在學(xué)習(xí)拼音以后，教師可設(shè)計(jì)有趣的情景，讓孩子拼 讀，在拼讀中加強(qiáng)認(rèn)字的意識(shí)；5、在這學(xué)期，初步教會(huì)學(xué)生簡(jiǎn)單的閱讀方法；總之，從一年級(jí)開(kāi)始培養(yǎng)起學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，讓他們喜歡閱讀，感受 閱讀的興趣。并能借助讀物中的圖畫閱讀，在閱讀中積累詞語(yǔ)，感受閱讀的樂(lè) 趣，感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的無(wú)限魅力。通過(guò)近一年的閱讀訓(xùn)練，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了 愛(ài)讀書，樂(lè)讀書的好習(xí)慣，學(xué)生的閱讀興趣需要不斷激發(fā)，各班老師為了呵護(hù) 孩子對(duì)課外書的渴求，真是八仙過(guò)海各顯神通。還開(kāi)展古詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)， 鼓勵(lì)學(xué)生博覽群書，從小養(yǎng)成爰讀書的習(xí)慣

6、。（五）、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的氛圍， 形成促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的良好育人環(huán)境。通過(guò)學(xué)校體育活動(dòng)，保證每名學(xué)生 至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。三.活動(dòng)的主要內(nèi)容L保證學(xué)生上足體育課。每周上3節(jié)體育課，按照國(guó)家課改新標(biāo)準(zhǔn)要求 執(zhí)行。2、上好眼操和課間操。在體育教師的幫助下指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個(gè)動(dòng) 作，提高兩操質(zhì)量。3、配合學(xué)校大課間40分鐘文體活動(dòng)，按班級(jí)活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)，進(jìn)行豐 富多彩的文體活動(dòng)，包括跳繩、踢毯子、打球、拔河等。主動(dòng)到學(xué)校器材室借 用體育運(yùn)動(dòng)的器材，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)配備體育運(yùn)動(dòng)用品。4、在班級(jí)內(nèi)組建體育特長(zhǎng)活動(dòng)小組：呼啦圈小組，跳繩小

7、組，乒乓球隊(duì), 籃球隊(duì)等。四、具體措施：（一）、大課間活動(dòng)形式多種多樣：（1）集體跑步。冬、春兩季根據(jù)操場(chǎng)容納情況，帶領(lǐng)班級(jí)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)量適度的 集體跑步。分年級(jí)活動(dòng)。班級(jí)積極參與。在班主任、體育教師和科任老師的組織和 參與下，以班級(jí)為單位，充分發(fā)揮班體委和學(xué)生骨干的作用，進(jìn)行游戲、體育 趣味比賽、身體素質(zhì)練習(xí)等活動(dòng)。（3）自選項(xiàng)目活動(dòng)。學(xué)生根據(jù)自己特點(diǎn)與愛(ài)好，自主進(jìn)行活動(dòng)，如：打羽毛 球、乒乓球、跳繩、跳皮筋、踢健子、丟沙包、跳框框、呼拉圈等。（二）、與體育課教學(xué)相結(jié)合，通過(guò)體育教學(xué)，教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽(yáng) 光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。（三）、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合，保證學(xué)生在每

8、天能到室外去，保證能有一 小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。在組織陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)，堅(jiān)持安全第一的原則，所有比賽應(yīng)啟動(dòng)體育 比賽應(yīng)急預(yù)案。把陽(yáng)光體育活動(dòng)真正的搞下去。小學(xué)生學(xué)期課外活動(dòng)計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā) 展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。的意義的意義的意義的意義課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全 面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展，既可豐富 學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)

9、展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩 的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng)，符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿，學(xué)生通過(guò)活動(dòng)， 能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè) 性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。三、具體活動(dòng)安排（-）課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小名組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：（二）活動(dòng)時(shí)間每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課（三）活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)我校特色建設(shè)情況，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開(kāi)設(shè)兩個(gè)層面 的活動(dòng)：.以體育（籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高）、美術(shù)、舞蹈、科 技等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組。.以班級(jí)為單位開(kāi)展閱讀、英語(yǔ)、跳繩、踢健、乒乓球、羽毛球等，結(jié)合 學(xué)校的特色建設(shè)，有計(jì)劃的組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)。在

10、活動(dòng)中，使學(xué)生學(xué)到技 術(shù)，形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見(jiàn)課外小組活 動(dòng)安排表。四、活動(dòng)要求課外活動(dòng)必須落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可 行的活動(dòng)計(jì)劃，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際 情況，保證每次活動(dòng)質(zhì)量。五、活動(dòng)組織.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一 安排活動(dòng)的開(kāi)展。.各小組的活動(dòng)要做到“三定（即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員），活動(dòng)有 計(jì)劃、有實(shí)施步驟、；活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師 做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)

11、展的時(shí)間 和活動(dòng)效率，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏 踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開(kāi)拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教 育，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。六、活動(dòng)安排周次活動(dòng)內(nèi)谷 第一周：隊(duì)形練習(xí)、學(xué)習(xí)廣播體操（第一節(jié)） 第二周：迎面接力賽、學(xué)習(xí)廣播體操（第二節(jié)） 第三周：迎面接力賽、學(xué)習(xí)廣播體操（第三節(jié)） 第四周：朗讀比賽、學(xué)習(xí)廣播體操（第四節(jié)） 第五周：五月一日假第六周：詩(shī)歌比賽、學(xué)習(xí)廣播體操（第五節(jié)） 第七周：踢催子比賽、學(xué)習(xí)廣播體操（第六節(jié)） 第八周：小小歌唱家、學(xué)習(xí)廣播體操（第七節(jié)） 第九周:跳繩比賽、學(xué)習(xí)廣播體

12、操（第八節(jié)） 第十周：寫字比賽學(xué)習(xí)廣播體操（第九節(jié)） 第十一周：立定跳遠(yuǎn)、學(xué)習(xí)廣播體操（第十節(jié)） 第十二周：仰臥起坐、復(fù)習(xí)廣播體操 第十三周：復(fù)習(xí)廣播體操跳繩比賽 第十四周：復(fù)習(xí)廣播體操第十五周：復(fù)習(xí)廣播體操、踢沙包比賽 第十六周：短跑、復(fù)習(xí)廣播體操第十七周：50米迎面接力跑、拔河比賽第十八周：期終考試小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃3一年級(jí)學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，雖然在幼兒園已學(xué)過(guò)部分拼音，但識(shí)字能力 有限，但識(shí)字還很少，還不能夠自己閱讀課外讀物，需要教師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)及 陪伴。在上學(xué)期，教師和家長(zhǎng)要多為他們讀故事，激發(fā)他們的閱讀興趣，下學(xué) 期繼續(xù)激發(fā)他們的閱讀興趣，培養(yǎng)他們爰讀書的良好習(xí)慣。一、總體目標(biāo)：加大閱

13、讀量，開(kāi)拓閱讀面，激發(fā)閱讀激情，降低理解度,提高閱讀質(zhì)量， 懂得選擇合適的書籍。具體目標(biāo).培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀意識(shí)和能力。在閱讀時(shí)間、形式、速度、方法、內(nèi) 容諸方面都能有較大的突破；.培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。采用多種方式引導(dǎo)學(xué)生獲得多種信息，獲得 獨(dú)特體驗(yàn)，在交流中張揚(yáng)學(xué)生的閱讀潛能、語(yǔ)言表達(dá)力。.培養(yǎng)學(xué)生的智力水平。在語(yǔ)言得到豐富積累的同時(shí)，培養(yǎng)語(yǔ)感，發(fā)展思 維，提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)水平。.拓寬學(xué)生的知識(shí)面，幫助學(xué)生形成科學(xué)的認(rèn)識(shí)論和世界觀。.把閱讀教學(xué)作為提高教師教學(xué)素質(zhì)的重要手段。教師借助閱讀手段 使自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的最好伙伴，最佳啟迪者和組織者。三、具體措施：對(duì)一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，目前是課外閱

14、讀的第一階段。主要任務(wù)是宣傳動(dòng) 員，初步進(jìn)行課外閱讀，激發(fā)一年級(jí)孩子的閱讀興趣，教給閱讀的初步方法。上學(xué)期：以激發(fā)閱讀興趣為主要目的，采取有效的方法，激發(fā)學(xué)生的閱讀 激情，喜歡上閱讀。.利用每星期的課外閱的課，給孩子們選擇繪本的小故事，聲情并茂地講 成故事給他們聽(tīng)；.積極尋求家長(zhǎng)的支持，向家長(zhǎng)宣傳動(dòng)員，提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)；.借助家長(zhǎng)的力量，讓家長(zhǎng)在家也能盡量給孩子講故事，讓孩子逐漸喜歡 上閱讀；.開(kāi)展拼讀小比賽，在學(xué)習(xí)拼音以后，教師可設(shè)計(jì)有趣的情景，讓孩子拼 讀，在拼讀中加強(qiáng)認(rèn)字的意識(shí)；.在這學(xué)期，初步教會(huì)學(xué)生簡(jiǎn)單的閱讀方法；下學(xué)期：.在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣；.讓每個(gè)學(xué)生買同一本適合他們閱讀的書，除此之外，可以讓每個(gè)學(xué)生選 擇自己喜歡的一本書，讓他們自主閱讀；.開(kāi)展小交流會(huì)，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)閱讀感受；.開(kāi)展小故事會(huì)，評(píng)比故事大王；.開(kāi)始寫配圖日記；.為了加強(qiáng)學(xué)生禮