中小學(xué)文言文閱讀詳解基礎(chǔ)篇 16：《鄭人買履》

1、鄭人買履鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反歸取之。及反，市罷，遂不得履。人 曰：“何不試之以足？ ”曰：“寧信度，無自信也?！薄咀⑨尅?欲：將要，想要。.者：（怎么樣）的人。.先：首先，事先。.度（duo）：衡量。用尺子度量的意思（動(dòng)詞）.而：然后.置：放，擱在。.之：代詞，它。.其：他的，指鄭人的。9坐：通“座”，座位。.至：等到。.之：到去，前往。（動(dòng)詞）.操：拿、攜帶。（動(dòng)詞）.已：已經(jīng)。.履：鞋子，革履。（名詞）.73：于是（就）.持：拿，在本文中同“操二（動(dòng)詞）.反：通“返”，返回。.罷：引申為散了，完結(jié)的意思，這里指集市已經(jīng)解散

2、。.遂：于是。.寧(ning)：副詞。寧可，寧愿。.自信：相信自己。.以：用。.吾:我?！緟⒖甲g文】有個(gè)想要買鞋子的鄭國人，先測(cè)量好自己腳的尺碼，把尺子放在 他的座位上。等到到了集市，卻忘了帶尺子。已經(jīng)拿到了鞋子，卻說： “我忘記帶尺子了?！本头祷丶胰ト〕咦?。等到他返回集市的時(shí)候， 集市已經(jīng)散了，最后鄭國人就沒能買到鞋子。有人問他說：“為什么你不用自己的腳去試一試呢？ ”他說：“我寧可相信尺子，也不相信自己的腳【拓展】這個(gè)故事告訴人們：對(duì)待事物要會(huì)靈活變通、隨機(jī)應(yīng)變，不能墨 守成規(guī)，死守教條。這篇故事的作者是韓非子?！菊n后練習(xí)】鄭人買成鄭人有欲買履者先自度其足而置之其坐至之市而忘操之巳得履乃日

3、吾忘持度反歸取之及反市罷遂鄭人有欲買履者先自度其足而置之其坐至之市而忘操之巳得履乃日吾忘持度反歸取之及反市罷遂人日何不試之 日寧信度無自信也1用“I”給上文斷句.2、你知道下面的字在文中的正確讀音嗎？請(qǐng)?jiān)谡_的讀音上打。履(時(shí) lu)度(du duo ) 持(zhi chi)寧(ning ning )3、請(qǐng)你寫出下面劃線字在文中的意思。 TOC o 1-5 h z (1)欲買履者()(2)度其足而置()(3)忘操之巳得履(4、這個(gè)故事講的是有一個(gè)想要買的國人，他先量好，然后把量好的尺寸放在他的上.等到了,他得到了,卻說忘了帶,于是返回去取，可是等他返回，集市巳經(jīng)散了，于是沒有買到鞋子.有人問他

4、為什么不用自己的腳去試，他說：于是沒有買到鞋子.有人問他為什么不用自己的腳去試，他說：于是沒有買到鞋子.有人問他為什么不用自己的腳去試，他說：于是沒有買到鞋子.有人問他為什么不用自己的腳去試，他說：【參考答案】1用“I”給上文斷句。鄭人有欲買履者I先自度其足I而置之其坐I至之 市而 忘操之I已得履I乃日吾忘持度反I歸取之 及反市罷I遂不得履I人日I何不試之以足I日I寧信度I無自信也I2、你知道下面的字在文中的正確讀音嗎？請(qǐng)?jiān)谡_的讀音上打“ J”。履（應(yīng)）度（du6） 持（chi）寧（ning ）3、請(qǐng)你寫出下面劃線字在文中的意思。（1）欲買履者（將要，想要）（2）度其足而置（測(cè)量）（3）忘操之已得履（攜帶）4、這個(gè)故事講的是有一個(gè)想要買鞋的鄭國人，他先量好自己腳的尺 寸,然后把量好的尺寸放在他的座位上。等到了集市，他得到了鞋子， 卻說忘了帶量好的尺寸，于是返回去取尺碼，可