初二上學(xué)期物理期末考試各章節(jié)復(fù)習(xí)計(jì)劃

1、初二上學(xué)期期末考試各章節(jié)復(fù)習(xí)一運(yùn)動(dòng)與測(cè)量二、聲現(xiàn)象三物態(tài)變化（泰州市2013）47（7分）用如圖21（甲）所示的裝置做“研究冰的消融特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。（1）裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱。這樣做，不僅好使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度高升較_（選填“快”或“慢”），便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻，還需要進(jìn)行的操作是_。2）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)向來注意觀察燒杯中冰的_變化，并每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，其中，由圖21（乙）可讀出第1min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是_。3）依照下表數(shù)據(jù)，在圖21（丙）中畫出這段時(shí)間內(nèi)冰的溫度隨時(shí)間變化的圖像。（4）由圖像可以看出，冰在消融過程中溫

2、度_。（選填“變化”或“不變”）2013山西中考物理）19、在“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)依照(填“自上而下”或“自下而上”)的序次進(jìn)行。(2)水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖14中所示，為。甲、乙兩組同學(xué)繪制出的溫度隨時(shí)間變化圖象如圖14中所示，試解析乙組加熱至沸騰時(shí)間較長(zhǎng)的可能原因(一條即可)。(3)甲組同學(xué)撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未馬上停止沸騰，試解析其原因(合理即可（湖北省黃岡市2013年）6、將剛燒開的水倒入干冰（固態(tài)CO2）中，水像重新沸騰相同：水中有大量氣泡，同時(shí)水面上有大量“霧氣”?！办F氣”經(jīng)過鼓風(fēng)機(jī)噴入舞臺(tái)，即可制造“云霧繚繞”的舞臺(tái)收效。以下說法正確的選項(xiàng)是A“霧氣”是

3、水蒸氣B“霧氣”是小冰晶C氣泡內(nèi)主若是水蒸氣D氣泡內(nèi)主若是二氧化碳?xì)怏w（2013年煙臺(tái)）27在研究晶體消融時(shí)溫度的變化規(guī)鋒實(shí)驗(yàn)中，某小組設(shè)計(jì)如圖15甲，乙所示的兩套實(shí)驗(yàn)方案請(qǐng)解析估價(jià)兩套實(shí)驗(yàn)方案下表是某小組的測(cè)量數(shù)據(jù)溫度3336403846484848484849505l5253請(qǐng)依照表中的數(shù)據(jù)在圖16所示的坐標(biāo)中繪出“溫度一時(shí)間”的圖像該物質(zhì)是（選填“晶體”或“非晶體”）若是晶體其熔點(diǎn)是_四光（湖北省黃岡市2013年）1、以下現(xiàn)象由光的折射產(chǎn)生的是A立竿見影B刀光劍影C海市蜃樓D風(fēng)聲鶴唳2013嘉興卷）9電動(dòng)車的反光鏡是用來觀察車后情況的平面鏡。在某次行駛時(shí)，發(fā)現(xiàn)左側(cè)反光鏡中看到是車后的樹梢和天空，卻看不見路面的情況。為保證行駛安全，左側(cè)反光鏡的鏡面應(yīng)該（德陽(yáng)市2013年）5以下列圖是兩個(gè)并排而且深度相同的水池，一個(gè)裝水，另一個(gè)未裝水。在兩池的中央各直立著一只長(zhǎng)度相同且比池深略高的標(biāo)桿。當(dāng)陽(yáng)光斜照時(shí)就會(huì)在池底形成桿的影子，以下說法中正確的選項(xiàng)是